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六年级上册第五单元的作文字(37篇)

栏目名称:优秀作文 发布时间:2023-11-21
 

六年级上册第五单元的作文400字篇1

史立兹说过:“理想如晨星,我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航海。”理想是自己希望实现的,又是对别人有益的。我的理想是当一名合格的人民医生。

小时候,奶奶有心脏病,每次犯病都要住院,在我的印象里,奶奶是在病魔的缠绕下陪我度过童年的;从小奶奶必须随身携带药,每天晚上睡觉前都要测量心跳。又一次,奶奶突然犯心脏病,送到120急救中心,差一点就要离开我了。从那次开始,我就决定,以后长大要当一名医生,为了奶奶的病,我要努力,要加油!从现在开始:我要好好学习,多看关于医学方面的书籍,多关注关注关于医学方面的新闻,多关注关注身边的人生病时的感受,还要背熟每种药的用处以及吃什么药对病人的病有帮助,而且对病人身体的危害不是很大,尽量给病人开少量的药,因为是药三分毒,无论吃什么药对病人身体会有或大或小的危害,当一个医生,要凭良心开药,而不是为了赚钱。

如果一个人没有理想的话,那他的一生都会变得迷茫,碌碌无为,没有理想的人就好似一只无头的苍蝇,四处乱撞,为了我们的理想,奋斗吧!

六年级上册第五单元的作文400字篇2

《十万个为什么》,就像是心灵钥匙,为我解开了许许多多的迷津;《十万个为什么》,就像是我们成长的阶梯,鼓励着我们继续前进;《十万个为什么>,就像十一缕缕灿烂的阳光,照耀着我们这些幼苗茁壮成长!

一次常识课,老师讲到有关于人的内容,我正听得津津有味,我和书的故事。突然,老师问到“人体内需要那三大营养物质”时,同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来,人类每天从食物中获取营养,主要有蛋白质,碳水化合物和脂肪。

蛋白质,是制造和组织的基本材料,它在体内担负着信息传递,维持大脑活动,促进化学反应,抵御疾病,并参与人体生长和组织的修复,碳水化合物,是人体能量的主要来源,人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。

脂肪,是贮存和提供能量的,它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。

这三大营养物质是人类维持生命,促进大脑活动缺一不可的营养物质!

我一口气讲完,同学们都向我投来惊羡的目光,老师慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,从老师眼里,我看到了老师对我的期望,对我的鼓励……我心里充满了对《十万个为什么》的感激之情。我的

《十万个为什么》,是你鼓励我踏上成长的第一步,是你给予了我勇气,我相信,成长有你相伴,一定会更加的多姿多彩!更加的快乐!

六年级上册第五单元的作文400字篇3

“书是全世界的营养品”;“书是沙漠中的甘泉雨露”;“书是长年盛开的花朵”;书更是我生活的伴侣。

小时候,我总是抱着一本童话书,看着形象生动的文字,看着五彩缤纷的图画。可现在我又喜欢看探险的丛书,我爱看《鲁滨孙漂流记》他让我懂得“勇敢坚毅、乐观积极”的人生态度。他让我懂得要靠智慧战胜困难;他更让我懂得做人的道理。我还爱看《汤姆?索亚历险记》,汤姆的5次历险,惊心动魄,汤姆的“智慧、计谋、正义、勇敢”是我学习的楷模。看了这些丛书,我又想成为一个探险家。

书籍将永远是我生命中的伴侣。我还记得那个阳光明媚的夜晚,晚饭后我不想漱口,于是我拿出新买的查尔斯九世全集,津津有味地看了看。我不知道多久了,我真的读了三遍,我哥哥已经进入了梦乡。当我想读第四本书时,妈妈突然进来说:“探险家,你已经读了四个小时了。是时候停下来了。”我不得不上床睡觉了。

过了一会儿,我看到妈妈身边没有动静,便拿出书来读。但我忘了我妈妈半夜回来给我弟弟盖被子。就这样,我被抓住了。我不得不把书交上去

转眼间,四年了,我一直在书海中探秘,不断地汲取知识、积累词汇、积累素材、不断提高写作水平。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”是书给我带来了无穷的知识和力量。

书是我一生的伴侣。

六年级上册第五单元的作文400字篇4

甜,分很多种:快乐的甜,喜悦的甜,温暖的甜。而我,最喜欢苦尽甘来的甜。

一次,爸爸买了些苦瓜,趁他做饭的时候,我仔细观察着苦瓜。它很像黄瓜,但不同的是它身上有很多难看的小疙瘩。饭好了,爸爸劝我吃口苦瓜,可我想:那玩意儿一看就特别苦,我才不吃呢!但拗不过爸爸的劝说还是吃了。

苦瓜一入口,那无法形容的苦味立马占据了我的口腔。爸爸见状,说:“你再嚼一嚼,是不是有点甜味?”我听话地照做,果然如此。爸爸语重心长地对我说:“这就是苦尽甘来。”

说到苦尽甘来,我想到了我练鼔的历程。

一次看演出,我目睹场上鼓手的飒爽英姿,便与架子鼓有了不解之缘。日后无论刮风下雨,我都坚持上课。夏日,朋友们在外面吃雪糕,玩游戏,我却擦了擦额头上的汗,继续练习打鼓。冬日,伙伴们在暖气边看电视,而我暖了暖冷冰的手,继续练习打鼓。寒来暑往,从未间断。终于,到了考级的时候,我怀着紧张的心情走进考场。交上证件后,我深吸一口气,顺利准确地答完了试题。当拿到考级证书时,回想这一路走下来的历程,虽然感到很累,但心中甜滋滋的。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”熬过所有的苦,自然会“苦尽甘来”!

六年级上册第五单元的作文400字篇5

这几天郑州一直在下雨。看着窗外的细雨,回忆起小时候的趣事…

当我还是个孩子的时候,每当下雨的时候,我和我的邻居李可欣就把一艘纸或塑料制成的船放在院子里的水泥路上,然后搅拌水,让它慢慢漂走,或者在水泥路旁边的花坛上挖几个小坑,然后挖几条蜿蜒的小水道,慢慢地把水引到那里,我们就会变得很开心。

我还记得下雨的时候,我一个人坐车去姥姥家,还下着毛毛雨。因为是第一次坐公交,所以很兴奋。虽然下车的时候还下着毛毛雨,但我一点也不觉得压抑,就赶紧往奶奶家跑。

下雨的时候,我们男孩子还是爱打池塘里的水。虽然总是湿漉漉的,让爸爸妈妈皱眉头,但这并不能阻止我们的快乐,我们还是很享受。打完水仗,我们终于气喘吁吁地看着旁边水泥路上的槐叶飘入水中,渐渐飘向远方,相视而笑。

关于雨有许多有趣的事情。雨给我带来了很多快乐和幸福。

哦,雨,你让我想起了童年无忧无虑的日子,有趣的事情和纯真。

雨,雨,你记录了我美好的童年,让我感到无比的快乐!

