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学生的读后感(精选13篇)

栏目名称:话题作文 发布时间:2023-06-09

学生的读后感篇1

今天,我学了《生命生命》这篇课文,这篇课文虽然不长,但我读了之后却很受启发。作者用自己的感悟道出了生命的意义:当飞蛾生命受到威胁时,它极力鼓动双翅,跃动的是求生的欲望;砖缝不屈向上的香瓜子,展现的是生命的坚强;听诊器传来的心跳声是那么沉稳,奏响着生命最美的乐章。生命是短暂的,人生是有限的.,我们怎样让有限的生命体现出无限的价值,雷锋叔叔为我们做出了榜样,他用有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。作为我们,应该通过不懈地努力去创造无限的价值,让自己活得更精彩。我明白生命既是脆弱的,也是坚强的;生命既是短暂的,也是永恒的。在快乐中,我们要感谢生命,在痛苦中,我们也要感谢生命,我们应该珍惜自己的生命,让自己活得更有价值。

学生的读后感篇2

在暑假里,我读了一本书——《昆虫记》。这本书的作者是法国著名昆虫家、文学家法布尔。这本书向我们主要介绍了蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各种较为在生活中常见的昆虫,让我在引人入胜的故事情节中学习了科普知识。

那么,我就说书中的建筑大师迷宫蛛吧。迷宫蛛也叫作圆网蛛。它是个无与伦比的纺织工人,它用蛛网来猎取那些自投罗网的小虫子们,坐享其成,可谓“得来全不费工夫”啊!它的身体是灰色的,胸有两条宽阔的黑色饰带,饰带中间夹着白道子和褐色的斑点,不过到快要产卵的时候,圆网蛛就要搬家了。它结的丝囊色泽鲜亮、外观富丽精致。

在圆网蛛产完卵后,它最伟大的任务已经完成了。大约在九月中旬,小蜘蛛们卵化出来了,但它们要在这个袋子里过冬。岁月无情,母蜘蛛的食量渐渐小了起来,体力也不足了,虽然如此,它还能维持四五个星期的寿命。但在离开这个世界之前,它继续拖着蹒跚的步子不停地巡视。最后。在十月底的时候,它用最后的一点力气替孩子们咬破巢的墙壁,精疲力尽地死去了。

读到这里,我觉得母蛛尽了一个最慈爱的母亲所应尽的'全部责任,我十分感动,母蛛的爱是无私的,是伟大的。母蛛伟大的精神让我想起一句名言:世上最伟的力量就是母爱。

想到自已的母亲,在我的成长道路上,不管发生了什么事情,她总是鼓励我,帮助我,我要感谢她。将来,我也要向她对我一样地对她好。

学生的读后感篇3

有一个人,他有敏锐的观察力,他有惊人的推断力,他有断案时冷静的头脑,他还有敏捷的身手。他是谁?他就是赫赫有名的侦探夏洛克·福尔福斯。

夏洛克·福尔摩斯出自与被誉为“英国侦探小说之父”的阿瑟·柯南道尔之手。叼着烟斗,手拿拐杖,身披斗篷的形象深入人心。

福尔摩斯一生交友不多,他的助手华生既是他的得力助手又是他的知心好友。其实,我认为福尔摩斯断案时对事物细微的观察力更令人敬佩,下面就与大家分享一个体现福尔摩斯观察力的案子吧——

在《劳瑞斯顿花园街惨案》中,福尔摩斯从墙上的血字离地六英尺判断凶手的身高六英尺多,因为人在墙上写字时会写在与视线平行处;他从凶手步距判断出凶手是一个中年男人;因为一个老人不可能毫不费力地一步跨过四英尺半;他从凶手用食指蘸着血在墙上写字刮下的墙粉判断出凶手的指甲很长,因为如果这个人修剪过指甲,不可能刮下墙粉;他又从在地板上收集的烟灰判断出凶手吸的是印度雪茄,因为只有印度雪茄的.烟灰颜色很深而且呈漆状。福尔摩斯的眼睛如鹰一般敏锐,所以罪犯不要试图逃过他的双眼。

福尔摩斯以丰富的科学知识、严密的逻辑推理、细致的调查研究及一往无前的胆识与阴险狡诈的罪犯斗智斗勇,简直就是罪犯的克星。听完我的介绍,希望你也能一睹福尔摩斯的风采。

