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关于分数的作文字(8篇)

栏目名称:优秀作文 发布时间:2024-04-06
 

关于分数的作文600字篇1

考试是我这样的小学生很讨厌的事情,考前考后总让人心惊胆战的,然而更讨厌的事情是发成绩。每次发分数前,我就好像大人买了彩票等着开奖似的,紧张得无法呼吸。就怕它是八字开头,那就惨了。

就说昨天吧,语文试卷批好后,老师跨进教室时脸上就布满了乌云。我心里慌了,默默求天求地求大佛,千万不要考太差了。心慌之余,我瞥了一眼左右的同学,发现好几个都把双手合十,放在胸口默默低着头,估计也同样在祈祷自己有个好成绩。老师开始报成绩,念到我了,听到名字的前两个字我的心快要从嗓子眼里蹦了出来,眼睛闭着默念:九,九,九,结果犹如晴天霹雳,分数还是八字开头。成绩已经在那了,好就是好,不好就是不好,即使是八字头现在也无法挽回了。我长叹了一口气,把试卷紧紧地捏在手里,心里满是气愤又失落的感觉,这讨厌的分数!

放学回到家,我拖着沉重的步伐,拉着书包走进房间,埋头就写作业,也不敢去和妈妈打招呼,担心被妈妈知道成绩。回忆起上次考得好时,我可是自信满满地走进家门,鞋都没有换好,就冲到妈妈的房间,向她汇报。我和妈妈的脸上挂着笑容,满心欢喜。可惜该来的还是要来,刚写了一会,妈妈就走过来问我语文考得怎么样,我没有办法,只好从书包里掏出皱巴巴的试卷,妈妈看见大红色的八十几分,严厉的眼神像一把刀扫向我,后面的情节太血腥,就不忍详细回顾了。

不知道你是不是和我一样?反正每当考不好时,老师的苦口婆心,家长的严肃批评,自己的难过和失落,都让我很讨厌分数。但如果考得好呢?肯定就是另外的心情了!

关于分数的作文600字篇2

无可否认,分数对学生有着不同凡响的魅力。我们日以继夜的念书为的只是能在下一次考试中取得高分数的成绩。以为高分,我们得到老师同学们青睐的目光,得到爸爸妈妈欣慰的笑容,但却牺牲了玩的时间,也忘记了自己曾心爱的书法、篮球。

常常听到爸爸妈妈们心痛地说“现在的孩子念书太辛苦了”,可他们仍到处为我们打听最好的补习老师。以为他们深信:只有加码,才能的高分;也只有得高分,才能迈进名牌初中、高中和大学的门槛。

虽然学习辛苦,我们却打下了最坚实的根基。只是,为此我们牺牲了兴趣,放弃了爱好,也失去了许多在课余兴趣爱好中才可以发挥的创造性和动手能力的机会。

考试中的童年

从我迈进校门的那一天,也就是进入了漫长的苦学历程。

没完没了、永无止境的考试,月考、期中考、期末考,压得学生、家长和老师们都喘不过气来,我自认为是一个刻苦的学生,但也保证不了每次动考好成绩。每当考糊的时候,我回家时的脚步总是沉甸甸的。我不知怎样面对父母,不知在我的考卷上签字是会是怎样的一种心情。头胀胀的,昏昏沉沉。天上似乎有一块乌云向我压过来。

考试,哪天才是尽头!

至今,每当我想起那一段为了考试不休不眠的日子,还会有微微颤粟的感觉。少玩点,少睡点,倒还是小事,最令人难过的是每次我呕心沥血的努力和考试成绩总是不成正比。越过成绩好的人,学习越吃力,自信心也被日以继夜的学习和不理想的成绩单磨的光光的。在无尽的考试压力下,我和许许多多的同学一样,度过了本来属于欢笑和玩乐的童年。

关于分数的作文600字篇3

前几天刚刚考过数学,听消息灵通人士说,今天就要报数学考试的分数了。第一节课下了,马上第二节就是数学课,因为是我们升入初中之后的第一次小测验,我们个个都按耐不住焦急的心情,等待着数学老师的到来。

上课铃声响了,班级里的空气好像凝固了一般,鸦雀无声。有的人勾起长长的脖子,从窗户远眺着数学老师的办公室;有的人屏住呼吸,好像在祈祷自己好运;有的人不停地翻着数学书,似乎在找什么答案;我心急如麻,虽然爸爸妈妈总是跟我说分数不是最重要的,兴趣是最好的老师,但是班级里的空气让我有点喘不过气来。

很快,数学老师拿着一叠试卷疾步向班级走来,走到讲台上,大家齐刷刷地盯着他,我看到许多同学和我一样,汗毛都竖了起来。我感觉好像管不住自己的心,跳得跟小兔子一样,彷佛刚刚跑完马拉松比赛。老师开始报分数了,老师说报分数从高到低,请大家听好。