六年级上册第五单元的作文400字篇6

晚上,我做完其他作业,就偷偷摸摸地从书包里拿出作文本,准备开始写。我之所以要偷偷摸摸,是因为我怕妈妈看到我的作文。那种滋味真不好受,妈妈能从作文中窥视到我的内心的世界。可是,妈妈偏偏就在这时悄无声息地出现了。

“你在写作文啊!让我来‘欣赏欣赏’。”妈妈说是欣赏,可样子却是一副将军命令士兵的样子,使我不寒而栗。

“别……”等我反应过来,妈妈已经把作文夺走了。

“嗯。”这声“嗯”不知是满意还是不满意,我的心就像有只兔子跳个不停。时间一分一分地过去了。

妈妈终于发话了:“这几篇作文写得确实写得生动有趣,真是有意思。”哦!原来是夸我啊!

“不过,你的作文虚构的成分太多,使得这些文章光彩大失。”这句话使我那刚有一点得意的心又一落千丈。

我调皮地接了一句:“以上作文,纯属巧合,如有雷同,纯属巧合,只供消遣,请勿模仿。”

“哈哈……”在一阵笑声中,妈妈并没有因为我的文章而生气,还帮我改了好多我错误的地方。妈妈一边我耐心地讲,一边用笔在我的作文本上圈圈点点。

夜深了,文章修改好了。我看着自己语句通顺的文章,真的要感谢妈妈。

六年级上册第五单元的作文400字篇7

今年暑假,爸妈给我报了巨人作文班,并对我说:“孩子,以后写作文就不怕了,进了巨人作文嘛!”今天,我倒要看看老师到底要怎样制服我这个“胆小鬼”。

我走在前往作文班的路上,边走边想:作文老师凶不凶呢?教室怎样呢?……没想到走进教室一切都以我盼望的方式告诉了我。我们静静地坐在明亮﹑宽敞又干净的教室里等待老师的到来。咦?都到上课时间了,老师怎么还没来?“对不起,同学们,我迟到了。”一位漂亮的高个子女老师笑着走进教室。听到那和蔼的语气,我的害怕顿时被抛到了九霄云外。

开始上课了,老师让我们把自己“画”在纸上。过了几分钟,老师把同学们的“肖像”收起来,打乱,又发到同学们手中。“大家快去找朋友吧!”我们像几只老鼠似的在屋里乱窜,最后,大部分“老鼠”找到了朋友。老师又拿起“肖像”一一点评,让我们在游戏中学会了作文,增长了知识。

用这种方式写作文,我喜欢!以后,我一定要在巨人作文班里认真地“玩”,认真地学。

六年级上册第五单元的作文400字篇8

雾霭萦绕山岗,乳白色的雾气环绕着高山,仿佛是一个牛奶般的世界,白色,无限向往。

冬天家乡没有雪,更没有冰川。然而它有33,354的雾气让我坠落。

清晨,空气清新,晨雾从山脚悄悄上来。每一个都像一团絮,编织成一层薄薄的空气,沐浴在晨雾中,享受了很多。

雾是柔软的,松散的,柔软的,让人置身仙境。很轻,细腻,油腻。它轻轻地吹着山、水、房、树、人、草、天、地,它们与房、山、水相连。它像迷宫和天堂一样四处漂浮,令人兴奋和困惑。一切都包裹在乳白色的薄雾中,紧紧的。再加上农舍频繁冒出的轻烟,烟雾缭绕,蔚为壮观。

晨雾弥漫山村,四处游弋。太阳从冉冉升起,晨雾就像害羞的女孩纷纷逃离,很快就消失了。雾气渐渐退去,亮绿色的叶子上聚集的小露珠晶莹剔透,像清澈夜空中耀眼的星星,调皮地闪烁着。树叶被微风轻轻吹动,几颗小露珠顽皮地藏在草丛里。圆圆的水滴晶莹,闪烁着,就像傻胖的娃娃调皮地眨着一双闪亮的眼睛,很可爱。

哦!这就是冬天的魅力!

六年级上册第五单元的作文400字篇9

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书里有颜如玉、有黄金屋。书带给我们知识、教会我们做人的道理,给我们前进的力量;书让我感到快乐,书让我冷静思考;书让我知道世界需要爱,书让我开阔的视野。

我爱书,我更爱读书,我愿意徜徉在书的海洋。在我的书柜里,有不下两百课外书,历史、物理、数学、作文,还有很多推理小说和漫画书,因为巧虎教学的原因,我认字比认拼音早,所以,我从很小就拿起书自己看。《丁丁历险记》、《格林寓言》、《数学冒险岛奇遇记》、《一千零一夜》、《地球引力》,叶圣陶文学选集等等。

但是有一本书对我的吸引力最大。我不夸张的说,我基本上一个月必须看一遍,有点着魔的感觉。第一次读《阿米:星星的孩子》,我就心情澎湃,当我再书上看到危险的时候,就会跟着一起紧张;看到相互伤害的时候,就会跟着一起叹息;当看到每个人都充满着正能量,充满爱的时候,我就会感到快乐,我的心情总是与书里的内容跌宕起伏。书上说:“太阳、银河、宇宙……万事万物都有变化、进化。现在的我是我付出努力与犯下的错误的集合,无论好坏,我喜欢我这样的自己。”虽然,我还是不能完全领略这句话的含义,但是我喜欢这本书里诠释的一种叫‘爱’的东西。‘爱’是宇宙基本法则;‘爱’是一种神奇的物体。我希望我的世界里没有仇恨,没有嫉妒,没有贪婪,只有那单纯的爱。

