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小学的作文600字(整理4篇)

栏目名称:话题作文 发布时间:2024-02-02

小学的作文600字篇1

风筝,是一种玩具,它的做法十分简单:用竹篾做架,糊上纸。做好后,牵线放在空中,可以飞得高。一开始有了木鸢,然后有了纸鸢,最后就是我们现在放的风筝了。

每当这个阳春三月,我和妈妈就会在家里一起做不同的风筝,那你猜猜看,这次是做什么风筝?猜不到!是猴子,妈妈是大猴子,我是小猴子。做好后,妈妈对我说:“孩子,在农村也没有什么绿草地,要不然,去庐江公园的绿草地里放吧,好吗?”我就光顾着我的风筝,哪听了妈妈说得呀,就爽快的答应了。

我们来到了绿草地上,第一眼看见就是:和我同龄的孩子,全都在这里放风筝,我见他们的'风筝颜色繁多,多种多样像一幅美丽的画。这时,我也把妈妈和我的风筝拿了出来,拿出来后,我不知道该怎样放,妈妈对我说:“如果不知道,那就要好好学,孩子,看我。”只见妈妈左手拿线,右手拿风筝,双腿一前一后地跑,啊!风筝飞起来了!我一直盯着妈妈,妈妈跑累了,到亭子那休息。正好,风停了,我还不知道,拿着我的风筝跑呀、跳呀、可都放不行,我几乎失去了信心,对妈妈说:“妈妈,难道就我的风筝飞不高吗?”妈妈笑了。“妈妈,你笑干嘛呀?”我很好奇,妈妈说:“傻孩子,你不知道吗,风停了后,风筝就没有了浮力,就这样,风筝不就自然飞不高了吗?”“哦!原来是这样。妈妈,我明白了!”我又自信满满。过了好一会,风宝宝出来了,我大声的喊道:“啊!妈妈,你瞧,风宝宝出来了,我去放风筝了!”妈妈点了点头。我像妈妈一样,左手拿线,右手拿风筝,两腿往前跑,终于,我的风筝飞起来了,妈妈见了,脸上露出了甜蜜的笑脸。

通过放风筝这件事,我知道了学习也像放风筝一样,没有老师的帮助,我们不会掌握那么多的知识。

小学的作文600字篇2

前阵子,我用自己的零花钱买来了一本字帖,之后我每天晚上都会坚持着练上一页钢笔字。

在这之前,我一直有一个小烦恼,不管是在学习上,还是在有些时候的生活中,每当我要写字的时候,我的烦恼就来了。因为我写的字可真不好看,有时候我身边的朋友还打趣我,说每次看到我写的字,就好像看到了蚯蚓一般。

纵观我之前写下的字,并且还有我身边熟悉的人对我的字的看法,我的小烦恼也就冒了出来。有一阵子,我会将朋友写的字与我写的字放一起比较,但是每一次的比较,都加深了我的烦恼。

就在前几天的`作文课上,我看着老师在我作文本上用红笔写下的那一行字。与之对比一下我写的字,简直就是天壤之别。这之后,也就更加剧了我要练字的决心。

因为我的字写得不好,学习上,生活中也总会有人会说上那么一两句。这也就更加让我烦恼了,毕竟每个人也都不希望自己得不到夸奖。所以,在一个周末,我去了书店买了一本字帖,还买了一只钢笔。我相信只要我肯下功夫,我的字也一定能够写得更好的。