我心里在期盼:“快报我的分数呀,快报我的呀!”我心里紧张到了极点,虽然天气很热,但是我却感到特别冷。一开始先是120分的同学,然后是119分的同学、118分的同学、117分的同学,我心里还在念,“怎么还没有报到我呀!”随后我又想到考得不好的情景:老师不拿正眼看我,家长批评我,同学嘲笑我,亲人朋友看不起我。终于,老师报到我了,我考了116分,终于松了一口气,我发挥了正常水平,现在想起来那时的害怕还真不值得。因为分数报完后发现班级所有同学考得都非常好,老师鼓励大家说,分数只是考验大家开学以来这段时间学习的知识掌握情况,希望大家正确对待分数,不要过于看重分数,关键是对知识的兴趣,学会独立思考,养成好的学习习惯。

进入初中后第一次听老师报分数的瞬间真是太紧张了,但与此同时也让我学到了很多平常难以体会到的道理。

关于分数的作文600字篇4

“现在宣布这次数学期中考试的结果!”老师站在讲台旁边拿着大家的测验卷说。“张遥遥,第一名,100分……,杭锦峰,第7名,96分。”什么,我只得了96分?这个消息简直如晴天霹雳,我整个人像泄了气的气球,一下子变得无精打采。

放学了,我带着这张倒霉的试卷,拖着像灌了铅似的两条腿向家里走去。我觉得眼前一片灰暗,简直分不清天与地的界限。其实,这次考96分并不算低,但在爸爸妈妈眼中,它却变得一文不值。

已经到了家门口,我好不容易一脚踏进了家门,可心中却像揣了一只小兔子,上下跳个不停,生怕爸爸妈妈问考试的事。还好,他们都在厨房里忙着,没问这事,我松了一口气,一溜烟跑进了房间,关上门做起作业来。

“儿子,吃饭了!”屋外传来妈妈的喊声,我的心又紧缩起来,他们会不会问考试的事情。我提心吊胆地走到了饭桌前,捧起碗默不作声地往嘴里扒着饭。终于,我最担心的事发生了。“儿子,这次考试考了多少分,在班上排第几啊?”妈妈的话充满了希望。我一时语塞,好一会儿才吞吞吐吐地从牙缝里挤出了几个字:“我……考了96分,全班第……7……。”原来眉开眼笑的妈妈立时变得怒目圆睁。爸爸接着妈妈的话大声问道:“我们要求你考多少分,第几名?”“……97分,全班前5名。”我低着头,小声答道。“你知道吗?那怎么不拿出这个成绩给我们看?”爸爸大发雷霆:“今天晚上把错的题目抄10遍,不许看电视……。”

哎,分儿、分儿,学生的命根。爸爸妈妈,难道分数真的那么重要吗?

关于分数的作文600字篇5

我平时是个不起眼的小不点儿,可一到考试就大放光芒了,因为我是学生的命根子,是判断他们成功和失败的重要标准。猜猜我是谁?对了,我就是不可一世的分数。

我的力量可谓大矣,差生门一谈起我,脸色顿时发白;优生们谈起我,也是感慨万千。初中生中考为的是我,高中生高考为的也是我。如果你们不相信我的力量,就看一下这一幕吧!

某市一名初中生平时学习成绩优秀,多次被评为三好学生,一直受到我的宠爱。可就在中考时,他与我的关系发生了破裂,不再受我的宠爱,结果中考落榜了。终于,他承受不了巨大的压力,结束了自己十几岁的生命。

一位花季少年竟会在我的压力下结束生命,你能说我的力量不大吗?

再看下一幕吧!

某市一名高中生平时成绩一般,高考时超长发挥,得到我的青睐,一下子就持着我颁发的护照进名牌大学……

我能使优等生前功尽弃名落孙山,也能使普通生出乎意料地金榜题名,你还能不相信我的力量吗?

许多人寒窗苦读为的是我,有些弄虚作假为的也是我,一小撮人铤而走险、徇私舞弊为的还是我。我是最时髦、最走俏的“物品”,是魔力无穷的指挥棒,是法力无边的司命神,是至高无上的“玉皇大帝”。我可以叫你一步登天,倍享尊荣,合家欢乐;也可以将你打入地狱,形销骨立,甚至家破人亡……哈哈,试问茫茫人间,谁敢小看我?

不过,近来风声不好。有人说我妄自尊大,滥施淫威,要分解我的权利,实施什么素质教育。好在只是一阵威风吹过,看来也奈何不了我!

