大雪覆盖着大地，白茫茫的一片;寒风枣骨，“呼呼”的风声回荡在空中，仿佛在向人们___。空荡荡的地上似乎有个身影在晃动，似乎在喘着粗气，但那细微的喘息声很快便淹没在风声中，四周静得更怕……
三年级时，我是个个子特矮的女孩，说起体育，我更是差劲，每次跑步我只能望着眼面的同学的身影、望着终点，可望而不可即。几乎是尽了全力跑到终点，可换来的却是寂寞，可怕的寂寞，那时的我，暗暗下定决心，一定要超过她们。
于是，我开始了每天的训练：每天上、放学，我坚持不要妈妈骑车送，而是慢跑着上学，回家。很快便到了冬季，早晨，空气仿佛都被风的残暴吓傻了，刚伸出手，又很快缩进了口袋，小树苗的腰身不断地晃动。我害怕了，是继续坚持还是放弃?中午再跑吧，现在太冷了。我走进屋，眼前却忽然浮现出了一个身影;她在慢跑着，离终点还很远，可她却好像已经筋疲力尽了——那不正是我吗?不，我不能逃避我要证明自己是可以的。
推开门，一路小跑着到那片空地。那里空无一人，只有几棵光秃秃的小树苗孤伶伶地立在那儿。迈开双脚，我开始奔跑，“呼呼”的风声在身边响起，寒气扑面而来，双手鲜红鲜红的，头发在风中乱舞着，每迈一步都极其费力……时间从我那下溜走，半个小时已经过去了，我却还没跑几圈。我还在跑着，一小步、一小步……直到汗流浃背。
转眼已过了几个月。又一次的赛跑，但这一次的我不再时那时懦弱约我了。随着哨响，我随着同学们奔跑着，一个、二个、三个，渐渐地，我已超过了大半的同学，随着她们的惊讶，我满足地笑了，终点就在眼前了，我眼前只有两位同学了，忽然的，我感觉全身又一次地聚职起了力量。最终——我赢了!
银装素裹，万物沉寂，能听到的就是那在“咚咚”跳动着的兴奋无比的心，脸洋溢着灿烂的笑容，我的生命仿佛就在这寒冬中绽放。
等待一株小草的绽放，是等待一个顽强的生命;等待一株花儿的绽放，是等待一个美丽的奇迹;等待自己，等待他人，等待生命之花的绽放……
五月的一个下午，一个孩子，一个母亲。
孩子伏在木桌上正写着什么，很认真的样子;母亲也很认真地看着，不时轻轻地指出：“错了，该这么写。”一个下午渐渐过去，孩子始终写不好那简单的字母“a”。孩子抬起头，茫然地看着母亲，母亲摇了摇头，静静地走出了房间。
孩子究竟怎么了，九月份到底该不该让她上小学?是不是孩子的大脑有问题?唉!母亲不敢往坏处想，拖着沉重的步子下了楼。院子里充满香味，是栀子花开了。母亲呆呆地站在一簇栀子花前，有的花儿已经盛开，有的花儿半开着，有的还只是一个花苞，雪一样白。“花儿开放需要等待，孩子长大也需要等待吧……”母亲想着，随手摘了几朵未开的栀子花，轻快地上楼，将花插在玻璃杯里，放在阳台上。
一天，两天，三天……孩子每天都在孜孜不倦地写着写着，可是仍然是忽大忽小，忽左忽右。母亲摸着孩子的头：“不要紧，妈妈等你!”孩子点点头，继续写着。母亲抬起头，无意间看到栀子花，还是雪一样的花苞，六天了，栀子花怎么还没有开呢?
第七天夜晚，孩子依然写着，后来伏在桌上睡着了。母亲走过去，看见本子上是一排整齐的“a”!母亲惊喜地摇醒了孩子：“你写得太棒了!”空气中弥漫着沁人心肺的花香，栀子花也开了，开得那样盛，那样白，如天使的翅膀，徐徐张开……“我写了多长时间?”孩子抬头问。
母亲张开嘴，想说“七天”，但她看了一眼栀子花，柔声说：“我只不过等待了一朵栀子花开的时间。”
后来，孩子长大了，她学习了古筝、舞蹈，当然这其中也遇到了很多困难，但母亲还是一如既往地等待着孩子的成长。因为她知道，毛毛虫的身体里蕴藏着美丽的蝴蝶，孩子都是一朵花，都有绽放的时刻，需要的仅仅是等待!