书的能量无限大,所以我也会根据我的年龄段,我的需求科学的进行筛选,优中选优。

六年级上册第五单元的作文400字篇10

小时候,我讨厌作文,因为那时我并不懂得观察,不懂得留心身边的一草一木,只知道将事物生搬硬套的搬到纸上,尽是一些无聊、乏味的事情,为此老师经常批评我,我却对此抱着消极的态度,认为作文没有任何用处。

渐渐地,我长大些了,在老师的帮助下,我对作文有了一些兴趣与了解。有一天,老师将我的作文选为了范文,这使我那早已因经常受到批评而丧失的自信又重新升了起来,将我心中那失落已久的作文梦点燃了,熊熊火焰,使我身心欣喜不已,我终于明白,原来我也有写作文的天赋;我终于明白,只要用心观察、用心积累,就可以写出好作文。从此,我开始认真积累书中的好词佳句,慢慢地,我喜欢上了看书,逐渐积累了很多写作文的方法,也开始用心观察生活、享受生活、享受快乐,留心身边的人、事、景、物。

从此,我的作文一次又一次地被老师选为范文,这让我感受到了无比的自豪与快乐,也让我体验到了成功的喜悦。

我真应该感谢作文,是它让我成了生活的有心人;是它唤起了我对生活的热爱;是它让我学到了许多的道理;是它让我体验到了别人体验不到的快乐;是它让我的童年更加精彩!

我爱作文,因为我已经离不开它。

六年级上册第五单元的作文400字篇11

书是我形影不离的朋友。每天早上去学校,背着沉甸甸的书包,整个一天,我都在和书打交道,书陪我一起上课;放学回家,我还是和书亲密接触,复习一天的功课,晚上,妈妈给我读书讲故事,书伴着我入睡,我从书中学到很多不知道的知识,书伴随着我的成长。

其实,我并不喜欢读书,比起读书,我更喜欢跳舞。过去的四年里,我认识到了读书的重要,这学期,我就开始培养自己的读书兴趣。上周,檀老师不知要读《城南旧事》,周六的清晨,我兴冲冲的早早起来,跟妈妈一起坐在桌前开读。《城南旧事》是著名作家林海音女士讲述自己小时候生活在北京城胡同的故事。撕开整整齐齐的包装,我读一段,妈妈读一段,我们俩配合得很默契,疯子秀贞的苦难,妞儿的悲惨,让我读的同喜同悲,仿佛我和主人公一起去了井窝子胡同,新帘子胡同。妈妈又搜了《城南旧事》的电影,对照着电影我更理解了书的内容,我看的津津有味,连姥姥轻轻拍我,递给我面前一盘水果,我都恍然不觉。不知不觉中,几个小时过去了,不但书的故事深深地吸引了我,我也了解了很多老北京的风俗和文化。

书真是我的好朋友。怪不得大家都说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。妈1妈也说爱读书的女子才漂亮哦。书将伴随我的成长和一生!

六年级上册第五单元的作文400字篇12

书中藏着知识的宝藏,等待我们去挖掘。

我在上学之前,我一看到书中那密密麻麻的字就会感到无趣,总感觉电视要比书有趣的多,可有一件事让我对书产生了兴趣。

那是一个周六,爸爸带我去了讨厌的新华书店。这次和以往不一样,爸爸带我来到儿童阅读区,没有让我去选书,而是让我仔细观察那些在看书的小朋友,看看他们在书中找到了什么?我认真的看着他们,发现有的靠墙,有的半蹲,还有几个直接坐在了地上,不管是什么姿势,他们的眼睛始终都盯着手里的书本。其中一个光头小男孩,忽然发出一阵阵笑声,我眼睛一亮心想:“不知道是什么有趣的故事能让他笑得这么开心,我也好想去看看”。这时我又发现有个小女孩,眼睛红红的,还有泪光在眼眶里打转,我叹息地想着:“女孩总是那么的多愁善感,是不是故事里死了一只小兔子就会哭得稀里哗啦。”不知不觉,我也拿起来一本和那个小光头一样的书,那本书叫《大卫上学去》,书中有个叫大卫的小男孩,是一个刚刚上学的小朋友,身上发生了许多有趣的故事,其中好多故事情节就和我平时的生活一模一样,让我忍不住哈哈大笑,这可是我自己独自看的第一本书,现在都上五年级了我还记得,真是记忆深刻,回味无穷。

是读书给我带来了知识的翅膀,带我飞向无穷的宇宙!

六年级上册第五单元的作文400字篇13

最近我家有个亭亭玉立的姑娘——金鱼“静姐”,很可爱,很讨喜!

它眼睛很大,像个爆包,经常目不转睛地盯着我;有一个大肚子,像几个小饺子,圆圆的;还有枫叶尾巴!金鱼那么胖,为什么那么灵活?因为它是带鳍游泳的,所以尾巴看起来很小,但是不可小觑。如果金鱼的尾巴没了,它会像无头苍蝇一样乱撞。所以金鱼的尾巴是不可缺少的!

有一次,我去喂我的“平静姐姐”,发现我的“平静姐姐”正在悠闲地散步!它有时走路像个老人,有时跳舞像个优雅的女孩!我把食物放进去了,但是“平静姐姐”很平静,发现根本没有食物。过了一会儿,它终于找到了食物,吃了起来。它的吃法很独特:先倒立,再狼吞虎咽!吃完后发现它一动不动地盯着我,好像在说:“师父,请让我回到大自然,我会很感激你的!”

我想:既然它在我家这么久,给我带来了无尽的欢乐,这就是我对它的感激。我来到小池塘,让它去吧!刚开始有点舍不得,现在,看到它游的那么开心,还时不时回头看我一眼,心里就开心了!

