期中考试和期末考试一样重要，有时还意义不凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不号，老师会失望，父母会气愤，还可能会面对同学轻视得眼光和挖苦的话语。以我菲薄单薄之见，考好则已，考不好也别灰心，假如上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到收留易，做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的决心信念来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲劳和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学谜底，以便与自己的谜底相对，随着就是几声“耶！”的欢呼，由于那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清楚地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的、小手搭在我的肩上，说：“别不兴奋，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继承说：“你语文九拾五点五分。”啊！怎么会这样！整理时，我面前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99、9999％的掌握得100分；我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影！唉！为什么是这样！我在心里祈祷：希望数学能给我一个满意得结果吧！
我但愿自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊！
中考是学期以来对说学知识掌握情况的测试，也是一次大考。此次中考我成绩下滑，名次落后，为躲避挨骂，隐瞒了实情。事过几日却仍无法克制内心的恐惧，总仿佛听见母亲的训斥，仿佛看见父亲一副可怕的面孔。我的成绩实在无法回报父母的关爱和期望。压抑的心难以承受，一向活泼的我几日之内变成了木头人。
就在我精神走向崩溃的时候，我聆听到老师对此次中考终结的一段话：“成绩只能代表过去，不要被成绩所困惑，要振作精神、鼓起勇气、树立信心、查找不足、明确突破方向、力争迎头赶上。”
老师的鼓励和指引给了我勇气和力量，心情得到调整，我开始镇定思考，成绩的下滑主要是对知识掌握不牢，重点难点没有突破！语文不会写作文，数学不会逻辑思考。我开始意识到这样下去有多么危险，我深知无论语文还是数学都有无数的难题在等待的我，对未来充满挑战。
中考的失利让我明白要经得起考试的检验，关键在于平时的努力，从学习时间上方法上功夫上要长期稳定和坚持，做到课上课下校内校外辅导与自学有机的结合起来，要踏踏实实不懂就问，不会就练知错就改，求学的路艰难而遥远。愿做一只逆水行舟的船，顶峰破浪艰难前行。以百分之百的努力去迎战上百次的考试。
2、对于新课教学，课前设计是关键。教学设计如同作文，讲究策略。总之，要树立终身学习的观念，日教日新，与时俱进，不懈追求。
上初一时，自由做位子，结果老师调位子了，我和两个不认识的女生坐一起，刚开始我很老实，没有和他们说过话，以后的一个星期，她们开始主动理我，说着说着就熟了，整天待在一起，越来越熟了，她们认我做干姐，我同意了，以后玩的更是好，无话不谈无话不说，开始依赖她们了。她们很好很好，纯洁的像一张白纸，以前是三个人一个桌，最后人少了，两个人一个桌，我们三个中的一个调到旁边的桌，分开了，但还是每天在一起。她们不准别人欺负我，我前面的男生喜欢骂我，都是她们帮我的。
以后，玫丽一见到花就说那天我失误了，冠军才让玫娜和玫帝夺取去。有时当着玫娜和玫帝的面也这样说。最后，玫娜和玫帝在也忍不住了。她们和其他玫瑰姑娘一样，再也不和玫丽玩了。
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