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同行作文字(11篇)

栏目名称:优秀作文 发布时间:2023-12-09
 

同行作文900字篇1

那天下午,太阳挂在天上,闪烁着耀眼的光芒,金黄色的阳光,均匀的洒在校园里,使得校园的每个角落都生机盎然,夺目耀眼的。塑胶操场上,教学楼上都被映满了那金黄的颜色,仿佛是日落时的天空,低调中不乏一点张扬的笑,柔美中不乏一些矜持的束缚。

校园是我们共同的家园,它所拥有的阳光是我们每个一人的参与。时光易逝,青春难寻。打开记忆的闸门,你会发现那一张张奖状,一面面流动红旗,都是人家的付出所取得的成就。

在这样的环境里,我们当然不能辜负父母和老师对我们的期望,我们要努力奋发向上,勇于尝试,勤奋刻苦才能找到通往成功大门的钥匙。

我们要对自己说:“我能行!”对自己自信,自信给我们前进的力量,正是有了自信,我们心中才会滋生出无尽的希望,我们才能用自己的信念,经历着百转千回的拼搏,用信念点燃我们创造的能力。再回首时,我们会发现从前自己做不到的事,在自己的不断努力下成功了。所以,人生没有什么不可能,只是看你敢不敢去拼搏、去尝试。

当然,我们在发现一些有趣的现象或奇特的思维时,我们要相信自己,勇敢去尝试未知,不管最后是否成功,这个过程会历练我们,让我们从中获得有利于我们学习、培养思维的方法。这样,就算没有成功,但获得了启发,也是极有意义的。

自古英雄出少年,所以我们要学会自强,命运总是青睐那些自强不息、有责任、有担当的人,只有自强才会早就成功,自强是通往成功的阶梯。面对学习和生活的各种困难,唯有自强不息,才能让我们客服困难,走向成功。

在学习生活中,我们要善于规划自己的时间,什么该做,什么不该做,什么先做,什么后做,我们都得清楚。做时间的主任,把时间掌握在自己的手里。学会尊重他人,人生如果连对别人最基本的尊重都没有,那就毫无意义,我们应该学会赞美他人,学会倾听,这样会帮助别人建立起自信心,也会让别人对你很信任,赢得友谊,既然这样,何乐而不为呢?

俗语说:“单丝不成线,独木不成林。”一个人的力量是有限的,一个人的知识是有边界的,我们只有团结起来一起工作,才能扩大能力的边界。团结合作是成功的基石,只有依靠团队的力量,把个人的愿望团结起来,才能打破个体的局限,发挥团队的价值。

这是一个催人奋进的时代,阳光校园,由你我共同创造,只有刻苦学习,将来才能为国家效力,相信自己,没有什么不能做到,相信在这充满阳光的校园中,成功将会属于你!

同行作文900字篇2

你是谁?你在哪儿?

阳光轻轻拍打在你的字里行间,我细细地看。“东瀛濯剑有书还,我自反崖君去矣。”是你年少轻狂的诺言。“山下山下,风展红旗如画。”是你褴褛衣间的信念,“一唱雄鸡天下白,万方合奏有于阗。”是你谈笑间翻飞的一页……我的人生之路,你与我同行。

懵懂的七岁,是我与你的初识。书架间一本黄色线装的《毛选》,是你留给我年少的震撼。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”你教会我,奋斗的青春才是有意义的青春,向前的奔跑,才是青春最美的姿态。每当我翻阅这些字句,就仿佛看到了你。于是,我抛掉了对未来的猜疑,以书生一介的少年意气,向着人生的高塔迈去。

我忘不掉你,是你在那个听雨的夜,点醒了迷惘的我。那是十一岁,在历次考试一落千丈之际,我灰蒙蒙的心,被夏夜的雨水浇得好冷好冷——是你,还是你,“我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重霄九。”“忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨。”是啊,伴侣的死没有打败你,大革命的失败没有击垮你。因为,你坚信,总有一天,将会“萧瑟秋风今又是,换了人间。”总有一天,心中的光会冲破厚重的乌云。我幡然醒悟。这世上,有什么困难不可战胜?有什么敌人不可击败?自己,才是自己最大的敌人。满心敬意,我合上你的诗集,调亮了台灯的光晕,握紧了手中的笔。任凭窗外的风雨在撕咬着整座城,我的内心却无比明亮。

