今天写完作业，我闲着没事干，这儿坐坐，那儿坐坐，一直在想：我该干什么呢？我想啊想，想啊想。我脑子一亮，一道灵光出现在了我的脑海中。
我赶快找出妈妈的一件件衣服，找出妈妈一双双美丽的高跟鞋，我拿出化妆品，不一会儿就把自己打扮的花里胡哨的，好看极了！然后穿上妈妈的衣服和高跟鞋，开始了一场“时装表演”，奶奶看见了拍起了手，我就走的更起劲了，然后又走起来“猫步”，穿上长点儿的衣服就翩翩起舞，就像一只振翅待飞的花蝴蝶。奶奶时不时拍拍手，一直笑到肚子都痛了。我又穿上妈妈的粉裙子，向奶奶走了过来，回去时，我又像皇后一样用衣袖遮上嘴笑了笑，奶奶看见了哈哈大笑起来，我也被奶奶的笑声“传染”了，便哈哈大笑。就在这时，妹妹走了过来把沙发上的'小衣服拿了过来，让奶奶帮她穿上自己的新衣服，就和我一起又开始了有趣的“时装表演”，奶奶又开始看我们表演的“时装秀”了！
别出心裁的“时装表演”令我们久久难忘！而且我也不会忘记这美好、快乐的一天！
最近我们学校玩举行元旦晚会，作为一个班里多才多艺的我来说肯定不会错过这次的演出费的，我自告奋勇的给班主任报了名，接下来就是等待学校的安排了。
下午的时候班主任把我带到了办公室，对我说，学校根据你的特长，把你安排进了晚会开场的那场舞蹈里，接下来每天晚上六点都需要跟随其他同学进行排练，努力把舞蹈练好，我使劲的点了点头，舞蹈对我来说简直是小菜一碟。
晚上放学后，我来到了我们学校的室内操场里，并且见到了其他的同学，我们相互介绍后，就开始了紧张的排练中，因为团队舞蹈讲究的是和谐一致，如果其中的一位同学舞蹈动作没有跟上节拍，那只好重头再来了，排练开始后，随着我们逐渐的磨合，出现的错误也越来越少，当然元旦晚会的时间也越来越近了。
演出开始前的一次彩排中，因为我的太紧张，做错了一个动作，结果我们只好重新排练，我知道我们最近都害怕自己失误，因为排练真的太累了，我不好意思的低下了头，这时成员对我说，没事，我们肯定在演出时很顺利的.，我使劲的握了握拳头。
到了演出的时间，作为演出的第一场舞蹈，我们可谓是全场瞩目，我们相互鼓励着，直到舞蹈的结束，我们没有出现一处错误，听着台下热烈的掌声，我心里一阵自豪，这段时间的劳累是值得的。
"太好了，太棒了”。我好开心因为我排了2个月的舞蹈——闪闪红星，终于要在厦门歌舞剧院演出了，听说还会找时间在电视台上播放呢！我太兴奋了。
一大早爸爸带我到了厦门歌舞剧院门口，这边已经人山人海，大部是家长带小朋友来彩排。傍晚，剧院里楼上楼下都坐满了观众。其他小伙伴都在台上认真的演出，看着他们的舞蹈，我既担心又兴奋生怕跳的舞蹈不够好。
“下一个节目是闪闪红星“随着两位主持人的声音，我们陆续登场，心里别提有多激动了，似乎怀着一只小兔子”卟嗵，卟嗵“乱跳。我们像排练时一样默默数着节拍：”12345678，2234。我两眼盯着前面的小伙伴对齐，心里默念”加油，我能行的`！“我向着观众微笑，把每个舞蹈动作做好，仿佛我成了一个真正的小红军。一会儿舞蹈就这么结束了。
回到台下，我的心还蹦蹦地跳，我一定会努力把舞蹈学好，争取下次还有机会更好地展现自己。
这次的舞蹈表演使我有了更多的勇气，我也真正懂得了收获的含义，努力就会成功，只有感受人生的苦和乐，才会对人生更加有信心。
打开记忆的闸门，里面装着许多美好的回忆。有令我开心的，有令我伤心的，有令我紧张的，有令我害怕的。其中，令我最印象深刻的就是那次学校的才艺表演。
