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帮助别人的作文(11篇)

栏目名称:优秀作文 发布时间:2023-11-21
 

帮助别人的作文篇1

我的同桌是“茂茂”,他是新转学来的,以前他学习成绩在班上算很差的了。这次语文期中考试他只考了4分,写字也很潦草,所以我并不喜欢这位同桌。妈妈说,其实茂茂不是真正的差,而是他暂时还没有赶上我们。老师和妈妈都让我帮助茂茂,可我总是听不进去,不怎么帮助他,只是在他遇到难题时我随便说说、解答一下而已。

今天,我再次跟茂茂做了同桌,那时我突然想起以前和他做同桌的时候,他一般都不会打扰我,也很大方,所以我现在想帮助他。

上数学课时,老师教了一种新的列式方法,可做作业时,我看见茂茂还用原来的方法做题,就对他说:“茂茂,刚才老师不是讲了新的列式方法了吗,你应该这样写……”我一边说一边耐心地教他做题,茂茂一会儿就学会了。原来妈妈说得没错,茂茂并没有真正的那么差,看,他一会儿就学会了新的列式方法,看来他学习提高了不少呢!

不一会儿,老师让几个同学上讲台做题,我连忙抓起茂茂的手举起来,并对他说:“茂茂,你上去做题吧,刚才我教过你的,加油哦!”“好的!”茂茂信心满满地举起了手。老师看见茂茂主动举手,兴奋地说道:“难得茂茂主动举手,你上来做第一道题吧!”茂茂走上了讲台,拿起粉笔飞快地写起来,不一会儿就写完了。老师看了看,说:“做得不错,只是书写潦草点,继续努力!”突然,教室里响起了雷鸣般的掌声。顿时,我心里感到甜滋滋的,原来做了好事心里就是这种感觉呀!

我越来越喜欢这位同桌了!

帮助别人的作文篇2

有人说;快乐是劳动,快乐是创造。而我却说;快乐是帮助,是给予关怀,只有这样,快乐之神才会随之降临。

——题记

点击记忆的鼠标,岁月的‘‘窗口‘’上总是浮现出那片闪闪发光的往事贝壳。

那年春天,一个阴雨蒙蒙的日子,我独子撑着伞,聆听着大自然那独特的音韵色彩。春天,像一个做了错事的小孩子,挨了批评,独自躲在一边哭哭啼啼,小声地抽泣。

雨,淅淅沥沥地下着,路上的行人显得特别匆忙。有依偎在一起喁喁私语的一对情人,有穿着雨衣往家赶的打工族,还有一些的‘‘敢死队员’‘,冒着‘‘枪林弹雨’‘奋力突围。突然,我的目光停在了一名小孩子的身上,她在雨点进攻之下,奔跑着,任凭风儿吹散了长发,雨儿打湿了衣襟,一个不留神,脚下一滑,和大地妈妈来了个亲密接触。我二话没说,带着伞迎上前,扶起了她,小孩子非常有礼貌;‘‘大哥哥,谢谢你。’‘说罢便又奔跑起来,消失在茫茫的雨雾之中。一股暖流涌上心头,心中感到格外的快乐,快乐是什么,是给予帮助,关怀。

是啊,助人,就是最大的快乐。

帮助别人的作文篇3

春姑娘迈着欢快的步伐来到了我们身边在这春意盎然的日子里,兔妈妈对小白兔说:“小宝贝,春天已经来了你去帮助一些需要帮助的人吧,”小白兔听了,就告别妈妈蹦蹦跳跳地跑去帮助别人了。小白兔跳啊跳,突然看见一位农夫在拔萝卜他的脸上去全是汗水,小白兔兴高采烈地赶上去帮助农夫,小白兔跳到农夫面前说:“让我来帮助你吧!”

好啊”小白兔就帮农夫拔出了萝卜,农夫高兴地说:“谢谢你小白兔,”农夫说完立刻拿出两个又大又红的萝卜给小白兔,小白兔说:“这是我送给你的!”希望你以后会帮助更多的人!小白兔说:“谢谢你。”之后小白兔就回到了家,把两个又大又红的萝卜交给了妈妈,妈妈奇怪地问:“哪来的?一定又是你在农场悄悄拔的吧?”“不是的,不是的……今天我帮助了农夫这是农夫送给我的。”小白兔急忙说。妈妈连忙说:“原来是这样!帮助别人一定很快乐吧!”小白兔连忙说:“是的,我以后要帮助更多的人”从那以后,森林里经常能看见小白兔助人为乐的身影

