是的，教室充满了欢乐。到底是怎么回事？哈哈，一个学期的最后一次考试结束了，还有两个多月的假期。还有什么比这更开心的呢？
看，这里的女孩正在谈论一些快乐的话题，那边的男孩正在思考一些整件事情。很热闹吗？当然，我也参加了讨论。
暑假我和姐姐去长沙玩了。我听说长沙还有很多小吃。我不去长沙。我想去北京。我打算在夏天学习游泳。夏天我打算去恐龙公园。停下，停下。我大声喊道，庸俗，除了玩还是玩，你还能做什么？那你要去哪里？哈哈，我还没决定怎么达成默契。
让我们再看看男孩的一面。嘿嘿，你说我们应该在女孩的书包里放一条毛毛虫来报复她们。谁认为他们是女孩，每天利用老师对他们的爱来鄙视我们？是时候报复我们了。嘿嘿，我不知道女孩们看到毛毛虫四处移动时会有什么反应。哈哈，一想到这个我就兴奋。
我正在兴奋地聊天，突然觉得身后很凉爽。回头一看，原来那瓶某某男孩在我身后喷水。啊，我不能放过你。我朝那个男孩甩了一巴掌。我还没来得及放下，他就聪明地逃走了。哼，和我打架，刘翔没有我着火时跑得快。
我不是唯一会再次战斗的人。看看教室的其余部分。你到处在追我。哈哈，男孩和女孩之间的仇恨真的很深！仇恨应该在学期的`最后一天结束。
假期结束了。我真的很开心。我应该去哪里释放我的情绪？
一早看到烟雨蒙蒙的天气以为今天下午放风筝的活动要取消了，没想到天公还是作美的，真是“柳暗花明又一村’的感觉！
下午我们如约来到了活动现场——定山广场。广场上已经是人声鼎沸了，我们也飞快的加入了这个大团队。找到了报名摊位迅速的领到任务卡，看到这个任务卡后才发现原来今天这个风筝活动不简单呀，我们这是得过五关斩六将的节奏。为了能早点拿到风筝，我和我的同学马上组成一对开始闯关啦。从测试体能出发到最后的拔河比赛都是侥幸过关，终于完成5个活动后拼成了寻宝图。以为成功时才发现还得按地图指示找到子弹和石头二位哥哥，经过漫长的寻找以及路人指示最终让我们找到了。
领到风筝后，你以为可以放飞心情那真是就想多了。我们还得按照指定要求为风筝添砖加瓦，把它画画美美的.才能让它飞起来。拿着画笔我脑子一片空白，不知道画什么好？正当我犹豫不决的时候一位老师来提醒大家，让大家多想象美好的事物，最好以幸福家园的主题画。经过老师的点拨，大家都圆满的完成了画画任务。风筝在我手中已经是跃跃欲试的感觉，就等着我赶紧把它放飞起来。在一片草地上看着天空中一个个飘起的风筝特别得壮观。
放飞风筝越高感觉心情也随着它舞动起来。在放飞过程中寻找快乐，原来快乐可以这么简单。
结束了一个星期的紧张学习后，两天的周末生活开始了。虽然有一大堆作业在等着我，但是，家的温馨会放松我的头脑，缓和我的心情。在家中，我的心情十分舒畅。从第一缕阳光的射入，到午夜时分的幽静，所有的事物似乎都抛开了时间的拘束，静静的到来，悄悄的消失。进入五年级后，曾经的无忧无虑、天真、活泼都被时间“拒之门外”，每天都在老师含义深刻的话语和五花八门的知识中度过。每天，心情是紧张的.，每天，头脑是劳累的。现在，把它们抛到脑后，在屋前的院子里，享受阳光的和煦、天空的蔚蓝、云朵的洁白无瑕。清风拂面，像朋友在问候；回到屋内，翻开一本书，和书中高尚的人进行交流；打开相册，看看儿时的天真无邪和每一个精彩美好的瞬间；听听舒缓的音乐，让音乐带你走进美妙的意境。虽然作业很多，但我可以抛开时间的束缚，安排自己的每一天。在家中我是快乐的：把所有的幻想，放在睡梦中去演绎；把所有的作业，放到轻松的大脑中去思索；把所有的烦恼，放到大自然斑斓的世界中去驱走。看，今天的阳光多么明媚，蓝天上飘着白云，像一条巨大的纽带，连着地平线。鸟儿声声鸣叫，婉转动人。这一切都令我如痴如醉，把心灵隔入这迷人的画卷……