“烟雨莽苍苍,龟蛇锁大江。”,“茫茫九派流中国,沉沉一线穿南北。”今年,我十四岁。黄鹤楼的钟声不仅凝聚着你的忧思,还凝聚着千万武汉人民的希望。顺着你的诗行,我的目光已然飞到那个烟雨苍茫、封锁着的城市。你大概不会想到,在你登临黄鹤楼旧址一百年后,无数英雄的人民在荆楚大地上,进行着一场没有硝烟的战争。追随你的脚步,我发动了全家来商量,跑遍了附近的五家药店,凑齐了一百个口罩。这份充满敬意与希望的包裹,寄向了那个城市。是呀,你说过,“中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。”只要全体中华儿女凝聚力量、共克时艰,一定能战胜瘟神,使得华夏大地,再恢复“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞。”的生机,这是你的祝愿,也是所有中国人的祝愿。

神女应无恙,当惊世界殊。你是我矢志不渝追随的偶像,在我不长不短的人生之路上,你是我的指引者、见证者,你的一路相伴,正是我奋力奔跑、勇敢搏击的力量。你的一词一句,在我的心中闪耀着理想的光辉。

“微风拂煦,旭日临窗,遥望南天,欣然命笔。”你是我的偶像毛泽东,你始终在我左右。感恩有你,与我同行!

同行作文900字篇3

先生去世已有多年。

远处传来飒飒的秋风拂过茂林修竹的簌簌声,送来几缕桂花的清香。那半山园中微醺的雏菊,想来还在秋风中闲适地开着吧。先生的魂灵,该是融进了江边修竹的傲骨吧。

那是先生被朝廷从黄州召回京城的那年。

大概是思念那个与他御前争辩的“拗相公”了吧,先生嘱我在北上途中绕路取道金陵,他要去访王荆公。初秋的江上氤氲着两岸桂花的清香,寂静的江面上水波不兴。远远地,我看见岸边修竹深处的一个小黑点,如蜉蝣般寄于天地,见不真切。待到来人走近,才看清乃是一位苍颜白发的老者,一袭黑袍,骑着毛驴悠闲于修竹之间。先生一袭白袍,屹立在船头,捋着胡须,止不住地颔首微笑。待到上岸,先生拱手长揖,半打趣地说道:“轼今日敢以野服见大丞相!”王荆公亦颔首,长揖而答曰:“礼岂为我二人设哉!”言罢,二人抚掌大笑,笑声回荡于天地之间,同清幽的桂香交织成和谐的旋律,此刻,天地之间,仅此二人而已。

取道江边疏竹间的小径,我牵着毛驴,随着二人一路游目骋怀,斜风夹着细雨,轻轻打在二人身上,却似浑然不觉一般。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?只见先生黑发白袍,荆公则白发黑袍,二人闲游于竹林之中,似是天地间翠竹碧水里一黑一白两个清高的小点,两人相携踽踽于小径之间,不时随着徐徐秋风吟出几句诗来。谈到年轻时的意气,两人仍是倍加怀念当年朝堂之上的舍身谏诤,谈到兴起处,相与抚掌大笑。所有政见的争辩,都在此刻化成了过眼的烟云,两个年轻时的政敌,两个当世才子,两个出世之人,所有的艺术上的心灵沟通在不知不觉间弥合着横亘二人之间鸿沟。所谓相逢一笑泯恩仇,不过如此。

来到半山园,外面已然下起了江南的绵雨,荆公手植的雏菊还在雨中迷醉地起舞着。抿一口清茶,两人跽坐于几案前,修竹流水畔,落子声清脆,伴着细雨打在窗棂上的沙沙,想必这即是心灵的沟通吧。先生时而颔首轻笑,眉眼融进窗外的绵雨中,想是已然沉醉了。我不敢打搅,小心地烹上茶,让滚滚茶声与这静寂自由交织着。