还记得当父母看到我主动练字的时候,脸上的表情又惊又喜。最后,还鼓励我道只要我坚持了,过一阵子,我就会发现自己进步了。

如今,我的字帖在我每晚的坚持下,一页翻过一页。我发现练字不仅能够让我们练得一笔好字,更重要的是还会让我们静心,稳定我们的心绪。

我的这一本字帖,已经被我练了一半了,我也显然发现自己的字体字样发生了不少的变化,最起码一点我的字不再弯弯扭扭,而是变得正直了。

我坚信,我的小烦恼很快的就会在我的努力之下消散了。

小学的作文600字篇3

我们生活中所做的错事,有的人是故意的,有的人却不是故意的。每次想到那次电脑不病毒入侵的事,我想说爸爸我真的不是故意的。

那是一个阳光明媚的星期天,如往常一样,我去书店看书,在书的海洋里遨游,中午我回家吃饭,您说:“儿子,爸爸要出去一趟,你在家里不要乱用电脑哟!”爸爸您嘱咐了我一番,才走出了家门。学习完毕后我见爸爸还没回来,心想:我干脆来打一会作文吧!我打开作文本,正准备打开电脑,耳边仿佛又听见了爸爸临走前对我说过的话,我犹豫起来,爸爸说不能开机一定有他的道理,还是不要打开电脑吧!但是,我打作文应该没有关系吧!我忐忑不安的打开电脑。哦,原来爸爸在杀毒呢!谁知杀毒软件突然停止了云庄,着没有引起我的'注意,打了一会作文。“啊,终于打完了。”我发出了感叹。保存后,正准备关机时,鼠标却怎么也移动不了了。这是怎么回事呀!我心想:只有重新启动了。没想到电脑却怎么也打开不了了。我心慌起来,一下子慌了阵脚不知道怎么办才好。这时候,爸爸突然回来了,您见我慌乱的样子,好奇的问我:“儿子,怎么了,怎么眉毛都皱成一团了。”我有点心虚,但还是坦白了:“爸爸,我打了作文,关机后开不了机了。”您的脸一下子就晴转阴了,脸色沉了下来,斥问我:“不是告诉你了吗?不要开电脑,你怎么就不听呢?”“我明明正在杀毒,怎么会故障呢?”我回答:“不知道为什么,它自己就关了。”您顿时火冒三丈:“别狡辩了,一定是你自己关的。”“可是.”我还想说什么。被爸爸打住了。

我想难过对爸爸说:“爸爸,我真的不是故意的。”

小学的作文600字篇4

在我的心中,她犹如一位天使,使我无法忘怀。她,那银铃般的笑声,时常浮现在我的耳边。她那清澈明亮的大眼睛,总是呈现在我的眼前,她的眼里总是闪的智慧而温柔的光,就是在最生气的时候,眼中也不失温暖的光。她,就是我的语文老师-----陈老师。

在我五年级一天,刚刚上完了体育课,那天阳光很毒,我们在阳光下暴晒了40分钟,终于回到了教室,这时,语文课的上课铃打响了,我们回到了座位,开始上语文课。语文课上到一半,我突然觉得很难受,肚子里像打翻了五味瓶一样七上八下,头像喝了酒一样迷迷糊糊,直觉得头重脚轻,听鸟儿的叫声,如听噪音一般次耳,看树叶,如看垃圾一样肮脏,我只好趴在桌子上休息,过了一会儿,我觉得有一些东西要从嘴里喷出来,终于憋不住了,我一下子吐了出来,那肮脏的呕吐物撒了一地,在我周围的同学都捏着鼻子,把椅子移走,脸上露出嫌弃的眼神,我只觉得天昏地暗,只想晕过去。突然,我感到一只温暖的手正在抚摸我的头。在我半睁半闭的眼睛里,我看见陈老师正在收拾着我的呕吐物,同学们看见陈老师不嫌脏臭的帮我打扫,也都纷纷前来帮助陈老师,有的帮我打水,有的帮老师扫地,有的拿着拖把,在一旁静静的等待。过了一会儿,大家打扫干净了地板,把工具放回原处,这时,一句温暖的'话语在我耳边响起:“没事了,你还难受吗?还有不舒服就告诉我。”我点了点头,接着,老师把手从我头上抬起,转过身,走上了讲台,继续讲课。虽然我还是很难受,但当我想起了陈老师温暖的话语和善良的身影,不舒服的感觉就灰飞烟灭,我为有这样一个好老师而自豪。

我是幸运的,有一个伟大而优秀的老师,帮我在漫漫的人生长路上,点上了第一盏明灯,谢谢您,我的老师!我敬爱的陈老师!

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