冯骥才的《俗世奇人》这本书中，天津卫是一个才出不穷的地方，要想在那儿站稳脚，就得像“苏三块”“黄金指”那样有一技之长！而我们八年四班，就像是有着众多牛人的天津卫。
功率最大的音响要数班长了。说起她，可是我们班里的红人，朗读课文是她的拿手好活，既能温柔如水又可波澜壮阔，声音又大又尖。话说今天读课文时，声音极其响亮，甚至于我的右耳已经有了刺痛的`感觉，必须做出一些防护措施方能躲过此劫！作为她的同桌，对付高分贝，我是越来越有办法了。她管教同学时更是恐怖，如果谁自习课不自觉发出了不该有的杂音，那一定会触动她那根神经，以迅雷不及掩耳之势大吼一声，班里顿时一片静寂！怎么样，牛不牛？
接下来看看我们班最快的男人---快瑞。他可是我们班冉冉升起的一颗新星，在背诵英语短文方面有很大造诣。起初他很普通，也不算是班里的明星。但是，从上周开始，他后来居上，依靠信念和决心，不断超越，刷新了记录，足足比之前最快的同学快了好几秒！从此，一发不可收拾，总是遥遥领先，真是一个努力的牛人啊！快瑞因此得名。
以上两位是在某一方面有着特殊才能的牛人，下面我要说的是我们班的“学神”---硕姐。听这霸气的名字，就让人不得不仰视，她被英语老师封为“考神”英语从来没败北过，不管是小考，大考，还是各种竞赛横扫一切对手。其他学科也是门门优秀，班里很多同学成绩忽上忽下，时好时坏，只有我们的硕姐，简直是每一位同学的梦魇，就像不败的帝王，从来不把第一的宝座让给别人。可是我们都败的心服口服，哪一个同学比我们硕姐更勤奋努力，更仔细认真呢！真是应了这句名言：天才来自勤奋。
佩服吧，我班这几位引以为傲的大将，其实，还有很多呢，什么能歌善舞的表演天才，纵横跑道的体育明星………总之，八年四班这块地里边有碱有盐还有硝，牛人层出不穷呢！
他，周祺，剃着一个小平头。每当他卷起袖子时，我们便看见他肌肉发达，手臂十分有力。他手上有一块凸上去的肉，那是他在刻苦练习篮球时不小心被砸伤的，可真是一块篮球的好料子。别看他身材不高，可打起篮球时，真可谓称得上是百发百中。连初中生跟他打篮球的时候都要让他三分呢!每当他三分球投得准确无误时，初中生无不连连称赞他：真牛!
记得那次，体育课上魔鬼训练跑步过后，老师让大家自由活动。周祺便和体育老师走到监球区，和其他几们老师较量起来。由我们的体育老师先发球，只见周祺站在三分线内，膝盖下弯，虎视眈眈的盯着老师手中的球，做出一副准备与老师一决高下的神态，可老师进攻时，拍着球，一会儿向左，一会儿向右，想找出周祺哪里露出了马脚，结果球还是落到了周祺的手中，他成功冲破了两位老师的`领域，投了个三分。Ye!周祺轻而易举的拿到一分，我在心底暗暗称赞他高超的投篮技术，打心眼里佩服得五体投地。老师们也不甘弱后，来了个空中暴破，却还没罢休，紧接着又来了个倒挂金钩，老师成功冲破了周祺的分数，场上的比分是1：2。而周祺嘴角微微一笑，来了个篮球境界得分率十分高的必杀技声东击西，他先假装投篮，对方中计了，收起了姿态，来了个360度旋转，然后一球命中，我真为周祺捏了一把汗哟!平局了!Ye!加油!同学们为周祺呐喊着。这时老师们又摆起了五珠连环阵，周祺没拿它当回事，来了个猛虎下山，冲破了老师的阵法，再次拿到了一分。最终，周祺以21：18成功获胜。
俗话说得好：天才出于勤奋。周祺之所以能成为一名篮球高手，我想是与他勤学苦练分不开的。我忠心祝愿他的篮球技术越来越好，越来越能。
人，都是独一无二的；但人，没有十全十美的。每个人都有自己好的一面，也有不好的一面。无论你隐藏得多深，是金子总会发光的，你好的一面总会被发掘出来。因此每个人都是牛人。我们班有很多牛人，而且每个人都有自己独特的一面。
有学霸李明松，说他是学霸呢，他又不去学霸，因为班里最厉害的'，不是他。而他，是全班进步最快最不可思议议的。从班级三十几名到20这在到十名第二名，进了全级前十名。所以说人不可貌相，海不可斗量。但他的性格却很霸道，别人不好，他就说别人，却从来没有反省过自己。
然后是纪律委员陆婵怡，她是我的同桌。也是我在班里最敬佩的人。她管的纪律，让人服服帖帖，老师从来没有不放心过。你可别看她样子，斯斯文文，大大的眼睛很无辜。她可比你还凶！但她学习不好，可能是理解能力差吧，一般，我听一遍就明白她需要听三遍吧。