明天即是告别之日。渐渐醇厚的夜色吞噬着二人的身形。两人在烛影中谈佛论道,畅论古今,笑声朗朗。

窗外的绵雨还在穿林打叶地沙沙着,黛瓦上滴下一串雨花,正落在墙角的雏菊的花苞上。微风送来幽幽桂香,江边的疏竹仍在簌簌地摇曳着,江面上水波不兴。

起风了。

同行作文900字篇4

“朋友一生一起走,一句朋友你会懂……”每当我听到周华健的这首歌时,我心里的暖意就会油然而生。

朋友不是艺术家,但是会让我的生活变得丰富而精彩,朋友不是厨师,但可以给我感觉到色香味俱全的滋味,朋友不是慈善家,但却能让我体会到无尽的温暖。朋友是绿树如荫、美丽动人、绚烂多彩、雪中送炭,都无法比拟的。

小时候,孩子们的世界是单纯的,我把它唤作“白茫茫”快乐而无虑。但对于未来的探索却显得迷茫。现在的我们,充满激情,正值青春期的生命力等着我们尽情挥洒。正像是新生长出来的小麦芽要等待阳光的哺育。我唤作它为“绿油油”。

人的一生中,“同学”那是数不胜数,“朋友”却是十个中没有一个人,尚诺在那一百个中做选择,或许才找对那一个人。茫茫人海中,当你困惑、当你迷茫、当你歇斯底里时,有一束光照耀着你,一双手慢慢的将你拉出困境时,那便是朋友。

我听说过一个故事,它是这样讲诉的:

阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点,他们吵架了

人的一生中“同学”那是数不胜数,“朋友”却是十个中没有一个,尚诺在那一百个中做选择,或许才能找到那对的一个人。茫茫人海中,当你困惑、但你迷茫、当你歇斯底里时,有一束光照亮了你,一双手慢慢的将你拉出困境时,那便是“朋友”。

我曾听过这样一个故事:

阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另一个一记耳光。被打的觉得羞辱,一言不语在沙漠上写上“今天我的好朋友打了我一巴掌”。他们继续往前走,直到到了沃野,他们决定停下。被打的那位,因在水边玩而差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。

一旁好奇的朋友问说:“为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”另一个笑笑回答说:“当被一朋友伤害时写在易忘的地方,风会负责抹去它,相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。

科尔顿曾说过”真正的好朋友,应该在你得意的时候,只有邀请才来,在你失意的时候,会不请自来”。

在日常生活中,就算最要好的朋友也会有摩擦,我们也许会因某一件小事而闹矛盾,但是我们一定会和好如初。我的一生中相信会有很多与我同行,但我也相信我的朋友一定会与我同行。

海内存知己,天涯若比邻,大概就是这个含义吧!

同行作文900字篇5

约定是一种期待,是一种决心,更是一种幸福。在成长的道路上约定伴随着我,鼓励我。

“开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使……”六年一班的同学们泪流满面的唱着这首《北京东路的日子》。

这首歌是我们六年一班的班歌。时光似白驹过隙,转眼间,六年的时光匆匆而过,没有任何声音悄悄地溜走了,回不来了……

看着周围的同学,从一张张稚嫩的脸庞到现在,少年初长成,这些人陪伴着我从懵懂变成初懂。同学们一张张小脸上有着复杂的表情,既有对往昔的不舍,也有对未来的企盼,有的女生已经泣不成声。班主任告诉我们:每一次分别都是为了更好的相遇,将来的你们一定要足够优秀,而后会再一次重逢。

于是,同学们便约定好了:等将来长大,一定要再次重逢。

七岁时,我在乡下和爷爷奶奶住了一个冬天。一次,爷爷和我在院子里打起了雪仗,一旁的奶奶笑着说:“看你们俩冻的,快进来,暖暖身子。”爷爷一把抱起我往屋里走,坐在火炉旁。奶奶搓着我冻的通红的小手,说爷爷:“你都多大了,还跟孩子似的。”我和爷爷就相视一笑。“爷爷,我们一会儿去堆雪人好不好?”奶奶一下打断我说:“还玩儿雪,回来把手给你冻掉了。”爷爷说:“等你长大了,爷爷给你堆一院子雪人,现在你还小,估计还没雪人高呢!”我只好点点头。