六年级上册第五单元的作文400字篇14

小时候,父母不管我,丢给我几本连环画,我一看就是半天,在好人头上画勾,在坏人头上画叉,有时自己也分不清谁是好人,谁是坏人了,就在人物脸上乱画一通,最后,他们都成了大花脸,现在翻开看看,感觉真是幼稚可笑。

我有时候看书甚至很痴迷。“咚!”我一头撞在门上,因为一边走路,一边看书。“吃饭啦!”这是妈妈的声音,“来了,马上就来”。嘴里应着,却一动不动,因为手里有一本课外书;“来玩啊”,门外传来小伙伴的喊声,“来了,就来。”嘴里答应着,可身子却没有挪动一下,害伙伴久等,因为手里有一本书。

现在我上五年级了,妈妈见我很爱读书,于是给我买了一些少儿读物,比如《女巫》、《木偶奇遇记》、《好心眼巨人》、《云朵上的学校》等等。我每天徜徉在书海中,品尝着书带给我的乐趣。

自从我看了海伦·凯勒的自传——《我生活的故事》,我一下脱离了少年时代的天真和无知,海伦。凯乐身残志坚的精神打动了我,我立志要成为像她那样坚强、勇敢不屈的人。

我读的书愈多,就感觉愈接近世界,我读的书愈多,就感觉自己愈接近广阔无垠的大海。

我喜爱读书,我在书的世界里无忧无虑的生活,似乎与每一部小说、戏剧的主人公合为一体,和他们同悲伤,共快乐。我和书的故事是那么多,读书已成为我生命的一部分了。

六年级上册第五单元的作文400字篇15

从小到现在,有一个好朋友,一直陪伴着我,在每一个成长的日子里,它带给我欢乐,教会我知识,引导我思考,教会我做人,让我感受到了世界的精彩和知识的奥妙。它就是我的好朋友——书。

出生后,我就已经和书结下了不解之缘。那个时候,只要我醒着,妈妈就会给我讲书上的故事,说书上的儿歌。也许是妈妈的付出有了回报,开始牙牙学语时,我更喜欢让妈妈拿着书为我讲故事。对于每个故事,我总要认真的听上三、四遍才肯罢休。随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我写完作业,我总是喜欢拿上一本喜爱的书,沉醉于形形色色的故事之中,那种快乐,在当时是其它任何玩具所无法替代的。

在书中,我知道劫富济贫的梁山好汉,知道了诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”;知道了《西游记》中师徒四人在取经路上的艰辛;知道了司马懿最终统治了三国;知道了……我的心情也会随着书中的情节而波荡起伏。读到高兴的时候,我会“咯咯咯”地笑起来;读到悲伤的地方,我的眼眶里充满了泪水;读到生气处,我握紧了拳头。

是啊,书就是朋友,当你有烦恼时,它就会帮你解忧。当你遇到麻烦时,它就会鼓励你,让你一直向前冲。就这样,我和我的朋友度过了一年又一年。希望大家能真正的把书当做自己的朋友,让它和你一起走向新的明天!

六年级上册第五单元的作文400字篇16

歌德曾经说过:“读一本好书就像和一个高尚的人说话!”是啊!在我眼中,书就是我的一位朋友,是一位伙伴,是一名老师……使我每天都为它着迷。

去年暑假,伟成兴奋地对我说:“书店刚进了一批书!”我一听兴高彩烈地和他一起走向书店。好家伙,热卖区里人山人海,我不管那么多,直奔热卖区东张西望地寻找着我喜欢的书,我突然发现了一本叫《鬼谷学校》的书,我拿下书像棚做一颗大钻石,小心翼翼的来到收银台,手一摸兜里,顿时明白了什么叫乐极生悲--我没有带钱。我只好走向热卖区把书藏在书架底层,急忙跑回家去拿钱,拿起钱我飞一般跑去书店。一路上心想我藏的那本书该不会被别人发现了吧,或者被他人买走了,心理默默的祈求上帝帮帮我,千万不要被人被人买走了。

我一到书店,就直奔热卖区跑去,看到一位小弟弟在哪里挑选书,过来一下,小弟弟就发现了那本《鬼谷学校》的书,我总不能给他抢吧!这也太没有品位了,我顿时像霜打的茄子一样,锤头丧气地回家了,妈妈见我空手而归说:“没事,书店肯定还会进货的,到时就有了。”

过了几天书店真的就进了回来,伟成告诉我。我起身就要跑出去,妈妈说:“外面在下雨,你雨伞都不要那吗?”我还是直接跑了,跑去买那本我喜欢的书去了。

书是一盏灯,照亮了我人生的道路,书是一道美食,使我细细的品尝,书更是一座山,使我们在书中遨游飞翔,不断的在书中摸索,追求!

六年级上册第五单元的作文400字篇17

人们说:‘毕竟西湖的风景和六月四点的不一样’。我们乘公共汽车去看西湖的风景。

我见过壮丽的牡丹,欣赏过婀娜多姿的水仙花,却从未见过荷花映荷叶。正所谓‘离泥不染,清莲不得邪。’它来自泥土,没有被污染,但用清水冲洗后不会变邪恶。我独自站在岸边,一边欣赏着这迷人的荷花,一边贪婪地吮吸着沁人心脾的芳香。荷花映衬着绿色

我觉得菊花是花中隐士;牡丹是一个花里胡哨的人;荷花是花中君子。

西湖不仅荷花美,湖泊也美。

湖中央有一条宽阔的小路。我沿着小路散步,欣赏西湖的美景。我趴在断桥上看西湖,西湖水平如镜。我不禁被迷住了。西湖就像一面镜子,我可以看到河底的沙子。湖水真的很静,我感觉不到海浪在翻滚。我们离莲花越来越远。当我回头看时,感情从我的眼睛里流露出来了!好美!心里不禁默默的想。

这时,‘镜子’被人打破了。微波展开水线,一圈又一圈地波纹。听同学说西湖很美!哦!眼见为实胜于耳闻。这一次,看到后真的感受到了这种美。

如果要把西湖比作西方,轻戴厚戴总是合适的。奇怪的诗人把西湖比作石,它和石一样美!

西湖之美,不是三言两语就能说清的。

六年级上册第五单元的作文400字篇18

小草给我的启示有人喜欢洁白无瑕的玉兰;有人喜欢娇艳芬芳的牡丹;有人喜欢高大挺直的松树。而我却喜欢默默无闻的小草,它没有高大的身材,没有艳丽多姿的体态,也没有沁人心脾的芬香,它是那么不起眼。

春天来了,小草努力的钻出头来,与这个漂亮的世界相会。它们无论是在肥沃的土地,还是在贫瘠的.土壤,只有足够的水分,小草都会努力的为这片大地做装饰,美化着大地。盛夏到了,小花都奄奄一息了,只有小草在点着头上火辣辣的太阳。

暴风雨来了,电闪雷鸣,风卷残云,对小花和大树是莫大的危险,有的折枝,有的落入渠道,有的埋进土里,可小草在这,电闪雷鸣里,任天空怎样打磨它,也不会倒下。

秋风呼呼,小草在秋风中度过了一生的时光,人们都会哀叹地说:“唉,小草枯萎了,什么植物来装饰大地呀?”虽然小草枯萎了,但明年还会再长出来。正如人们所说:“野火烧不尽,春风吹又生。”小草让我联想到了无论路有多难走,都要坚持走下去,就能达成功的彼岸,这就是“小草”给我的精神启示。

