一条通往村庄的宁静小路，一条波光粼粼的弯弯小溪，一块块碧绿碧绿的草坪，一片片金黄金黄的田地，一群群活泼可爱的小羊，一头头稳重勤劳的耕牛，在这优美舒适的环境中小动物和村里人和谐地生活在一起，这就是妈妈的故乡。
每当我看见城市里那一条条被污染成黑色的河流，便会想起外婆家门前那一条清清的小溪，那里面有着五彩河蚌，有红的、有黄的、有黑的、有咖啡的……它们的壳一张一合、一张一合，有时还会向你吐出雪白雪白的小舌头，那样子真可爱。河里还有一颗颗迷你的小螺丝，它们的颜色各不相同。这条河还是我和小伙伴们嬉戏游泳的好地方。
每当我看见那一条条川流不息马路上的一辆辆汽车，就想起外婆家那一条宁静的乡间小路，一天中只见一、两辆自行车骑出这条小路，在路旁草丛中觅食的小鸡小鸭时不时地窜上小路行走一会儿。傍晚时分村中的老人小孩都在这条乡间小路上散步、游玩，大家都陶醉在那幽静甜美的气息中。
每当我看见城市里主人牵着遛路的小狗，我就想起外婆家那碧绿草坪上吃草的老年、小羊，还有那慈祥的母鸡，她轻轻啄起米粒，"咯咯咯"地招呼小鸡们来吃米。晚上，我躺在小床上，听着清脆的蛙鸣，慢慢进入甜美的梦乡。
妈妈故乡的人都很热情，大家生活得十分和谐，他们"日出而作、日入而息"，"守望相助"。在外婆家的幸福生活给了我深刻记忆，使我十分怀念，也十分向往，啊！那就是我向往的家乡。
老师评语：此文结构严谨，构思巧妙，能将妈妈故乡最赋特色的景致用"每当……"开文的段式串联起来，景物描写动静相衬，和谐恬静，对故乡的向往之情融入在字里行间，挥散不去！
我的向往，说出来也许会让人大跌眼镜，我向往农夫的生活，我向往果园的生活，我亦向往撑着一艘小渔船在江边打鱼的生活。
从我家搬来了城市之后，我开始向往过去我生来就有的生活。过去我的家，就是农夫的家，屋里简简单单的家具，屋外却拥有着全世界最美的大自然。我每天都是在鸟儿的歌声中醒来，在果子掉落在地上时，吃一天中的第一顿饭，在戴好帽子后，钻进果园里，做着最令人心情放松的劳动，然后回家吃午餐，吃晚餐，洗澡，睡觉，过完一天质朴的生活。
在我家搬来城市之后，我也开始向往撑着一艘小渔船在江边打鱼的生活。我希望自己可以变成一个渔夫，戴着渔夫帽，在船上钓一整天的鱼，或者放下渔网，打一些可以填饱肚子的鱼虾，过最最无聊，却也最最安静的生活。
也许是城市的生活太多繁华，也许是城市的生活太过缤纷，也许是城市的生活太快节奏，我开始向往过去我生来就有的生活。我向往那一片我闭着眼睛也不会迷路的果园，我向往果园里清新宜人的空气，我向往大山里那一泓清泉，我也向往小渔船的自由自在。也许果园里永远不会有五光十色的霓虹灯，但这正是我所向往的；也许农夫的家里永远安静、单调，但这正是我所向往的；也许小渔船上不会有人来造访，但这正是我所向往的。
我的向往，不过是回到最本真的自己，回到那一片郁郁葱葱的山林之间，回到果实掉落地上，我开始迟一天中第一顿饭的日子。这样的向往，能否实现呢？我也不知道。我只知道不管怎么样，我的向往不会变，它们会在我的心里生根发芽，供养我，让我足以在世界上生活下去。
远离城市的喧嚣，告别汽车的轰鸣，抛开一切的烦恼，去尽情的享受着生活的一切美好，如此这般安逸与舒适，莫不过就是我心心念念所向往的田园生活。
早在孩提时代，我就已经体验过田园生活了。那时，我常在常住乡下的奶奶家，时常在红瓦砖房下玩耍了。房前有一棵大榕树；树上有一个由两根麻绳一块木板制成的秋千，坐在秋千上任由微风吹拂你的脸庞。
清晨，林间小道上的缕缕阳光透过绿叶照射到你的脸上，走进林间小道，处处开满了野花，五彩缤纷、芳香扑鼻，还散发着一种淡淡的树木的清香；听着蝉鸣、鸟啼、这动听的交响曲不禁让人心旷神怡。穿过林间小道，眼前是大一片种着水稻的农田，真可谓是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”啊！田边有一片波光粼粼的湖，蔚蓝的天空倒映在湖面上显得更蓝了；树木倒映在湖面上显得更加碧绿了。我经常在湖边打水漂，捡起一块又扁又圆的石子，奋力朝湖面一扔，只听“咚”“咚”“咚”几声，石子就打到湖对岸去了。
待到夜幕将最后一缕夕阳吞噬，天就慢慢黯淡下来。鸡鸭也纷纷回到自己的圈里。这时，白色的炊烟袅袅升起，笼罩了整个村庄，像是给村庄披上了一层轻纱，使村庄变得神秘起来。那闪烁的星星、皎洁的月亮、漫天飞舞的萤火虫，为单调的夜晚增添了几分韵味。我躺在摇椅上，伴着蟋蟀声、蛙声、风声酣然入睡了。
也就是在这样惬意的田园时光里，我看到了和谐、朴素、温馨这些美好的生活元素，这样的生活使我久久不能忘怀，同时也对自己未来的生活产生了无限的遐想！
有一个地方，是我梦开始的地方，那就是贫困山区的学校。在这里，我将实现我的教师梦。
当我有这个梦的时候，我就默默地下决心，一定要实现这个梦想。
偶然的一次，我在电视上看到贫困山区学生学习的情况。那里由于条件非常艰苦，没有人愿意去哪里，所以缺少高素质的老师。这些孩子是多么可怜啊，本该是学习大好时光，却在这巴掌大的小山沟里给耽误了。大山里的孩子，他们也有平等受教育的权利，他们也应该受到优质的教育，和山外的孩子一样，受到现代的教育。他们不能祖祖辈辈守在大山的深处。他们应该走出大山，用自己的聪明才智改变自己的命运，为祖国做出贡献。
现在，我要努力学习，认真完成作业，取得好成绩，考上大学，要用实际行动实现我那伟大崇高的教师梦，去乡村支教。
到那时，我要教会贫困山区孩子们写字，让他们看到知识世界的神奇与美好。教他们音乐，让他们听到一个个美妙的音符。教他们美术，让他们感受到五彩缤纷、种种鲜艳的颜色：赤橙黄绿青蓝紫。我会教给他们使用电脑，让电脑为他们学习服务，让他们认识到现代科技的神奇，向往奇妙的科学世界。我还要让他们通过网络技术看到外面的世界，看到楼房、火车、飞机、立交桥等等，让他们心里产生对美好生活的向往。我要教育他们树立远大的理想，树立正确的世界观和人生观，不久将来，他们一定会成为建设祖国的栋梁之才，为祖国做出贡献。
这是我的梦实现的地方，虽然那里贫穷、落后，但我深深地爱着那里。相信有一天，终究会实现我的梦想。
相关文章推荐