还记得那次，老师让我代表班级去参加学校的.才艺比赛。去之前，我就已经把曲子练得滚瓜烂熟的，心里胸有成竹。可是到了现场之后，看到高年级的哥哥姐姐们精彩的表演，我自信心一下被冲垮了，就像泄了气的气球一样。当主持人叫到我前一号的同学时，我的心里更紧张了，手心里全是汗，心都提到嗓子眼了。虽然我努力克制我紧张的心情，但我心里还是像吊了十五个水桶——七上八下。念到我的名字了，我倒吸了一口凉气，心里打起鼓来，怦怦直跳。我走到钢琴前，手里油油的，脸上火辣辣的。我长吸了一口气，心里默默想着：台下都是水果蔬菜，做好自己就好了。就这样我把自己投入到音乐里，弹完了这首曲子。弹完之后，我向大家鞠了个躬，长舒了一口气，缓缓走下舞台。主持人开始公布成绩，虽然没有获得一等奖，但我依然很开心。
这次表演，既让我非常开心，又让我增加了自信心。
儿童节快到了，范老师让我们回家准备才艺。六一那天下午不上课，全班进行才艺大比拼。
快到我表演了，我要为大家演唱歌曲少年英雄小哪咤，那时我特别紧张。我头顶、手心冒汗，手脚冰凉，心跳加快，心里七上八下、乱七八糟的，同学们的精彩表演我基本上看后就忘记了！
我上台演唱时，我的脚很重，我的手和额头冒冷汗的.速度更快了，满鼻子都是汗珠，小腿不停地发抖，心脏像打鼓一样，咚咚咚得响；耳朵像聋了似的，什么都没有听到。随着音乐唱时，我的紧张好了一点。但唱到“有时他很聪明，有时他也犯傻，他的个儿跟我一般高”时，我的紧张感又冒出来了。因为那个地方我练唱时唱错过，我生怕再次唱错，而且我的歌词也丢了。
唱完后，我的心就平静下来，放松多了。大家没有鼓掌（可能是被我的歌迷住了），但我并不难过。好不容易走过了这条难走的路，我终于解放了。︳
哈哈哈太好笑了，这到底是什么啊教室里的笑声非凡，这是因为我们在玩游戏。
上课时，林老师在教室七手八脚的比划了一翻，我们才明白，今天玩哑语表演啊。
周子轩上了台，他拿到纸条看了一眼，便放了下来，他两跨开两腿，手在无形的空气中摆出一副使劲拉的样子，同学们立刻就明白了是拔河！同学们大声喊道。
接着，轮到了高子轩表演，他看了一眼手中的纸条，然后放了下来，一种若有所思的样子。
同学们兴奋极了，因为他们知道接下来的表演，猜想会非常。
只见高子轩从桌上抽出了一张纸，然后跑到空调边，纸顺着空气的`方向飘动。同学们看了，一脸问号，是什么啊？同学们大胆猜测飞，飘，各种稀奇古怪的思想全跑了出来。
高子轩见大家不明白，就跑到大家面前先用手摆了一个三，在摆了一个二，大家看了还是稀里糊涂。高子轩无声的仰天大叫了一翻，又抽出两张纸，揉成两个球。再跑到大家面前把两个球左右换着放。
同学的思维立马跟了上来，交换，风扇，连太极八卦也跑了出来。高子轩顾不得多想，跑到那名说风扇的同学面前，继续摆着动作，同学们急得抓耳挠腮。
最后林老师出动了，林老师比划了一翻。同学们恍然大悟，是风扇最后，同学们猜了出来。
我发现，原来聋哑的表达方式真的很困难，我们应该竭尽所能去帮助他们。
教室吵吵闹闹，闪亮登场。手里拿几张白色纸片，加上老师那邪魅一笑，我们每个人都清楚，又要玩啦！
有的，那是如同孙悟空挣脱出了五指人大闹一番。在教室里挥起胜利的双手，不停的大叫，在教室里跑来跑去，横冲直撞，好像中了百万彩票一般，眼里一直闪着光。鼻子不停的喷气，嘴巴大口张开，都能听见呼吸声，那样子别提有多神气了呢！
老师不停用肢体语言给我们讲解，我们知道要玩什么了，哑语表演！给我们表演他看到纸片上的内容，不能用语言。你看看，这不明显想让人出嘛！
可同学们还是斗志勃勃，眼里闪着不屈之光。唉，连老师的这点小九九都看不出来，以后怎么跟老师混呀！
老师手持纸片，四处打量。不知什么时候，才会选一个猎物，请同学们个个还是举着手，明明豆粒大的`汗珠从脸颊流过，却不知道是激动还是呢？似乎也很难看出紧张。高子轩what！肢体语言大师竟然上场了，看来必定有诈。全班的脸都被涨得火红，仿佛随时都可以喷出来。高子轩的手在脸上来回摆动，再加上双腿马步扎开，嘴里不停吹气，眼凝视着前方，难道是风，而他那边是便是风扇？哈哈！不愧是我，那就扇风，高子轩摇摇头，而其他同学答得热火朝天。有热，有风，有渴。到最后，林老师也加了进来，场面更加混乱，再一度升级