于是,我和爷爷约定好了:等将来长大了,我们一起堆一院子雪人。

今年,是我踏入初中的第二年,原本陌生的同学们,此刻已打成了一片。

前两天学校举行研学旅,我们在那里度过了充实而又严格的一天。那天的最后一个项目是感恩教育活动,累了一天的同学们静静地听着教官的讲座,原本我们以为这是一个无聊的活动。可是当灯亮起时,在场所有学生和老师全都哭了。后来教官让同学们去拥抱自己的老师,大家便一窝蜂的全跑了上去,台上的老师们笑着却擦着眼泪。听了这次的讲座,同学们内心似乎受到了震撼,在期中考试中取得了优异的成绩。

于是八年级三班的同学约定好:等将来中招考试,一定要取得好成绩,回报老师们。

正因为这些约定,我们在不断地改变自己,使自己更优秀,使自己成长……

“你我约定,难过的往事不许提,也说好没有秘密,彼此很透明。一定要做快乐的自己,照顾自己,就算某天一个人孤寂……”

同行作文900字篇6

世界上有许多爱,有朋友之中的友爱,正如王勃所言“海内存知己,天涯若比邻”;有父母对孩子的关爱,俗话说的好:天下的父母都有一颗纯真的爱子之心;也有师生之间的爱,它是我们知识的源泉。但是,我却被父母的关爱所感动。

夏天的时候,天气很热,小虾都爬到外面来乘凉,小鱼也不时探出水面来换气。我和父亲准备好钓鱼的工具,去河边钓鱼。

我先把鱼钩抛进水中,等待小鱼的上钩。我等啊等,也没有鱼儿上钩,不禁埋怨道:“怎么这么慢!”父亲却不屑说:“你要经历过挫折,才能成功。钓鱼即是如此,你也要经历过许多挫折,才能钓到鱼。”听完父亲的话,我只好闭上了满腹牢骚的嘴巴,默默地等待鱼上钩。

过了好长时间,鱼儿还没有上钩。我心里生气极了,恨不得赶紧回家,因为太阳实在是太热了。汗珠顺着脸颊流淌下来。我看了看父亲,啊!他也出了许多汗,可却丝毫没有放弃的样子。我说:“爸爸,怎么鱼儿还没有呢?”父亲说:“孩子,我也知道太阳很热。可是一个人若不经风雨,又怎能看见那美丽的彩虹呢?”我心里想:是呀!只要待会就能吃到鱼咧。

等了一会,鱼钩剧烈地摇来晃去。我猜一定有一条很大的鱼上钩了。父亲催我说:“快拉!”我使尽吃奶的力气,一拉,“哇,好大的鱼啊!”我既惊讶又兴奋地说。父亲也很惊讶,说:“嗯!不错,的确很大。”这时,我深深地体会了父亲所说的话:你要经历过挫折,才能成功。钓鱼即是如此,你也要经历过许多挫折,才能钓到鱼。可是一个人若不经风雨,又怎能看见那美丽的彩虹呢?我说:“爸爸,谢谢你。”爸爸笑着说:“哈哈!不用谢我,因为这是我该做的。当一个孩子受到挫折时,我们就应该鼓励他,让他恢复自信。”我也跟着点点头,表示赞同。

父亲的这番话,也让我深深地体会到了父母的用心所在——他们想让我们能够懂得更多的道理。父母处处都在替我们着想,而他们却往往是最辛苦的人。这时,我脑海中便不禁想起了一句话——可怜天下父母心!

我们都生活在爱的世界中,但我们可曾有几时体会过这些爱?如果你问我:“什么是父爱?”我一定会毫不犹豫地说:“父亲的爱是伟大的,点点滴滴都在行动中!犹如早晨的第一缕灿烂阳光,照射在大地万物中,融化掉身上的雾;犹如一泓清澈的泉水,洗净那些淤泥;犹如一滴露珠,滋润着我们成长。父爱是我们前进的步伐,奋发向上的来源!”

同行作文900字篇7

当我们受伤时,有人给予安抚;当我们生病时,有人给予关爱;当我们远行时,有人在时时刻刻的担心着。

啊!这个人用乳汁哺育了我,她为我付出了全部。这个人就是我的母亲!