六年级上册第五单元的作文400字篇19

人们常说:“书会给我们知识。”对的,书就像一位老师慢慢地给我们知识。

记得小时候,妈妈给我买回来的书,我只光看一下封面我只看里面的图画,并没有看书里的那些精彩内容,妈妈见我这么不爱看书,就耐心的教导我说:“你现在还小,等你上了小学三、四年级,就会等于读书是多么重要。在书中你会写到很多的知识。”我非懂似懂的点点头。

我上了小学三年级,明白了妈妈给我说的那些道理,还让我喜欢上了读书。书里面丰富的知识,精彩的故事,让我读得津津有味。我还学习了名人名言,如:颜真卿说:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。意思是:童年时不好好读书等到老了才想读书已经晚了。莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。”犾德罗说:“不读书的人,思想就会停止。

在生活中,我还遇到了关于书的问题。有一次我们一家去长沙游乐园玩,爸爸拿了一张地图,看了看。忽然,他眉头一皱说:“咦,这个词语怎样读它?我忘了。”我看了看,自信十足的说:“这是凸凹。”爸爸说:“哦,我记起来了,这是凸凹。”爸爸表扬我,我心里乐滋滋的。

书就像蓝天,我就像一只自由自在的小鸟在蓝天中飞翔。书是知识的源泉,也是一位好老师,它会一直陪伴着我。

六年级上册第五单元的作文400字篇20

今天是一个十分重要的一天了,因为今天是一年一度的春节。春节,传统名称为新年、大年、新岁,但口头上又称度岁、庆新岁、过年。古时春节曾专指节气中的立春,也被视为一年的开始,后来改为农历正月初一开始为新年。春节又叫阴历年、农历新年、农历年、旧历年,俗称“过年、大年、过大年”。春节的历史很悠久,它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古时春节曾专指二十四节气中的立春,后来改为夏历正月初一(即农历正月初一),被视为农历年的开始,即为岁首。按照我国农历,正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等,俗称年初一。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。而传统意义上的春节,是从腊月初八的腊祭或腊月廿三、廿四的祭灶,直到正月十五日元宵节结束,有些地方甚至到整个正月,均以除夕和正月初一为高潮。

春节是汉族最重要的传统节日。在春节这一传统节日期间,人们举行各种庆祝活动,这些活动大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎喜接福、祈求丰年为主要内容。瑶、壮、白、高山、赫哲、哈尼、达斡尔、侗、黎、满、蒙古、等十几个少数民族也有过春节的习俗,只是过节的形式各具自己的民族特色。

六年级上册第五单元的作文400字篇21

你偷偷的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳。

你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻腾的千层波浪;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,"唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。

你偷偷的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色。飘飘悠游从下面飞下有数黄蝴蝶,一伙在半空中回旋,不知过了多长时间深黄的衣裳酿成了浅黄;浅黄又酿成了赫石,你看,它多像一个淘气的小鬼,瞧那边的山上,高梁如醉,的确是一片红海,遮掩了半个天际,和霞光连在一同,红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的暖和,乃至都忘了在过几天,寒冬就要来临了。

你偷偷的走来,带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实,听,锣鼓喧天,好繁华,忙了一年的人们脸上暴露了心田压仰不住的喜悦:"又迎来了一个丰收年。"

我迷恋着秋!秋--绚丽多彩的时节,果实收获的时节,欣欣向荣的时节。

六年级上册第五单元的作文400字篇22

家门前的银杏树又空荡了,金黄的落叶铺出一条优雅的小径。秋的影子依然在荡漾。

习惯了秋的气息,冬的来临让万物不知所措,胆小的草儿吓得满脸蜡黄,阡陌的河水也害羞得忘记了冻上。

呵!多么有诗意的冬初啊!竟还戴上了一条绿披肩——田里的秋苗正茁壮成长,在东风严峻的考验中抬头挺胸,奋力拼搏!

初冬的清晨,浓雾弥漫,农田、街道上,不知又是哪位仙子遗下了袖间的素纱。慢慢抬头往上看,云雾重重,海一般,似乎是无穷的。

走进雾中,人影朦胧,两米之外就不是目力所可及之处了,可又似乎是天亦有情一般,仍是不忍埋没光明,远处的几盏灯,在雾气中摇曳。

中午的时候,温度已上升了不少。尽管是在冬天,却连棉袄也不必穿。温暖的阳光懒洋洋地踱进窗内,照着疲惫的人们,几乎让人忘记工作了。

冬天的白日总是那么短,早早地,就结束了。不知不觉中,夜幕已经降临。周围骤然冷了起来,一件单薄的外套已不足抵御寒冷。风虽谈不上刺骨,但也足够使人颤栗了。若是睡觉时忘了关上窗户,风儿便又在你酣睡之时偷走你的健康了。

是啊!这就是冬初!不必用华丽的辞藻来修饰,也不必以虚拟的美景来衬托——它是那样的美丽!

六年级上册第五单元的作文400字篇23

此时春回大地,万物复苏,花园里的紫月兰含苞待放,桃花也已经争先恐后地开放了,发出淡淡的清香,小竹笋在竹林里探出了一颗颗小脑袋,仿佛在说:“春阿姨,谢谢您来到大地,给予我们温暖,让我在黑暗中重见光明!”