这次让我们体会到了哑人的，肢体语言常常很难让人理解，所以我们要关心残疾人士，让世界变得更加！
今天下午，因为有人送了几张鳄鱼表演的票，姨带着我和妹妹一起去东城观看鳄鱼表演。
“啪！”
“奥，天哪！水都溅到我脸上了！”
“好凶猛啊！”
对了，这就是现场观众发出的赞叹声、议论声。我和妹妹赶紧挤进人群中，只见几条鳄鱼浑身凹凸不平，呈墨绿色，嘴巴又宽又扁，时不时露出锋利的牙齿。凶猛的大眼睛一直瞪着我们，令人不由得生出几分畏惧。
现场的表演真是太惊险刺激了。其中一条小鳄鱼身长不到一米，驯鳄师刚要去抓他的尾巴，它猛的'回过头来，愤怒的眼神瞪着驯鳄师，张开血盆大口，奋力向驯鳄师发起攻击，多亏驯鳄师反应快，及时跑到岸上，才“免于一死”。就这样，驯鳄师一次次地试验着，水花溅到了我们的脸上、身上，好像鳄鱼随时会跳出水池，向我们扑来，我俩赶紧往后躲了躲，心也随着鳄鱼那一次次地跳起而一上一下，直到鳄鱼被彻底制服。
小鳄鱼都这么凶猛，成年鳄鱼就更不用说了。一根木棍，鳄鱼轻轻一咬，“啪”一声断成两截。两米多长的鳄鱼可不是那么好对付的。经过驯鳄师的一番训练，奇迹出现了，鳄鱼张大了嘴巴，最惊险、最刺激的人鳄之吻开始了。那血盆大口看着就让人胆战心惊，驯鳄师居然还敢“吻”它。刚才还十分凶猛的鳄鱼此时竟然纹丝不动，全场在安静了二十秒后，一下子沸腾了，鼓掌的，欢呼的……大家都被这惊险的一幕深深地震撼了。
现在想想，那种惊险刺激的感觉真是前所未有的，我也被驯鳄师那高超的技术和过人的胆量所折服。
7月12日那天，风和日丽、天气晴朗。下午15：30分举行由少年宫主办的管弦乐音乐会，有好几个学校参加，我也被选上参加竖笛表演。老师叫我们14：00就到五缘音乐厅5号排练厅集合。一到那里就看到很多人在那里集合了。有的坐在椅子上开始练习，我的心情一下子紧张起来，这是我第一次上台表演，要好好表现。过了一会儿，老师组织我们上台彩排，熟悉一下环境。离表演时间越来越近，我心情越来越紧张，到上台时间了，我是走在最前面的，看到台下那么多的'观众，我心里非常紧张，手脚有点发抖，我告诉自己不要紧张，要镇定，才能不出差错，表演好。我深深地吸了口气，让自己放松下来。我们学校有60多人参加竖笛表演。一年级和二年级一起表演吹了《小白花》、《晨星》。因为大家的共同努力，我们的竖笛表演很成功，我心理开心极了，为自己感到骄傲，得到锻炼的机会。后来我们几个同学在大厅合影，大家心里都很高兴。其它表演管乐的同学们也非常棒，表演得很好。演奏很精彩。
这真是难忘的一天啊！第一次上台表演。
“哈哈哈”是哪个班笑的这么开心?哦，原来是我们班在玩“哑语表演”。
规则是：一个同学上台表演老师所给的词语，不许说话，只能用动作表演让同学猜。
玩了三轮后，下面是高子轩来上台表演。高子轩看到老师手中的`台词后，瞪大了眼睛吃惊了一下，缓过神来。只见高子轩，拿起讲台上的一包餐巾纸，抓在手里不停的扇来扇去，同学们好奇的问道：“是扇扇子吗?汗如雨下?汗流浃背?”高子轩摇摇头，跑到空调旁，用手把纸巾摆在空调前，接着一松手，纸巾摇摇晃晃地飘了下来，同学们站起来都说：“随风飘荡?”高子轩还是摇摇头，重复刚才的动作。突然还竖起大中指，有的同学说：“你是在鄙视我们吗?”高子轩急了，使劲的跺着脚。突然，眼睛骨碌一转，好像想出了什么好办法。只见他身子站得笔直，吸了一口气，紧接着“呼呼”吹着气，还左右摇头，好像咱们家的大电风扇左右摇头，样子好滑稽。接着又竖起中指，还更让我们不理解了。于是，我们小声议论，这是什么?在旁边看的林老师见弄了半天，同学也猜不出是什么。于是，也来帮忙。只见林老师蹲马步弯下腰，下面跟高子轩一样深吸一口气，两手竖中指，吹气，身体左右摇摆，同学们纷纷议论，还是猜不出来。林老师说：“是指风扇!”
