下午放学后，老师叫我和另一个同学到鼓号室加入鼓号队，我的心情无比激动。
我选择了吹小号，当我拿上小号吹了一声，结果没一点声音，在试了一次，吹出了很低沉、难听的声音，我同学用奇异的眼光看着我，我显得特别尴尬。
过了一天，我拿着号吹音，我吹出的音怪怪的，一会儿气吹大了，一会儿气吹小了，一会儿键按错了……总之吹小号太难了。
我真的没想小小的号居然把我难住了，但小号并没有扑灭我学它的心，我坚信‘世上无难事，只怕有心人。’这句话。我一定要把小号学会，加油!
在我不断的摸索和努力下，终于把音练会了，我要不断向前想前，争取把谱练会。
星期五的时候老师开了一个会，老师说：“小号有20人，可只有12把号，你们要通过自己的努力走到一线，二线就没什么用了，一线可以每天都练习，还可以把号带回家练，二线就是就是一线没时间了再练，要把握好机会。”
我听了以后，每次都更加的努力的练习，我相信我一定会到一线，我要变的更加厉害，变成主号手，你们到时候一定要给我加油哦!
有一天，爸爸给小明买了一支小号，小明可高兴了!小明对爷爷说：“我吹小号给您听。”爷爷说：“好啊!”于是小明吹了起来。小明鼓起腮帮子，累得满头大汗，可小号一声不响。
爷爷说：“让我来试试吧。”可是，爷爷也费了九牛二虎之力，可小号还是不响。这小号是成心跟小明和爷爷做对，始终不出声。突然，小明眼睛一亮，想出了一个好办法，小明哧溜一下跑出了房间，找来一个打气筒。小明看见爷爷坐在沙发上直喘气。爷爷惊讶地说：“你拿打气筒干什么?”小明说：“等一会儿您就知道了。”小明把打气筒出气口对准小号孔，让爷爷打气。小明不停地按着键，优美动听的乐曲从小号里吹出来，啊，成功了。
这小号现在还挂在我房间里呢!
我学会了吹小号我学会做许多事，但最使我难忘的还是吹小号。
我从四年级下学期开始吹小号，教我吹小号的老师姓方，不太严厉，那时我吹得不怎么样，一学期下来，只会吹几个简单的音符。我一心想把小号吹好，于是一放署假，我便又报名参加了小号班，署假换了一个老师，姓汪，汪老师虽然严了一些，但俗话说得好“严师出高徒”嘛，和我一起吹小号的一共有6个同学，都是以前一起学的，汪老师每天布置作业，抄一段谱子让我们回家练习，第二天检查，如果谁没有通过，就得罚他一个人在那儿练习。
为了练习高音，我不知练习了多少遍。署假快结束了，老师抄了《少年先锋队队歌》的谱子，说“过几天，我们要举行联欢会，所以同学们回家一定要好好练习，不要让我失望。”
回家后，我想到湖边去练习，可是外面下着倾盆大雨，在家练，小号声音太大，影响邻居们休息，没办法，只好让爸爸打伞，带我到湖边去练习，我们冒着大雨来到湖边，雨中小号声声格外清脆，雨点在哗啦啦的伴奏着，我的心情也格外愉快，小号声音也就轻松、自然。
我吹小号有时也高兴，有时也烦恼，吹小号十分累，吹得嘴都肿了，有时候我真想放弃，可又一想，学一样东西不能半途而废，要坚持下去，不然什么事情都做不成。每次，都是这样的精神使我又迈出了一步，这种持之以恒的精神激励着我，陪伴我度过一天又一天。
我现在吹小号比以前进步多了，可以吹好几首歌呢。现在也不觉得那么辛苦了，我真希望我的小号越吹越好，更上一层楼。
每个人都有自己的爱好，有的人喜欢看书，因为在书中可以学到很多知识;有的人喜欢滑旱冰，因为那样能锻炼他们的意志品质;还有的人喜欢下象棋，因为在对局中能开阔思维，而我的爱好是吹小号。