学生的读后感篇4

父爱和母爱是一个孩子的双翼。拥有双翼的天使才能飞得高、飞的远。”这是《单翼天使不孤单》中夹心饼干宁佳心QQ空间里的一句话。

单翼的孩子,他们的内心很孤独、寂寞。没有了一只翅膀,他们只能在低处飞翔着,永远到不了心灵的最高处。因为他们失去了太阳的照明,失去了温暖。

书中张小伟这一人物就是一个单亲家庭的孩子,残酷的现实却无情的折断了张小伟父爱这支翅翼。他努力用表面上的快乐来掩饰自己,他掩饰的很好,全班没有一个同学发觉出来。可是,忧愁与伤痛在他心里,越积越重。伴随着忧愁与伤痛,在寂寞与哀伤中度过了多少春秋……

在生活中,我认为我变成了单翼天使。每次我和姐姐吵架,爸爸妈妈却总护着姐姐。妈妈每次总是拿姐姐来对比我。我在绝望的时候,我读到了这本书,我有着这种悲伤的经历,于是这本书成了我唯一交流内心的平台。

我曾经看过一个关于单翼天使的传说:在我们还没有出生以前,世界上只有很多苹果。有的苹果因为长得分外可爱,上帝就忍不住上去咬了一口。无论上帝咬了多大口,都是一片幸福。这就注定了那个被咬去一口的'苹果要遇到一些坎坷,它们成熟后就成了单翼天使。他们看起来和群众一样,可是在快乐的面具下隐藏着怎样悲伤的面孔……

只要我们给予他们爱,我相信,在断翼的那一边,会长出一只无形的翅膀;让他们依然在空中飞翔、感受着阳光中的温暖

爱就像风筝,不管怎样,即使坠落成粉末,但它翱翔了,快乐了,就是美丽的;就像花儿,即使等待它的最终是凋谢,但它绽放了,娇艳了,就是让人爱慕的。

学生的读后感篇5

翻开法国文学家巴尔扎克的《高老头》,一种令人悲哀的感觉直插心底。书中的人物形象千姿百态:溺爱女儿的高里奥;初出茅庐的拉斯蒂涅;讲义气,饱经风霜的伏脱冷等等。其描写手法不得不让人为之赞叹。

《高老头》反映了1819年底至1820年初法国王政复辟时期的巴黎社会。主要是描述伏盖公寓里的种种事情。这部小说让我感触最深的是高里奥队与两个女儿的`爱。高里奥只是一个面粉商,但出色的经济头脑却让他发了大财,两个女儿出世后,他为她们付出了全部,两个女儿出嫁后,高里奥更是给每人一半的财产作嫁妆。后来,女婿反感他继续做面粉生意,因此,高老头带着盘出铺子和近几年的利润退休,他又看到女儿迫于丈夫的压力,不仅不敢接他一起住,甚至不愿公开在家招待他。绝望之余,他搬进伏盖公寓。但当“凌蒙被榨干了,”女儿们就把剩下的皮扔在街上。更可悲的是,高里奥临终时,连个像样的葬礼也办不成,只有两个大学生草草了事。而高里奥的“毁灭”不是“个人的不幸”,而是一种社会现象。

高里奥死之前的“内心独白”堪称“千古绝唱”,一会儿咒骂女儿,咒骂社会,一会儿又请求女儿来,一会儿又请拉斯蒂涅写信让他们来,一会儿又要让警察把女儿抓走,痛苦的话语权是他内心的最原始的感受,不禁令人为之深深叹息。

读完这本书,我不禁想到了自己,我像书中谁?往事随风,我觉得自己只能向拉斯蒂涅好的方面学习,绝不能成为第二个苔尔菲娜。我真心的希望每个人都能看一看这部书,从中收获些东西。

学生的读后感篇6

破产姐妹讲的是两个身份背景完全不同的都市女孩的故事。Max(凯特·戴琳斯饰)生在穷人家庭,而Caroline(贝丝·比厄饰)生在富人家庭。Caroline家道中落,令她不得不去Max工作的饭店打工赚钱。两人商量着筹集25万美元资金来共同开创新事业。

