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我的手罢了工了作文(10篇)

栏目名称:优秀作文 发布时间:2024-04-08
 

我的手罢了工了作文篇1

有一天,小丁又考不及格,他大发雷霆对手说:“都怪你写得太慢,害我没做完,考不及格,回去又得被妈妈教训。”说完,小丁还用左手打了右手三下。手被惹怒了,终于开口说:“这能怪我们吗?是你天天打游戏,拼乐高和打篮球,都不把学习放在心上,现在考试不及格就怪我们,我们不干了。”小丁以为他们在开玩笑,一点也没放在心上。

第二天,小丁想打一会儿游戏,可是手怎么也抬不上来;小丁想写作业,可是手却拿起篮球打了起来,妈妈听见了声响,连忙跑了过来,看见不做作业的小丁,气得满脸通红,拿起铁丝就朝小丁打。被打后的小丁双眼瞪着两只不受控制的手,闷闷不乐去睡觉了。

中午,他和朋友一起拼乐高,小丁连乐高都拿不起来,朋友们嘲笑小丁。小丁哀求手说:“请你们原谅我,我以后再也不贪玩了,会认真学习,取得好成绩,再也不会把我的错推给别人了。”手听后观察了小丁一段时间,他们觉得小丁的认错态度很诚恳就原谅了他。

从此,小丁每次都取得好成绩,他的手呢?一直配合小丁取得更好的成绩。

我的手罢了工了作文篇2

今天老师布置了一大堆作业,小明想:要是不写作业该多好呀!写完作业后小明感觉累极了,就趴在在桌上睡着了。

第二天早上他醒来突然发现自己的手不见了,很开心,又很失望!因为他不能上网打游戏、打篮球,会多么无聊呀!唯一的好处就是不用写作业。小明跑到客厅里,爸爸垂头丧气的坐在沙发上,妈妈在爸爸身旁哭泣,他们一脸不高兴。我突然发现他们的手也不见了。我又往窗外望去,小区里的人手都不见了,这是怎么回事呢?这时电视机突然打开了,新闻里说某个城市里的所有市民的手一夜之间都不见了。因为他们喜欢在手上乱涂乱画抠鼻屎,抠过鼻屎还不洗手,就直接拿东西吃,这样细菌就跑到嘴巴里了,很多人都生病了。火星人来地球检查卫生,就把这个城市里的人的手都给带走了。新闻还说因为他们喜欢搞演唱会,声音太大了,下一步有可能会把他们的耳朵也带走。我一听,太害怕了。我们该怎么办呢?经过一天激烈地讨论,市民一致决定:挑选市民代表乘坐火箭来到火星,给火星人道歉,保证以后每人都养成讲究卫生的好习惯。最后火星人原谅了他们,手又重新回到了他们的身体,人民高兴地欢呼跳跃,小明也非常开心!

“赶快洗手,吃饭喽!”妈妈在房间门口大声地说,一下把小明惊醒了,自言自语说道:“原来是一场梦呀!”

我的手罢了工了作文篇3

清晨,阳阳从梦中醒来。“啊”,阳阳大叫一声,原来他发现他的手不知道去哪里了?

“哎,真是太糟了。没有手,怎么做作业?怎么开门?怎么玩游戏啊……”阳阳跳下床,在家里东找找、西找找,这时,一只手从阳阳的玩具盒里蹦出来。阳阳急忙问:“你不在我的身上呆着,跑到外面去干吗?”

手很生气,说道:“你想想看,你玩游戏用我,做作业用我,开门用我,做手工用我。还有你们老师,天天布置那么多作业,每次我都忙不过来。今天,我想出来休息会,玩会游戏,不可以吗?”

阳阳听了,心里很惭愧。他想:我每次写完作业,都会玩上一小时手机游戏,或者折纸、剪纸,从没有考虑过手累不累。于是,她真诚地对手说:“是我不对,不该让你这么劳累,我向你道歉!”

手听了,有点疑惑,问道:“真的吗?”阳阳回答道:“真的。”手这才蹦蹦跳跳地回到阳阳身上。

从此,阳阳再也不熬夜玩游戏了,每天做玩作业,稍微休息一下,就上床睡觉,让手也休息。手想:主人对我太好了,我以后要天天在她身上呆着,不再罢工了。

我的手罢了工了作文篇4

中午上学后,我正在教室练字,突然右手一点劲也没有,居然从课桌边耷拉下去。

我正想再次用手拿起笔时,手突然说话了:“哼!我罢工了!你在我身上乱画,还把我的指甲啃了又啃,我不干了。马老师提醒你那么多次,叫你不能将手指放在嘴巴里,你还是没有改,我太生气了!”我说:“罢工就罢工,反正我还有左手。”

“我也罢工!这样的生活我也受不了了!”没等我说完,左手也说话了,也跟着耷拉下去。我看看左手又看看右手,惊呆了!

