秋天又到了。
稻穗染上了金黄，在秋风中低头，任秋风将它推来推去。傍晚时分，晚霞映红了半边天，像一位戴上了红面纱的小姑娘。
每逢这时，我就会不由自主地想起孙老师，想起那一根绣花针。
孙老师个子不算太高，一双大眼睛看起来十分慈祥。有一次上音乐课，下楼梯时，同学们都将手放在扶手边，滑下去，我也不例外，突然间，我感觉手心里像插了什么东西，隐隐有一丝丝的疼痛。我摊开手心一看，天哪！一根长约2厘米的小木刺完完全全地插进了血肉里。
莫淋媛连忙拖着我去见老师，孙老师看了，二话不说，拉着我的手走到教室的.门口，他的手很温暖，握着我冰冷的双手，不禁渐渐暖和起来。孙老师手里不知什么时候多了一根绣花针。
孙老师细心地握着我的左手，拿针的手不禁有一丝颤抖，我的手也开始有点哆嗦了，他看着我说：“如果害怕的话，就把头转过去不看就不痛了。”孙老师话刚刚说完，一股温暖便浮上我的心头，除了亲人以外，再没有人对我这般关心，我嘴角扯出一抹微笑。渐渐地，我感觉到针正在慢慢划破我的皮，我右手心冒出一股冷汗，我握紧右拳，咬住嘴唇，忍着痛楚，孙老师似乎看出我的异样，笑着说：“乖，别怕，放轻松点。”我听话地别过了头，眼睛不禁模糊了……“好了，把头转过来吧，记得回去用清水清洗一下。”孙老师说完，就抱着作业本回办公室去了。我望着老师一步一步离去的背影，一滴热泪就这样掉了下来。
现在，我手上的伤疤虽然不见了，但这件事却印在我的脑海里，至今回想起来，都温暖我的心。
我家隔壁住着一个可爱的小老师，她今年刚好6岁，上幼儿园。她长大以后梦想当老师。她的名字叫雅思，脑袋大大的，眼睛非常圆，而且转得很快，让人觉得她非常机灵。一行鼻涕经常从她的鼻子上挂下来，雅思说话非常有趣，像打鞭炮似的。
有一天，是星期六的下午，我做完作业去找她玩。她家的门关着像没人似的，可里面可吵了。我只能到窗户；旁边去看看里面到底发生了什么事。
结果令人很以外，雅思正让玩具娃娃坐在地上，在点到呢。“芭芘娃娃”然后雅思走到芭芘娃娃盘说了一声“到”她又开始点到了，“大企鹅”雅思又走到大企鹅旁边，大企鹅没说话，雅思很生气，朝大企鹅身上打去。大企鹅叫起来了，原来是它身上的`声音装置一下子响了。旁边的大狗熊也坚持不住倒下了，雅思又朝大狗熊打去。我在窗外偷偷地笑起来。
点到点完了，小老师该上课了。雅思在小黑板上写字。过了约摸5分钟黑暗上出现了两个字“斧头”这时，我还真有点佩服这个小老师。“大家跟我一起念爷头”呵呵，原来这位老师是只有半瓶墨水的呀。5分钟又过去了，黑板上又出现了2个字“爷爷”雅思又指着这两个字说“跟我念，斧斧。”我真是要笑掉大牙。
教完这4个字以后，雅思不知道该怎么办了，这时，她拧开所有玩具的发条，所有的玩具们都跳起舞来，她自己也跟着跳起来。跳着跳着老师脸红了，地上却有一摊水，原来是这位小老师撒尿了啊。我终于憋不住了，哈哈大笑起来。不料被这位小老师发现了。小老师打开门追着我跑，我一边跑以便说：“小老师撒尿了！”雅思握着拳头，大声喊：“干嘛偷看我上课？”
这就是一位可爱的小老师。
手指不停的在泛黄的纸页间翻动，那是本十分陈旧的书，由于翻动，原本附在上面的灰尘也悄悄地滑落下来，弥浸在空气里，随着从窗户的缝隙里溜进的风儿一同飘走了。