我们在玩几轮，游戏结束了。这游戏真让我回味。
星期五的早上，我早早地去了学校。朋友们，知道为什么？噢，因为我要去合唱团参加排练耶。没想到我一去，老师就说“合唱团的成员们，我们明天有一个活动，那就是帮助三年级的同学们举行今天我十岁了主题大单元活动，到时要借助繁星合唱团和金蔷薇民乐团的表演，我们将演唱时间都去哪儿了这首歌。所以，明天我们要穿校服、白色连裤袜和黑皮鞋。”老师刚说完，我们便开始窃窃私语，说这个没有啊，那个没有啊的，老师说：“没有就去买。”哎，那只有回去找妈妈了。
第二天中午，我一吃过饭，就急速地赶到学校，没想到，有人比我还激动，我到的时候已经有很多人到了。因为我们是第五个表演，所以化完妆以后，我们还看了一些三年级的`才艺展示，有武术、架子鼓、拉丁舞、拉拉操社团等表演。不知不觉就轮到我们表演了。
当我们排好队走上台的时候，意外发生了，前面的同学表演的都很顺利，可到我们就出了问题，电脑突然死机了，音乐没有了，我们只好站在台上焦急的等待，主持人为了不让大家惊慌失措，说了一句非常搞笑的话：“各位同学、各位家长，你们的热情电脑都被感染死机了。”好幽默哦！
我们等了一会儿，电脑就好了，但是我们感觉很冷了，当我们齐声唱着时间都去哪儿了，一个个特别用力，唱着唱着浑身就暖和了起来。我在心里默默地想：跟同学们在一起唱歌，真开心。
“LolliLolliLollipopOhOhLet'sLollipop…”当音乐响起，大家都随着音乐开心得起舞。此时，是本班课间表演的时刻。
学校每学期每个班都有一次上台表演的机会，为了要让课间表演精彩，也因为不想在全校师生面前丢脸，所以我们在一个星期前就紧锣密鼓的把握时间练习。
到了要表演前一周的星期五，我们都还没有什么进步，可是班上刚好有一位同学早就已经跳得滚瓜烂熟了，他的名字叫王宇恩，他手舞足蹈的跳着，几乎看不出有跳错的地方，真是太厉害了。之后，我们也不断的练习，老师也细心地一次又一次的教导我们，希望能在表演时得到全校师生的掌声。
到了表演当天，我们每个人都非常紧张，当主任说三年级一班要表演一支舞请大家慢慢欣赏的时候，有些同学还浑身发抖呢！我们慢慢的走上表演的舞台，大家心里都很紧张，但当音乐响起，同学们都认真、开心又努力地跳着，一点儿也没被紧张的心情所影响，直到我们表演完之后，全校师生就给予热烈的掌声。
虽然我们在全校师生面前表演只有短短的三分钟，可是，之前却需要大家不断辛苦的练习，这就是所谓的.“台上一分钟，台下十年工”，也证明了想要完美演出付出的努力是绝对不能少的，想要掌声，就不能存有侥倖的心理，流下的汗水和泪水一定会换来美丽的果实！
空调餐巾纸纸片同学们纷纷举手猜测这，是在干什么呀？这是在哑语表演呢。
首先，林老师请了高子轩上场。高子轩看完纸条后，一只手托着下巴，眉毛微皱着，思考着如何做动作。可是同学们已按耐不住性子，纷纷猜测起来。思考无聊忽然，高子轩从纸盒中抽出一张纸放在空调下面，让纸随风飘荡。同学们个个把脖子伸得比长颈鹿还长，眼睛瞪的比乒乓球还大，想看看他到底想干什么。可是，过了半天也没动静，所以同学们又乱猜测起来。高子轩连忙把纸撕成两半儿，紧紧地握在手里，两只手互相交替旋转。随后，他把纸扔了，用手摆出了二的姿势。这回，我心里有底了：两个字的，和纸有关，还会转。可这是什么呢？我白思不解。最后，林老师只好宣布答案：风扇。
接下来，我是上场。我的心像十五个吊桶打水七上八下。我忐忑不安的走上前看词语：火冒三丈。挺简单的，我想。在同学们的众目睽睽下，我先一蹬脚，一叉腰，表示出生气。再用手比画成波浪线，从头出发，代表火。最后，我用手比划了一个三，代表火冒三丈，我的表演便结束了。我满怀期待的`望着同学们，没想到他们屡教不改，依然乱猜。不过，最后还是一个同学猜出来了。
