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叙事作文6篇

栏目名称:周记400字 发布时间:2023-03-23

 

叙事作文篇1

一声问好就能让人快乐一天,一句晚安就能让人美美入睡,快乐就在我们身边。

一天,我看见奶奶拿着锄头去田里工作,看着奶奶这么辛苦,我的心里真是过意不去,于是我决定要帮奶奶干活,我拿起奶奶手中的锄头,和奶奶一起到了田里,我站在田上放眼望去,一片绿色。清新的空气,悦耳的鸟叫声让人十分舒服。奶奶问我:“你会锄地吗?你会播种吗?你会施肥吗?”我被难倒了,我以为只要把种子种下去就了,哪知道种菜还有这么多学问。奶奶看我一脸疑惑,笑着说:“不会了吧,让我来你。”于是奶奶就说了起来。奶奶在一边教我,我在一边学。我先把锄头扬起来,然后向土地砸下去,把土翻松,接着把土块打碎,我和奶奶边说笑边干活,等我们把土地都翻过之后,已经累得满头大汗了,我们休息了一会儿后把准备好的菜籽拿了出来,我们把菜籽均匀地洒在泥土上,我们又用泥土把菜籽盖起来,紧接着我们拿来了洒水壶,给泥土洒水,洒水的时候很好玩,就像下雨一样。

种完菜我们又去种毛豆,我们用工具在土里挖了一个小洞,然后把三粒毛豆放了进去,奶奶负责挖,我负责放,不知不觉我们已经种了一大片,最后我们把洞埋了起来,回家了。

几个星期后,我就吃到了自己种的蔬菜,吃着自己的劳动成果,心里开心及了。我从劳动中收获了快乐。快乐无处不在,只要你仔细观察,善于发现,那么,你会发现每天都很快乐!

叙事作文篇2

五一黄金周,爸爸带我去上海乘坐磁悬浮列车。

第二天,爸爸早早的带着我们去坐磁悬浮列车,他在卖票口焦急的排着队,而我则在一旁不停的向里面张望,毕竟是第一次来嘛!买好了票,爸爸就带着我们到里面等车。

我兴奋极了,在这段时间里,我没有一秒是坐在椅子上等车的,而是在椅子周围蹦蹦跳跳,心里盼着车子快点来。

过了很久,车子终于来了,第一次看到它,就觉得很新奇,磁悬浮列车两头都市尖尖的,大约有15米长,看起来很灵巧,我兴奋地冲进车子,车子里环境真好,一排排椅子整齐的排在两边,在每个窗口上,都有一块很漂亮的窗帘,我找了个位子坐了下来,心里又激动又紧张,不久,车子发动了,我好开心,希望和过山车一样。可当车子脱离蓝色发车处时,我觉得我快要飞出去了,不由自主地抓紧了一旁的扶手,车子越驶越快,眼前的景物纷纷一闪而过,看得我头很晕,好难受。过了许久,车子渐渐慢了下来,我也松开了扶手,呀!一手汗,是我刚才太紧张了吧。可车子越来越慢了,我知道快要到终点了。我真希望它开慢点,再慢点,这样便可慢点到终点,我心里酸酸的,但早晚是要到的,看着乘客们陆续下车,我慢慢的挪动脚步,依依不舍的离开了列车。

这次乘坐磁悬浮列车既开心又难过,但我还希望再坐一次磁悬浮列车。

叙事作文篇3

夜晚,星星孤独的闪着光芒,一切仿佛在那刻静止了……

我猛忆起昨天发生的一件事。

凛冽的寒风刮在脸上,生痛生痛的,我的脸像个风干的桔子似的,干燥无比,我的手指也变成了胡罗卜似的,我哆嗦了两下,迅速向学校走去。

到了学校,教室里暖暖的,很好。可是当到了第4节课时,呀!是体育课,我忘了带手套,怎么办,都怪我这烂记性。当我正在原地傻傻的站着时,班长似乎看懂了我的心思,急速走过来,一句话也不说的把手带塞在我手里,握着我的手说:“来,带上,要不就冻坏了。“我连忙推辞:”怎么行呢,我是人,你也是人,我怕冻,你也怕冻,我无论如何也不能要呀。“班长见我不肯要,假装生气地说:”哼,瞧不起我的手套,不戴就算了,我们不做朋友就是了!“我连忙哄她说:”好了,好了,我戴还不行么,别生气了。“说完,把手套戴在了手上,班长见了,微微一笑,转身走了。我还能感受得到手套上班长戴过的温度。

整节体育课,我的手暖暖的,尽管风还是会灌进来,不过比刚才好多了。我不禁意的一回头,瞧见了班长正在一个墙角里,揉搓着她那双手。我顿时觉得心里酸酸的:班长把手套给了我,自己却在墙角里搓小手。平时班上的事情总是班长在料理,我们还经常挑班长的毛病,说这样不对,那样不对,可班长从不气馁。她会尽努力做到最好,让全班的同学能在一个舒适的环境下学习。多好的班长呀,我爱我的班长,我爱的我的班级,我爱我的学校!

