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身边的感动作文(12篇)

栏目名称:优秀作文 发布时间:2023-11-29
 

身边的感动作文篇1

在校园,我们变成了老师的孩子,有老师的照顾和关怀,每天看到尚老师那亲切的笑脸,听到尚老师那温柔?声音,我就感觉像自已的妈妈一样,对我们是那么地体贴入微。

老师们那关爱同学的心让我深深感动,有时候星期天也不休息,还带我们去戚城公园玩,老师从来不喊累。比如还有一次,前几天评选“阳光女孩,绅士少年”本来我不想评选,是在尚老师的鼓励下,使我有了自信。结果第一关顺利地通过了。在平时还有许多事使我非常感动,我就不再一一的讲了。老师那么辛苦,到底是为了什么呀?其实我现在明白了老师那么辛苦是想让我们好好学习,天天向上。我感动着,为身边感动着,为身边同学,老师的一言一语而感动。

尚老师对我们的关爱让我深深感动。而尚老师也正用自己的亲切和慈爱为我们铺设了一条健康成长的路!

身边的感动作文篇2

大约在我七岁的时候,妈妈带我去商业大厦,我们一起走到了公交车站,等了一会,公交车终于来了,上车的人很多,我们上车的时候,人一下子把我挤下了车,车开走了,顿时,我的心碎了,哭了起来。这时,一位阿姨走了过来,说:“小朋友,你怎么了?”我说:“我妈妈坐车走了。我被人挤下了车。”阿姨微笑地说:“那我给你手机,你自己拨号给你妈妈打电话。”我拿着手机,拨通了号。阿姨用手机说:“你儿子在车站找你,快来吧!”挂掉了电话,阿姨安慰我说:“小朋友,你妈妈一会就来,别着急。”我总算放松了心情,心里温暖了很多,想着:这位阿姨真是好人啊!我对阿姨说:“真是谢谢阿姨了。”等了一会,妈妈着急地跑来,说:“我上车后找不到你,可把我急坏了。”阿姨说:“没事,找到了就行,你们以后可要注意呀。”听了这些话,看着阿姨微笑的是那么灿烂,他帮助了我,令我十分感动。

我们的身边,总会有一些感动,总会有一些帮助你的好人,这些好人让你无法忘记。

点评:

这篇习作写了小作者七岁那年一位好心的阿姨帮助自己的事,事情经过写得很具体,运用了动作描写、语言描写、心理描写,向社会弘扬了一种正气,当今社会需要这种“感动”。

身边的感动作文篇3

有一天下午,我从学校里走出来。来到了公交车站,伸手到上衣口袋去摸公交卡。我在口袋里摸着,却怎么也摸不到公交卡。突然,我想了起来,一定是因为太匆忙,把公交卡忘记在课桌里了。正当我准备回教室去拿时,公交车来了。我看见了,连忙想了一个主意——逃票!我借着自己身体小,顺利地挤进了人群中。我本以为可以顺利逃票,结果一位大叔不小心把我挤在后面。这时我心急如焚,看着别人一个个刷卡,一个个投硬币。心里就急了。就在这时,公交车司机看见了我,问:”小朋友,是不是没有带钱啊?“”带…带…带了。“因为心里害怕所以说话也结结巴巴的了。司机一听,长叹了一口气,说:”现在的孩子就是喜欢吃,这个小孩一定是把大人给的钱买吃的了。“我听了,立马想去解释,可是又没有勇气。忽然,来了一位白发苍苍的老奶奶,她亲切地说:”小朋友,是不是忘了带钱了,别担心,我帮你付车费。“

听了老奶奶的话,我心里顿生暖意。真的特别感动,我坐上了公交车,对老奶奶说:”奶奶,明天您还来坐车,我把钱还给你!“老奶奶听了,只是微微一笑,什么都没说。第二天,我又坐公交,但是却没有见到这位老奶奶了,第三天,第四天……依然不见她。然而我每次坐公交车,眼前总是会出现这位白发苍苍的老奶奶,我多么想再碰到这位助人为乐的老奶奶呀!

感动无处不在,无时不有。用心去看别人,用爱去读别人,你会懂得,感动就是这么简单、就是这么明了。

感动,是一张纸。曾经看到一位女孩在与她的同伴一起打羽毛球,很不巧的是,羽毛球挂到树枝上,看似很高的样子,无论她怎么努力都无法把球拿下来,这时,她的同伴不知从何处找了把凳子,放在上面就要上,女孩说:等等,先放张纸在踩。

感动,是一把伞。记得有一天早上我忘了带雨伞。不料在放学时真的下雨了并且雨下得很大,我想等雨停了后在走,没想到雨越下越大,我绝望了。正在我绝望时,我从不远处看到了一个在雨水中走动的人——我妈妈。她看到我后加快脚步,然后从袋子中拿了一件衣服给我披上了还问我冷不冷。