书的封面很简单，但原来的色彩已经褪去，只留下淡淡的橙红，图案的线条也变得暗然，只有一男一女，没有背景，从浓墨的行楷繁体“红楼梦”三字中便可知男子乃宝玉，宝玉右手执书卷，左手扶侧脸，若有所思，其女子乃黛玉，显娇柔细腻之态，多愁善感。人物表情刻画的淋漓尽致，着色方面可算是遗憾的`了。
封面的边缘早已残缺，那注目的黑色污点十分随意地摊在上面，显得很不匀称。其上面有透明胶的身影，藏在里面的杂质已将透明胶染成了黑色，也许时间偷偷地做了手脚，胶已不再有粘性，只要用手轻轻一擦，它便得到解脱，但我没有这么做，顺其自然吧。
我继续翻着，当然，很多地方看不懂。我漫无目的地翻着，映入我眼帘的只是那一行行的小字和泛黄的页面。
这是爸爸带回来的，是他91年上大学时买的，爸爸说那时家境贫困，买书是很奢侈的事。为了买这本书，爸爸花了很长时间省吃俭用，最后才如愿以偿。
——这还是源于对知识的渴望啊。
这本书只需要八元五角，质量却很好。爸爸保存了二十年，交给我，让我读它，懂它。
我凝视着这本书，想了很多，猛然觉得这本书的分量很重，不知是因为它自身的重量，还是因为别的什么。
那是珍贵的，我顿时觉得手心里捧着的不仅仅是书，更多的是记忆，是爸爸的记忆，也是年代的记忆……
岁月匆匆，一转眼，我长大了。不再像以前那样听话、可爱了，但您还是一样把我捧在手心。那么温暖，我好想在您的手心中永远成长。就像小草依赖大地；像小鱼依赖河流；像星星依赖月亮那样。
您为家所做的一切，我都看见了。你那原本平滑的脸上，突然多了几条显然而见的皱纹；您那细腻、纤细的手，也已经变得粗糙。可是您对我、对家的关爱却一直没有改变。
你曾经为了我的学习，为我忙碌；为了我的健康，绞尽脑汁；为了让我在朋友面前有面子，满足我所有的要求。但我却没有感激您，还伤了您。
那一次，您帮我收拾屋子，随便翻了一下我的抽屉，在您准备关上抽屉时，我正好回来。当时，我看见您动我抽屉时，我非常生气。心想：您怎么可以动我抽屉和隐私呢。我还把您说了一顿，当时，您要跟我解释，我去没有听。于是，我非常生气地跑进屋子里，把您赶了出去，还把门锁上了。您当时还有些担心，在门外叫我，我却不搭理您。你伤心的干家务去了。我在屋里，打开了抽屉，看见了往日乱糟糟的'抽屉，一时变得整洁起来。我这时才明白，我错怪您了。我打开房门，向您跑去，抱着您：“我错了”。可您却只是微微一笑说：“你是我捧在手心的宝，我怎么会怪你呢”。
自从这件事过后我跟你的关系跟融洽了。
您让我明白，即使是在温室中成长，到了外面也一样很坚强。因为我心中有您对我的关爱。
真的好想，永远在您的手心中成长，就像小草依赖大地；像小鱼依赖河流；像星星依赖月亮那样。
谢谢您，妈妈！
那天，屋外飘落着雪花，北风呼啸着拍打着门，天气使人不想去上学，可是为了自己，又不得不去，心中及不情愿，满附牢骚的吃着早饭，暗自祈祷天气好转起来。可是，天不随人，当我要去上学时，依旧大雪纷落而下。
一步一步的向学校走去，顶着寒风，艰难的挪着步伐。终于，在我认为自己快要倒下的那刻，我看到了学校的大门，也许是冥冥中自有天意把，最终我没有迟到。
“天气真冷”，进到教室后我有感而发。看到大家也都冻的满面通红，突然间发现自己受的苦算不了什么。只是我一直盼着下课，回家。
好轻易盼到了头，放学了。刚出校门，我看到了妈妈，突然感到不在孤单了。一路上，我都在给妈妈诉苦，说天气冷，太冻人了。妈妈只是笑笑，做了个很好的听众。不过一会，我感到自己得手温度不降反升，再一看，是妈妈把她暖和的双手覆在了我的手上，心中一阵感动，眼泪在眼眶中打转。