在春天是会下起茫茫大雪的,你们相信吗?你们肯定不相信,但是,就在昨天晚上,我正准备上床休息,外婆急匆匆地跑进来对我说:“佩佩,雪花在飞了!”我简直不敢相信这是真的,连忙起身跑到阳台,天空中真的飘起了纷纷扬扬的雪花。我伸出暖和的小手去接雪花,接到了几片雪。

你看这些雪花白白的,呈六边形,有点像蜘蛛网。这些雪花放在手里,一下子就融化了,化成了几滴晶莹剔透的水,像一块无暇的翡翠。

在第二天,我背着书包来到学校,阳光显得格外明媚。小公园里的花香扑鼻而来,草地上银装素裹,雪花给校园带来了一种焕然一新的感觉。晶莹的雪花,从空中缓缓落下,像仙女一般。飘逸的神韵、冰清玉洁的风采,是那样的楚楚动人。它像是月宫里桂树的缤纷落花,又仿佛是仙女洒下的碎玉,同时是仙女打翻在地的脂粉。但又仿佛是一个婴儿刚把他那一双乌黑的大眼“遥望世界”

六年级上册第五单元的作文400字篇24

暑假如一包蜜糖,谁都想吃,吃了都觉得甜,暑假作文。暑假又如一个蜂窝,把如蜜蜂般的学习负担都招了来。暑假总是充满欢乐,也总是带着烦恼,下面我来说一说。学习暑假学校的作业并不多,学习起来轻松,但附加的三个特长班(我自己)使我腹背作业,前边不停地赶特长作业,后边又有学校作业,本来好好的暑假,现在却成了遗憾。酷暑难熬,在家吹空调也罢,可奔波于烈日之下就着实让人难受,且日日如此,天天依旧,但人人如此,也算个安慰。学习本是好,但这么一折腾,却又不太好了,小学六年级作文《暑假作文》。瞧,无数汗流浃背的学子正匆忙的在学习笼中奔波,有的一节课,有的一上升,有的一天,试问:你学懂(好)了吗?我估计,其中一半人自愿,另一半则是家长要求,家长总不能代替孩子,家长要学,可孩子不一定想学,这一半的人能听好课?再说另一半学生,愿上是一回事,听好的又不同,所以说最终只有少数受益匪浅。说是这么说,实际到底学了点皮毛,我嘛,感觉似学非学,非学似学,看起来一个暑假天天学应该有很大收获,也是,但细细回忆,又觉如书壳一副内容却没有一般。好了,说了这么多,到底特长班好不好谁也说不清楚,反正只要学得踏实快乐就行了!

六年级上册第五单元的作文400字篇25

一个阳光明媚的早晨,我来到了苏州游乐园,一个孩子们都喜欢的地方。玩了很多项目后,我们来到了惊险的过山车。看着高耸的过山车,我不敢坐在上面。爸爸拉着我说:“走,爸爸带你上去。”“算了,别坐了。”我犹豫着说。“哎,就坐着试一次吧!”爸爸讲完给我买了一张票。嗯,看来我得咬紧牙关了。

我忐忑不安地坐在过山车上,只听到警报声响起,过山车启动了。随着速度的加速,我的心越悬越高。突然过山车开始翻转,我吓了一跳,好像五脏六腑都要掉出来一样。然后,又来了一个360度的大转弯。我睁开眼睛往下看。我当时离地几十英尺,像飞一样!这时,过山车的速度慢了下来。我以为要进站了,悬着的心慢慢放下。但是,过山车很快又开始了。我惊呆了,我面对的是一个180度的大下坡。我还没来得及反应,过山车已经像一头愤怒的公牛一样冲了下来,好像拼命想把我们扔出去。走下斜坡,这一次我准备迎接下一个坡道,但我只感觉到一声“滴答”。原来过山车已经结束了,我终于松了一口气。

过山车真的很刺激。这惊心动魄的尝试真的让我回味无穷。

六年级上册第五单元的作文400字篇26

新年新气象,祝福送吉祥!新年第一天晚上,郑州杂技馆为观众送上了一台精彩纷呈的“迎新年杂技歌舞晚会”,作为观众,我不仅大饱了眼福,更收获了启迪和快乐。

晚上七点钟,随着一曲“恭喜发财”音乐响起,场内四周的灯光慢慢变暗,一束束绚丽的灯光突然从四处照射向正中的舞台,一群演员在两只雄狮的引导下,载歌载舞,加上舞台后面的屏幕燃放鞭炮的画面,杂技馆内立即充满了过年的气息,顿时把观众的情绪带动了起来,精彩的晚会也就拉开了序幕。

那抖空竹表演,六个漂亮的女演员把空竹抖出一个又一个花样,时而左右晃动,时而上下翻飞,让人眼花缭乱;那柔术表演,漂亮的女演员的整体身体象没有骨头一样,任意弯曲转动,让人惊叹;双人溜冰,两名演员在舞台时而风驰电掣般滑行,时而如“暴极猛虎”般旋转,让人揪心;还有那冰上芭蕾、小丑顶球、双人力量、钻圈、魔术、呼啦圈、蹬伞、顶缸、萨克斯独奏,个个节目都让人叫绝,我和许多观众一样不停地鼓掌,手都拍疼了。

六年级上册第五单元的作文400字篇27

我们都知道茶自古以来就是我们祖国的一种习惯,但是我们是怎么喝茶的呢?我给你介绍一下!

茶叶长在茶树上,每年春天都会长出嫩绿的芽,是茶叶。茶叶最好在芽尖开始时采摘,因为它很嫩,含有大自然最独特的味道!

周末,我和朋友去家附近的茶厂采茶。当我们到达那里时,已经有很多人了。每个人肩上都扛着竹蓝,手里飞快地挑着茶。那双灵活的手像蜻蜓一样,在茶树上快速飞舞。我和朋友很快就加入了采茶大军,因为当时在茶厂上班,每斤茶叶能赚1块钱,所以大家都很努力的去采茶。早晨,红太阳照在大地上,大地仿佛被太阳晒裂了。我们戴着草帽,看起来像成年人,用双手在茶树上快速采摘。我们的竹蓝花了很长时间才留下一点茶叶。因为茶叶太嫩了,很难采摘。每次都只点一点茶尖。虽然这项工作很难,但我们坚持了一上午。最后挑了两斤茶叶,赚了两块钱。我以为这周又能拿到零花钱了,真的很开心!

我靠自己的努力采茶赚钱。我已经意识到工作的辛苦。以后一定要好好学习,做轻松的工作!

六年级上册第五单元的作文400字篇28

黑漆漆的小巷子里,泛着点点微光。

“起没?”妈妈亲切而又严厉的话穿过两道严严实实的墙隐隐约约地传到我还未醒来的耳朵。我不耐烦地坐起,隔着墙朝妈妈厉声喊去:“起了!”

来到餐桌前,菜虽不是山珍海味,但都营养均衡,有鸡蛋有肉。我拿起筷子便向一块瘦肉“袭击”,它迅速被我“拿下”。真是好味道,我心想。妈妈夹了几下菜,没有一丝荤色。

一年前,妈妈做了手术,是结石。手术后,医生嘱咐妈妈不能吃鸡蛋,不能吃肉。我心头不禁一怔:不能吃鸡蛋,不能吃肉?那怎么行?妈妈岂不是从大老虎变成了小兔子,成了素食主义者?

