阅读，就像一种黄金，只要爱它的人都会去追求它。像我，就非常地喜欢阅读，因为阅读，能给我带来快乐和温暖。
这个假期，我阅读了《小勋爵》、《骑鹅旅行记》、《狗来了》等各种各样的书，使我感到这个暑假，我过得既快乐又充实。
《小勋爵》这本书，告诉我们，要有一颗善良的心，才能打动其它人;要有一颗纯洁的心，才能使其它人来帮助你，让时间变得更美好。这本书中的小勋爵，就是一个很善良的小男孩，因为他不仅善良，而且单纯，从来都是尽自己的努力，去干好每一件事，使我敬佩。
《骑鹅旅行记》这本书，使我知道了，要做一个有责任感，并且诚实的人。书中的小男孩在自己变小的日子里，还帮过鹅，救了鹅，自己却差点丢了命。我也该像小男孩一样有责任心。
《狗来了》这本书，也同样告诉我，要像狗一样有一颗善良的心，去帮助别人。比如说文中的狗，宁愿被警察抓住，也要帮和自己同样可怜的猫去看孩子。还有一次，狗的老朋友，熊把它丢下了，然而，经过了一段时间，熊出事了，狗却还是不顾一切、义无反顾地去帮我熊。这些事，都让我深深地敬佩这只狗，对的，就是这只狗也值得我们学习。
阅读，不仅使我感到快乐，还使我感到温暖。阅读，不仅我懂得了许多的知识，还让我学到了许多的道理。
快乐作文500字五年级
以前的我不喜欢劳动，因为在劳动的清单里都是些脏活、累活，而且很枯燥乏味。我觉得不到万不得已，我是不会做的。可通过这两件事让我懂得了劳动的快乐。
暑假里的一天，妈妈临上班前嘱咐我把家里打扫干净。虽然我不愿意，但“抗旨”是“死罪”，我只好不情愿地拿起拖把开始拖地。
先从客厅开始吧，我弓着腰、缩着背、攥着拖把杆就向前冲。“哎呀”!我一个趔趄，“砰”的一下滑倒在地，摔了个大跟头，疼的我半分钟没缓过神来，心里暗自想，就这个小小的“拖地”怎么这么麻烦。
屋里屋外，来来回回走了好几圈之后，拖把上的布子也干了，阻力也越来越大，我只好将布解下来，准备把沾满灰尘的布清理清理。唉，相信谁也不想用手去摸脏的东西，我一脸嫌弃，闭着眼，咬着牙，强忍着将灰土用手摞进了垃圾桶，将拖布清洗干净，重新装在拖把上。这样来来回重复了三个回合，地终于干净了。
妈妈回来以后，看见我把家里打扫得干干净净，沙发也收拾的整整齐齐，不仅表扬了我，还直夸我长大了，懂事了。看见妈妈满脸的欣慰，我高兴极了，这是我第一次尝到了劳动的快乐!
随着暑假的结束，我们迎来了新的学期。开学的前一天，老师让我和同学们打扫新学期的教室。在班级即将打扫结束的时候，美术老师让我和其他同学帮忙搬东西，我们一趟一趟地奔走于四楼和三楼的台阶上下，不经意间我们一个个都已经汗流夹背。可不知为什么，虽然大家边忙边喊“好累啊”，但脸上却洋溢着幸福的笑容，整个走廊里回荡着银铃般的笑声。劳动的魅力可真大啊!
这是我记忆中最快乐的劳动，她可以让一群人干得热火朝天，一个人忙得有滋有味。劳动给人带来的快乐，真是很神奇呢!
