五年级开学第一天作文
校园是美丽的银河，朗朗书声是银河上回荡的清波，老师踏着清波，把希望的种子播撒，希望就从这里开始。
今天，9月1日也就是意味着新学期的到来，而过去，将成为了我人生中永远也忘不了的乐趣。
来到学校，眼前一亮。您依然是那么质彬无华，生机盎然啊！您是一位多么伟大的母亲啊！我们永远也不会忘记！即使是我们长大成人，周游了全世界，见过了大世面，她那质彬无华的教学楼和生机盎然的花园——那使我们的知识之花最初萌芽的地方，都将永远保留在我们的记忆中。
走进了教室，马上给人一种崭新的感觉，新的教学环境，新的台桌，新的老师，新的同学，可真是百物一新呀！
很快，一位斯斯文文的女老师来了，原来她是我们的信任班主任周老师。她很温柔，很喜欢和别人和睦相处，有过多年的教学经验，使同学们都不由自主地喜欢上这位新的班主任了。可是，脑子里仿佛浮现出以前的老师们为我们努力过，快乐过，悲伤过，尝试过。心里不免有些难堪。
从现在做起，我要努力学习，比以前更上一层楼，绝不辜负长辈们对我的期望！把握住今天！现在就开始！每天是一种新的生活！抓住它，因为今天已经迈进了第一步，进步是今天的行动，明天的保证！
开学第一天，我就明显地感觉到了不适应。
早晨一到学校，我坐在座位上，便呵欠连天。看看课程表上的第一堂课是微机课，我正暗自高兴，哪知班主任却把第一堂课作为换座课。还好，我当时还算清醒，管住了自己的嘴，没有发泄什么不满，自然没遭到老师的责骂。
换来换去，终于，全班同学都坐定，我坐下时，揉了揉眼睛，在心里问自己：啊？！是不是看错了？我同桌居然是班霸！不幸的是，我真没看错！
就在这时，下课铃响了。我走出教室，到操场上精神精神。可不一会儿，我就看见了我经常看见的一幕：同学们在操场上边玩边打架。唉，怎么成天地打来打去的，真无聊！
上课了，我精神多了，然而从身边却传来了一阵阵窃窃私语声，我的两个同桌邢宜霖和班霸在说着什么。“不理他们。”我心中有一个声音这样说。我继续认真听课，可是老师的话却被他们的话分解得支离破碎，我听得是稀里糊涂。做完题一检查，我的心顿时凉了半截有一半题都做错了。我向两边看了看，同学们好像都面无表情，我心里又有一个声音在说：“你是不是想睡觉？”我点点头。“你得摆脱这个想法。”我又点点头，努力睁大眼睛仔细听课，但呵欠可不买我的帐，一个接一个地干扰我。
唉，都是放假惹的祸，假期遇到这种情况，我是想睡就睡的……
新学期，新气象。在新的一学期里，我们都有新的计划和奋斗的目标。下面我想谈一谈在新学期里，我在语文、数学、英语三方面的学习计划。
在语文方面，我会做到课前预习，认识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后，我也会及时温习课文，做到“温故而知新”。除此之外，我还会在课余时间阅读大量的书籍，开阔我的知识面。同时，也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的“查漏补缺”。
在数学方面，我打算每天做20道口算题，以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习，绝不做“临时抱佛脚”之类的事情。当然，我还想建立一个“错题集”，当我卷子、练习册上有错题时，就及时的记到“错题集”里，等到期末时，就可以拿出来复习了。
在英语方面，我会每天都听、读英语磁带至少半小时，并每天都背英语单词和课文。必要的时候，我也会阅读一些英文书籍，以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章，来提高我的习作能力。当然，我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流，课下积极与同学们对话，以此提高自己的英语口语。
以上就是我的新学期计划，希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。
