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感恩老师小学作文(整理4篇)

栏目名称:话题作文 发布时间:2024-03-05

感恩老师小学作文篇1

老师是美的播种者,是知识的耕耘者;老师是智慧的钥匙,为我们打开知识的大门;是老师把知识传递给我们,老师是北斗星,我们是一群穿越时空的黑鸭子,是老师为我们指明前进的方向,我们的常老师就是这样的一个人。

记得那次,我上课一直咳嗽,本以为一会儿就会没事,可越咳越厉害,常老师看见了,就领我到教室外,让我呼吸到新鲜的空气。我从老师慈祥的脸庞上看到了关心,从老师的话语中体会到了老师对我的爱;老师为我拍了拍后背,虽然很用力,可我知道老师同时也在传递爱的力量“回家多喝点水,吃点感冒药就没事了”,一句关心的话,渗透着多少爱!

常老师讲课,那是非常的生动、幽默,讲课时还会穿插一些精彩的小故事,有时还会和同学们一起玩,和同学们打成一片。

虽然老师已五十二岁了,但每天都坚持锻炼身体,看上去要年轻的多。老师也很辛苦,常备课到夜里十一、二点,可她从不叫累,像一头任劳任怨的老黄牛。老师,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着您多少辛勤的汗水,只知道这是您对教育事业的无私奉献;听着您在讲台讲的.每一个字,都含着世间动听的音符,——这,是知识的信号;这谆谆教诲,汇成一条涓涓细流,浇灌着稚嫩的花朵;岁月沧桑的河水,流过老师乌浓密的头发,皱纹在老师的脸上绽放。啊,老师,您不知疲倦地耕耘着,虽然有时严厉,但严厉中有着关心、呵护的温柔;老师,您用一支粉笔书写春夏秋冬。

老师,永远是伟大的,无论是默默无闻还是惊天动地。而老师却选择了默默无闻,我简直无法用笔墨去勾勒。

这就是我敬爱的常老师。

感恩老师小学作文篇2

是谁,无论是严寒还是酷暑,都会引导我们幼小的心灵走进知识的大门;是谁,从教我们“a,o,e”到写作文;是谁,在教我们一个个做人的道理;是谁,在用笑容掩盖着自己的疲惫……是谁?她是谁?她就是我们的语文老师。

我们的语文老师叫薛菊仙,四十多岁,弯弯的眉毛,尖尖的鼻梁,明亮的眼睛,一张不大不小的嘴巴,大大的耳朵,笑起来会带一丝皱纹。我们最喜欢语文老师笑了,因为那种笑容是独一无二的,无人能模仿。我们的薛老师是全校教师中年龄最大的,别看她年纪大,对我们可是非常关爱。

我们薛老师可不是光这一个特点哦!他还有两只千里眼和一对顺风耳。每当上课的.时候,当老师在黑板上写字时,下面的同学就开始乱了,这个时候,语文老师就要使出她的“杀手锏”了,她会用千里眼和顺风耳来侦察情况,知道哪些同学乱时,开始行动。来到乱的同学身边,说:“我看谁呀,手不闲一下!”然后,用大大的眼睛狠狠地瞪了那位捣乱的同学一下,战争暂时平息了,继续上课!

谢谢您,老师。您对我们这么多年的关心与爱护,不是用三言两语就能说清楚的,不是用鲜花、明信片表达出来的。但我们会用我们的成绩来报答您对我们的操劳之心!

感恩老师小学作文篇3

三年的恩情,三年的师生情,使我难忘师恩,感动师恩,感谢师恩!我要感谢您,我的老师--张老师!

20xx年,一个噩耗向书法班袭来--张老师去世了!这深深地刺痛了我的心。多年来,张老师那亲切的笑声令我无法忘怀。讲台上,张老师的大水杯没有了,那慈祥的.老人不见了,整个书法班沉默着,我想起了那往事......

因为几年不断的练习和努力,我的字在班上是属一属二的,不免有些得意。一次,因为前一堂课写书法作业时并不认真,心不在焉,字便没了底气,写出来飘飘然的。当张老师报分时,报到“路瑶,80分!”我仿佛全身的血都凝在了一起。什么!80分呀!这简直就是个“地理数字”啊!每一次,我都是九十多分,这一下降了十多分,我仿佛从高山坠落到了谷底。偏偏这时,一个家长对着她的孩子说:“看吧,那个路瑶,就是得意嘛,九十多分变八十分了!”我再也忍不住了,泪水夺眶而出,这是让我最不敢面对的事实。那一堂课,我没有力气听课,只想着哭泣。

下课了,张老师找到了我,坐在我旁边的座位上,语重心长地说;“路瑶,这次的课堂作业虽然没有完成好,一定是没认真吧。写字不能飘飘然,中国字是方方正正的,就要一笔一画地写,做人也要堂堂正正,知道吗?当然,老师知道,你自己也很难过。没有关系呀,这次的事情就过去了,你要为一个新的开始而充满信心,充满希望,老师相信你。好了,加油吧!”听了张老师的话,我又鼓起了信心,拿起钢笔,在纸上练了起来......

又是一堂书法课,张老师又来报分。“第一名,路瑶,96分!”96分!这可是很高的分呀!我高兴地接过作业,心里感激着张老师。而张老师,也向我点点头,露出了欣慰的笑容。

张老师,您用春天的种子播种智慧,播种希望!我想:虽然您已经去世,可是,您却永远活在大家的心中!

感恩老师小学作文篇4

俗话说得好:“教师是太阳底下最光辉的职业。”教师是我们的第二任父母。在我们失败时,老师给了我们信心;在我们迷茫时,老师指引我们在正确的道路上前进。

记得有一次,我遇上了难题,那是一道奥数题。我一个人静静地坐在座位上,桌上的草稿几乎写满了数字。我皱着眉头,百思不得其解。就在我快要放弃时,您向我伸出了援助之手。您慢慢地讲解给我听,一直到我听明白为止。那时,我就像鱼儿得到了水一样。您走时,还对我说:“遇到题目要巧妙解题,千万不能因为不会做就放弃,要坚持不懈,懂吗?”您对我说的'字字句句都刻在我的心里。

您好不仅在学习上帮助了我,还在生活上帮助了我。那是一个下雨天,我早上上学时因为不小心,胳膊擦破皮,流了血。我忍着痛上完了四节课,终于到了放学的时间,可是雨还在继续下。老师看见我受伤,连忙脱下了外套给我穿上。我说:“老师,我不需要外套,您还是留着自己穿吧!”“那怎么行呢;要是伤口遇到水化脓了怎么办?快披上。”我再三推辞,可老师坚持让我披上,看着老师那着急的表情,我只好把衣服穿上。

老师,您辛苦了!在我们放学后,您还在认真地批改我们作业。您让我们能够健康地成长。教师节快到了,我对您有说出的感谢和祝福,一切都含在这句话中“感谢您好,老师。”

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