回到家，我发现妈妈得手凉了好多，于是飞一般的放下书包，去拿起水盆，接了热水端到妈妈面前，我当时就想：妈妈的手会因此暖很多把。于是，把手放了进去，表示妈妈把手放进来，妈妈很了解我，看懂了我的意思，把冰凉的手放了进来。我笑了，快乐的笑了，刹那间，我发现妈妈的'嘴角微微上扬了。
来自手心的暖和，是那么的暖会儿。
我有一个特别严肃的爸爸，浓眉大眼，看起来就特别威严。爸爸不生气的时候很温柔，可生气起来，连妈妈也不敢招惹他。如果我犯了错，爸爸知道了，他就会使出他的独门绝招——打手心。
傍晚，我在写作业，搭拉着脑袋，趴在桌子上，时不时地转动手里的笔。爸爸看到了，就会故意地咳嗽几声，示意我写作业的时候要坐端正。于是，我就会立马端坐在位置上，假装一副很认真的样子写起了作业。可这时，爸爸还是会不满意地摇摇头说：“瞧！告诉你多少遍了，写字握笔姿势要正确，笔都拿不好，怎么能写出漂亮的字啊！伸手，该打！”于是，我伸出小手，爸爸轻轻地打了我一下，我淘气地吐吐舌头。
有一个星期天，我去同学家玩了一下午，连作业都忘记写了。爸爸问我：“作业完成了没有？”我有点心虚，吞吞吐吐地回答：“还……还没写完。”爸爸就又使出他的老招数，生气地说：“作业都没完成，怎么还有心思玩，你说你该不该打，伸手！”于是，我又怯怯地伸出我的小手，让爸爸打了几下，然后乖乖地去写作业了。
还有一次，一个同学说我坏话，我不服气和他打了起来。结果被老师知道了，老师还让我们叫家长。爸爸来到了学校，向老师和同学赔了礼，也不问问缘由，一个劲地说是我的错。后来，爸爸把我领回了家，二话不说拽起我的小手，狠狠地打了几下。然后又语重心长地跟我讲道理：“知道爸爸为什么打你吗？虽然我不知道你们为什么打架，可是打架就不对，不管谁有错在先，打架作为解决问题的.方法永远是不可取的！”那以后，我再也没有和同学打架了。
我犯错，爸爸总是打我手心。可是我也发现了，爸爸打我手心我从来不感觉疼。或许爸爸只是想让我警惕，以后不要再犯错。爸爸打我手心，而我更爱爸爸了！
今天，汪老师兴奋地在课堂上说：“同学们，你们知道今天上什么课吗？”大家百思不得其解，异口同声地问：“上什么呀？”紧接着，老师说：“在今天的课程上，我们要做一个实验——捧在手心的泡泡。”大家都很好奇，泡泡不是一触即破吗？怎么会被捧在手心里呢？
大家都带着大大的好奇心，实验拉开了帷幕。老师先拿出了实验用的道具：泡泡碟、泡泡水、吹筒、棉手套。在老师亲自示范了一遍后，我们就出马了。
我先把泡泡水倒在泡泡碟里，然后用吹筒轻轻蘸了一下。由于我第一次吹，经验不足，泡泡刚吹出来，它突然就像个害羞的小女孩缩了回去。老师说：“你吹好了要将吹筒轻轻往上提一下哦。”我照着老师的方法重新做了一遍，果然成功了。晶莹剔透的泡泡飘了起来，我用手去接，泡泡稳稳地躺到了我的手心。泡泡为什么可以躺在我手心却不会破呢？我很好奇。就在我带着好奇心仔细观察的时候，一个小女孩忽然跑过来把我的泡泡给弄破了，我很生气，但我还是原谅了她，因为我知道她在跟我闹着玩呢！于是，我就继续吹泡泡，同学们的欢声笑语层出不穷。没过多久，下课了，我还没玩过瘾呢！