怎么办?我今天的字还没有练完,一会就要交了!我心急如焚。

上课了,马老师首先叫同学们上黑板写词语,我心想:可千万不要找我呀!我故意让自己的身体贴着课桌。

“杨盼”

天哪!怕什么来什么!我只好硬着头皮走上讲台。站在粉笔盒旁,可我的手不听使唤,不去拿粉笔。我趁马老师不注意,用嘴咬住一枝粉笔迅速转身向黑板,嘴唇使劲用力,尽力扭动脖子终于写了两个字的词语,虽然难看极了,但总算完成了。哎!我累得简直想吐。下面有的同学在好奇地看着我,我的心扑通扑通地跳,都跳到嗓子眼了。

写完我回到座位上,马老师正好拿起我刚才写的那枝粉笔,“咦,谁把粉笔弄湿了?”我又惊出一身汗,那可是我的口水啊!下课后我悄悄地把粉笔丢到了垃圾桶。

终于放学了,可回家后我要开始写作业了,手还是不听话,一动不动。我只好用脚写字了,太难看了,写成这样马老师明天肯定还要我重写啊!

于是我对手说:“你原谅我吧!我这就去将你洗得干干净净,我再也不咬你了。”手说:“原谅?除非你现在就把我洗干净,我要看你的行动。如果再那样我还是会罢工的。”

我立刻去了洗手间,把手洗得干干净净,再也不敢让我的手罢工了!

我的手罢了工了作文篇5

手对我们来说很重要,吃饭穿衣要用手,劳作玩耍要用手,学习写字还要用手……一天,手生气了,对“我”说:“我要罢工!我太累了,你不让我休息也就算了,还不爱护我!”手说完,转身毫无留恋地走了,无论“我”怎么叫都叫不回来。

手生着闷气,一头扎进了被窝里。一只瞌睡虫正在睡觉,被手吓得一下清醒了,它紧张地盯着手说:“手,你来这里干什么?”手沮丧的说:“我的主人每天除了用我写字学习、吃饭运动外,一有时间就玩手机,我实在是太累了!所以我就罢工了。”瞌睡虫同情地说:“那你要睡一会儿吗?”手连连点头,瞌睡虫立刻帮手入睡了。

第二天,手向瞌睡虫道了谢,告了别,就溜达到公园,来到一条小河边。小鱼看见手闷闷不乐,就关心地问:“手,你遇到什么困难了吗?怎么一个人在这儿发呆啊?手委屈地说:“我的主人每天让我不停地劳作,还经常玩了泥巴等脏东西,不清洗我,我实在忍受不了了,就罢工了。”小鱼听后,耐心地说:“你和你的主人是一个整体,他没有你的帮助,便一事无成,可他要是没有作为,你也就没有价值了,你好好想一想吧。”说完就游走了。

听了小鱼的话,手觉得很有道理,就回去找主人谈话。

手听见“我”在不停地呼喊它,还在一直说着道歉的话,看见“我”脸上挂着泪珠,就知道是找不到它着急的。手心疼了,便来到“我”身旁,“我”一看到它,激动地抱住它说:“对不起,手,我知道错了,我以后一定勤洗手,少玩手机,养成好习惯,好好爱护你。你原谅我吧!”

手重重地点头,说:“咱们要相亲相爱,同心协力,共创美好未来。”

我明白了劳逸结合的意义,懂得了适可而止的道理,更明白了养成好习惯的重要性。

我的手罢了工了作文篇6

我的两只手都十分听话,右手很强壮,打篮球、写字、吃饭等都是它做的;左手很灵活,打游戏、遥控车等它最熟练。可某天晚上我的两只手感到很辛苦,就给自己放了个小长假,第二天早上我睁开眼时就发现我的手不见了。耳朵说:“我昨晚听见“啪啪”的声音,也许他们俩偷偷出去玩了”。耳朵听力很好,什么动静都能听得很清楚。我刚要去追,脚停了下来说:“这样找太麻烦,他们应该不会去太久,会回来的”。于是我过上了没有手的生活。

早上我要喝汤时,牙齿一咬,汤都洒了出来,湿了我一身;下午我要做作业只能用脚写字,每一个字都歪歪扭扭的,还被老师大骂一顿;晚上我要吃饭,脸趴在碗里,脸上都是米粒……

转眼三天过去了,我每天都过得不得安宁。我太痛苦了,叫鼻子马上去把手找回来。鼻子闻到了手的气味,找到了手,和它说了家里作文的事情,手听了非常着急地回到了我的身上。嘴巴对手说:“其实每种器官都很忙碌,只要我们相互合作,互相配合,就能减轻主人的负担,这是我们的使命啊!”。手听了不好意思地点了点头。