我从二年级就开始学习吹小号，到现在已经吹了半年了，一些简单的曲子，我都能很熟练的.演奏。在每周一的下午，其他同学都放学回家了，而我却还要留在学校练习小号。尽管这样很累，但是我依然每周坚持，因为我觉得上小号课是一件非常有意思的事儿。在课上，我会认真听老师示范、演奏，并且学着老师的样子一丝不苟的学习。有一次，我发烧了，没去上学，妈妈说下午的小号课也就别去了吧，我一听这话就急了，对妈妈说：“那怎么行，我一定要去上课。”在我的强烈反抗下，妈妈终于同意了。我知道妈妈是因为心疼我才不让我去上课的，但是我不能因为自己不舒服，就耽误了练乐器啊。我不光只是在上课的时候才吹，在家我也练习。
平时放学后回到家里，写完作业，吃过饭，我就会迫不及待地拿起我心爱的小号。站在阳台上，看着乐谱，这样，纸上的一个个像小蝌蚪一样的音符，就被我变成了一首首美妙动听的曲子。当遇到很难的曲子或者是乐句时，我会不怕困难，学习“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，知难而上，克服它们。以后还会遇到很多难吹的曲子，我都会超越它们的。我相信，只要努力就一定会有结果，毕竟彩虹总在风雨后才出现嘛。
我喜欢小号，是小号教会了我要克服困难，是小号陪我走过了这半年的时光，让我每一天都健康成长。
一年级时，学校组建了乐队，有兴趣学习管乐的同学都可报名。我们班级中的男生都报名了，我也很想参加，于是我便选了小号这个乐器。
第一次吹小号，我心中充满自信，我身体壮，力气大，一定能一次成功。我拿起小号用力一吹，只感觉有一阵风经过小号，但没听到有声音出来。老师笑了笑，耐心地对我说：“吹小号要先学会控制自己的气息。你可以试试憋一口气后慢慢吐出。平时在家，也可以通过吹瓶子来锻炼肺活量。”听了老师的指导，我心中下定决心回去后要好好练习。
当天下课回家后，我立马找来一堆塑料瓶，排开竖立在桌上，深吸一口气后然后用力一吹，眼前的瓶子纹丝不动。但我并没有放弃尝试，反而更坚定了要战胜这些瓶子的想法。就这样一次次地反复吹，一天、两天、三天……一周过去了，我终于能一口气可以吹倒三个瓶子。为后面学习小号练就了基本功，也打下了扎实基础。
练好了肺活量，我又兴冲冲地去找我的小号老师。接着，老师教我吹音阶。当然从最简单的“do”开始学，右手一个键也不用按下，直接嘴巴对着号嘴吹气，声音缓缓地从小号喇叭口流出。接着，是“re”“mi”“fa”“so”一个个地练习。当吹到高音的“fa”时，我用尽了全身力气，脸都涨红了，可就是总也达不到老师的要求。在垂头丧气时，老师笑着鼓励我说：“现在你力气还小，吹不上去没关系。多练练会好的，我相信你!”我低头心想：老师这么看重我，我一定要好好把这几个音阶吹准确，这样我就可以早点吹曲子了。
又经过几个月的努力，我已经学吹较难的谱子了。这时，我又有了新的困难，那便是曲子速度太快，我完全跟不上节奏。这时，老师笑眯眯地说：“先放慢速度吹，保证音准一定要正确。每天要反复练习，渐渐地提高按键的速度。你可以的。我相信你!”在老师的鼓励下，我掌握了要领，终于可以跟着节拍器，吹出完整的曲子了。我想这段时间除了自己努力练习外，老师的鼓励对我也非常重要，让我越来越自信，越来越觉得自己是可以做到的。
我就这样每周坚持练习，一点点进步，最后完成了小号三级的等级考试，取得了证书。这张薄薄的证书不但肯定了我之前努力付出，也让我感到骄傲、自豪和自信，让我有了满满的成就感。后来，我终于成为了咱们学校乐队的小号手，我也非常享受音乐带给我的这种奇妙感觉。
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