小时侯，看到别人当班长，我心里就痒痒的，但每学期都因为我胆小怕事，班长的职位总与我擦肩而过，这学期，我终于如愿以偿了。
新学期第一天，老师照例要选班干部和各科代表，我暗暗告戒自己，我这次得毛遂自荐，希望老师给我一次机会。选举会开始了，待老师一宣布今年的班干部的要求和职责，我我便把手举得高过头顶，尽管当时心里像揣了只兔子似的“怦怦”直跳。但我仍不住地对自己说：“我有这个能力，我要锻炼自己。”老师为我的自信打动，在大家的公认下，我当上了班长。那天晚上，我像吃了兴奋药一样在床上翻来覆去睡不着。
第二天一大早，我便早早地来到学校，俗话说“新官上任三把火”我一走进教室，大吃一惊，教室里空无一人，却乱七八糟，心想：现在我身为一班之长，对这件事可不能不闻不问，于是我便拿起笤帚，认真地扫起来，不一会我就把地上扫得一尘不染。同学们陆续到齐了，我身先士卒，拿着语文课本在讲台前绘声绘色地读起来，同学们也在我的带领下高声朗读起来，可有两个调皮鬼竟然在“窃窃私语”，可逃不过我的火眼金睛，我压住怒火，走到他们身边，风趣地说：“请问二位有什么最高机密在讨论啊？”他们听了脸红到脖子根，连忙拿起语文书认真读起来。
此外，我还乐于助人，跟他们有福同享，有难同当。渐渐地，老师更信任我了，同学们也更崇拜我了，我也下决心把班长一职越当越好。
总而言之，当班长的感觉就是好。
回想起以前当小老师的经历，那感觉真是妙不可言。
那个学期，杨老师让我们这些黄毛小子试着上课，大家都欢呼雀跃。同学们为了证明自己不是弱小的，上课前都积极准备着。
我呢，为了能过把老师的瘾，展开了身手积极准备着：读课文。划要点．想方法，甚至还动用了当老师的妈妈。一切准备得差不多了，我才安心睡觉。
第二天，我兴致勃勃地走上讲台，笑眯眯地向大家问好后，就请大家打开书本读一读了《地球的清洁工》着篇课文，想一想有什么收获。读了课文，我轻轻拍了一下手，同学们迅速停了下来。我问大家：“读了课文，你们知道了什么？”我见一位同学很快把手举起来，就请他说。他说：“我知道了海鸥可以把海里的剩饭剩菜吃掉；鲫鱼可以把河里的水草．虫子和垃圾吃掉；乌鸦可以把地上的蝇蛆．地蚕吃掉；蚯蚓可以把地上
的垃圾变成肥料；屎壳郎可以把牛．马．羊......粪滚成球儿埋到地底下。”我一听，真不错，立刻说：“来点掌声！”教室里马上一片“啪啪”声。这时，王文汗的手高高地举了起来。我说：“王文汗，你有知道了什么？”他挺着胸大声说：“任何动物都有它自己的优点，我们不能小瞧它们。”话音刚落，同学们就情不自禁地鼓起掌来。郑晖一抬一抬地很想站起来发言，我就请了他，他说：“课文中讲到的每一种动物都能为地球妈妈做事，为环保做事，我们应该向它们学习才对。”哇，太好了，掌声又一次响起。接下来，我又像老师那样进行了扩展，提出了一个有趣的问题：请大家思考，除了课文上讲到的这些动物外，你们还知道哪些动物也会帮助地球妈妈做事？怎么一提问，同学们更来劲了，同学们争先恐后地回答......