帮助别人的作文篇4

徐嘉俊是我的同学。他心地善良,乐于助人,曾帮助过我。

记得那时,我扭伤了脚,造成一只脚不能完全着地,得靠脚尖踮起,一瘸一拐地走。这样的走路方式就是一马平川的道路也够吃力,更甭提楼梯了。可我读书的教室偏偏与我过不去——在三楼。同学们不费吹灰之力,轻而易举就可到达,对我来说却是痛苦的过程,完成起来很困难。那天,我来到学校,准备上楼梯。徐嘉俊看到了,连忙跑了过来,拉住我的一只胳膊,搭在他自己的肩膀上。我靠他的扶持,一步一步,慢慢地拾级而上。我个头比徐嘉俊大许多,加上一半的重量压在他身上,明显感觉他有点力不从心,吃不消……

到了三楼,我松了一口气,转眼一看,发觉徐嘉俊满脸通红,额头和头发都湿漉漉的,张得好大嘴巴正在大口大口地喘气。我终于忍不住,“你累不累,徐嘉俊?”“不累,帮助同学是我应该做的,我很快乐,所以不累。”

徐嘉俊的话,让我怦然心动,懵懂中好像领悟了友谊值千斤的道理。还有一次期末考试,我手中的铅笔断了,没法继续写字了。徐嘉俊抬头看见了,马山拿出一支铅笔借我——这真是雪中送炭啊!解决我的燃眉之急,使我顺利地完成了那次考试。

这些事情都过去好久了,但在我的脑海却很清晰,仿佛历历在目。我想:得到别人的帮助,不但要用心去记,而且最好把它写在纸上,这也算作是一种感恩的方式吧!

以后,我要和徐嘉俊一样,对需要帮助的同学,给予帮助。

帮助别人的作文篇5

星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人,快乐自己这句话的真义了。

帮助别人的作文篇6

爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我摔倒了。

当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。

此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。我经过这件事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。

帮助别人的作文篇7

在星期六的早上,我正在做作业。听见在烧饭的妈妈在喊:“小雪,快点,帮妈妈去买一包盐,妈妈要煮的。”我马上拿钱就去买。因为这包盐是妈妈现在最需要的一种做饭材料,所以我只好抄近路去买。

在我把脚伸进小路的同时。就有一阵阵‘哗哗’的流水声,我就走近一看。原来是小区的水管破了;还留了一地的水,就连妈妈新买给我的凉鞋也弄是湿了,我望了望那一地的水,又望了望那条破水管,我一点办法也没有。只好匆匆去买又匆匆地回去了。

我走进了房间,又专心致致地做起作业来。心里一直回想着刚才那一地的水,联想到如果我们这个地方的水管都破了,全国呢?全世界呢?作为一名少先队员,我实在不忍心想下去了,我连这一点小事情都办不好,那能算一名少先队员呢?

我走出了房间,跟坐在沙发上看电视的爸爸说。爸爸听了决心帮我放掉这心头的‘大石头’。和我一起去把水管修好。我们拿了工具走了那里,没想到,那里已经积满了水。我们立刻修了起来,‘功夫不负有心人’。水管被我们修好了,我也终于放下心头的‘大石头’没有烦恼地做作业去了。

虽然这只是一件小小的事情,但做为一名少先队员,这就算一件“大事情”平时总是别人帮助我,现在轮到我帮助别人了。我终于感受到帮助别人是什么滋味了!是甜的!是美好的!是快乐的!

帮助别人的作文篇8

有一次,我和妈妈从老家回来,坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排,我坐在离车门较近的座位上,玩妈妈手机上的游戏。

我玩得正兴致勃勃,突然车停了,上来一位老爷爷和一位老奶奶。可是,车上的人很多,已经没有座位了,老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方,车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。

车又停了,车灯也亮了,又上来几个人,车上更拥挤了。这时,一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说:“您老人家来坐这个座位吧,我就要下了。”老爷爷让老奶奶坐,老奶奶让老爷爷坐,两个人推让着。这时,原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说:“您二老坐在一起吧!”两个老人说了声“谢谢”才落座了。

小伙子一直站在我身边,我听见他在低声咳嗽。过了好几站,他才下车,借着路灯,我看见他进了武警医院。这时,老爷爷说:“这小伙子可能是有病了,可他把座位却让给了我们。真是个好人啊!”