在个电视剧里看我看到两个人对于事物的看法观点因为成长环境的不同的差异化。Caroline就是自信乐观,对生活怀揣梦想,相信自己的努力可以改变生活,但是max就是比较自卑,但是她的言语中有对自己的不自信,可是她会用不屑尝试来掩盖自己的软弱(比如她不敢去递名片来宣传自己的事业).Caroline就比较相信梦想,相信自己努力可以改变生活,所以她全心全意的投入她的蛋糕事业,想到利用马来举办90复古的party,把蛋糕放在咖啡店售卖,每天为自己的`蛋糕事业积累资金。其实我真的很佩服Caroline,用一个亿万家财的白富美到餐厅做服务生,可是她没有生活所打败,每天十分的努力,创造好的生活。

Caroline在剧中还创做了梦想愿景板,这个真的是一个很赞的主意,我也要其买一本杂志来制作。

生活总是有很多意外,也许我们也会做出很多错误的决定,但是无论什么情况下,不要抱怨,不要一蹶不振,勇敢的站起来,生活真的是很有趣的,加上自己的创意和想象力来翻转生活吧

学生的读后感篇7

暑假里,我读了一本书,名叫《根鸟》。故事中有鬼谷和莺店,使我感受最深的是主人公根鸟。

“在失去梦的前一晚,我梦见我的梦立在一棵树上,忽地,它们都飞走了,慢慢变成了金色的小点”这段话似乎时刻提醒着我,不要忘记自己的梦。

这本书是梦幻的,是啊!谁也不会像书中的`根鸟一样去解救梦中被困的女孩紫烟,谁也不会去寻找梦中见到的长满百合的大峡谷。可是根鸟却做到了,他相信梦,而且真正找到了。

刚读这本书时,我不明白,这是一个不可能的故事,写出来有什么意义呢?读着,读着,书中说明一切,我们平常不是也会做梦吗?但我们总是单纯的认为那只是梦,是假的。我们并没有像根鸟一样去追寻自己的梦。我竟然感到了恐惧:梦是会消逝的,但根鸟却坚信自己的梦。梦的力量使他毅然踏上离家的路。原来,梦可以改变一个人的生活。

记得有一次,我偶然看见一个故事《让梦想切合实际》,故事大致内容是:世界著名撑跳高名将布勃卡有个绰号是“一厘米王”因为在一些重大的国际比赛,他几乎每次都能刷新自己保持的世界纪录,将成绩提高一厘米。当他成功地跃过6.25米时,无不感慨地说:“如果我当初把训练目标一在6.25米时,没准儿会被这个词吓倒。”

只要有一颗追梦的心,不管能否圆梦,人生总会变得很充实,获得梦中的幸福,我也有梦想,就是长大后做一名医生,虽然看起来遥远,但只要坚持有信心,就一定可以成功。路,是一步步走出来的,只有努力,才能达到胜利的尖峰。

学生的读后感篇8

我看了一个好看的故事,名字叫《格列佛游记》。这本书非常有趣,讲的是格列佛坐船出去航海,船碰到了一块石头,他昏迷后醒来的时候,到了小人国,后来他又去了大人国的故事。

我觉得格列佛是一个永不放弃的人。格列佛父亲的意愿是想让他成为一名医生,可格列佛的梦想是能乘着一艘大船周游世界,但他始终没有放弃自己的梦想。有一次,巨人国的王后要带格列佛去看大海,就把他装在了一个小箱子里,可是王后没拿住,箱子就掉在海里了。格列佛一直用他的拐杖在外面摇着,希望能有人来救他,他摇了很久很久,也没有人来救他,可是他还是继续摇。我觉得我们应该向他学习这种永不放弃的精神。格列佛还是一个很聪明的人。他在巨人国的时候,两周就可以和巨人简单的勾通了。他在小人国的时候,用他的手绢搭建了一个完美的'运动场,让小人在那里骑马操练。格列佛还很勇敢,无论遇到什么困难都敢积极地面对。他在巨人国用箭杀死云雀一般大的黄峰,又用箭砍死和他一般大的老鼠,你说他勇敢不勇敢?格列佛遇事很冷静。当有人要陷害他的时候,他很平静,只是认真地思考对策。我觉得侏儒真的很坏,他把格列佛扔进象澡堂子那么大的奶灌里,害得他爬不上来,幸亏农场主的女儿闻到味跑了过来,才把他救了上来。农场主的女儿很关心他,是一个心地善良的人。读了这本书之后,我非常想去小人国玩,因为小人国的人会很怕我,而巨人国的人我会非常怕他们的。