泡泡之所以会被捧在手心里不会破，是因为泡泡里面有洗洁精，才会让泡泡有弹性的，如果是普通的水做成的泡泡的话，那就没有弹性了。而且棉手套表面有细毛，泡泡碰到细毛会产生疏水作用，所以泡泡就好像一个小娃娃一样躺在手心似的'，不会破。
今天回家我要让爸爸妈妈也尝试一下，给他们也玩一玩，让他们体验一下捧在手的泡泡的快乐。
妈妈的爱是一把雨伞，遮着倾盆大雨；妈妈的爱是一颗大树，缝隙里照进幸福的阳光；妈妈的爱是一股暖流，永远留在手心的温度……
曾经发生的一件平凡的事情，却让我刻骨铭心。翻过岁月的篇章，住院的情景历历在目。那次，由于过度着凉，我得了百日咳，住进了医院。我看到了妈妈紧张的眼神，我的内心也是非常的害怕。接下来医生开始了各种b超、验血、ct等等一系列的检查，我害怕地大哭，妈妈一直握着我的手，一直安慰我，在各种检查中妈妈的手一直没有离开过，我想那是世界上最温暖的手，可以治疗我一切伤痛的手，留在我手心的温度一直没有退去，让我度过了这段痛苦的日子。
早晨，妈妈顶着大大的黑眼圈为我做早餐，自己却饿着肚子。夜晚，妈妈整夜未眠地握着我手的给我念书讲故事，而自己却困的不行。妈妈手心的温度，是有魔力的，我一点都不觉得痛，慢慢地睡着了……
日子一天天过去了，妈妈从来没有说过一句累的.话，每天笑容灿烂的鼓励着我，她的笑容就像这温暖的阳光让整个病房都有了生气。其实我很想为她按摩，缕缕她的头发，但是我最终因为挂着吊瓶而放弃了。我一边补习落下的功课，一边心里暗暗发誓：“我一定要尽快好起来，这样，妈妈就不用为我担心了”。
终于，我在妈妈的悉心照顾下，在医生的治疗下，我可以出院了。此刻，妈妈终于松了一口气，握着医生的手，不断的感谢。我在想，医生能否感受到我妈妈手心的那种母爱的温度呢？
这些日子，妈妈表达了她深深地爱，我感动不已。而她手心的温度却停留在了我的手心里流进了我的心里，让我的人生遇到再大的不幸、再大的困难都会融化掉。
妈妈的手是童年的温柔摇篮，抚养我们长大；妈妈的手是寒风中的一缕缕阳光，给我们无限的温暖;妈妈的手是沙漠中的一股清泉，给我们无限的清凉……而妈妈给我们的爱，正流淌在手心里。
一个平凡的中午，我回到家里，没有了熟悉的锅碗瓢盆“交响曲”我感到异常不安，咦?今天怎么这么安静?我三步作两步冲到楼上看看我生病的妈妈。门嘎吱一声开了，我看到妈妈蜡黄蜡黄的脸上写满了沧桑，与昔日的热情，漂亮截然不同。可最重要的是妈妈手上还有一件没有打完的毛衣。看到这，我的'心一下子揪了起来，仿佛像万根银针深深地扎进了我的心!慢慢地，看到妈妈认真的表情，我的眼圈泛红了，一个箭步冲上去说:“妈，你干什么呀?身体本来就不好,还为我打什么毛衣呀?”说着一把夺回妈妈手里的。“哎呀，你这孩子，我一整天都躺在床上，也没有事情做，正好给你打点过冬的衣服!快给我!”我坳不过妈妈只好又把打到一半的毛衣还给妈妈。
第二天中午，同样也与第一天一样，家里安安静静的，令人心生恐惧。我放轻脚步，轻轻地，慢慢地靠近妈妈的房间。我把门轻轻地推开，天哪!妈妈竟然还在为我打毛衣!我马上冲上去，对妈妈说：“妈，怎么你又在打毛衣?”“都快打好了，怎么不打呢，来，试试看!”妈妈拿着毛衣说，我静静地看着这件毛衣，觉得他有千斤重，怎么也送不到身边。在妈妈催促下，我慢吞吞地套上毛衣，顿时，妈妈脸上洋溢着久违的笑容，可我的心里却像塞了铅块似的，沉重极了!