唉，当一回残疾人真不容易，以后我看到残疾人一定会去帮助残疾人的。
风扇？什么？交换？武瑞芸地猜想着高子轩的动作含义，脸上都仿佛挂了一个大大的问号，可还是没猜到。这是你会问，你们在干什么？哦，我们在玩哑语表演的游戏。
开始游戏前，同学们全部都屏息凝视的望着林老师，瞪大了眼睛，好像在比谁瞪的眼睛大。
老师先选了高子轩上去，高子轩迈着如同几百斤重的脚，大踏步的走上前去。他先看了看纸条，然后点了点头，便信心满满的开始表演了，他抽了一张纸，把纸放在空调前，让空调风吹落了那张纸，同学们都看着他，百思不得其解。接着，他使劲跺了跺脚，我顿时感觉地板都要被震塌了，他又深吸了一口气，坐下来，边摇头边把刚才吸的气给吐了出来，像个人体喷泉一样。于是，同学们纷纷猜到喷泉！这时高子轩摇了摇头。
就在这时，武瑞芸大喊了一声：扇风！扇风！高子轩瞪大了眼睛，我都感觉有一束光从他的眼里射了出来。同学们都认为这下对了，但高子轩抽出两张纸，在武瑞芸的眼睛摆了一个动作把两张纸交换了一下位置。同学们又疑惑不解的`看着他，可他还是摆着这个动作。
周子轩说：是交换吗？高子轩像拨浪鼓一样，使劲的摇头。
这个词到底是什么呢？过了五分钟，十分钟，同学们还是没有猜出来，老师说了答案风扇。哦，原来高子轩是要把这两个字调换一下呀。
虽然游戏结束了，但还在回荡我的耳边，真是啊！这次游戏让我明白了，聋哑人的表达是多么困难，所以我们要多多关心他们啊。
今天早上，妈妈带我和表哥一起去长沙晚报参加小记者活动。
这次口技的主持人是徐文老师。我们晚报老师把他请出来时，我们都鼓了掌。可他假装没听见，唱了一段小京剧：“是不是因为我长得太丑，所以你们才不鼓掌？”唱完之后，我们在台下的小记者都被逗得咯咯笑，更热烈的掌声响起。他以为我们是想说：“是的。”满脸不高兴的表情。
随后，徐文老师请出了今天的口技表演者——张逵老师。我们用热烈的掌声欢迎他，可是等了好久也不见他的踪影，只能听见一阵鸟叫声。一开始，我以为是真正的鸟在叫，后来我才注意到，原来是张逵老师他一边发出声音一边走出来。
叫着叫着，徐文老师也加入进来。两只小鸟你一句我一句地吵闹着、尖叫着，越来越激烈！最后，就像吵架似的叫个不停，观众们都听得目瞪口呆！我仿佛看见两只小鸟在枝头一下撕衣服一下尖叫，我都快被震聋了！
接着，又是一阵热闹场面。“快来快来，要准备杀猪啦！”他们在台上用声音表现杀猪的场面，一开始我还有一点不敢听。后来一阵笑声过后，我竖起耳朵仔细听，边听边在我脑海里浮现出乡下过年杀猪的情形：大大小小的人都在旁边围观，一个人摁着猪不让它跑了，猪被压在板凳上发出一阵阵惨叫，另一个人把刀磨好，准备杀猪。
后来，他们又表演了很多声音：优美的古筝、高雅的小提琴、嘟嘟嘟的`火车，还有摩托车轰轰的声音等。
圆满的上午结束啦！口技表演真精彩！
昨天晚上我们可是好好观赏了一场闪电带给我们的“表演”。
我在快八点的时候下楼玩了。但是天公不作美，我们才玩十来多分钟，天上就开始劈闪电，天空一会儿白一会儿黑的，弄得我们头晕。不过，当时还未下雨，我们就没在意。“没事儿，接着玩吧，”我说，“再不玩没时间了，一会儿真下大雨了怎么办？”调皮的女生小声嘟囔：“凉拌。”话音未落，“哗——”雨一下子下大了。
