清晨，东方刚刚露出一片鱼肚白，她就开始忙东忙西，忙洗衣服，忙做早饭，忙叫我起床。你问我她是谁，她就是我“可爱”的奶奶。
我的奶奶看起来与常人没有两样，可在我的眼里，她是世上最和蔼的人。一头乌黑光亮的头发，略略有些卷曲；一双炯炯有神的眼睛镶嵌在奶奶的脸上，好像一眼能够看穿你的心思，你不用说，就知道你想要干什么；还有微微上扬的嘴巴，永远都在快乐地微笑，仿佛心里注了蜜一般。虽然奶奶已经六十多岁，看上去似乎要年轻得多。
奶奶非常和蔼，每一次见到她都是满面笑容。有一次，我去奶奶家吃饭，刚一坐下她就不停地给我夹菜，看着我微笑着说：”晶晶呀，这些菜有营养，对身体好，要多吃啊……”我不停地吃啊吃啊，直达吃撑了才罢休。
奶奶也十分开朗。一天，我和奶奶准备去买些零食，突然，天公不作美，堆积起了一片又一片乌云，霎时间，倾盆大雨从天而降，外出计划泡汤了，我的心情瞬间低落了。奶奶看出了我的小心思，轻轻地摸着我的头说，“没事儿，雨停了，空气更好，我们再一起去逛超市啊！“
这就是我的奶奶，和蔼、开朗，我爱我的奶奶。
从小到大，我觉得我身边可爱、完美的人很多，爸爸妈妈疼爱我，姐姐呵护我，明星大腕风度翩翩让人羡慕，但是我们身边最可爱最美的人，我认为是我们班的数学老师王庆方。
王老师的美，我们一开始并不知道，也没发觉他的不平凡。他去年才开始教我们数学，听说他是新调来的，看他那瘦瘦的身材，穿着简朴的衣服，一副眼镜架在脸上，我们也没觉得他有什么非凡之处。
上学期我们学习除法，我老是在余数进位上搞不清楚，每次做题和测试，都犯同样的毛病，我就想糊弄过去。王老师竟然看出来了，他单独把我叫到办公室，拿出一张纸让我做，我一看全是除法进位的，不用说我做得一塌糊涂。王老师微笑着说，你的成绩一直不错，这个小章节的拦路虎没解决你想蒙混过关，可不行啊，它早晚还会拦住你的。然后他就耐心地给我讲解如何进位、如何保留小数，直到我明白为止。我们班还有几个遇到同类问题爱糊弄的同学也被他认真细致地教会了。“凡事认真，你才能突破！”他告诉我们，现在想想，这句话真有用。
慢慢地，同学们都发现他是一个非常认真、踏实勤奋的人。他每天最早上班、最后离开学校，回家还带着我们的作业和试卷，每个同学的作业，他都认真改正还提出仔细的建议……我们班的数学成绩一跃跑到年级的前列去了。
王老师还富有生活情趣，在课余时间，教室里的盆盆花草，他领着我们悉心浇灌，花儿灿烂草青青，教室的环境可好了，我们学习也舒心。他在仪器室里，所有的仪器，他每天都认真整理，打扫得井井有条、干干净净。他种植的吊兰、一叶兰等观赏花卉，让整个枯燥的实验室充满了生机。
这就是我们的王老师，他朴素得让我们只记得他的微笑，他把简单的事做得尽量完美，我们觉得他才是我们身边最真实、最可爱的人！
郑爷爷是我们学校的校工。他已年逾古稀，但步伐矫健。头发已经斑白，脸上满是皱纹，手也长出了厚厚的老茧。他却是我身边最美的人！
郑爷爷不仅与人友善，而且热爱他的工作。郑爷爷以校为家，每天起早贪黑，默默地为学校奉献着。要不是亲眼目睹，我都想象不出他一天的忙碌与辛苦。
那是妈妈值班的日子。清晨，我们早早到校了，我就看到郑爷爷忙碌的身影，他正在打扫校园角落的垃圾和落叶，把它们倒进两轮的“垃圾车”里。看着他佝偻的背，推着“垃圾车”渐行渐远，我觉得这是校园里最美的风景。
到了开校门的时间，郑爷爷又大步流星地走过来，和妈妈一起值班。他们一会儿要帮忙疏通校门口的拥挤现象，一会儿又要提醒小朋友进校园不要跑，或者有个别同学的鞋带掉了，要及时系上等等。事无巨细，好不辛苦。等同学们都进校了，他又忙着去修剪花草，或者给花儿浇浇水。
中午放学时候，郑爷爷又准时出现在校门口和妈妈一起值班。大约过了十五分钟，他又到凤凰树下摇响静校钟，提醒同学们不能在校园逗留。