飘飞的花絮柔柔地拂过脸庞，好似刚刚做过一场梦。往昔芬芳的笑脸，欢乐的笑颜，倏忽间已沉睡在无意中。心头，一抹沉重的愁云，悄悄地侵蚀着我的心头。我失去了什么，心，怎会如此地落寞。
生命，如一抹矗立的芦苇，在风中不断地摇曳，凄绵地吟着晚秋的歌曲。失去的东西像遥远的梦消失在朦胧中。我怎么了，为何心在飘忽不定呢?往日雀跃的.身影不在出现，永远消失在梦的尽头。深夜，灯下，桌上是堆积如山的书。数不清的习题如汹涌澎湃的海波在眼前翻滚。我驾着可怜的小舟在波涛中无助地挣扎着，几乎看不到彼岸。
揉揉发酸的双眼，我站起身来，凝望着天空中那几点亮光。冥冥中，我忽然悟出：在惊涛骇浪中每前进一步，迈向成功的距离便会拉近一步。驾着那叶扁舟，我在无数的颠簸中看到了远处的霓虹在闪烁，心灵深处摇摇欲坠的火种仿佛被那点点灯火点燃，自信的烽火如火山爆发般愤然喷涌出来——希望就在眼前。
压抑的心终于找到了归宿，放飞的心情如风筝轻轻地飘向空中，掠过天际，渐渐地不断上升。抬起头，看看天空中那几点执著的亮光，我忽然间发现生活其实是如此精彩，失落的感受小事在无意间。
放飞心情，给自己沉寂的心一份期盼的梦想。
放飞心情，让那久违的笑容再次浮现。
放飞心情，不再让浓重的忧郁布满脸颊。
放飞心情，给自己的心灵一方无雨的晴空!
夏令营的第四天，也是我最期待的一天，因为今天导游要带我们畅游北戴河。
到了北戴河，天下起大雨来，海上很不平静，导游带我们去坐游轮的道上，大海像生气了一样翻滚着雪白的浪花，一会儿惊天动地地涌上来，溅了我们一身水，个个都成落汤鸡，一会儿大海又仿佛知错了一样轻声细语的退了下去。
上了游轮后，因为海上翻滚着波涛，游轮忽高忽低。大家的心也跟着忽上忽下，有的人站不稳，还摔倒了，有的人受不了这种颠簸，吐了起来，不过大多数人还是说：太爽了！
下午，我们又去参观了奥林匹克公园。看到了奥林匹克浮雕墙，奥林匹克浮雕墙上刻的`是迄今为止奥运会首次参加的运动项目。我们在浮雕墙上还看到了刻着许多中国的体育明星，最引人注目的就是姚明，听导游说，这浮雕和真人的身高是一样的，我不禁惊讶地张大了嘴巴，站在姚明的浮雕面前，我们只有仰头注目。我们又参观了体育明星的手模、足印，我还用手和他们的手印比了比呢！
夏令营走过的地方参观时间都不长，我想以后机会我会再去这些地方好好看看。
你瞧,燕子回家了,哼起了小曲儿;你瞧，小青蛙睡醒了,开始准备起了音乐会；你瞧，小草探出了小脑袋,好奇地看着世界：你瞧，杨柳姑娘又开始清洗头发了，你瞧，桃花姑娘，梅花姑娘都绽开了笑脸，这一切的一切都在告诉着人们春天来了！
春天一个美好的季节，到处都充满了生机，校园里同学们的充满了欢声笑语；公园到处有小朋友追逐打闹的场景；大草坪上的天空有着放飞心情的风筝。
到了星期六，父母亲们带着孩子买了风筝到淹城的草坪放风筝，风筝的样式各种各样，有的是一只小巧玲珑小燕子，有的是一只凶猛的老鹰，有的是如花似玉的嫦娥姐姐，还有的是一只快要展翅高飞的'“蝴蝶仙子”……