感动,是一个座位。在某一天的一辆公交车上,车上人多并且拥挤,车子摇摇晃晃还时不时刹车。这时一位白发苍苍的老爷爷上了车,老爷爷踉踉跄跄的站着。有一位年轻人出来让座,把老爷爷扶到座位上了。老爷爷十分感激的说:“谢谢你呀!年轻人。”年轻人说:“不用谢,应该的。”

感动就是这样,普普通通,简简单单。它不需要你刻意去干什么,它只须要彼此之间的关心、关爱、有真意。其实,在我们身边的每一件小事都很不起眼,就正是这些不起眼的小事,隐藏着诸多感动。

身边的感动作文篇5

当我们今年暑假开学时,学校加固工程还未完成,可见工人是如此的辛苦与勤劳,而他们的目的只有一个,就是好好挣钱,养活自己的家人,能够维持家人的日常开销。

因此,这里还有一些工人在这里继续做工,他们夜以继日,不辞劳苦地加固我们的学校。

在我们的眼中,看到那最清晰的便是他们一次又一次的在我们教室的门上、墙上,油漆,把自己弄的就像一只小花猫,但无怨言。

在这些人中的还有一些是年纪很大的爷爷,也有一些是十几岁的少年,我想:我他们一定是生活所逼,迫不得已才来盖房的工程队里干活儿,如果不是生活所逼,那老爷爷也一定可以坐在家里安心享福的;如果不是生活所逼,十几岁的男孩也还可以去上学,但是他们只得默默地工作着,为我们奉献着,所以我们一定要爱护中学里面的一草一木,让他们一丁点伤害也不能受到。

身边的感动作文篇6

星期天的晚上,我来到公园散散心。公园的花丛中有许多五颜六色的花朵吸引着我的眼球。

我正在欣赏这美丽的鲜花时没想到一个小女孩向我走来,把我给下了一跳,“哥哥,能不能帮我一个忙?”小女孩的眼神似乎十分希望我去帮忙。

“你找我是要我帮什么忙呀?”我觉得这个小女孩很奇怪,为什么只找我,不找其他人帮忙呢?

小女孩对我说:“能不能帮我去那边的书报亭买一份报纸,就是那个《城市商报》,这一块钱我给你。”

我百思不解,为什么她自己有钱不买报呢?反正我没事,就帮她这个忙吧。我答应了她,便转身向那边的书报亭里买了一份《城市商报》,递给了她。

小女孩接过报纸,便说出了真相:“其实,那个书报亭是我的妈妈开的。生意一直很不好,还有很多报纸没有卖出去,妈妈很担心,今天的报纸明天就卖不出去了。所以我想找人帮我买《城市商报》,这样妈妈就不会担心了。这份报纸我不看,给你看吧,哥哥。”说完,小女孩把报纸放在我的手里,就走了。

这件事是多么感人啊,我把这件事铭记在心中。只要我们留心观察,认真发现,就可以找到身边的.感动。希望有朝一日,可以去孝顺父母,帮父母做一些力所能及的事情。

身边的感动作文篇7

今天我的作业任务完成了,我想为爷爷婆婆做一件事,趁爷爷婆婆都不在家,我想:爷爷婆婆平常带我那么辛苦,我要为爷爷婆婆做一件有意义的事。我又继续想:到底为爷爷婆婆做什么事呢?在经过三思后,我决定我要为爷爷婆婆煮一次饭。说做就做,我立马学着婆婆的样子,端着两小筒米倒进电饭煲里,再用清水淘米,一系列工序完成后,我开始插上插头,把电源打开,将电饭煲调到煮米饭的档,然后我就耐心的等待饭煮熟了。过了一会儿,饭总算熟了。我又开始做菜了,做一个什么样的菜呢,我决定做西红柿炒蛋,我先将4个蛋打在碗里,再用筷子把碗里的蛋搅拌均匀,然后再将西红柿切成颗状备用。先将油倒入锅由内烧至80—90度,再把碗里的蛋倒进油锅里翻炒,动作一定要快,不然蛋会黏在一起的,终于,蛋炒得差不多时,将西红柿倒进去翻炒,再放少许盐和调昧品,然后西红柿炒蛋就OK了。还炒了一个糖醋白菜。

这时,饭已经煮熟了,菜也炒好了,爷爷婆婆也回来了。他们看到我做的香喷喷的饭菜,都笑的连眼睛都合不拢了,感动得热泪盈眶,爷爷婆婆直夸我长大了、懂事了。

今天真是快乐的一天!