不会吧!要是这等事发生在我身上,我以后不能吃这些东西,这是还不如杀了我算了。没想到妈妈居然可以坚持得住,从那时到现在几乎没碰过荤。每当炒菜的时候,她会炒两个,一个有肉,一个没肉;包饺子的时候,她先包韭菜和鸡蛋馅的,再包一些只有韭菜的……

被筷子夹起的几根青菜上有些碎鸡蛋,筷子抖动了几下,鸡蛋震落到盘子里……

一股暖流撞击着我的心扉。

六年级上册第五单元的作文400字篇29

其实我并不是一个认真读书的孩子。只是随便一般遇到感兴趣的就尽量认真去读,直到七八岁之前,爸妈还害怕我会因为不爱阅读而影响语文科的学习呢。

直接把画面播到三年级吧,就是那一年窗边的小豆豆彻底改变了我。

这是一本非常好的书,可以用来形容的词不胜其数,妙趣横生,与众不同,趣味十足。我时不时将豆豆想像成自己,她的家人就是我的家人,她的学校就是我的学校,她的生活就是我的生活。这种幻想使我不由自主地在阅读中找到快乐。

从那以后,我再也不在晚上疯玩儿是尽可能把时间一点一点挤出来就像海绵里的水一样,用于看书。

这时家里的书再也不能满足我了,我需要一个大书架,粘满书的书架,这样才可以暂时满足我的需求。

现在的我已经是个大姑娘啦!当年有阿拉丁神灯许的幼稚愿望,也实现了。当然,不是神灯实现的,而是爱我的家人们,现在我也是博览群书的人了。

读书这种东西吧,不懂就问,不懂就查,要用打破砂锅问到底的精神,把书吃透。如果是这样的话,我会说恭喜你成功的读完一本书了。

现在如果你问我读书的滋味是什么样的我会从容的告诉你,你不知道?那我和你一起去书海里感受一下好吗?

六年级上册第五单元的作文400字篇30

白色的树,白色的花草,白色的房子。啊!是一个白色的世界,是大自然的美容师在冬天玩的把戏。它把世界涂成白色和玫瑰色。

早晨微弱的晨雾给地球蒙上了神秘的面纱。晨雾散去,太阳从东方缓缓升起,发出柔和的光,把白云染成粉红色,就像一个小女孩红润的脸。那些云飘忽不定,变化多端,有的像活泼聪明的小白兔捧着红色的大萝卜;有的像调皮的小猴子数着蜻蜓;有些就像飞奔的马。

早晨,天空布满了乌云,突然变暗了。中午我一个人在公园里悠闲的散步,香粉般的雪花飘落,漫天都是白色。下雪了,感觉自己像个雪人。几片雪花落在我温暖的怀里。哦,好冷。看看天空。雪花像蝴蝶一样翩翩起舞,扑簌簌落下,冲进大地母亲的怀抱。

晚上,大雪还在下。这时,小花园看起来更好了!无花果树变成了圣诞老人,桃树变成了米老鼠,葡萄变成了白莲带。然而,与小花园相反,群山似乎没有活力:群山寂寞,数百棵树奄奄一息,没有鸟儿在飞翔,没有动物在吠叫。乍一看,它就像一幅凝固在下垂的云帘前的毫无生气的画面。孩子们在雪地里打滚,像流汗一样玩耍。

冬天,无论什么时候,你都很美,尤其是洁白无瑕的雪,是上帝派来的天使,也是世间的美神。

六年级上册第五单元的作文400字篇31

我是大自然的脾气,他生气时,我就大喊大叫;他高兴时,我就舒舒缓缓;他悲伤时,我就成为诗人笔下的眼泪;他兴奋时,我会为天空画上一道美丽的彩虹。

我是金油,滋润着世间万物;我是波涛,流淌在大江大河;我是珍珠,点缀着片片黄叶;我是精灵,为大地铺上亮色的地毯。

清早,我同晨光一起将大地唤醒;傍晚,我与风儿一起为光明送行。

我在房檐上跳舞;我跳到花上,与花儿谈话;我落在行人身上,让他们感受到丝丝清凉。我访问过绿野和鲜花;我流连过沙漠和荒原,我为这个世界唱赞歌。

我落在孩童的身上,让他们奔跑嬉戏;我落在人们的伞上,发出“嗒嗒”声响。

我与丁香为伴;我是诗人的灵感;我与思愁同行;我是文人的墨色。我描绘过人们发梢上的金晖,我跳跃在孩童额角面庞的笑颜。

我看着绿树摇曳,我听着微风吹起,有人喜欢我,有人憎恨我,可不管怎样,我总是工作着,从不停歇。我是大自然的清洁师,我是地球母亲的美容师。

我是雨,我是雨……

六年级上册第五单元的作文400字篇32

大家好,我认为在电脑时代需要练字。因为中国汉字的已经有几千年历史了,作为新时代的我们有义务传承老祖宗留下来的优秀文化,领略汉字精美绝伦博的写法。用电脑打字速度确实很快,可是却传达不出我们的感情,也体现不了汉字的优美,更表现不了汉字写法的精妙。所以我认为电脑时代更需要大力提倡练字。

……

我是正方二辩,我方认为如果练字浪费纸张的话,那么使用电脑打字也浪费电,况且电脑也需要用纸张打印呢,所以说我们浪费了纸张的话,那电脑不也是一样吗?所以说写字浪费纸张,这是片面的观点,我不同意。

……

谢谢对方辩友,我是正方三辩,我认为虽然电脑上写的字迹整齐清楚,但是比起写毛笔字与硬笔书法,那笔墨潇洒,姿态的优美,风格的多变,就是电脑难以办到了吧。况且练书法可以涵养性情,陶冶情操,体现写字人高超的素养。练书法,乐在其中,也是电脑打字无法企及的。

……

所以我觉得必须要练书法,勤练字,这样可以继承我们老祖宗的优秀文化,并把它发扬光大。

六年级上册第五单元的作文400字篇33

船动湖动秋,贪看幼船流。

无缘无故把莲子从水里扔出去,真丢人。

说实话,我小学的时候字写的挺好的,后来作业渐渐多了,字也慢慢潦草了。现在,我正在认真写这首诗。老师走过来,看到我写完了,就看我写的字。我的心突然像兔子一样砰砰直跳。“你的字写得不错,但要努力!”老师诚恳地说。听了这句话,我悬着的心才得以释放。