“这下可好，还是躲吧。”大家来到单元门下，躲避大雨。突然一个女生“啊”的一声惊叫，把我们都吓住了。天啊，大家往天上看，正有一片白色闪电，最恐怖的是，在一片白中，还有一道像笑着的嘴巴一样的闪电，恐怖的白色让一个女生被惊哭了。的.确挺恐怖的，接下来，又有一个像半圆，又像字母C的闪电劈下来，这个虽然没上一个吓人，但也够惊险的了。很多女生想回家，但没人陪她们回去，所以她们便蹲下来，干脆不看。这时，一声雷响，闪电又一次劈下来，这一次就跟大家平常画的一样，一个“之”字，其中一个人要打电话给还没回家的妈妈，但是被我们拦住了。最后闪电一直不消停，它的“表演”也一个不带重样的。我也想回家了，雨已经很小了。所有人都不想看了，只有可怜的宁宁和她的妹妹还呆在单元门下——她们的妈妈还没回来，她又没带钥匙。
这次闪电的“表演”可真是惊险刺激，想必你看了我这篇文章之后，也会回忆起昨天你那里的情景吧。昨天，你看“表演”了吗？
从小到大，我参加过舞蹈表演、相声表演等等，但是我还真没参加过今天吴老师说的“哑剧表演”呢！这个游戏的规则是：抽签，岔气签上的内容进行表演，不能说话，只能用自己的动作、神态等肢体语言表示。
第一个表演的当然是最勇敢的李品洁同学了，她自告奋勇地走上了台来抽签。抽签时，李品洁并不着急，她用手挠了挠太阳穴，之后她才从讲台上拿了其中的一张签，李品洁把那张纸打开一看，先是愣了一下，然后民就露出了笑容，那笑容显得并不自信。李品洁开始表演了，她先是用手比划了一个“三”字，之后她的`脚向前跨了一步，把手摆了摆，仿佛手里捧了一个东西，往前一扔，李品洁看了看我们并没有领悟她的意思，之后，她又重新表演了一下，这次她跨了三步，我们就知道了这叫——“三步投篮。”
最有趣的要数曹昕的表演了，他快速地走向讲台来，只见他把两只手合起来，然后嘴里小声地嘀咕道：“天灵灵，地灵灵。太上老君快显灵。说完他就随便挑了一张签来看。看完之后，他犹豫了一会儿，忽然想到了什么就用手比划了一个大的正方形，然后再用手又比划了两个小圆圈。最后再一按。但是我们没能猜出来，曹昕的表演失败了。
其他的表演也很精彩，如姜蕊表演的”做广播体操“、陆晨璐表演的”左顾右盼“。有的表演者却没能表现出应有的意思，如井琦嘉表演的”放鞭炮“。
游戏在欢声笑语中结束了，我想：那些聋哑人可真不容易呀！我们应该多多帮助他们，给他们更多的关爱。
“啊……”咦？是哪儿这么热闹啊？哦，原来是在玩游戏呢！
今天，作文老师给我们玩了一个游戏：哑剧表演。一看到这题目，我心里很疑惑，哑剧表演？就是不说话，用夸张的动作来表现？嘿！还真被我给猜对了，在老师的一番讲解下，游戏开始了。
首先第一轮，小陆同学抽了一张纸条，很神秘的样子，只见她做了一个喝水的动作，又吐了出来，伸了一下舌头。嗯，是什么呢？“是喝水的时候，水太烫。”正当我思考之际，小梅同学就率先说了出来。
接着，老师就请小梅同学上台表演，他刚拿到纸条就“嗖”的一声跑后面去了，这……这一只手托着，另一只手则不断向地上拿起东西往自己嘴里塞。同学猜了好久也没猜出来。老师又叫了几个人，都没猜出来，最后让小项同学表演，立即就猜出来了，原来是“猪八戒吃西瓜”唉！谁叫小项同学那么像猪八戒呢！
第二轮开始了，老师让同学们自己写之后抽签。我写了一个做饭，这一定很简单吧！小何同学先开始表演，只见他面向我们“吧啦吧啦”嘴巴里嘀咕着什么，又做了一些动作，反过来又做了同样的'动作。恩，对了，是不是讨价还价呢？我刚想说，就被一个同学抢出了。
我又抽了个签“生气”，一看到，我就觉得这也太简单了吧！同学们一定能猜出来！果真，小梅同学又猜出来了。
又接着进行了好几轮，都与前几轮大同小异，我们在一片欢笑中结束了游戏！
今年的元旦晚会是令人难忘的，因为我在全班同学面前做了一次现场表演。往年我都录播弹奏钢琴，但现场效果不好，听不清楚。为了有所变化，今年的联欢会我带了个“秘密武器”到学校——一架电子琴。
