所谓“大千世界,无奇不有”,我们班还真有个奇葩。他就是我们班的活宝——吴宇博。
语文课
语文课上,老师叫我们朗读课文《小英雄雨来》。我们都用普通话读,可他呢,偏用方言读日本军官司的话。瞧,一脸愤怒,望着语文书读着课文“小矮(小孩),有汤(糖)吃。”不知道的,他真以为来到了日本。其实,他说得真不标准,但哄得我们哄堂大笑。
数学课
数学课上,我不得不说他很优秀,但是脾气太倔了,跟头倔驴似的。老师讲评题目,他老是不订正,还信誓旦旦地跟我说他的答案对的。唉,还是不能对自己过于自信,否则只会害了自己。
英语课
“哎,程沛琦,我跟你讲,这篇短文我花了两个小时背下来,厉害吧?”“是呀,你最厉害了。”我带着哄孩子的语气敷衍着他。哼,等这次英语成绩下来,看你还敢这么得意。“吴宇博,62分。”卷了发下来,他居然还敢炫耀:“62分,我及格了。”吴宇博啊,吴宇博,我真是对你无语了。我考一百分都没这么兴奋,你考62分,还这么牛气。最后,他还不过瘾,跑到我面前:“程沛琦,我厉害吧。”我一脸诡笑:“是啊,你考得真好。”
这个活宝,虽然让人感到烦,但他给我们班带来了许多欢乐,我们班也缺不了他这朵奇葩。
我们班有一个奇葩,在我们年级可谓是无人不知,无人不晓。
空白的作文
单元测试,所有人都静静地拿着笔认真地答题,答得满满的,争取答出一个好成绩,得到老师、爸妈的表扬。那个活宝一直在玩,结果呢,考了个惊人的成绩——60分。原因居然是他顾着玩了,作文一个字没有,全是空白。
睡神
上作文课时,我们的大奇葩又在做怪事了——睡觉。双手叠放在桌子上,头埋在里面,像个可有爱的宝宝。我赶紧叫醒他,省得挨骂,谁知他鬼使神差地来上一句,不光调高的音调,还忽视了老师的存在:“谁打扰了我的好梦。”老师瞪着他,他才意识到,脸顿时变白了,吓得躲到桌子底下了。
胆大包天
午休时,他一个人带了一书包的的零食吧嗒吧嗒地吃了起来,还是当着所有人的面吃。学校有规定,不得带零食进校园。他不光带,还当众吃。同学报告了老师,老师逮住了他,他只好哭泣着:“妈妈啊,救命啊!”
这就是我们班上的同学,这就是我们班上的奇葩,这就是我们班的活宝。
我的同学在全校算是个“明星级”的人物,简直无人不知,无人不晓,并且,他的囧事也是全班最多的。
课堂造句
期末考试要来得了,全校师生都快马加鞭,不浪费一点儿时间。语文老师讲评试卷:“谁用水落石出造句。”
同学们争先恐后地举起手,希望被老师叫到。几乎人人都说了一遍,而且说得也对,老师满意地笑了。
当老师叫到活时,活宝清了清嗓子:“老师今天叫我们用水落石出造句。”说完,他露出自信的微笑。
“哈哈哈……”教室里传来一阵阵笑声,秩序井然的课堂被这一句话搞得一片混乱,老师恼羞成怒,罚活宝站在座位上。
上课睡觉
“这道题可以用方程解……”教室传来洪亮的声音,令所有人都打起了精神。人人都聚精会神,生怕漏过了一点知识。
老师走到活宝前,活宝居然在睡觉。老师拍了拍桌子,活宝如梦初醒,睡意蒙眬地望了望四周,一副疑惑的表情,再看看老师,立马醒了,不过结果肯定是“惨不忍睹”。
俯卧撑
俯卧撑是种苦力活,全班男生往往做不了两三个就趴下了。上课了,活宝捣蛋,被罚站。他来到后面,还不罢休,居然单手做俯卧撑。
老师发现不对劲,看到活宝,那可是气不打一处来:“你这么喜欢这,干脆做一百个。”这下,活宝哭丧着脸,整张脸耷拉下来。
六年时间里,活宝的不少囧事给我们带来了不少快乐。我喜欢他的性格,希望初中还能遇到他,让我再笑一回。