记得,那一次我突然生了一场大病,全身都长了水痘,奇痒难忍,你在床边一直照顾我。

晚上,我痒的忍不住了,要去挠,你抓住我的手,告诉我:“不要挠,挠了就会留疤的!”我听了母亲的话,但有时,我还是会挠几下,迫不得已,妈妈只好想了个招。用红色毛线捆住了我的手,因为怕我疼,所以捆的特别松。

整夜,妈妈都在我身边守候着我,她紧紧地抓着我的手,一刻都不放松,当我忍不住要去抓时,总是有股力量系着我,它能把我催眠,把我带入梦乡。

鸡鸣三声,天悄悄地亮了。我醒了,看到母亲已经睡着了。但她的手还是紧紧的握住我的手。我的手动了几下,睡的轻轻的母亲醒了。她温柔的问我:“昨晚睡的好不?”我甜甜的答道:“很好,妈你睡的好不?”妈妈说:“嗯,好!”

我知道母亲一夜没睡,一直把着我的手,母亲,您总是默默的付出。

慢慢的,我长大了,要到镇上读书,因为没有校车,所以要在校住宿。那时,我很小,知道要离开妈妈,我心里很害怕,我哭了,抱着妈妈的腿不肯放开。妈妈让爸爸出去,但一会儿又回来了,手里还拿了一个被风吹歪的棉花糖,爸爸递给了我,当我拿了棉花糖的那一刻,父母迅速的跑向门外,我立刻把棉花糖扔到地下,追了出去,老师在后面追我,而我却追着前面的爸爸妈妈,我看到妈妈用手抹着眼睛,我知道妈妈哭了,他们越跑越远直至消失。

在以后的日子里,我过得很艰苦,无时无刻想着母亲,虽然这里有很多的小伙伴,但他们一点也没消逝我的乡愁。

有一天晚上,老师找我,她对我说:“你的爸爸妈妈来了。”我很高兴的像只飞舞的蝴蝶,我跑向他们,他们见到我也笑了起来。我看到母亲的脸上暗淡无光还多了几条皱纹。我知道她也无时无刻的想着我。看到他们手中提着大包小包的东西,我立刻请他们进屋坐下。

妈妈说:“看,我都给你带了什么。”我一看,里面有十几袋零食,还有很多煮熟的鸡蛋,以及换洗的衣物,我看看母亲笑了,我说:“都这么晚了,你们就不要来了吗。”妈妈说:“没事,不要紧的。”

我看着他们走了,母亲还不时回回头。我哭了,我为有这样的母亲而自豪,母亲,我爱您!

不管您在哪里,您永远与我同行!

同行作文900字篇8

在自然界中,乌鸦反哺、羊羔跪乳,动物们都明白的道理,人类怎会不明白?正如苏辙所说“慈孝之心,人皆有之”。

孝顺是我们需要培养的第一人格。中国是个文明古国,其文化源远流长,百善孝为先。孔子的弟子闵损幼年丧母,其继母虐待他在寒冬时节只给他穿用芦花做的衣服,而给自己亲生的两个孩子穿棉衣。有一次闵损将车绳掉到地上而遭到父亲毒打,衣服破烂芦花飘出父亲才知道他受了虐待,于是准备休妻。这是闵损却苦苦相求说若是继母留下只是他一人受苦,若是继母走了三个孩子都会受苦。父亲十分感动,继母也开始善待他。即使不是亲生母亲,对待长辈我们也需要孝顺,这是我们做人的基本品格,闵损的纯粹的孝难道不令人感动吗。

孝是天地之间最可贵的感情。孟子说“孝子之至,莫大乎尊亲”。小时候董永和七仙女的故事我们耳熟能详,但其实,董永是为了给亡父办丧不得已卖身为奴,感动了天帝,天帝拍自己的女儿下凡,织锦缎卖钱来帮助董永。两人相识之地也因此得名为孝感。还有孝子为了继母而寒冬中用体温融化冰面来抓鲤鱼给继母食用;花木兰为了年迈的父亲毅然女扮男装出征;窦娥含冤赴刑场时为了不让婆婆伤心苦苦相求小吏去走小路;还有哭竹生笋、扼虎救父等等……古代的一则又一则小故事,就是在告诉我们孝的重要性。如果一个人失去了孝心,那就是失去了人性,在社会上还有什么价值可言呢。