过了一会,老师拿了两本书到讲台上,皱着眉头说:“你看看这两个同学怎么样了?”我睁大了眼睛,看到这位同学写的字好,大方,顶天立地。唯一的缺点是两个同学的一些地方被改动了。

“这个同学有个缺点。他在错字上画了一个圈,就像在干净的马路上吐了一口痰,还涂了修正液。想一想,如果一个人身材很好,穿着很漂亮,但是她随地吐痰,乱扔垃圾,这个人的行为美吗?希望大家以后少写错别字!”听了老师的话,我觉得修正液对人体有害是有道理的。

“丁”的铃声响了,一节课很快就过去了。我决定把字写好,在以后的作业中取得优异的成绩。

六年级上册第五单元的作文400字篇34

这是一幅充满爱和温暖的画。这幅画既不是著名画家的作品,也不是我的作品,而是我的同学邓画的一只像一家人一样快乐的蝴蝶。

听到题目的时候,一定有点迷茫。现实生活中,只有大象。哪里有蝴蝶?所以这是一幅想象中的画。作者用翅膀代替了大象的耳朵,让大象飞翔的愿望得以实现。

记忆中,蝶象一家在辽阔的草原上玩耍,那里的草地绿油油的,令人眼花缭乱,蝶象一家在玩亲子游戏:小象的鼻子轻轻托着妈妈的鼻子,爸爸用他长长的鼻子轻轻抚着小象的背,努力为小象擦拭前的准备。他们一家人笑得那么开心,给草原增添了活力。我突然想加入这个大家庭,和他们一起笑。

第一次看到这幅画,我就被迷住了,仿佛我是另一只蝶象,在天空中飞翔,看着他们一家人,有时还会下去给他们看看。

这幅画,一幅美丽而激动人心的画,对我来说有一种说不出的喜悦。我觉得:作者用画来形容对对象的爱。

虽然我只看到这幅画几分钟,但它在我心中留下了不可磨灭的印象。谁能说这幅画不讨喜?

六年级上册第五单元的作文400字篇35

今天晚上,我读了一篇文章,文章的名字叫《宁死不告诉敌人》。我读了这个题目觉得很奇怪,不晓得是什么意思,想了一会儿,就问妈妈,妈妈要我自己把它读完了再说,我就开始读了起来。

读完了,我终于知道这是怎么一回事了。原来,这篇文章讲的是一个名叫李爱民的小朋友的故事。那时候,在他家附近的一个地方有好多坏日本人,住在他们村的八路军为了把这个消息告诉别的地方的八路军,就要李爱民去送信。李爱民真是个又聪明又勇敢的孩子,他装作去割草的样子,牵着小毛驴,提着小竹筐,就出发了。在路上他看见敌人,怕他们怀疑,还把稀驴粪抹在衣服上,一点也不嫌脏呢!后来敌人把他打倒在地,还用枪对着他的脑袋吓唬他,他一点也不害怕,就是不把信交给敌人,敌人没办法,只好放了他。他赶紧从地上爬起来,把信送去,最后,八路军终于把敌人消灭了!

我觉得李爱民真是个好孩子,他不怕死,不怕脏,还特别聪明,虽然妈妈说现在没有敌人了,但我们还是应该好好向他学习。比如说,当我们遇到困难时,我们应该勇敢的面对,努力想办法解决,妈妈说我们越勇敢,困难就越少,越动脑筋想办法,就越变得聪明。

六年级上册第五单元的作文400字篇36

我听见“铃、铃、铃”清脆的闹钟声,然后我从美梦中“拖”了出来,我睁开蒙眬的睡眼,情不自禁地向窗外望了一眼,呀!下雪了!我没看错吧!呈现在我眼前的竟然是一个白雪皑皑、银装素裹的冰雪世界,树上、房子上、地上、车上,都覆盖着一层厚厚的雪,我愣了一会儿,心想:我没看错吧!现在可是三月份哪!怎么会下雪呢?我的脑袋里面全都是问号。

好奇的我迅速地穿好外套,拉上书包,三步并作两步地跑出了家门,只见大树穿上了一件白色的纱裙,地上也铺了一层白色的盐。我抓了一把雪,细细的、柔柔的,我慢慢地感受着雪在我的手中融化,顿时,一阵清凉的感觉遍布了全身。踩上去,只听“嘎吱”一声,哇!好脆呀!我伴着这雪的交响曲来到了班车上。慢慢地,一线阳光从我眼前划过,看着阳光普照着的雪,是多么晶莹剔透啊!

当我正陶醉在这美景之中时,班车也慢慢地驶到了学校。一进校园,首先映入我眼帘的是一派忙忙碌碌的景象,保安叔叔和老师都在忙着扫雪,小鸟在枝头歌唱,更是为这场春雪锦上添花呀!

是啊!多么壮观的春雪,多么美丽的冰雪天地呀!仿佛像仙境一般!真是无以伦比呀!

六年级上册第五单元的作文400字篇37

20后的今天,那时候的我已经31岁了。我将在某家汽车制造厂工作,担任设计师。那时的汽车大部分是我制造的,而且不止是单一功能,有能在水上航行的、在天上飞行的,甚至还有可以从地球飞到冥王星的汽车呢!那时侯用发动机太落后了,已经改成了太阳能板。巴掌大的一块太阳能就能产生能量3000瓦。到了外太空也没有关系,车内有一个小小的发电机,所有的能量都存在那里,保证你在半路上不会走不动。在外太空温度一般低于零下340摄氏度,那没关系,车内有一个保暖系统,启动之后车内只有二十多度,非常舒适,外加安全气囊,保证了驾驶员的安全。

有一次,我非常想去外太空看一看。于是,我就想老板请了两天假。之后,我开着自己制造的汽车去火星,汽车起飞时不需要跑道,就一直向上飞:10千米、50千米、100千米、500千米、1000千米……然而,温度也随之降低,当低于零下55度的时候,我打开了保暖系统,到了零下100度打开了安全气囊。当汽车的飞行高度突破大气层100米,汽车才正式“起飞”。

醒来后,发现这只是个梦。我想,只要肯努力,梦想定会变成现实。

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