我永远都忘不了那件意义非凡的毛衣，它比世界上任何一件毛衣都贵重!它一截截的毛线，一段段的花纹，都流淌着妈妈对我无限的爱!
打开窗子，一股瑟瑟的寒风钻进卧室，割得我的脸和手一阵刺痛。低下头，看看自己那双冻得像馒头一样的手，碰一下还隐隐作痛，我开始后悔了，都怪我平时不注意保暖，结果生了一手的冻疮。
“女儿，你在看什么呢？外面风刮得这么猛，多冷啊，你怎么还把窗子开这么大？”身后传来了声声关切，我扭头一看，原来是妈妈进来了，她走到窗口把窗子关紧，然后用手温柔地在我的头上抚摸了几下，说：“女儿，天冷了，衣服多穿点，别着凉啦……”忽然，妈妈停住了，她的目光呆留在了我的手上，我抬起手，无奈地说：“又生冻疮了。”
妈妈立刻捧起我的手，心疼地说：“我的乖女儿，怎么生了这么多冻疮，疼吗？”妈妈抬起头爱怜地看着我，眼神中贮满了担心、焦急和关爱，“乖女儿，让妈妈帮你揉揉，可能会好点，等下用温水泡泡，妈妈再帮你涂点护手霜……”妈妈把我的手握在她的手里，轻轻地揉搓着。顿时，一股暖流从我心间流过，温暖我的全身。看着妈妈握着我的手，看着妈妈的那双轻柔﹑温暖的手，我不禁开始回忆……
春风拂面的.阳春三月，正是踏青赏花的好时节，这时候放风筝正是又养眼，又运动，还有情趣，我们一家四口人去公园，远远就看见了飘飞于公园上空五颜六色的风筝，欢呼声也随风飘来，不由得加快了脚步，弟弟更是急不可耐，小跑着冲上了广场。沿途的桑树挂上了嫩绿的芽，桃树吐出了紫红的蕾苞，柳枝也变得轻盈而妩媚，着一身淡黄的嫩绿，在向我们微笑招手。
广场上早有鹤发童颜的老人和奔跑欢笑的孩子，指挥着小燕子般轻盈舞动的风筝，相互攀比似的，努力让自己手中的线长些更。
早晨，天空遮着一块灰色的大幕布，有点儿阴，有点儿冷。窗外下着丝丝小雨，我推开窗户，伸出小手接着，沁沁的，凉凉的。“妈妈，春雨落在我的手心里了。”我惊喜地跳跃着。
你瞧，窗外的春雨来得多及时，枝头的嫩芽是多么渴望雨水的滋润呀。妈妈说，这场春雨过后，大地的田野上就有了欣欣向荣的景象，小燕子又要飞到我家屋檐下做窝了。妈妈还教我背诵古诗《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
妈妈带我去郊外寻找春天。你看，田野的小草钻出了小脑袋，小河的流水“哗啦啦”地歌唱，鱼儿欢快地吐着水泡泡。杨柳树的枝条上已经冒出鹅黄色的`嫩芽，就像雏鸡的小嘴。那粉白色的樱花一朵紧挨着一朵，聚满了整个枝头，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来欣赏自己的风华绝代。妈妈说，樱花是美丽的，但樱花的生命却是短暂的，一场春雨后，它们又该是“绿肥红瘦”了。轻轻碰一下树枝，纷纷扬扬的花瓣就落在了我的手心里。不知名的鸟儿争先恐后地鳴叫着，“叽叽喳喳”报告着春的消息。各种小动物开始出来活动，农民伯伯忙着下地耕田，小朋友们也脱下了厚厚的棉衣，在田野上跑着、跳着，一起放风筝。
语文课上，杨老师满面春风地问我们：“同学们，你们喜欢春天吗？”“喜欢！”我们异口同声地回答。“你们为什么喜欢春天呢？”大家争先恐后地回答：“因为，春天小燕子飞回来了。”“因为，桃花好美呢。”“因为，冬天过去了。”“因为，春天落在我的手心里了。”
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