不得乎亲,不可以为人:不顺乎亲,不可以为子。当父母渐渐苍老,我们应该学会成长学会孝敬,不再和他们顶撞多关心体谅他们。不要等到子欲养而亲不在时才后悔。孝就是烈日下为父母提供一丝阴凉,风雨中用臂膀替父母遮挡,为父母撑起一片天地,只报喜不报忧,经常想想他们经常回家看看。孝是我们要用一生践行的。

平凡的小人物也会因为拥有孝心善心而被世人尊敬的。一直十分佩服那个女孩,孟佩杰,五岁被生母送人,继母只照顾了她三年后瘫痪,小小的肩膀担起了所有重任,十几年过去了,孟佩杰从未放弃一直细心照顾着继母,并且背着继母上大学,这样的孝行感动了人们。她确实是最美的姑娘,她懂得感恩懂得回报,虽然会苦会累,但她的爱是天空中最灿烂的星辰,被每个人铭记。还有绑着母亲去上课的老师陈斌强,他用自己的行动向学生们做出了最好的示范。

孝如汩汩清泉净化着我们的心灵,那是一种最透彻纯净动人的力量。让我们与孝同行,成为孝子吧。

同行作文900字篇9

孙中山说过‘我的一生的嗜好,除了革命之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生活.’可以说,热爱阅读就像鱼儿热爱水一样。就像小鸟热爱天空一样。

没有什么能比得上阅读的快乐。人生漫漫,书海茫茫。人的一生能读的书是多么有限啊!但你可以尝试改变,多读一些书。每当你阅读时,你便是一个快乐的人。每当你读一本又一本的书,你可以在黑暗中找到光明,可以在沙漠中找到绿洲。它对你是好的,像一位母亲一样,在你伤心时安慰你。人们都说,书是知识的源泉,而去阅读就是饮用源泉的工具。但你去做了吗?

一位伟人说过:“你有多少知识,你就有多少力量。”这种力量是无形的,来源于你平时的阅读和积累。中国数学家说过:“天才在于积累”因此要多去阅读。“读万卷书,行万里路。”很多人都是从小有喜欢阅读的好习惯,因此,成功离他们并不遥远。现在,我们都相信,知识可以改变命运!书是在时代的波涛中航行的思想之船,那么,阅读就是掌握了这船的舵。只要去阅读你就是船长。

如果你想了解世界,你可以通过很多的方式和途径。但先要阅读书中的意义,书是旅行的车,而阅读是路边的风景。读一本好的书,可以让你畅游万水千山;读一本好的书,可以让你穿越古今中外;读一本好的书,可以让你踏上理想征途。是的,大胆的去获取这些营养品吧!大胆的去阅读!

阅读,可以架起我们与知识之间的桥梁。我们在读书时,还要讲究方法。苏轼说;“四书不厌百回读,熟读精思子自知。”身为学生的我们,要把字懂得透彻,把书读懂,读通,读会。曾记得,毛主席说过一句话。;“饭可一日不吃,书不可一日不读。”可以看得出书的重要性。一位伟人曾说过;要让我写自己的历史,我就写我的错。执笔思细,要让我写自己的阅读,我就写我的错误吧。因为只有认识到自己的错误,才称得上反省,虽然达不到瓦茨所说的,反躬自省是通向美德和上帝的途径。那样,但能够认识错误终究是好事。

孤独时,阅读是无话不可说的好友,忧闷时,阅读是敞开的窗户。阴霾时,阅读是茶蓝的阳光。灰心时,阅读一本好的书能给你无限的热情。难过时,阅读能安慰你。

让阅读之花绽放得更绚丽,让我们踏上青春的道路,让我们与阅读同行吧!让生命与日月争辉!让青春的我们与阅读同行吧!展望未来!拥抱蓝天!

同行作文900字篇10

那是一个诗情画意的黄昏,黄昏的光线散了,鸟儿慢慢地往西飞,学校门口两排杨树的树荫被墨水染了。

你坐在电瓶车上,双腿着地,静静地盯着校门。

我刚考完试就从校门跳了出来,在拥挤的等待大军中瞥了一眼。我发现了你,瘦弱的身体,灰白的头发,粗糙的脸被森林里的阳光镀上了古铜色。

我给爸爸打电话,挥挥手,你终于有了表情,笑着把我的书包收起来回家了。

身边的杨树径直向学校走去,而我们则飘离学校,我嘴角挂着微笑。你好像察觉到了我的激动,于是你问:你回家有什么打算吗?在我萎靡不振的时候,我小心翼翼的问:是打算玩还是打算学习?你没有说话,只是盯着前方的路,仿佛有无尽的美景。