今天是我开学第一天，我非常高兴。我今天吃的早餐是一些土豆丝和一块很甜的小馍，我还喝了一碗大米稀饭。等我吃完饭以后，我又拿着饭缸去冲了。回到教室里，我拿出装饭缸的塑料袋，把饭缸装进去，然后把装有饭缸的塑料袋放进书包里。
然后，我就开始学习。第一节我上的是数学课。我拿出数学书，翻到第四页，做了一道题。然后呢，我就拿去给周老师批改。批改完了以后，我又回到座位上，把数学书放到书包。下一节课是上语文课，我准备好了语文书。崔老师把门开开就进来了。老师问好，小朋友们也给老师问好。
接着，我们就开始上课。老师让把语文书翻到一百二十四页，然后就开始读生字表上的生字。读完生字以后，我们就下课休息。休息完以后呢，我又把语文书翻到第二页，看了一幅图。然后呢，老师又提了一些问题。我回答了一个题，我说的是那幅图里面有三个小朋友。再看一个地图，上面写着四个字，那四个字叫“语文园地”。
然后呢，我就开始吃午饭。第二天的午饭我感觉到比第一天的好吃一点儿。吃完午饭后，我又去冲饭缸。冲完后，我又回到教室。坐到座位上，我就开始准备午睡毛毯。准备好后，我就躺到椅子上睡午觉了。
1）确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2）文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。
3）言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
4）详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。
5）要把事情写具体。能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样，文章的内容才会具体、生动。
6）渲染环境，生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人。
开学的第一天，我非常高兴，因为今天我认识了好多新的同学，也认识了一位新的老师，我五年级的班主任白老师依然是我四一班的班主任，这让我更高兴了。
我今天刚到学校，我就看到了好多我之前的同学，他们背到书包各式各样，有的同学看到我会来和我打招呼。
同学站在那里在等个月没见的同学，有的同学高兴的走进校园，有的人和好朋友有说有笑的走进了校园。
我进入校园之后看了一下四周之后，就回到了我原来的班级，之后来到班级，我就跟着老师来到了五年级一班。
之后我就跟别的同学找了一个位置就坐了下来，刚坐下没多久，老师就来了，之后，别的班的同学也陆续的来到了。全班人都到齐了，老师就开始点名了。
点完名之后，老师就把我们的座位调了一下，调完座位之后，老师又开始选班干部，选完班干部之后就要放学了。
老师就让我们练习了一下放学的队形。练习完队形之后，老师带领我们下了楼梯走到门口，我们开始站队，站完队老师就带领我们走出了校园。
暑假过去，已经开学了，我也从四年级升到了五年级，成了一名五年级的学生了，教室也从三楼搬到了四楼，虽然有时还是改不过口来，有时还是有些忘记我已经是五年级学生，不过，升入五年级后，我的周围的确发生了一些变化。
第一就是周围的老师换了，数学老师换了，音乐老师换了，体育老师换了，综合老师换了……有很多老师都换了，有的老师换是比较正常的，比如：音乐老师、体育老师、综合老师，这些老师按照惯例都会每个学年换一次，，有的甚至每个学期换一次，而有的老师，则是不常换，甚至不换的，比如：数学老师、美术老师、语文老师，美术老师和语文老师从未换过，数学老师则是第三个，虽然也不算少，但是比起别的还是少多了。第二是又有同学转走了，这已经是第三个同学了，第一个是王伟则，他转到一个住宿学校去了，第二个是刘欣然，她跟随父母到青岛的学校上学去了，第三个就是王瑞瑄，他转的地方更远，直接到了深圳，现在我们班里已经从原来的四十八人到了四十五人。第三是最悲惨的一点，那就是我们班的楼层升高了，从三楼到了四楼，这件事有好处也有坏处，好处是女厕所在四楼有一个，不用下楼上厕所了，坏处是因为到了四楼，我们不得不多爬一层楼，累的气喘吁吁。