早上八点半，四个精心打扮的.主持人宣布：四（3）班2023年元旦联欢会正式开始。同学们开始轮流登场表演自己的才艺，我的注意力很快被吸引，不停为大家鼓掌叫好。看着大家纷纷上场，我意识到：我的节目马上就到了，顿时心里有点小紧张，心跳快了几拍。当主持人报到我的名字时，我“腾”地站了起来，手不由自主地握成拳头，手心都冒出了点汗。我走到教室的中央，脸胀得通红，心脏怦怦地跳动起来，目光不知该放在何处，只好一直微微低着头。坐在琴前，我用余光扫了一下周围的观众们，心里又“怦、怦、怦”地加快了几分，脸也更烫了。当弹响第一个音时，我的脑子一片空白，眼睛死死地盯着自己的手，生怕哪里出了错。因为这首曲子我很熟悉，平时练得非常多，弹着弹着，我的手越来越灵活，弹出的乐曲也越来越顺畅。此时，周围的声音我仿佛都听不到了，渐渐沉浸在自己的弹奏中，我听见自己的心跳也平稳了下来，身体也放松地随着音乐的起伏而轻轻摆动。
当弹完最后一个音，同学们都热烈地为我鼓掌，我这才长舒了一口气。我对着大家微微鞠了个躬，脚步轻快地走回座位，心里充满了自信与欢喜。
今天上作文课的时候，老师给我们玩了一个小游戏——哑剧表演。
游戏规则是这样的：老师把我们分成A、B组。每组上去抽取双方各自的表演节目，然后分别派人上去表演并让对方猜。如果对方猜出来了就给他们加一分，若猜不出来，则我方加一分。
游戏开始了，我方通过石头剪刀布的方式，决定让冯彬策出场抽签“呀——我们抽到竟如此简单”，“好，开始表演”老师说道。首先由B组表演，只见唐嘉琦一摇一摆地走上了台，在自己的'身上摸来摸去就像个马戏团小丑似得，可滑稽了。第一遍猜不出来，第二遍季嘉琦灵机一动猜了出来——洗澡的时候突然没水了。“好，有请A组出场。”轮到我们表演，一开始我们没有人敢上去，只有季嘉琦一人自告奋勇，可这次的表演需要两个人配合，“三、二、一”老师等得不耐烦了，开始倒计。当老师数到一的时候，我机智地将冯彬策推了出去。
冯同学无奈只好配合表演，我们组表演的内容是在理发店，理发师给一个人理发。只见季嘉琦拿来了一把椅子，冯彬策立刻点头会意，仿佛季嘉琦告诉过他似得，季嘉琦使出了他的“大招”——回手掏，只见冯同学的头发像被刮起来一样立挺，这可就难倒了B组。最后，他们无计可施，只好投降了。
真好玩啊！这次的游戏真让人回味无穷。
我今天去了长隆野生动物园，看了三种动物剧场表演。第一场是河马剧场，首先出场的是火烈鸟，它穿着粉色和火红的外衣。然后是鹦鹉和鹩哥，鹦鹉会说话，它说了“hello”和“你好”，鹩哥会说“恭喜发财”，还会背唐诗《悯农》，它背到“锄禾日当午”和“汗滴禾下土”，工作人员叫它背“粒粒皆辛苦”的时候，它说了一句“拜拜”。
最后出场的才是河马，它个头很大，身子光溜溜的。我们看完河马剧场就去看白虎剧场。白虎剧场先出来的狮子家族，他们站在木头凳子上，然后跑了几圈，又玩跳山羊游戏，第一头是一个圈一个圈跳过去的'，第二头是钻过去的，第三头、第四头是一起跳过去的，之后它们就一起回去了。第二个出场的是白虎家族，它们也是先站在木头凳子上玩“跳梯子”，有两只白虎跳的蒙着白纸的铁圈，第一只白虎不敢跳铁圈，所以回去了，第二只白虎想都不用想就跳过去了，真勇敢！看完白虎剧场，就去熊猫餐厅吃午餐。熊猫餐厅里有两只熊猫，那两只熊猫好懒啊，有一只熊猫一直在那儿睡觉，我们快吃完了，它才起来吃竹子。
我们吃完饭就去看大象剧场，大象出来的时候是鼻尾相接。大象一开始表演，工作人员就给它们一些食物，它们盘腿坐下向我们打招呼。然后大象开始了踢球比赛，第一头大象踢球，把网上面的球给抖下来了一个，另一头大象用鼻卷起来一个球放到球网里，我觉得很滑稽。动物们的表演真是太精彩了！
早就听说香港的海洋公园不仅好玩，而且那里的海豚表演也很精彩。于是我和爸爸、妈妈一起坐火车去香港海洋公园游玩。