我知道这是你留给我思考的时间,所以我刚才算了一下考试的障碍,然后打破了长久的沉默,调整、巩固、丰富和完善了八字方针,并坚决执行。你点了点头。我在镜子里看到你嘴角微微上扬,一路上一言不发。

回到家,厨房里摆满了好吃的,妈妈和奶奶坐在桌边等我。我知道我和食物之间还有一场激烈的战斗。奶奶慈祥地看着我,碗里的菜没动,颤抖着站起来给我夹菜。你把菜切下来,放回盘子里,小声说:“孩子还不小,可以写.他有自己的选择。”一种说不出的悲伤突然萦绕心头。幸运的是,一桌子的美食和温暖的亲情轻轻抹去了它。

在家里,我的思想很松散。吃完,我说我上楼,踏上楼梯。找手机看小说,发现手机饿了,就把充电器接到手机上,插上电源,盖上枕头。

穿过阳台,看见你在楼下院子里走,就和你一起下楼了。跟你聊时事政治,调侃美国新总统,讲了一个一点都不好笑的笑话。不知不觉,夜空繁星点点,庭院清凉如水。你笑着说:难得清闲。你要记住,以后再忙,也要偷着活半天,享受这个小院子的宁静。

说着,你好像想起了什么,直奔我的房间。突然想起来手机还在充电,不禁汗流浃背。我怀疑今晚会有一个上海黎明,因为你一直讨厌手机。

我在外面等了很久,终于敢走进我的房间。我不禁大吃一惊。我手机充电器拔了,插头插了蚊香。

我感觉到一阵微风吹过窗台,很轻,轻如猫步,轻如风铃。

我上了床,裹着被子,泪流满面。我意识到了你的好意。我知道,最终,我们会像《目送》中的父子俩一样站在人生道路的拐角处,你会把沉默而细致的父爱化作翅膀,带我走上青春的道路。

同行作文900字篇11

苏联作家高基曾说过:“书是人类进步的梯。”读一本好书,会使你受益匪浅,犹如灵魂接受洗礼。当你的思维遨游在书中时,你的情感在书中起落,体会生活中的悲欢离合。你的心情随着情书颠箥,感受其中的苦乐。

读一本好书,贵在坚持。书中的内容会将你的思想带入另一个世界,你要做的,是去接受书中的文字,用心灵去感受,书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它能帮我们开启心灵的智慧之宿;书籍好比一条小船,它能帮我们达到胜利的彼岸……书是人类的营养品,我们怎能让身体缺乏营养呢?

从大到小,我读过许多书,使我感动悟颇深的是《鲁滨孙漂流记》中主人公鲁滨孙自力更生,在荒岛上生话了28年。如果换作是自己,别说28年,28小时我都不一定能熬得过去。但鲁滨孙却如此坚强,克服了种种意想不到的困难,靠着顽强的意识和自己掌握的科学知识,即便失败,却从不气馁,在荒岛上生活了28年。鲁滨孙曾说过:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功不放手。”“我会尽力的,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下。“这样顽强的意识,是所值得我们学生的地方。让我明白了我们应该不屈于困难,无论何时不放弃生的希望,有志气、有毅力,创造奇迹并不难。这样的人生哲理,不去读,不去体会,又怎能学习到?

杰出的教育家海伦·凯勒有这样一本著作:《假如给我三天光明》。海伦凯勒的世界里,只有无光,无声,无语的岁月。但她却顽强的认为“假如给我三天光明”——第一天,我要好好看看世界上的人,他们的善良,温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明,去看看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中度过一天。

短短的三天,海伦也安排的井井有条,然后对于那些身体健全却不知珍惜,浪费时间,虚度光阴的人来说,活着还有什么意义。这些,难道还不足以我们学习?

每一本书,都有其存在的意义和价值。读一本书,将思想家寄托在书的内容里,你会收获很多。热爱读书吧!它是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成能够真正爱人类,尊重人类劳动,忠心的欣赏人类那人间不断的伟大劳动所产生的美好果实的人!

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