随着漫长而炎热的暑假地过去，我们又迎来了一个新的学年。今天是开学的第一天，我背着书包，开开心心地去上学。
来到校门口，哇！怎么这么多家长啊？哦！原来低年级新生在爸爸妈妈的陪同下，来到学校报到。看着他们稚嫩的脸上露出可爱的笑容，我就想起三年前，我也和这些新生一样，在妈妈的陪同下，来学校报到。时间过得可真快，一眨眼。我就成了五年级的大姐姐了。
走进教室，我发觉同学们过了两个月后，改变了不少。有的长高了，有的晒黑了。只有我，一点也没变。但还是有几个男同学愁眉苦脸的，大概是作业还没做完吧。
过了一会，老师来了，这时，我大吃一惊，因为我原来以为还会是朱老师来教我们，没想到又成了另一位童老师。我们大家都充满了期待和好奇，不知道新老师有哪些要求？会不会对我们会很严格？
升到五年级，我们每个人都应该对自己提高更高的要求。在新学年里，我有以下打算：因为，书法是我最大的缺陷，所以我要写好每一个字；我还要继续参加英语培训班，提高我的口语交流能力；我还要看很多的课外书，提高我的阅读能力；当然我在平时还得加紧体育锻炼，努力提高自己的体育成绩。为了这几个目标我会努力的。
时光飞逝，眨眼间，我美好的初一已悄悄从笔尖流过。
在的学习时光里，我笑过，哭过，那些偶尔失败时流下的眼泪，则化成了如今宝贵的学习经验。
曾记否，多少夜晚挑灯夜读，笔尖在洁白的草稿纸上轻而快地跳着芭蕾舞，数字和公式布满了我的脑海，而考试的结果却并不令人满意。于是带着哭腔，缓缓推开老师办公室那扇半掩着的门。
老师说，学习就像是农民伯伯培育蔬果，我们需要用耐心和勤劳作为培育基础，用方法作肥料，这样才能让学习的树儿茁壮成长，开花结果。于是我遵循了老师的教诲，每次完成作业后，每次考试结束后，都将打到我的一个个难题集中在错题本上。如复一日，我每天都与错题难题较量一阵；日积月累，曾把我打倒的难题终于按捺不住了倒下，就这样劈波斩浪，我的那棵学习树的枝干不断向四周延伸。
我的那棵学习树对仅有的肥料并不满足，于是我捧起了名著，捧起了古诗文；于是我打开了英汉大字典，开始了新的征途。
就这样我在学习的旅途中不停跋涉，给我的学习树不停的浇水施肥，我坚信，终究有一天，它可以开花结果！
今天，是开学的第一天。虽然怀着有点紧张的心情来到了学校，但是，想起我又升高了一个年级的学生，我脸上逐渐出现了笑容。
一个新的学期，就代表着一个全新的开始。的确，我们又要迎来全新的学期，全新的生活。所以，我们要珍惜每一天！
一进校门，我就兴冲冲的冲向五年三班。一进班级一看，哇，同学们变化了许多！有的同学胖了，有的同学瘦了，有的同学高了，有的同学漂亮的连我都不认识了。哟，那不是周老师吗？一个月不见，真是变的更美了周老师原本就有一双大大的眼睛，再加上睫毛膏的装饰下，那双眼睛就更漂亮了！
风儿吹舞着柳树，沙沙作响，好像在鼓励我们，好好学习，天天向上！
我们做学习的主人，不能叫学习这关，就把你压垮，即使撑不住，也要记住，一切可以重来。只不过最好在哪跌倒，就在哪爬起来！
一定好好学习，天天向上！
开学的第一天，我怀着好奇的心情让爸爸带我去学校。进了校门，眼前的景色让我陶醉了，清澈见底的智慧海里游着几条小金鱼，很是可爱。花园里，花儿开得正艳，在微风的吹拂下，左右摇摆，好像在欢迎着我的到来呢！
爸爸告诉我，要在五楼的第一间教室里上课，进了教室，同学们都去参加开学典礼了，我因为是转校生，所以没有跟着参加。典礼结束了，老师和同学们都陆陆续续的进了教室。爸爸对我说：“在新的学校要听老师的话，和同学好好的相处。”爸爸说完就走了。
我们上的第一节课就是老师要求我们写一篇作文。我一听，心想糟了。我还不会写作文呢！我是从老家农村的一所小学转过来的，我们那儿教学质量不好，四年级了还没有练过作文呢！别的同学都在那儿写了，只有我在那儿抓耳挠腮，一个字儿也写不出来。没有办法，只好回家去请教妈妈。
