山东高考作文材料大意:
某书店开启24小时营业模式。深夜,当大部分顾客离去,有一些人却悄悄走进书店,在座椅上安然入睡。书店工作人员说,在这过夜的很多是拾荒者和无家可归的流浪者,也有离家出走的人和在自习的学生,书店从来不驱赶任何人。
吴静老师点评:
今年是山东省自主命题最后一年,作文题目稳中有变,既可以写成新材料作文,也可以写成时评类的.。
从作文立意来说,第一个角度从商家、经营者的角度,24小时营业的经营模式,以及模式背后的人文关怀。在市场经济的大环境下,商家致力于制造人文环境,不以利益为先,追求精神价值的初衷,是很难得的。
第二个角度,从更大的层面来讲,材料很好地渗透了社会主义核心价值观,和谐、平等、友善。关注底层、弱势群体,很好地弘扬了社会正能量。
第三个角度,从读书者本人来考虑,来读书可以提高自己的修养。
其他角度能自圆其说都是可以的。
布局谋篇来说,如果写时评类,经营模式的意义价值有哪些,深层次思考商家以自己之力,营造这种人文环境,对政府有什么启发。
这种模式能持续多久,值得思考。
从读者层面,我们如何去维护这种好的人文环境。
如果从这些层面深入探讨,能够体现作者的思辨性.
我们打开同一扇窗户,看到的是不同的景物,有的人看到的是雅,有的人看到的是俗,有的人看到的是静,有的人看到的是闹,有的人看到的是美丽的.世界,有的人看到的却是丑陋的世界···
打开同一扇窗,心态好的人,就会看到一些美丽的景物,比如高楼、小树小花等等,可是有些人,看到的却是肮脏、丑陋的一处,比如地下的一滩污水,或一只死鸟等等。这就是心态不同,看到的景物就不同。
我听过一个故事。有一个小男孩因为他的鼻子大,所以同学都笑话他,他就很自卑,对自己失望。
有一天,他在窗户边上,看窗外的景物,一个老师走了过来,说:“你怎么了?”小男孩说:“我看到了一条死狗,在被人们埋葬,它好惨啊!”老师知道了,领着小男孩到了另一扇窗户,窗户外面是鲜花,小男孩的眼睛马上就亮了,老师又问:“这回你又看到了什么?”小男孩说:“我看到了美丽的鲜花。”老师问小男孩:“你有什么事情不高兴了?”小男孩说:“我的鼻子很大,同学们都笑话我。”老师又说:“但是你很可爱,很好笑,也很滑稽,我们班里正缺这样滑稽的同学。”之后小男孩就开始表演搞笑节目。
几年以后,小男孩成为了滑稽明星。
打开窗子,心态好与不好,看到的是不同的景物。我们的世界中有很多的问题与事情,可是从不同的角度看,看到的是不同的情况。
撞了车,撞车者会认为自己不是故意的,
童年的故事就像一盒调味料,充满酸甜苦辣咸;也像一个美丽的万花筒,丰富多彩;更像一棵智慧树,随着岁月生根发芽,茁壮成长。
那时,我刚上幼儿园中班。那天,天刚蒙蒙亮,一声巨响钻进了我的耳朵,惊醒了我的睡梦。我伸长了脖子,瞪大了眼睛向窗外望去。只见一道银色的`闪电划过天空,宛如一条蛟龙,光芒万丈。紧接着,雷声接踵而至,“轰隆隆,轰隆隆……”雷神公公手执大锤伴随着闪电婆婆的强烈电光,风风火火地向我走来,吓得我连滚带爬地跑去爸妈的房间躲了起来。
妈妈轻轻地拍着我的背,说:“不用怕,这是春雷。春雷公公是在叫醒沉睡的种子和冬眠中的小动物们。妈妈给你讲个春雷的故事吧……”
听着春雷的故事,我脑中开始浮现出一幅幅美丽的画面:田野里、公园里热闹极了。稻秧娃娃接到春雷的信号,仰着头,张着嘴,品着甘甜的春雨汁;柳树姑娘舞动着细长的秀发,期待着换上翠绿的新衣;小动物们伸伸懒腰,纷纷从洞穴里探出身来奔走相告,传达春的喜悦……
听着想着,我不再害怕了。窗外,依然细雨沙沙,雷声隆隆,电光闪闪。但在我听来,它成了一首美妙绝伦的春之交响乐。