我听了心里酸酸的,很惭愧,我是一个少先队员,为什么就没有给老人让座啊?下车后,我把这件事对妈妈说了,妈妈也赞扬了那个小伙子,说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的好品德。

那天夜里,我想起了爸爸说过的古人的话:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。意思是说不要因为坏事小就做,也不要因为好事小就不做。让座的事情虽然很小,可也能反映一个人的品德修养啊!今后,我要向那位大哥哥学习,从小事做起,从现在做起,多做好人好事。

帮助别人的作文篇9

在我们的接送车上,有一位文气的小姑娘,她整天不说一句话,每一次都坐在车的最后一个位置。可有一天,让我重新认识了这个不爱说话的小姑娘。

有一天放学,夜幕已经笼罩了整个校园。我急忙上了车。接送车叔叔看我们都急着回家,于是就加速向我们家开去。我刚准备下车,没想到那位小姑娘却抢先一步,先下了车。原来小姑娘比我更急着回家啊!我跟在她后面,心想:不能让妈妈等得太着急。我正准备往家跑时,看见前面的小姑娘走到一位老奶奶身边说:“老奶奶,您看天都黑了,我送您回家吧。”

“不用,不用。我自己回去就好。”老奶奶说

这位老奶奶驼着背,走路时脚一瘸一拐的。脸上布满了皱纹,走起路来两个眉皱到一起,显然很吃力。

小姑娘看着老奶奶,说:“您看您身体也不好,还是我扶您回去吧。”小姑娘搀着老奶奶就往前走。我也不由得停下脚步,说:“我和你一起把老奶奶送回家吧。”

于是我和小姑娘一同搀扶着老奶奶把她送回了家。此刻我和小姑娘非常高兴,而老奶奶一定感到了搀扶的温暖。回家的路上,小姑娘对我说:“谢谢你也来帮我把老奶奶送回家。”我害羞的说:“没什么,帮助别人快乐自己嘛。”到了家门口,我们互相说再见,各自回到了家。

是啊!帮助别人,才能快乐自己!如果每人都献出一点爱,这个世界该多美好。

帮助别人的作文篇10

人在困难时得到他人的帮助,心里总是很感激。但我们容易忽视事情的另一面:帮助他人的人,也会感到快慰。

以前当我遇到困难时,总是不敢向别人寻求帮助,认为寻求帮助只会给人带来麻烦。

但是自从那次,我知道了:帮助他人的人,也会感到快慰。记得那次暑假里,我去同学家玩,在路上,遇到了一位拉着垃圾车的老婆婆。当时正好在上坡,老婆婆已经累得气喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就会滑下来,后果很严重,很可能会翻车,那老婆婆那么长时间岂不是白干了,更严重的'是老婆婆会被摔伤的。

可不能再等了,在十万火急之际,只见我一个箭步冲了上去,使出了吃奶的劲,双手推着老婆婆的车子,艰难的迈着那沉重的步伐,一点一点向前前进,最终终于把车子给推了上去。双手离开车子的那一瞬间,真叫一个“爽”。

不知什么时候,老婆婆已经回头面向了我,并露出激动的神情:“谢谢你啊,孩子!真是太谢谢拉,谢谢……”就是这句“谢谢你啊,孩子”,哇噻!真是爽歪歪哎!我整个心都飘了起来,比吃了蜜还甜。

这么美的事,回家当然要炫耀一下喽!父亲,母亲听了,相继夸奖我干得好,我还是第一次感觉到帮助人家原来是那么棒!

所以当你遇到困难时,请不要简单地认为,寻求帮助只会给人带来麻烦。有人真诚地帮助你,期望得到你的合作,期望和你一起去体会人与人之间最美好的东西!

帮助别人的作文篇11

一天,在学校里,我很头晕,又发现校医不在。我的头越来越晕,真希望有同学来帮助我摆脱头晕。我眼里隐隐约约看见一个人,那人说:“你为什么不去上体育课?”我由于头实在太晕了,基本上分不清上下左右,同时也感到天旋地转。那个人看着我又说:“赶紧去上体育课。”说完就走了。这时明亮的灯光在我眼里也变得非常暗淡,而我独自一人继续忍受着头晕做作业,心里想要是有个人能带我去校医务室就好了,今天是绝对躲不过这一节课了。这时走廊上传来了一阵脚步声,我想:天哪,有可能体育老师来了,他很会打人的,上次就是他把我们班的一位同学打的满头是包的。我的命好苦啊,头晕了,还要被打一顿,真希望有人能救救我。于是我赶紧躲到了桌子下面,侥幸躲过了这一劫。心想:体育课代表啊,你快点过来吧。

我心里正感到绝望时又听见了重重的脚步声,这绝对是体育课代表。课代表看见我难过的样子就跑过来问;“你怎么了?”我说:“我头晕。”课代表说:“我知道校医在哪儿,我背你去吧。”于是他把我背到校医那儿,校医很快为我治好了头晕。好了以后,我问体育课代表:“你怎么知道我在这儿?”课代表说:“我听见了教室里有点声音就过来了。”“谢谢你!”

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