虽然6年的时光,匆匆的离去了,可班长的那一份精神,依然映在我的脑海里。

叙事作文篇4

今天放学后,我和好朋友岳舒展兴致勃勃地来到操场上,准备玩“沙战”。脚刚踏进沙地,立刻感到软绵绵的舒服极了,我们迫不及待地玩起了沙战的游戏。

岳舒展铺平沙子,挖了一个湿沙坑。他越挖越深,最后竟把我的下臂都埋住了。不一会儿,地道、沙堡等军事设施就在他的奋力“抢筑”之下完成了。我也不甘示弱,马上把手里的东西抛在一边。加入到激战之中。我先用脚把沙子踢到一边。露出湿沙子,然后如“狗刨”般迅速挖土,并把土移到“战友”岳舒展的沙坑里。我越挖越深,坑的宽度也逐渐变窄,最后呈拳头般大小。

这时,岳舒展递给我一根粗木棍,命令我每分钟给他一罐沙子。有骨气的士兵当然不能接受这样蛮横的要求,我忿忿地说:“为什么让我给你沙子?我不是也给了你两根木棍吗?”岳舒展吐了吐舌头,狡猾地笑道:“谁让常开颜部队太软弱的。”“哼!”我不服,便气哼哼地嘟囔着。

过了一会儿,一团沙球趁我不备“轰炸”了过来,正在专心挖沙坑的我险些被沙球击中。我冒着“枪林弹雨”,抓起手旁的一团沙球就向岳舒展的阵地轰去。顿时,战斗双方你来我往,不分胜负。后来,疲惫不堪的`我们达成了“停战条约”,才重新握手言和。

又过了一会儿,我们班的张弛、贾淼、欧阳旭也加入了我们的欢乐行列,大家一起玩起了陷阱游戏。我们在坑里密密麻麻地插上树枝,撒上树叶,忙得不亦乐乎。太阳就要落山了,我们只好恋恋不舍地各自散去。

回到家,我认真总结了本次“作战”的经验,争取在下次沙战中击溃“敌军”。

叙事作文篇5

记得上小学一年级时,一个深秋的夜晚,我随妈妈走在回家的路上,周围一片漆黑。妈妈从包里拿出手电筒,灯光一下照亮了前方的路。我走在妈妈前面,不时往后望一望。

突然,我发现灯光一直跟着我,我感到奇怪:“妈妈,为什么光老跟着我呀?”

“傻孩子,这光喜欢跟着小孩走!”

“哦——”我恍然大悟,一边跳,一边笑:“哇,这光喜欢我,不喜欢妈妈!”妈妈笑着在后面深一脚浅一脚地走着。一阵微风吹来,树叶沙沙作响,好像一支欢快的歌,一首美妙的诗。

日复一日,年复一年。我渐渐长大了,上三年级了。

又是一个深秋的夜晚,我在同学家做完作业,蹦蹦跳跳地来到门口,看见妈妈接我来了,我一下子扑了过去。

妈妈对我笑了笑,从包里拿出手电筒,照亮了前面的路。

我蹦跳着向前跑,发现灯光还是老跟着我:“妈妈,怎么灯光还是跟着我呀?”

妈妈笑了笑:“傻孩子,上次不是说了吗,这光呀,喜欢跟着小孩走。”

我半信半疑地点点头,发现妈妈在后面高一脚低一脚地走着,我似乎明白了什么。

三年一转眼就过去了,如今的我已上六年级了。

这天,写完作业,天已经黑了,妈妈坐在我家开的商店门口等我。我来到妈妈面前,灯光下,我赫然发现印象中年轻的妈妈竟显得苍老了许多。“做好了?那回家吧。”我从包里拿出手电筒,牵着妈妈的手,照亮了前方。

妈妈发现灯光总偏向她那里,一愣:“婷婷,这灯光向我倾了。”

我抬起头,望望妈妈,笑了笑:“这灯光跟您的不一样,它就喜欢跟着大人走。”妈妈望着我,眼里含着泪花,亲了我一口。我又对妈妈笑了笑,不知怎么的,我们一起笑了,笑声在静谧的夜空飘荡,飘到了很远,很远……

叙事作文篇6

暑假一开始,我正在采集那些娇艳美丽的花朵的照片时,不经意间,发现了一个比花儿更“芬芳”的童心……

“小猫,你怎么了?”一个三四岁小男孩口齿不清地说,他怀里抱着一只满身雪白但腰部有伤的小猫,看着小猫血肉模糊的伤口,我不禁打了一个寒颤:难道他不知道受伤的猫会咬人吗?我刚想叫住他,只听见“咚咚咚”的敲门声,“来了!”一个清秀的女孩出来,打开门,当她看见小男孩怀里受伤的猫时,瞪了小男孩一眼,不满地说“咱家可没钱给猫治病!”并示意他把猫放下,小男孩嘴里嘟囔了两句,慢慢地把猫放在家门口,走进了家门。

过了一会儿,小男孩手里拿着卫生纸和胶布出来了。他把卫生纸一圈一圈的绑在小猫的腰部,缠了一次,两次,三次,怎么也缠不好。可他还是一圈一圈的缠着。看着他缠得满头大汗,我可真想帮帮他。可一看到小猫张大的嘴时,我就吓得浑身起鸡皮疙瘩,怎么帮他呀?只能越帮越忙。看着小男孩像护士照顾病人一样照顾小猫,像妈妈安慰孩子一样安慰小猫。我的心弦被小男孩的爱心与动物和人之间无障碍的心灵沟通拨动了。

每当我看到路边娇艳美丽的花朵,就会让我想起一个小男孩纯洁无瑕的心灵和他那无尽的爱心。那次心灵的沟通让我明白了:爱是无界限的的!

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