孩子们将风筝放到空中，风筝随着微风越飞越高，孩子的风筝也在暗地里叫着劲，在比赛谁飞得高。老鹰和小燕子是不分高下，一会儿老鹰飞在了小燕子头上，小燕子的主人不甘示弱，使劲的放着线，小燕子以神速赶上了老鹰，老鹰的主人那里肯让自己的第一不保，也快速地放线，燕子愈来愈高，愈来愈高，最后终于超过了老鹰，老鹰的主人顿时垂头丧气，本来洋溢着兴奋的脸庞迅速变成了苦瓜脸。
再看看嫦娥姐姐和“蝴蝶仙子”，她们正在空中慢悠悠的飞着，两个风筝并排着飞在一起，似乎在聊着什么有趣的话题，风筝的主人也在谈笑风生，可尽兴了。
风筝和春风一起飞向天空，风筝飞多高，我们的心情也跟着飞多高，风筝飞得越高，我们的心情也随之更叫开心！
哎...最近好累啊，又是这又是那，还有那对我意义重大的考试，心里就像背了那几千金重的石头，压得我喘不过气。小孩真苦。是我从未发出的感叹。
今天又是一个周末，我放下了书包，开始我的心情之旅。还不错啊。我和我的同学上山，几个星期不在乎这些山了，好美啊。我们躺在那块大石头上，仰望着天空，现在才知道原来的一切都是那么的美好。
蓝蓝的天空，下面是清澈的小河。躺着那个平坦的石头，别的暂时一切都不存在，唯独那心情的放松。
我们就是这样的聊了起来，我说：“看那！枫叶红了，那时他努力的成果吗？”哦？是啊。
可是我的成果呢，难道比枫叶红了的'成果还要重要吗？枫叶红的意义是什么呢？我不知道。但是我知道，那是他努力一生的成果，他生命的意义是，把小山装扮的更美丽，让人们为它的成果发出感叹。就是这样吧。我呢？谁会为我的成功反省自己的不足呢？一串串关于的问，又涌上心头。初中生面对的只是学习吗？
不会，因为我们还有青春啊。
不会孤独的。
今天，阳光明媚，微风轻轻地吹拂着，小鸟在树上唱着动听的歌，大地被阳光照得暖洋洋的，草儿绿油油的，花儿争奇斗艳。我的心情倍儿爽：这个周末没有作业，天气又这么好，怎能不抓住这么好的机会去放风筝呢?顺便也能放飞一下自己的心情。
于是，我和爸爸商量去南广场放风筝。到了南广场，那里人山人海，天空中飞扬着各式各样的风筝。有的像可爱的小兔，有的似凶猛的老鹰，还有活灵活现的巨龙……因为这是我第一次放风筝，所以我不知道应该怎样放。一次、两次、三次，我试了好几次，可就是放不起来，我不知所措地求助着:“爸爸，风筝怎么放不起来呀?”爸爸看我一副不甘示弱的样子，对我说：“别灰心，我来教你。”爸爸把风筝举到头顶上，我右手拿着线轴，左手用力拉线，只看见风筝慢慢地就迎风而上了。我目不转睛地看着美丽的“小燕子”被我指挥着，乖乖地飞在蓝天叔叔和白云姐姐之间，别提有多高兴啦!
还有一个小妹妹看见我把“小燕子”送到了蓝天上，也迫不及待地把她的.“小蝴蝶”也送上了天空。这下可好，白云、小蝴蝶、小燕子，在蓝天中玩起了捉迷藏。转眼间，天边已经有了晚霞，恰似“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”。那晚霞红的可爱，红的不可思议，红的让人陶醉。
夜幕渐渐降临，我恋恋不舍地收回风筝，回味这让人流连忘返而又难忘的一天，想着什么时候再来放飞风筝，放飞心情!
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