啊，当老师的感觉真是棒极了！
我是一只不折不扣的“书虫”，我最大的爱好就是读书。
从我记事起，妈妈就把我抱在怀里，给我讲故事，读儿歌，聪明的阿凡提、善良的白雪公主、勇敢的猎人……这一个个童话人物，就这样闯进了我的心里，在我脑海中留下了不可磨灭的印迹。
当我上一年级时，这些书已经不能再满足我的需求了，于是我便开始看更深奥的寓言故事。故事里妙趣横生的情节，人物诙谐幽默的语言，寓意深刻的道理，无不使我着迷。
在三、四年级时，我开始“啃”一些名著和十万个为什么了。《十万个为什么》让我在知识的海洋中遨游，每天都获得新的知识，正因如此，我也有了一个“小博士”的雅号。情节扣人心弦、险象环生的《西游记》、人物栩栩如生的《水浒传》、文笔优美，耐人寻味的《红楼梦》……都是我爱“啃”的书。
上了五年级后，我看书的范围更广更大了。《钢铁是怎样炼成的》使我学会在面对困难时不屈服，敢于勇往直前；《西顿动物记》中对动物的描写非常值得我借鉴；《上下五千年》让我了解了中华民族的曲折历史；《科幻故事》无限地扩大了我的想像力；《汤姆。索亚历险记》有趣的情节，使我感到轻松愉快；作文书让我的写作水平飞速地提高……
书是人类进步的阶梯，是打开智慧宝库大门的钥匙。朋友们，从今天起，就让我们踏着阶梯，拿着这把金钥匙，打开智慧宝库，获得无限有益于人的丰富智慧吧！
成功就像一颗甜蜜的糖果，只有战胜失败才能品尝到甜的滋味当军训的消息传来时，我兴奋不已，像只欢快的鸟儿一样不停地唱着动听的歌。我一直向往军营生活----橄榄绿的军装，威武的大壳帽，矫健的军姿，嘿！越想越美，好像我已是一名威武的小战士了。
回家后，我把这个喜讯告诉给妈妈。“瞧，把你乐得，你以为去军训是让你享福的，是让你们接受锻炼的。”妈妈认真的说。爸爸也随声附和，“对，就应该让他们锻炼锻炼，你看现在的孩子都成什么样了，个个那么娇气，遇到一点困难，就退缩，只会哭鼻子。”我心里有些不服气。“你们小瞧人，这回就让你们瞧瞧我是铁打的还是泥捏的。”我心里暗暗下着决心。说心里话，其实我心里也没底儿，我在电视里看过军队的训练——很苦。但我总不能当逃兵吧！豁出去了，明知山有虎，偏向虎山行。这回我也要当一次打虎英雄。
来到军队，第一天训练的科目是——队列军姿。天气十分炎热，火辣辣的，太阳都快把人烤糊了，知了还在不停地呻吟着，烦死人了。教官溜达来，溜达去，但同学们热得摇摆不定，趁教官不注意我们的时候：你倚着我，我倚着你，都生怕站立的时候晕倒。但是一会儿，教官给我们演示的示范动作，我佩服得五体投地。他的步伐是那样的矫健有力，那样的优美，优美中透露出真正军人的威武。我学着教官的样子，
生活中有许多有趣的事，他们如同一盏盏明灯，照亮我人生的方向。而对我来说，最亮的灯无非就是令我记忆犹新的那次捉螃蟹了，捉螃蟹的感觉真好！
春回大地，万物复苏，小河里的冰都融化了，小河立即变得生机勃勃，摇动着既优美又蔚蓝的身躯，小鱼小虾在河里无忧无虑地嬉戏。我和表哥来到一弯清澈的河水旁，开始捉螃蟹。
螃蟹可是不好捉，它时时刻刻都挥舞着那对令人可怕的大钳子，在河岸上横行霸道地，放肆地走来走去，装出一副威武的样子。
我还没有捉它们，它们就先来了一个下马威。这时，一只长得瘦小螃蟹自投罗网，爬到了我的面前。我的心里不禁洋洋得意起来。正当我要伸手捉它时，一只又肥又大的鲤鱼突然跳出水面。我看着，心想那条鱼一定很肥美，如果用来做菜的话……正当我想的天马行时，忽地感觉手如同针扎般痛。原来是我没留心，被螃蟹夹了一下。它把我的手夹得又红又肿，十分疼。
我的脑海里又浮现出爸爸抓螃蟹的时的样子，然后目光落在了一只又肥又大的目标上货，下定决心一定要抓住它，我蹑手蹑脚的走过去，眼睛死死的盯着它，然后奋力一跳，把螃蟹的壳捉了起来，再用一根绳子，把它的钳子绑了起来。我终于抓住了一只螃蟹，心里比吃了蜜还甜，激动得一蹦三尺高。
这次捉螃蟹不仅让我感到了满满的快乐，还让我明白了一个深刻的道理，捉螃蟹的感觉真好！
和她在一起的感觉，是我最难忘、最怀念的。埋在心底的最深处，从来不曾想起，却永远也不会忘记……
——题记
每个女孩子都渴望成为童话中的公主，拥有公主般美丽的容貌。但是生活并不是童话，不可能按照童话的格局进行下去。我并不向往公主的一切，只希望上天赐我一位真正的朋友、真诚的友谊。当向往变成现实时，心中的欢喜、恐惧混为一团，让我陷入这友情的漩涡了。