静下心来，默默打开书，墨香会一点点溢满空间，好似春雨“润物细无声”;默默打开书，那些尘封的快乐一点点被挥洒，宛如一壶陈酿的美酒;默默打开书，那些难以言表的情感被释放，仿佛涓涓细流汇聚到了大海……整个世界都因为书变得五彩缤纷起来。
翻开厚厚的历史书，那刻骨铭心的一幕幕掠过眼前。看到闻名中外的四大发明，心中油然而生一种自豪之情;看到抗日战争时期，日本侵略者凶狠残暴的恶行，心中的愤怒难以平息;看到一首首豪迈的古诗词，内心的激情久久回荡。
翻开名著，一个个跌宕起伏，扣人心弦的故事，让我爱不释手。我从保尔身上学会了“钢铁精神”，从海伦身上学会了勇敢地战胜命运，从《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达，加西莫多身上学会了善良与美好……
徜徉在知识的海洋中，我一会儿像一匹野马尽情驰骋，一会儿像一条鱼儿自由地嬉戏，一会儿又像雄鹰在天空中翱翔……我跨越历史时空来去穿梭，用心和书本交流。
读书就是快乐，读书就是幸福。因为，读书的快乐，有声音、有色彩、有活力，有梦想，像五光十色的阳光，通过三棱镜的折射，再经过神秘的万花筒照射出来，便有了热情。只有日积月累、永不放弃，对书有一种坚持，一种执着，一种崇尚，快乐也便永远属于了你。
快乐是什么?有的人说，快乐是得到父母的赞扬;有的人说，快乐是玩电子游戏得到胜利;还有人说，快乐就是助人为乐……而我认为快乐还是和同学一起努力为班级争得荣誉。
上周，我们学校六年段举行了篮球比赛，我们班选了十位同学去比赛，我也报了名，我们经历了2节课的训练，在上周三下午的第三节课我们班首场对战(1)班。
比赛开始了，我们班轻而易举地拿下了6分，13：0不是我吹牛，我们班的实力可真不是吹的，有3个校队的，经过了一个小时左右的比拼，我们班以35：7的比分拿下了(一)班。
在周四下午，我们班将和(4)班进行冠亚军的争夺。
比赛在“哔”的一声哨声下开始了。我是中锋，负责抢篮球板和传球，我们当时觉得(4)班篮球队队长，还有好几个会打球的，我们班能赢他们班的希望很渺茫。当我们看见我们的后卫杨明晞如一匹脱缰的野马冲过来时，心情都很激动仿佛心里有几百只小兔的蹦来跳去似的，只听“刷”的一声，我们班拿下了首分，2：0领先。
接着我们开始趁胜追击，我们班采取人盯人战术，一人盯住(4)班一个人往角落里逼，就是因为这个战术，我们才把比分拉到了6：0。如果有谁，盯不住了，就会立刻有人去补防，我们用语言，眼神互相鼓励。我们班的人配合的都很好，很团结，即使有球不小心碰出界或是被对方抢走了，我们从不气馁。特别是两个后卫，他们是双胞胎，配合更加密切，每次都是一个带球，另外一个协防，很少有失手过。
比赛过去了将近一个小时，我们现在和(4)班的比分是26：20，领先了三个球，我们觉得为他们不可能追上而放松了警惕，真没想到，他们竟然在50秒内连进两球，我们的心都悬了起来。我们互相交流，互相告诫队友，使队友的心都能稍稍地放下来。
最后十秒，我们开始不那么急了，慢慢打，慢慢传。只听“哔”的一声哨声响起，我们以一球之差战胜了(4)班。我们欢呼起来，仿佛阴沉沉的天空也为我们的快乐而明亮了，我们胜利了!
快乐是什么?不仅仅是得到表扬，游戏胜利，助人为乐……这，就是快乐，为班级争光，才是最大的快乐!
成长中有很多快乐的事，比如学会了新的东西，考试考了满分，竞赛中获奖了……我在成长中最快乐的事是一次机器人比赛获奖。
那一次比赛的情景到现在还历历在目，记忆深刻，它让我真切的感受到了成功的喜悦。那是在2016年第三届淄博乐博杯青少年机器人科技竞赛时，我和队友荣获单片机组机器人搬运任务赛项目一等奖。那次比赛我和队友配合的很默契，才能有那么优异的成绩。在机器人的搭建阶段，我们互相帮忙，他不会的我帮他，我不会的他也来帮我，我们就这样互相帮助很快的两辆搬运机器人就搭建好了。再接下来的编程阶段里，我俩都非常仔细，非常认真。因为编程阶段是一个很重要的部分，如果编程不对就控制不了机器人搬运东西。我俩互相检查程序的编制。
开始操纵机器人比赛了，我们前面的队友在操纵机器人过程中都出现了这样那样的故障。电池没电了，编程出错了，搭建出错了，操纵失误了等各种因素全部败下阵来。轮到我俩上场了，我俩配合的很好，搬运海绵球的个数最多。比前面的队友得分都高。
我俩怕后面的队友会超过我们，就一直在那里忐忑不安的观战。最后比赛结束令我们高兴的是我俩是得分最高的一组，是这个赛项的第一名。
在激昂的颁奖音乐中，我俩非常激动，非常兴奋。当颁奖嘉宾把金牌挂在我的脖子上，证书放在我手中时，我情绪高涨，热血沸腾，在成长中第一次感受到了成功的快乐。
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