我去看过福州的海底世界，也游览过厦门鼓浪屿的海底世界，却从没看过香港海洋公园的海豚表演。
香港海洋公园的海豚表演很精彩。海豚表演是在一名驯导员的引导下完成的。表演开始，首先公园内响起了轻快活泼的音乐，两只海豚随着这活泼、欢快的'乐曲快速从洞里游了出来。过了一会儿，音乐声突然加重，海豚随着这重音响起，一举跃出水面，大约有两三米高。然后，驯导员把一个水瓶扔到了水里，这时，海豚就像一把利剑一样，跳出了水面，准确地落在了掉水瓶的位置，立刻用嘴把水瓶叨起来，快速地游向驯导员，并还给他。这时，全场观众响起了雷鸣般的掌声。最后，海豚还用尽全部力气，把自己立在水中，除了尾巴，整个身体都露出了水面，好像在向我们说再见。
这是我第一次来到香港的海洋公园，也看到了海豚和驯导员的精彩表演，这真是一次难忘的旅行！
星期天，天气真好，妈妈和外婆带我去世纪公园去看小丑表演。
到了那里，看台上坐了许多的人，有大人，有小孩，有老人，还有外国朋友。我们去晚了只能坐在边上看表演。
来自不同的国家的小丑都拿出了自己最大的本领：第一个节目是一个小丑用五颜六色的气球变成了一只大鸭子，当场送给了看台上的小观众，最后他还自己钻进了一个大大的气球里面；接着，两个来自美国的表演者用鼻子顶梯子，他们假装用水相互喷，惹得全场的人哈哈大笑，我也看得很有趣，其中一个表演者进去拿了一个黄色的塑料桶，好象对着另一个表演者要倒过去，谁知，他马上把塑料桶对着观众，我紧张地抱着头，怕他把水洒到的我的身上，可是，他倒出来的却是无数的小纸屑。
我最喜欢的节目是一家三口表演的`“去旅行”。爸爸妈妈带了一个小丑去旅行，小丑从箱子里掉出来了，爸爸妈妈想把小丑用各种办法装进箱子，可是怎么也装不进呀。爸爸和妈妈把小丑的脚前后来回地甩，我问妈妈这是玩具吗？妈妈说可能是一个人吧。突然，小丑的衣服脱落，出现在我的面前的是一位漂亮的女孩。我想如果我也能象她一样，韧带很松，这样我跳得舞就更美了。
在回家的路上，我还碰到了最后表演的那对“爸爸妈妈”，“妈妈”还微笑地向我打招呼，我用刚学会的标准的英语回答：“good-bye。”
这真是快乐的一天。
哈哈哈，班里传来了一阵，让我来告诉你们吧，我们在玩一个叫哑剧表演的。
第一位选手上台时大摇大摆，她看到陈后很激动，我看到他有着藏不住的笑容，可以看出，这一定非常的'，他开始表演了，他那双手并列一起，然后慢慢拉开一只手，伸直向地面砍去，我思考了片刻，刚有点头绪，我旁边那位就先说：一刀两断。我转念一想也对哦。第二位选手用脚踢了一下桌子，然后抱着脚哭，我们所有人都懵了，他连续表演了好几次，我们都不知道他在干什么？我想他一定在想着，难道是太难了吗？还是他们太笨了？再来就是我表演的不形象，不生动，最后他公布了答案是痛哭流涕，我们都很疑惑。
第三位选手上来了，他看到了成语，非常的惊讶，他指着，我不假思索的说：指鹿为马。但这不对，我们又在想。这时他指着头学着老虎的样子，但是我们都想不出来，他也感到很疑惑，答案是谁也想不到的，王者荣耀，我们都在怪他。
话不多说，我们又进行了下一轮，这一次换我表演了，表演的词居然是目瞪口呆，我心想这也太简单了吧？他们一看肯定就能说出来了，果然我凝视着韩语，他想了一下，就说目瞪口呆，我们都感到非常，因为他能够猜得出来，就说明我表演的很生动，很形象。还有最后一个，他把头垂下去，我还在想是什么呢？原来是，垂头丧气。
游戏结束了，我颇多，不但体会到了表演的，而且还掌握了许多的知识，我算了一下，我还答对了两个呢，我真高兴啊！
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