去年寒假，市图书馆举办了读写成书电子书制作培训活动，我也参加了。读写成书活动就是要求我们平时多读，多写，然后利用电脑把作品制作成一本书。通过图书馆老师的指导，我把平时写过的作文和日记整合在一起，放进电子书里，并取名为《时光》。于是，这本我自己创作的电子书就此诞生了。
电子书的封面是一群骆驼行走在无边无垠的沙漠中，两只呆萌的小袋鼠正在探头探脑地朝四周张望。一棵充满活力的小树下，一只可爱的白猫躺在地上享受着悠闲的时光
书中《阳光男孩》描述了我的相貌，性格等特点，把一个活泼开朗又有点调皮捣蛋的男孩形象生动的展示出来。并列举了生活中的几件趣事，如偷换爸爸的鱼饵拆爸爸的剃须刀等等，进一步诠释了一个敢于探索，充满求知欲的阳光男孩。
在看完《小英雄雨来》，我写下读后感《雨来，我心中的英雄》。文中雨来身处逆境下仍旧与敌人作斗争，即使是被敌人抓了，面对敌人的威逼利诱，仍不为所动与敌人斗智斗勇，并最终战胜了敌人。出生新时代的我们也要学习雨来的精神，不畏艰险，迎难而上克服学习和生活中的一切难题
参加了这次读写成书活动，我觉得自己成长了许多，不仅养成了多写作文和日记的好习惯，还掌握制作电子书的技术，真是收益多多!今后我会更加努力，创作出更好的作品。
时间匆匆，转眼间寒假已经大半过去了，同学们的寒假生活是否发生了什么有趣，新奇的事儿？
在我们学校里还有这么一批同学，正为了学校的荣誉而准备着！在上一回星星火炬英语风采大赛浙江省总决赛中，我们学校有许多热爱英语的同学取得了优异的成绩。他们将在2月18日晚上坐火车去到北京参加全国总决赛！同学们个个摩拳擦掌，迫不及待的想要在比赛中一展风采呢！有的同学自信满满，对自己充满信心，养精蓄锐;有的同学沉着冷静，拿出台词认真复习，让自己更上一层楼，争取取得更好的成绩：还有的同学，略显紧张，一个劲儿地深呼吸，想让自己放松下来；甚至有同学激动得一夜未眠，第二天拖着熊猫眼，让大家忍俊不禁！
比赛的气氛感染着每一个人，大家分别被分到不同的赛场，准备开始比赛。看着前面的同学一个比一个高的分数，让我的手心不断冒出冷汗，小腿不禁传来阵阵酸麻，仿佛不能支撑起身体一样！终于轮到我了！激动与紧张同时从我内心深处冒了出来！我尽量冷静让自己的声音听起来不是那么的颤抖，表情自若，但这微笑的脸庞下却隐藏了一颗害怕的心！终于表演完了！颤颤巍巍的走下台，我感到如释重负，好轻松！这是我当时的感受！
两天后，成绩出来了！我取得了出色的成绩，但我的到的去不只是一份荣誉，更是一份锻炼！是一份成长！我希望能有更多的人参加这样比赛，不仅能证明自己，更能锻炼自己！从比赛中成长！在成长的过程里参加比赛！
终于放寒假了，爸爸问我，这个寒假怎么过。我告诉爸爸，我已经上四年级了，我要过一个有意义的寒假。让几本童话书陪伴我读过这个寒假。
寒假第一天，我就捧起刚买的新书《鲸鱼归来》认真地看了起来。一开始，我就被小说中设置的悬念深深地吸引了。这究竟是一个怎样令人害怕的鸟人？可是，当孩子们却发现鸟人并不像人们传说中的那样令人害怕，而是非常善良的。读着读着，我发现自己越来越喜欢这本书。
《鲸鱼归来》看完后，我又翻开《蜜蜂公主》。这篇童话，是法国著名作家阿纳托尔·法朗士专门为少年儿童创作的极成功的作品。书中讲述的是克拉利德的公主蜜蜂，在一次与白国王子乔治探险时她被带到一个矮人国中，在这个充满友善、勤劳智慧的国度里，她快乐地生活了7年。这本童话让我爱不释手。
接着，我又看了《阅读年选》和《童年》。每看一本书，我都有所收获。
这个寒假，因为有好书相伴，我过个愉快而又充实。
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