文中的孩子就是我，如今的我已是一个多才多艺的阳光女孩。我要感谢母亲，是她用默默的等待造就了我绚丽的人生。
暮春时节，“桃花桃叶乱纷纷”。仲夏时节，“映日荷花别样红”。清秋时分“夕餐秋菊之落英”。寒冬时分，“肌肤姑射白，风骨伯夷清”。
它们都在属于自己的季节中绽放自己的精彩。“扶摇直上九万里”，人的一生就该绽放自己的精彩。
一：我辈岂是蓬高人
无音讯的等待使得桀骜不驯的李白苦闷不已。“我歌月徘徊，我舞影零乱”。“戏万乘若僚反，视俦列如草芥”的他敢于与李林甫针锋相对，批判“群沙秽明珠，众草凌芳草”的腐败官场，直谏天子“殷后乱天纪，楚怀亦已昏”，横批逆鳞。
“赐金放还”，愤慨不平：“我本不弃世，世人自弃我”。但他仍对酒当歌：“天生我材必有用”。积极用世是他人生观的主导，“长分破浪会有时，直挂云帆济沧海”。年过半百的他不惜冒着生命危险，勇闯幽州，“且探虎向沙漠，吟鞭走马凌黄沙”，探听安史乱之虚实。
“惟有饮者留其名”是他的精彩。“大丈夫未可轻年少”亦是他的精彩。“凤孤飞而无邻”。更是他人生的精彩。
二：尚能饭否?
落日楼头，断鸿声里的江南游子，弃文从戎，偏要独上高楼“把吴钩看了，栏杆拍遍”。他斩杀义端，追回帅印。他活捉叛徒，备战北伐。“昨夜西风凋碧树”的乱世里。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”是他人生精彩的向往。
解官归田，醉意田园。你闲看“春在溪头荠菜花”。深山竹林里，抚琴而长吟。
“红巾翠袖，揾英雄泪”。是你的精彩。“青旗沽酒有人家”亦是你的精彩。“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”更是你征战人生的精彩。
三：拣尽寒枝不肯栖
“一蓑烟雨任平生，何妨吟鞭且徐行”的行者。他把苦难研成墨，他把贬谪当作笔，泼墨挥毫出他“才与李白同，识比李白厚“的精彩，开创宋词豪放派之先河。
天姥山上高唱”安能摧眉折腰事权贵“京城北固亭中悲诉：”英雄无觅孙仲谋处“。黄州赤壁笑吟：”大江东去浪淘尽“。他们活出了属于自己人生的精彩，我们的人生难道不应该也绽放出属于自己的精彩，用精彩证明我们曾在世间走一遭，阐述我们人生的非凡。
绽放作文
窗台上的幽兰正在悄无声息地绽放，高贵而典雅，如同她的微笑，那样安静却又不易让人忽视。
暑假的时候从老家初到苏州，一切都不适应。母亲工作很忙，抽不出时间来陪我，于是给我报了个培训班。就这样，我在班上自然认识了她——那个漂亮的苏州女孩。
母亲每日早早地把我送到培训地点，同样去得早的便是她了。我很是欢快地向这个新朋友打招呼，入目就是她那静若处子的微笑。苏州人皮肤细腻，在晨光下仿若打着一层光辉，朦胧的微笑圣洁如达·芬奇笔下的蒙娜丽莎。我竟有些呆住了，一晃神不觉尴尬。她依然云淡风轻地笑着，仿佛刚才的一幕只是幻觉。
我轻咳一声问她：“怎么还没上课?”
“还有一会儿呢，我们来得早了些。”她的嗓音真好听，糯糯的，如轻柔的江南流水。
她很安静，大部分时候都是我在讲，偶尔她发一句评论。时间转瞬即逝，半天的课程很快过去，同学们陆续回家，路过她身旁都和她招呼着，她也一一微笑回应，一举一动那么自然，毫无做作之态。
待同学们都走完了，她又伏在桌上做她的作业，整个空间里只有她写字的声音，很认真，她似乎并未觉察到我的存在。我在她身边坐定，她才抬头看着我：“怎么还没回家?”
“我妈还没来，我又是个路盲，所以……”我不好意思地说。
“我认路也不太好，呵呵，我们很像啊。”她笑着说。我们又一起走到外面的广场，抱着冷饮开始聊天，她依然是那安静的听众。
就这样过了几天，一天早上，天气还是好好的，到放学时夏雨就落个不停。大家都在门口驻足等候各自的父母。望着一顶顶不同花样的雨伞，母亲的脸庞却迟迟没有出现，我心里有些急了。她锁好门正准备离开，看见我便问：“还没回啊?”
“我妈还没来，没伞回去呢。”
“那我送你吧。”她笑着，如雨中的兰。
她根据我的“指示”，一路走了不少弯路，最后找到了我的住处。我正要道谢，母亲拿着伞急匆匆地出来了，肩上的包都还未来得及放下，看见我们，忙跑了过来说：“你是小娇的同学吧，来家里坐会啊。”
“不了，我要回去了，妈妈还在等我呢。”她彬彬有礼地回答。
回到母亲的伞下，我才发现原来她的衣袖已湿了大片。道了别，她便走了，只留下朦胧烟雨中一抹剪影。
时间飞逝，两个月的暑假将尽，我要回老家上学了。告别那天，她送我一包新鲜的兰花种，让我下次再去……
望着窗台上的兰，瞧，它正在盛开呢，那欲放的花朵正颤抖着一点一点舒展。恍惚间，它竟绽放得如此美丽，婷婷的身姿如她一样，默默地在这世间卓然独立，空气中还飘着那缕幽香。
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