关于分数的作文600字篇6

分数也会有各种各样的味道,你一定很好奇吧!分数会有什么味道呢?不用心急,听完了这个故事,你就会知道分数是什么味道了。

100分是非常甜蜜的。一个星期二的早晨,天气寒冷,大风呼呼地刮来,像一把把锋利的刀刃,深深地刺入人们的皮肤。我早早地来到学校,飞快地收拾好书包,又立马回到座位上认真地复习起了英语。我刚复习了一小会儿,就听见了一声洪亮的声音:“考试了!”老师快速地发完小卷,我拿到小卷,冒出了一身冷汗。我飞快地写完小卷,开始仔细地检查起来,呀!有一道题居然写错了!我拿起橡皮擦了答案,又改了回来。呜呼,幸亏我检查改正了一道题。收卷了,我终于缓过气来。到了下午,老师把评分后的小卷发给了我们。耶!我考了100分,耶耶耶!回到家,爸爸妈妈一直夸奖我,我的心里美滋滋的,原来100分的味道如此甜蜜。

接下来,就要看一看我考80分的悲剧了。有一回,我来到了学校参加考试,坐在座位上,心怦怦直跳。老师发卷了,我看了一下试卷,唉!有一些我都不会呀!我心想:“这下我肯定完蛋了!怎么办?”但是不管怎样,我都要写完这张小卷呀!我只能用尽全力了,唉!我写了很长时间,却还有没写完的题。眼看交卷的时间就要到了,我心里急的不得了,马上到时间了,只能再想一小会儿了。过了一会儿,我终于写完了,正好收卷了,我感觉我的心都快跳出嗓子眼啦!第二天,当老师把评分后的试卷发到我手中时,看到试卷上刺眼的80分,我的心一下子碎了。我心想:考这么烂的分,回到家,我一定会吃一顿“皮带炒肉”的!果然不出我所料,回到家,爸爸妈妈真的给了我一顿“皮带炒肉”。我发出了鬼哭狼嚎的声音,尝到了80分那苦涩的味道。

这就是分数的味道,有时甜蜜,有时苦涩,有时让人心里乐开了花,有时让人承受不了呀!

关于分数的作文600字篇7

在拿到期中考试的试卷后,我的眼前赫然出现了“100”三个数字。看到之后,我使劲揉了一下眼睛,还狠狠地掐了一下自己。在知道自己不是在做梦并是全班第一后,我一蹦三尺高。

回家后,我大喊一声:“老妈,我回来了!”而妈妈则问:“考的如何?”我眉飞色舞地答道:“100,全班第一。”再听妈妈说“真棒,现在给你烧红烧鸭,你先进去吧。”

我三步一跳地进了屋。

做完作业后,我拿出了考卷,开始仔细研究。可是看到有一题,我忽然发现一题没写答句。我就感觉好像一个晴天霹雳在我头顶炸响。因为我们老师规定,答句少一个字扣一分。如果按这样算,我就要被扣六分。而一旦扣了这六分,我的成绩将会变得很糟糕。这样想着,我拿出了笔,准备偷偷补完答句。

正要写时,我的背后突然传来了一声:“你在干什么呀?”我一吓,连笔也掉了。回头一看,原来是妈妈。

“你到底在干什么?”妈妈又问了一句。我不敢隐瞒,于是红着脸、低着头,一五一十地说了。

妈妈听完后对我说:“考试是检测你学习扎不扎实的。我们也不要求你次次考高分,关键在于如果你考得不理想,那就该知道自己为什么会错,不能一而再,再而三地犯同样的错误。这一次你明显是不认真,现在你实事求是的在考卷上注明被扣的分数,明天主动去跟老师讲。”说完,转身走了。

是啊,就为了这个“第一”,我就要舍去那宝贵的诚信;第一,下次还可以再争取,而如果你失去了诚信,那将是怎样也弥补不回来的。

想到这里,我在考卷上写道:在X题的X小题中,我的答句没写,请老师扣分……

关于分数的作文600字篇8

无论是父母、学生还是老师,在他们的心目中100分永远大于99分。但在我——一个成绩很平凡的女孩看来99分永远大于100分。

“分数是学生的命根”,无数学生将它视作座右铭。小学生、中学生、大学生,在家长老师面前都是孩子。是孩子就应该有属于孩子的一份快乐。

得到100分又怎样?得到了满分又怎样?为了一分而去花几个小时,几天甚至几月的时间去得到一分,那样值吗?在课文《风筝》中鲁迅因为小时毁掉了兄弟的快乐,长大后而自责不已。那么从小就只知道学习,而不懂得游戏的他,有快乐过吗?有尝试过当一次真正意义上的孩子吗?不,他没有。从小就是小大人的他,腹有诗书气自华,又怎样?即使诗书使他气质高贵。可是,这个年龄段的孩子,没有了天真、幼稚,倒多了几分老成。那样的孩子还是孩子吗?

或许,他小时候如果和兄弟一样去玩闹,那么中国文学史上就会少了一位文学巨匠。但当他回忆起往事时,所有人都有童年美好快乐的回忆,唯独他没有。因为他根本不曾拥有过快乐。在他的心中,玩风筝是幼稚,在空地上玩闹是幼稚,一切一切孩子的东西在他看来都是可笑的。那么他的想法就是可笑的,不会玩风筝的孩子,不会奔跑的孩子根本就不能算是孩子。他根本就没有记忆深刻的往事,小时没有快乐过,长大后,就更不会快乐。

所以为了一分,而丢失快乐,那样有意思吗?得到99分就已经是好学生了,为什么要去当得100分的好学生呢?

有时99分在某种意义上来说是大于100分的。因为99分少的是一分,但长大后多的是一份兴趣。但100分多的是长大后的平淡与自责。优良比优秀更重要。

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