重点就是覃枝豪。他也有个大大的眼睛，最最重要的是他的嘴，可能说了。无论是什么无聊的课，他都能让我们上的津津有味。因为老师一边讲课，他一边重复一边说什么意思，讲什么笑话。你比如英语老师教英语时会说什么什么，我比你们年轻怎么写。“喲”我们都笑英语老师……不论什么课，思维极强的数学课，让人想入梦乡的物理课…都变得很有聊。就连严肃的语文老师都被他逗笑。他也是球场上的高高手，不认识，足球还是篮球，对他来说简直Soeasy。各种花样玩球他都会。他有个缺点，就是身高问题，其实这不算他的缺点，他可能发育比较慢。
这次是我们班其中三个的牛人大侠。我们班还有很多牛人…这就是我们班的牛人。怎么样？很厉害吧？
牛人的定义，大概就是令人印象极深，且是榜样的存在吧。
注意到她时早在军训——吃饭时她坐在我左边。第一印象便是她的认真和严肃，仿佛在她的影响之下话也不觉控制住不说，这大概就是榜样无形的力量吧。忙碌的军训，一板一眼，她总是能做到极致，苦累时毫不吭声，在队伍里散发着别样的影响力。她的大嗓门甚至高过了女督察，在混乱的队伍中嘹亮地响起，我们便都听了她的指挥，变得有条不紊起来——她也许是我们班的定海神针。
但很快，她在我心中不止是果断坚毅，更多了一份细腻和关怀。那天我们一寝室人正聊着，她推门进来，却是叮嘱我们早点熄灯休息，并轻轻地把新领的扫具摆在门后，供我们清扫房间。“蔡妈”，这便是我顿时想到的称呼，为她对同学的无微不至，也应和了她似乎高我们不少的“心理年龄”。
她是女生五号，学习能力毋庸置疑，是班级的佼佼者。记得刚开学那会儿，她凭着几乎外国人一般的口语水平，在英语课上完美地呈现了她与老师的“一对一课程”——每个问题，竟没等我们理解完便早早回答，颇有如鱼得水、小菜一碟的轻松，其他同学也都只能望而兴叹了。
她几乎是完美的存在，学业和兴趣能做到两不耽误。球场总是男生的天下，可她却能也在其间穿梭，技术甚至不逊于特长同学。作为我们班彪悍的女体委，她总是顾全大局，并在体育课女生跑不动时给予最及时的鼓励。这样的性格让谁不与其亲切。
“动如脱兔，静若处子”。当她安静下来，世界便倾倒在她的`画笔之下。画植物，似乎欲流出浆汁；画女孩，细腻的发和裙摆似乎能随着风而无舞动；画风景，便是身临其金，呼之欲出……而她也说她想成为服装设计师，嗯，这样的人格做事情怎么不成功呢？
如今她是我们班唯一的团员，也是全班同学热切尊敬的人。相信以她的能力——蔡妈，一定会越来越“牛”！去学习！
牛人就是在方方面面都很独特、很厉害的人，在我的同学圈中就一位这样的牛人。他无论课内、课外，都尽显其能，时常让我们惊呀和佩服。
他——就是我们的班长。
身材不高的他可是王牌体育健将，跑起来如同离弦之箭，好像插翅就能飞。他不仅是短跑冠军，更是耐力之王。记得在一次运动会中他面对各路强敌，顶住压力，1000米跑出了3分50秒的.成绩，获得第一。这次成绩使他成为了班里名副其实的“飞人”。
“丁铃铃-----”一阵刺耳的上课铃声划破清晨寂静的操场，又是一节数学课！我如坐针毡，班长却兴奋得几乎跳了起来。老师来了，开始上课。课上，老师的每一个问题在我看来就像珠峰一样不可翻越，但对他而言，如履平地，而且每一次都是他抢先举手，并且每次都对答如流，天衣无缝。课讲完了，老师拿出了测验神器——考卷！于是我开始了举步维艰的沙漠之旅。再看班长答题，如同行驶在高速路上，畅快无比。下课后，同学们都凑了过来，与他探讨刚才的卷子，听到他流利的讲解，我不禁叹了一口气：“唉，真是学霸啊。”
下课了，我还在对数学雾里看花，一阵欢快的笑声已飘了过来。不用问，那一定是班长讲笑话了。他每天都有那么多新鲜的事，有趣的事与我们分享。大家的欢笑，让所有的紧张和郁闷都烟消云散。
其实，班长还有更牛的一面，那就是“俯首甘为孺子牛”。
他为班级体默默奉献，助人为乐不计得失。一位绰号“土豆”的同学学习最差劲，小毛病又很多，大家都有些疏远他。班长却主动关心他，不仅大胆指出他的缺点，还经常为他补习功课，渐渐地，“土豆”终于进步了。
班长就是我们班里最牛的人，让小伙伴们都能“牛”起来，就是他的最“牛”心愿。
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