身边的感动作文篇8

身边的感动作文篇9

感动,是你在疲劳时,妈妈的一杯热奶;感动,是你在危难之时,朋友对你伸出援助之手。在我的身边也有许多感人的事,其中一件令我久久不能忘却。

记得那是在我九岁时候,我和小伙伴们在小区疯玩之后,我就急忙地回家找水。当时我实在太渴了,满头是汗,嗓子里冒着烟,但令我悲哀的是,家里居然停了水。那一刻,我如同热锅中的蚂蚁。不知怎么办?我当时对水是多么的渴求啊!我急得团团转。

突然,我想到了一个主意:要不去邻居家借一点水?我知道邻居家住着一位老奶奶,她平时总会储存一些水应急。但我和她不熟,她会借给我吗?没办法,我只好硬厚着脸皮走到邻居家门口,胆怯地敲了敲门,我小声地问:“有人在吗?”过了一会儿,门开了,老奶奶出现在我的眼前,看见了我,慈祥地问:“小朋友,你来干什么啊?”用手卷着衣角,羞怯地说:“老奶奶,能借给我一点水吗?”我当时还是觉得她不会借给我,谁知老奶奶二话不说,直接倒了一些水递给了我。然后亲切地对我说:“孩子,快拿去吧!”我望着老奶奶慈祥的面容,不仅鼻子一酸,泪水大颗大颗地落了下来。我看到了老奶奶天使般的微笑,心里生出了一种感动,我仿佛看到了老奶奶那个友善的心!

我端着这些水,感受着邻居之间的爱,幸福在我心中涌动。

身边的感动作文篇10

在我读二年级上学期的时候,我遇到过很让我感动的事情。

那天我和妈妈乘103公交车去妈妈朋友家玩,车上人很多没有座位,我和妈妈都站在车道里,这时候我后面的一位老爷爷问前面的一位大姐姐:“小姑娘,去火车站是不是乘这辆车?”。姐姐说::“老爷爷,您乘错车了,103不到火车站”。“哎呀,那怎么办哦,我不知道怎么去火车站,那里有人接我的”。大姐姐说:“老爷爷,您别急,这样吧,下一站我陪你一起下车,我带您去火车站”。老爷爷激动的说:“真是太谢谢你了,这让我怎么感谢你呢”。大姐姐说:“不客气,您别放在心上”。到了下一站的时候,大姐姐和老爷爷都下车了。妈妈对我说:琦琦,你以后也要向大姐姐学习这种助人为乐的精神。我用力的点点头。

这件事很让我感动,我不禁想起了一句歌词:只要从都献出一点爱,世界会变成美好的人间。

身边的感动作文篇11

记得小时候,我还在幼儿园,发生了一件令我感动的事。

那天下午,我们在幼儿园举行了一场文艺演出,老师要求把椅子搬到操场上去,话音刚落,我们急忙排着队伍,扛起椅子,但是,当时我身体十分的瘦小,力气也很小,等我刚迈了一个楼梯,不知怎的就摔倒在楼梯上,血流了出来。邵辰阳和陈嘉恺见我这个样子,急忙跑了过来,邵辰阳一手搬着我的椅子,另一只手搬着自己的椅子,陈嘉恺一只手扶着我,另一只手拿着自己的椅子,艰难地走下了楼梯,当时我很感动。

等演出结束后,当我正要搬着椅子在楼梯前,邵辰阳和陈嘉恺又同一个时间跑了过来,一手拿着自己的椅子,另一只手拿着我的椅子,奋力地大步走向了教室,把我的椅子完完整整地放在了课桌前。

看着这一幕,我的心暖暖的,这就是人世间的友谊,让我感到生活在这个班级是多么的幸福。当时我连谢谢也说不出来了,现在我的脑海里还浮现着这一幕。

人世间的真情多么的美好,这令我感动,我令我叹服,这一刻将永远定格在我的脑海里,不曾忘怀。那邵辰阳和陈嘉恺的友谊,真令我感动。

身边的感动作文篇12

我们大家身边有很多残疾人,比如说坐在轮椅上的张还迪,骆润法。而我最最敬佩的是骆润法,因为他那坚持不懈的精神深深的感动了我。

骆润法原名顺法,出生于浙江绍兴。他很喜欢书法,对书法情有独钟。但是骆润法在1994年换上了严重的心侓不齐,血管硬化,双眼底出血,这场突如其来的大病使他不能在写书法了。但是骆润法还是顽强不息。仍旧带着病痛,认真的练书法。虽然他没有了手,但是他写的字是那么得刚劲有力。他那种坚强的意志力时刻鞭策着我。

骆润法是我们身边的好榜样,我们要向他学习。有一次,我正在公园散步,突然看到一位作在轮椅上的老爷爷,去捡地上的垃圾。他忘了自己是残疾人,捡完垃圾后他坐在地上,他想用双臂的力量将身体移到轮椅上可是怎么也上不去,这时他无可奈何。他坚持不懈,试了一次又一次终于坐上了轮椅。这时我真真的领悟到了做每件事只要坚持不懈,总有一天会成功。

啊!我们身边的残疾人是我们的骄傲,我们应该要学习残疾人那种世上无难事,只怕有心人的精神。

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