学生的读后感篇9

《没有教不好的学生》这本书是新中国第一代特级教室、著名教育家霍懋征老师与我们一起分享她的教学生涯中与学生的故事。

本书由一个个生动的小故事组成,这一个个教育故事在我看来就是一个个活生生的案例,让我读完故事的同时也学习到了很多与学生交流,处理师生关系的良方。这些故事,都是老师和家长们曾经遇到过的“小事”,但在霍老师爱心的引领和昭示下,却可以使孩子们通明大义。

这些果实,虽然没有惊险离奇的情节,但霍老师处理问题的智慧和方法却常常出任意外,并且引起我的思考,而且与此同时她也向我们提供培养学生的方法与经验。同时,我还能从字里行间感受到霍老师高尚的.人品师德、娴熟的教育艺术和对学生全心全意的关爱。

教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。霍老师就用她非凡的人格魅力征服了调皮捣蛋的孩子,用她宽广的胸怀包容感怀了“无药可救”的孩子。一切学生至上,一片爱心说教育。

面对青年教师对淘气孩子无计可施的困惑,霍老师给出了自己的妙招:用其所长,助其困,励其志。尊重小学生这以特定年龄阶段身心发展的顾虑和特点,认识到孩子出现所谓“淘气”行为根本就是这些“小大人”与承认之间认知上的矛盾和冲突,对他们要用老师的爱心和智慧。这才是教育的至道!

教育不能只是说教,尤其是对孩子,言传加身教才是重点所在。

学生的读后感篇10

读了童年这本书,我深受感触,因为它说了高尔基童年的悲惨故事,令我很同情高尔基。

这本书主要说高尔基小时候,爸爸早死,妈妈一个人养大他,还遭到爷奶的打骂。还遭到同学的嘲笑,受到很大的痛苦。所以我看了这本书之后,心里像打翻了味瓶子一样,酸甜俩种味道都有。而且我还知道了在旧时代生活是多么的艰难,我们现在的得来不易啊!不过,高尔基不怕这种生活,还过得挺不错,读到这里,我整个人都投入到这本好书里去,当书里说到高尔基怎样运用自己的智慧去解决问题时,我非常高兴。

为什么呢?这完全是因为我已经投入了这本书里面去。读过一段,又想着下一段,我看过这么多书,只有《钢铁是怎样炼成的》才能和《童年》这本书相比,为什么俄国作家写的作品会这么好看呢?这个问题的`答案我还没弄清楚,不过我相信,我一定会找出这个问题的答案来,正如高尔基那种不认输,有恒心的精神。

当然,高尔基也有缺点,人无完人,谁都会有缺点,只是谁的多,谁的少的问题而已。高尔基的缺点是有点粗心,做好事时会发生“不帮好过帮”的事情。高尔基在写书的时候,把他这些缺点“添油加醋”了一番,令整本书更加生动,令人看了开心得笑了起来。总之,看了这本书,我觉得它能教育我们,所以我建议大家看一下这本书。

学生的读后感

自读课本读后感三篇第一篇“蝴蝶是花变得,一只蝴蝶就是一朵花——飞翔的花,花是蝴蝶的肉身,蝴蝶是花的灵魂,蝴蝶总在寻找花朵,它在寻找它的前世和来生”,zhou的读后感。动物有生命,有思维,有感情,有对美的追求和对自由的向往,它们是人类的朋友,人类应给予它们爱,与他们和睦相处。

《小青虫的梦》是一篇充满诗情画意,飘动神秘色彩的童话。文章巧妙地选用昆虫蜕化写出了美的创作过程:小青虫原来长得难看,但却十分喜爱蟋蟀弹奏的“仿佛会流淌的音乐”,尽管蟋蟀粗暴的驱赶它,却无法改变它对音乐,对美的追求。终于,在美妙音乐的感染下,它变成了一只美丽的“她自己也吃惊”的'蝴蝶,读后感《zhou的读后感》。