妈妈告诉我，老师让我们写的《难忘的一件事》属于记事文章。记事文章就要写出事情发生的时间、地点、起因、经过和结果，而且要把内容写得丰富一些。文章的开头要吸引人，结尾要写的有力量，这就是平常所说的凤头猪肚豹尾了。在妈妈的指导下，我终于完成了这篇作文，虽然写得还不是很好，但是这是我第一次写作文，我很高兴。妈妈也夸奖了我。
这就是我的开学第一天，第一天，我不仅了解了我们的新学校，而且我从妈妈那里学会了写作文。
一转眼，快乐的暑假已经过去，两个月的假期已经离我们远去。我们又迎来了一个新的学期。今天是开学的第一天，我们的心情别提有多高兴了！
早晨，清脆的闹铃声打断了我美丽的梦，可它又送给我一个明媚的早晨。装着我满心的欢喜与愉悦我按时来到了学校。刚走进学校，大叔爷爷仿佛正在想我们招手，小草妹妹犹如为开学第一天刚到高兴在欢快地跳着舞，一丝微风吹过我的额头，我被他给叫醒了，我多想在多想一会。
走到班里新同学正在向我打招呼，我也不由自主的向他们问好，我用尽办法融入这个集体，真是功夫不负有心人啊，很快我融入到了这个大集体当中，成为了这个集体的一份子了。
同学们像一群活泼可爱的小鸟，兴高采烈地飞近那美丽，熟悉，温馨的校园，飞近那宽敞明亮的教室里．都纷纷找自己的好朋友聊天，谈话毕竟是新同学，肯定有很多话想要说。
学的第一天，一个崭新的一天；开学的第一天，一个有意义的一天；开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天；开学的第一天，完美的结束，新的开始！
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编收集整理的五年级开学第一天作文（精选23篇），希望可以帮助到有需要的朋友。
今天是9月1日，在老师和同学们的心目中，是一个特别让人高兴的日子。同学们为可以见到老师和好朋友而高兴，老师就会为见到自己的学生而高兴。
一大早，我按时来到学校，同学们也差不多来了，我看到这一个个笑盈盈的面孔，却感到有些生疏。想想，以前相处了那么多个日日夜夜的同学，天天都在斗嘴，开玩笑，今天怎么没有了？也许是太想念了吧，都没空斗嘴，开玩笑了，他们在诉说着，所有人都敞开心扉，像在对自己的亲人说话，不过我们五（5）班永远是一个大家庭，每一个成员都是我们的亲人。过了一会，我们发现，有三个同学没来，后来才知道，他们三个转学了，以后见面都很难了。以前见了就打成一团，现在见不着了，大家难免遗憾。但是，正在大家都很扫兴的时候，老师给我们领来了四个新同学，说道：“以后这四个同学也是我们五（5）班的成员了，大家要互相帮助，团结友爱”。说罢，便给他们安排了座位，经过一天的相处，大家都成了好朋友。
我们再有两年就要考初中了，以后学习越来越紧张，如果不珍惜这两年美好时光，长大以后，形同陌路，到那时后悔就来不及了，所以在这剩下二年的日子里，我们要互相帮助，团结友爱，在自己童年的日记里，留下美好的一页。
开学了！
今天是八月三十号，要到学校报到，我和妈妈一早就来到了学校，但是，不知道五年级六班的教室在哪里，我们两个人在明德楼里找来找去，看到了五年级所有班级的教室，就是没有找到二年级六班，这小我么可着急了，就在妈妈准备给老师打电话的时候，碰到了在一楼领书的唐子恒，他就带着我们找到了教室，啊！原来我们教室躲在了二楼的拐角里呀，怪不得找不到呢。
我们一进教室，我看到了臧老师、梁老师、还有一个暑假都没见面的同学们，我真是高兴啊！
五年级上学的第一天，第一节课是数学，课堂上进行了收心考试，我很快就把卷子做完了，然后就开始检查了，我很希望这次不要因为粗心丢分。第二天成绩出来了，不是很理想，妈妈没有批评我，她只是很严肃的跟我说：“你上五年级了，长大了，要学会总结经验教训，不要重复一年级的所犯的错误，要有进步。妈妈希望你长大的不仅仅是年龄，而是各方面都一起成长。”虽然，我还不太能听懂妈妈说的“各方面都成长”是什么意思，但是，我一定要争取让自己改掉以前的一些不足之处，更加认真、细心的学好每一门功课。
这就是我新学期的目标，请老师们督促我，同学们帮助我！
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