那年的相遇是一场缘分。时光倒流一年，两个女孩背着提琴箱，不约而同的来到了同一个教室。慢慢的从陌生变得熟悉，走进了各自的心房。时光倒流十一个月，那天她生日，带着礼物来到她家门外，敲门，开门——屋里没开灯，黑乎乎的。刚要打开灯，眼前突然出现一个“黑发白衣”女鬼，尖叫着退出门外，胆战心惊的我望见她在屋里调皮的眨眼……时光倒流三个月，“喂亲，咱俩去洪山玩去，去不去啊？”“好啊好啊，有你在的地方怎么能少了我呢！”她坏坏的说：“洪山精神病医院欢迎你！”我无奈的摇了摇头，这丫头，真叫人哭笑不得。时光倒流四个星期，在公园里，两个女孩把一块糖一分为二，一个女孩说：“老样子，你一半我一半。”另一个说：“丫头，我要去济南上学了，我还会回来的，你不要忘了我啊！”点点头，自己没有说什么。时光倒流一个星期，她回来看我，看着眼前这个最熟悉的陌生人，时光把我们拉远了……
如今，我们到了两个不同的环境。我想她时，就把周围的人都想成是她，就觉得好自然。
我有了一个改不掉的“坏习惯”，吃糖时，还是一分为二，那半粒糖，让我甜到伤、甜到心痛，甜到让我怀念和她在一起的感觉。分开了才知道，那时的我有多么幸福。
身体坐正，腰背弯曲，手掌慢慢越过脚尖，此时我只想感叹一句：这种感觉真好。
以往的体育考试，坐位体前屈总是让我感到痛苦而又无力，打初一体育考试以来，看到别人轻松一伸手，就能得到二十几分，又想起自己的十分上下，心中对别人总是羡慕不已。
初四了，离体育中招考试还有不到一年，看看你们这做的，你们这样肯定拿不了高分。我站直了身板儿，手指紧扣后脚跟儿，感受着来自腿部筋断的感觉，耳边传来铿锵有力的声音，忽的，我的背部被狠狠一压，一种无边的疼痛感使我的五官狰狞，此时我心中有一道声音传来，一定要练好体育，一定要练好坐位体前屈。
于是每天进行体能锻炼时，我对坐位体前屈都有一种执着感。来拉我吧，我坐在地上，把手递到搭档手中，来了，她握紧我的手腕儿，对我说道。我心中忽然传来一股惧意。来自腿部的撕裂感使我倒抽一口凉气。我深呼一口气，闭上了眼睛。说道：“来吧”。随着手腕的向前拉伸，一股强大的剧烈的撕痛感随即传来，我的脸逐渐憋红，腿不自觉的弯曲。不对，不能这样，我强忍着剧痛把腿慢慢持平，身体尽自己最大努力往前勾。我的脸埋在膝盖里，感受着膝盖的颤动。心中不自觉地数了起来：一二三……最后实在忍不下去了，便挣开了搭档的手。搭档笑意满满的看着我，说道：“今天也很努力呀，你的手越过脚尖了呢”。越过了脚尖，我听到这话，心中传来一股喜悦感。手指拂到被汗水打湿的鬓角，心中感叹一句，这种感觉真好。
凉爽的秋风掠过我的发梢，吹向远方，感受着这肆意的凉风与腿部微微的疼痛感，越过脚尖的感觉真好。
在我上四年级的时候，有一天，妈妈神秘地对我说：“你猜我给你报了什么班？”我的小脑袋高速运行，我猜了一系列男生学的东西――篮球、武术、架子鼓……可是妈妈的回答让我瞬间崩溃――琵琶。
琵琶？这不自古以来都是女人弹的乐器吗？而且我连它长什么样都不知道。直到妈妈把我送到老师那里，我才看到了真正的琵琶。我很迷惑，这么抽象的梨形木头，怎样才可以弹奏出美妙的音乐呢？
弹、挑，这两种演奏方法我很快就学会了。可是轮指我却总是因为弹挑不均匀而练不好。我们老师经常说“轮值十年功”，意思是轮指十年也不见得能练好。但我听过老师的轮指，美妙得就像《琵琶行》中的“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”描述得一模一样。
我很佩服老师的轮指功力，也一直努力练习着，但不知为何，我对琵琶的感觉一直还很陌生。一次例行的汇报演出中，明明很机械的轮弹，我却第一次感受到了四根弦是如此生动，感觉我和琴已融为一体，也是第一次把熟练到不能再熟练的《阳春白雪》弹出了属于自己的韵味。我仿佛明白了，这是中国古典音乐的魅力。而且在弹奏的过程当中，我的眼前出现了这样一幅画面――阳光下，飘着一片片晶莹的雪花，是那样的柔美。
经过我不懈努力，我的轮指终于达到了新的高度。并且奇怪的是，以后每次演奏，我的眼前总会呈现出一幅幅生动的画面。
很长时间我都不明白为什么我每次演奏都会出现不同的画面，但有一点可以肯定，那就是，弹琵琶的感觉真好。
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