下午上学、放学时间，郑爷爷和妈妈又坚守岗位。等同学们都回家了，我们也准备回去时，我却发现郑爷爷往操场走去。好奇心使我停下脚步，想看看他要做什么。原来，郑爷爷弯腰捡水壶和衣服呢，又是哪个粗心的小朋友落下了。只见郑爷爷把水壶和衣服挂到值班室墙壁的挂钩上，旁边的挂钩上已吊着红领巾和帽子，上面写着“失物招领”呢。顿时，我恍然大悟，这样一来，丢失东西的同学就很容易找到东西了。我不禁问道：“郑爷爷，您总是捡这些东西吗？”郑爷爷微笑着说：“是啊，我有时去浇花，在花坛边也会捡到一些小东西，所以我就想办个‘失物招领’，方便孩子领取，也提醒他们不要丢三落四。”多么细心又想得周到的郑爷爷啊！我在心里涌起对他的崇高敬意。
郑爷爷为我们学校做的事情不仅这些，还有很多我们不知道的，他总是默默地做着，全心全意地做着，不求别人的回报。当我们放学回家了，郑爷爷还要去清洗厕所，好让我们第二天到校时，又有焕然一新的洗手间可用了。有时候，小朋友上卫生间时使用不当，导致下水道堵塞，郑爷爷又得想方设法，不怕苦不怕累地清理。他领到的只是微薄的工资，付出的却远比工资高好几倍的辛苦！他总是笑着说：“我喜欢孩子们，留在学校感觉精神抖擞，做事有劲头，我乐意！”
记得读二年级时，有一次妈妈外出开会，我在办公室写作业。过了好久，妈妈都没来接我。校园里静悄悄的，走廊上黑漆漆的，窗外的树叶沙沙响……这让我不由得想起了那些可怕的妖魔鬼怪，“妈啊！”我尖叫起来。这时，我被巡查校园的郑爷爷发现了。他问我：“你妈还没来吗？肚子饿了吧？到我那儿先吃点心吧。我再给你妈打电话。”后来妈妈急匆匆地赶来，连连道谢。郑爷爷笑着说：“不客气！以后有什么事耽搁了，记得跟我说一下，我会帮你照看小孩的！”多么朴实的话语！多么温暖人心的话语！
从那以后，郑爷爷的形象在我心里高大起来，他就是我身边最美的人！
罗丹说过：“我们身边不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美--------就在我们身边。我要说的我们身边最美的人——那就是我们班的任涛。
任涛是一个勤劳、乐观、乐于助人的同学，他在学校里是个勤劳的孩子，每次需要大扫除的时候他总是冲锋在前，最苦最累的活他的抢着干，而且干得十分干净。还有一次他刚来，看见教室里在大扫除，他就立刻问老师有什么活可以干。
任涛的家是一个三口之家，但也是一个不幸的家庭，因为他的妈妈眼睛看不见，爸爸则在船上打工，平时他爸爸不在的时候，一家的重担都压到了他的身上，但他从不抱怨。每天早上，当我们还在甜美的梦想的时候。他就早早的起了床，骑上自行车去菜市场买菜，挑妈妈喜欢吃的菜。不乱花钱。然后又匆匆地把菜拿回家，吃完早饭，赶紧来学校上课。可即便是这样，他也没有迟到过一次，而我们班的其他同学一起床马上可以吃饭，但还是迟到，可见我们与他的差距有多大。
这学期，我的脚经常崴到，是任涛在我受伤的时候给予我以帮助，他对我说：“下次小心一点，这段时间我会照顾你的。”以后每天上下学都是任涛把我从一楼背到四楼，又从四楼背到一楼，他每次背的气喘吁吁、满头大汗，但他从没喊过累。每天下课他总是回来问我要不要上厕所，如果要他就会把我背去。中午，他每天会把饭菜送来，当我吃完后，他就把盘子送回食堂。就这样在我受伤的那段时间里，他在我的身边不离不弃，为此我十分感激他。
漫步在校园时常可以看见任涛帮助别人的身影。他不但乐于助人，而且有一颗宽阔的胸怀。一次他跟同学玩耍时，郑毅豪同学把他的额头弄伤了，当时鲜血直流，郑毅豪同学哭了，他一手捂着伤口，还安慰郑毅豪同学说：没关系，一点小伤算不了什么。多大度的同学呀。
任涛就是我们生活中的.活雷锋，使我们学习的榜样，我们也为有这样一个同学而自豪。从任涛的身上我懂得了：外表美不是真的美，内心美才是真的美。以后我要以他为榜样，做个内心美的人。
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