从此,手再也没有离开我,我们过上十分平凡而又幸福的生活。

我的手罢了工了作文篇7

从前,有一个调皮的小男孩叫皮皮。他喜欢在手掌上用彩笔画画,还喜欢用手抓泥巴、玩沙子。可是,玩了以后从来不会洗手。

一天早晨,皮皮伸了一个懒腰。走到卫生间,拿起牙刷刷牙。可是很奇怪,皮皮今天一点儿力气也没有,连一把牙刷都拿不起来。皮皮其实根本也不想刷牙,今天正好,手拿不起牙刷,干脆不刷牙了。

到了餐桌前,皮皮高兴极了!因为早餐是皮皮最爱吃的牛肉面。他兴奋地拿起筷子就往碗里夹。可是不但没夹到,而且面条还掉到了皮皮的衣服上,皮皮烫得跳了起来。“皮皮,你怎么了呀?”妈妈说。“我也不知道,”皮皮委屈的.说,“一觉醒来,手就使不上劲儿了。”妈妈急忙拉着皮皮上医院。“这种症状很常见,是手罢工了。”医生检查后,肯定地说。妈妈和皮皮同时叫起来:“啊!手……手……罢工了啦?”“是的,”医生点了点头,“你的孩子肯定平时对手不好,手才会罢工。”“那有什么方法可以治呢?”妈妈说,“这个……要对手好一点,还要真诚地道歉。”

回家以后,皮皮来到了卫生间,用水把手冲了一遍又一遍,妈妈还拿着清洁棉认真地擦了一遍。“对不起手,我保证再也不会不洗手了!”皮皮真诚地说。

皮皮好像听到一个细细的声音,“好吧,原谅你一次!”皮皮的手也活动自如了!

从此以后,皮皮每天都仔仔细细地把手洗得干干净净。手也不罢工了。

小冬是个不讲究卫生的孩子,每次玩耍的时候都把手弄得很脏,之后还不洗手。

有一天,手实在忍不住了,就怨恨地对小冬说“你整天糟蹋我,我不给你干活了!”就这样,手罢工了。

小冬没太在意,心想:罢工就罢工呗,没有了手,我还不用写作业哩!吃饭的时候到了,饭菜香喷喷的味道扑鼻而来,钻进了小冬的鼻子。“开饭喽!”妈妈喊道。小冬迫不及待地向餐桌冲去。他拿起筷子,“砰”的一声筷子掉在了地上,他又拿了勺子,但也是同样的结果。最后,还是妈妈喂着吃的,第二天去了学校,写字时笔拿不起来,体育课不能跳绳,穿不上衣服,就连看书也翻不了页。

这时,小冬突然意识到没有手的生活是多么困难,也知道了手的重要性。于是惭愧地对手说:“亲爱的小手,对不起,我之前不应该糟蹋你,你继续给我干活吧,好吗?”“那你以后得讲究卫生,爱护我,我就继续给你服务。”手提出了条件。“一定,一定!”小冬连声回答。从此,小冬和手成为了一对好朋友。

手是人体很重要的一部分,没有手,我们很难生活,我们要爱护手。

我的手罢了工了作文篇8

自从女娲造人以来,我们的双手就一直默默无闻地为人类服务。可是有一天,手突然对我说,它要去旅行,开启假期模式,不再为我服务了。听了手做的果断决定,我瞬间晕倒,等我清醒过来的时候,一台人工智能机器人站在我面前。

早上,我起床了,智能机器人立刻给我送来衣服,还帮我穿好衣服。我就说了一声“我饿了”,机器人马上把早饭端过来,还一口一口喂我吃。我感觉幸福极了。

上学的事情我也不用担心,我只需说一声“变”,机器人就变成一辆小汽车把我送到学校,还是无人驾驶的,节省了妈妈很多时间。

到了学校,第一件事情就是抄写当天作业记事,可是我没办法写呀,怎么办呢?我就轻轻碰了一下已由小汽车变化成小铅笔的机器人,它就“唰唰唰”地把要写的内容一字不差全都写到记事本上,我轻轻跟机器人说:“写慢些,别出声,千万别让老师听见。”铅笔机器人听懂了我的意思,立马开启了静音模式。

每周六我都要去京剧社找李老师上京剧课,机器人就帮我完成一系列京剧动作:如兰花指、云手、小舞花、兰花掌等,而且还不用我去记忆每个动作了,机器人瞬间就能记住所有的动作要领。