《小青虫的梦》这篇文章以曼妙的笔调为我们描绘了跳舞的蝴蝶,使我们粗粝的心温柔一颤,而对这些可爱的小生灵产生了浓浓的爱意。第二篇童年的脚印最清晰,童年的幻想最纯真,童年的憧憬最美好,童年的游戏最有趣,毽子、闲书、风灯、这些陪伴着我的童年东西还留在记忆里嘛?《话说毽子》这个文章写了很多“跳、扫、蹦、跷、搁、瘸、环”,没有想到踢毽子还有如此大的学问。在作者的笔下,踢毽子不仅仅是一种体育项目,更是一种艺术。尤其看买糖大哥踢毽子,那是一种艺术享受。第三篇我们生活在大自然之中,大自然的美可以说是无处不在,它不同于巧夺天工的工艺美,也不同于绕梁三日的音乐美,它美在不同的季节,不同的地方,不同的风姿。

天空的白云,覆在桥畔的垂柳,是作者孩时最亲密的伴侣:清晨晓雾的海,白帆掩映着的一望无尽金碧的海,又是作者成年的最爱。读进去,你一定会被自然深静的美所感动。

学生的读后感篇12

我买了一本书——《爱迪生》。看着这本书,我笑在脸上,甜在心里,越看越有味。当我看到爱迪生一本正经地孵小鸡时,不由的笑起来;当我看到爱迪生的发明一个个成功时,心里甜滋滋的像打翻了的蜜糖罐。我一字不漏的看着,仿佛去了那个地方浏览了一番,而且记的十分牢呢!

爱迪生只上过三个月学,在他的人生道路上,有流浪、饥饿的痛苦,有数不清的令人沮丧的失败,可他一心热爱科学。一步一个脚印地往前走。

每一次实验,爱迪生都是没日没夜地工作。肚子叫得厉害了,就胡乱吃点东西;眼皮重得撑不起来了,就伏在桌子上打个盹儿,不知过了多少个不眠之夜,多少个辛劳的白天,试验才成功。

成功靠勤奋。爱迪如果没有这种勤奋精神,怎能获得成功呢?有一次,我参加数学考试——那是我最深刻的教训:考试前,我认为自己掌握的差不多了,就马马虎虎地复习了,结果只得了86分。从那次以后,我下定决心,下次考试一定要考好。我利用课余时间认真做一些基本的.数学题,认真复习,果然在接下来的考试中取得了优异的成绩。由此,我真正认识到,成功是件不容易的事,要靠人的毅力和勤奋,定了一个目标,就一定要朝着那个方向努力。

我看着爱迪生的画像,不禁想起了他的名言:“天才,是99%的汗水加上1%的灵感!”我没有灵感,今后就要不惜花费100%的汗水来勤奋学习!

学生的读后感篇13

《人生》我相信大家基本都读过,这本书是路遥的成名之作,而我读这本是因为假期作业要求。刚开始我对这本书的印象并不好,但我没想到这本书会如此的吸引我。

这本书讲的是高加林工作失意,下放农村与巧珍相遇而后相知并相爱,但最后却未能与之携手一生的故事。

而在书中他与巧珍的感情纠葛深深牵动了我的心,让我不禁思索爱情的真谛。其中最让我震撼的`事巧珍对高加林坚定不移的爱,但当她与高加林不被父母看好,被世人所唾弃,她却愿意携着高加林的手勇敢面对村民的指指点点。巧珍的勇敢让她收获了一段轰轰烈烈的爱情。

当前途和爱情放在天平的两端,你会作何选择?而高加林却选择了前途,他辜负的不仅是巧珍这个如金子般的女子,还是对黄亚萍的不负责任。人为了一时之利,而做出的决定是经不住时间的考虑的。而高加林也受到了张克南妈妈的报复,前途随着黄亚萍而离去,而他内心唯一的挚爱,巧珍也怀着一颗破碎的心嫁给了老实憨厚的马栓,高加林失去了他追求的前途,巧珍也失去了他所追求的爱情。都说相思好,相思催人老。几番费思量,还是相思好。即使是高加林抛弃了巧珍,但当高加林一无所有时,还是他心中的巧珍愿意帮助他。

高加林的父亲和德顺老汉虽然是这片土地的儿子,他们从劳动生活总结的人生哲理是如此的深邃,并给予我强大的力量。

做人永远不能忘本,无论我们走的有多远,都不能忘记自己来自哪里。生活会欺骗你,城市的繁华会迷惑你,但是你的故乡,在这片土生土长的劳动人民回无条件的坚定的支持你。即使你犯再大错,善良的人们不会去落井下石,而回以博大的胸怀原谅你。

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