慢慢地我发现,手罢工后,我的腿也不灵了、而且脑子也变的笨拙了,我真怕日子久了,我都不认识我爸妈了。我着急的连夜给手发微信说:“亲爱的手兄弟,赶快回来开工吧,再不开工我就快变成植物人了,以后,我天天给你炖红烧肉吃,好吗?”。经过和手的沟通,手兄弟为了天天能吃到美味红烧肉,终于提前结束旅程,同意开工了。从此,我也过起了“自给自足”的正常生活。

我的手罢了工了作文篇9

大家都知道手每天都非常辛苦,但是有一天,手罢工了,生活开始变得麻烦了。

今天早晨,小明醒了,想爬起来,可是,怎么爬都爬不起来,他费了半天劲才爬起来,穿好了衣服走出房间,发现爸妈的手也罢工了。他们吃饭也非常麻烦——喝汤的时候,常常用嘴叼着碗喝,吃菜时,只能朝菜那里咬,有时大人也会把饭弄洒。

小明明白了爸爸的手为什么会罢工:因为爸爸不管是在学校里,还是在家里,都在用电脑,整天打字,手都麻了。妈妈呢,她整天看手机,不是玩小游戏,就是在购物,而且每天都是。而且,手还说:“我们眼睛好痛啊!”对了,爷爷的手也罢工了。一,是他每天吸烟,既污染了环境,又非常呛自己的手,手说:“咳咳咳……好呛人啊,能不能不要吸烟了?”可是,爷爷就是不听。二,他每天使劲儿地拍手,拍得手的脸都痛了。

小明也知道了自己的手为什么罢工了。因为他每天上课捣乱,老师经常用戒尺打小明的手,打得手非常非常痛,不是一般的痛,而是一种刺痛。还有,小明经常玩泥巴,玩完了还不清洗它们,弄得它们每天脏兮兮的。

但是,奶奶的手没有罢工,因为她养成了好习惯,手脏了就洗,也不长时间玩手机,不吸烟、不使劲拍手、不捣乱。奶奶的手从来就没有罢工过。

小明、爷爷和爸妈决心向奶奶学习,改掉自己的毛病。

我的手罢了工了作文篇10

今天的老师就像对“作业”着了魔似的,布置了n项作业,同学们写得头晕脑胀,头鼓起包来。有的同学买了一千个作业机器人,但是,一点儿也不管用。“嗞——嗞——”机器人一个个都烧断了线,坏了,原来机器人也受了不这些作业。

有的同学查百度,还有的同学干脆把作业撕了,结果垃圾桶里满是“作业”,但是这一切都被网络平台上的老师看在眼里,于是,老师又给了孩子们一个作业“大大大大大大礼包”,他们一个个写得直流汗,手酸得发麻。他们直摇头:“看样子今天通宵都得写作业了。”孩子们的骨头关节都陷了下去,血液流通速度较慢,眼睛都凸了出来,大大地睁着眼睛。

夜里,孩子们写完作业,终于累得睡着了。

头脑、眼睛和手还没有睡,他们吵了起来。

头脑说:“今天这么多作业,主人能写完,我的功劳最大,没有我,主人怎么知道题目的正确答案哪!”

眼睛争辩道:“我才是最重要的呢!要是没有了我,主人怎么看题目啊?”

只有手在那里一声不吭,它觉得自己什么用都没有,是个累赘,打算不工作了。

第二天,主人醒来后,发现手不动了,没有手怎么穿衣服呢?快要到上学的时间了,怎么办?聪明的小主人用嘴巴叼起衣架,支撑在衣服里,然后把头钻了进去,但是平平整整珠衣服变成皱巴巴的布。中午吃饭,没有手怎么吃饭?只好单靠嘴来吃饭,不仅不方便,而且吃一口,嘴巴上就粘一些米,吃完饭,每个人都成了“花脸猫”。

那又怎么发言呢?唉!只能在那里说:“老师,我知道,我知道。”结果老师不仅听不清,而且还弄的教室里一片嘈杂,或者是站在那里,别人还以为我们在罚站呢!

那笔怎么写字呢?只能衔着笔写,这样子写的字不仅不好看,而且把笔衔在嘴里又不卫生,把端端正正的“一”字,写成了蚯蚓,“午”字变成了“牛”,老师改作业也皱起了眉头。真不方便!

没有手,主人就不能方便穿衣服,吃饭,喝水,洗脸,洗澡……眼睛和嘴巴直喊:“哎,这样下去,我们迟早要渴死或饿死!”

眼睛和嘴巴非常后悔,于是写了一车的“道歉”,来到手跟前,说:“对不起,手,我们错了,请你原谅我们吧!”手欣然答应,它们一起团结地工作起来。

后来,它们明白了,每个都很重要,不能缺少任何一个人,每个人都得齐心协力,才能更加团结,为人们服务。

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