我的外公家在辽宁省大石桥大岺村，这里盛产苹果。在这里每户人家都有苹果树。我的外公家就有好大一片苹果树，我爱吃苹果，但更爱外公家的苹果树。在今年春天的一个早上，我和爸爸、妈妈来到外公家。外公领我去苹果园玩，到了苹果园，我被苹果园里的景色迷住了，苹果花开了，花的颜色是粉红色的，还有淡淡的清香味，漂亮极了。一阵清风拂过，一朵朵苹果花摇晃着，像一个个小姑娘向我招手，我微笑着向它们扑去，我要融入它们之中。这时，我听见了咔嚓、咔嚓声，我顺着声音走到一棵苹果树前，看见外公正在剪树枝，我奇怪的问：外公，苹果树还需要剪枝吗？”外公眯着眼睛笑着说：傻孩子，我参考了有关种植资料，掌握了修剪树枝的要领，我把没有长好的树枝剪掉，它就不会吸收大树的营养，那样它就不会影响到苹果的产量和质量，种植不讲科学是不行呀！”我从外公的话语里悟出一个深刻道理：那就是科学知识对于我们来说是多么的重要。所以，我要努力学习，学好每一门课程，用学到的知识为祖国做贡献。秋天是丰收的季节。每年这个时候，我都要到外公家的苹果园看看。这时候的苹果成熟了，树上果实累累，有深红的、粉红的、金黄的，还有背阴处长着的青绿的。走进园里，苹果的香味扑面而来，一个个又圆又大的苹果像小孩子的笑脸在秋风中摇晃着脑袋。我迫不及待地咬一口，那香甜可口汁液让我回味无穷。因为是绿色食品，没有上化肥，打农药，经过外公的精心侍弄，苹果树长得特别好，苹果也结得特别多。朋友你也想品尝一下苹果的味道吗？那么就请你到我外公家来作客，我和外公会用家乡的特产——苹果，来招待你，让你吃个够。我为外公家有这么甜美的特产而感到骄傲和自豪。我爱外公家的苹果树！
今天我读了《男孩与苹果树》这个小故事，故事讲的是一个小男孩小时候喜欢一个人在一棵苹果树下玩耍，他俩形影不离。当他渐渐长大后，他有了自己的小伙伴，于是他不再经常来看望苹果树，可为了帮他买件玩具，苹果树奉献了自己的果实给男孩换钱；当小男孩长大成人后，他想盖房子结婚时，苹果树毫不犹豫地奉献了自己所有的树枝；当男孩事业有成后，他想造艘船去航海放松时，苹果树又义无反顾地献出了自己的树干。虽然苹果树为男孩奉献了自己所有的一切，但它从来没有后悔过，它没有要求男孩给予任何的回报，它仅剩下的一截树墩最后也成为男孩停下休息时依靠的支架。
读了这个小故事我感触很深，这棵苹果树为小男孩所做的一切，就如同我们的爸爸妈妈为我们所做的一切，我们不停地向他们索取，而他们都会竭尽全力来满足我们。记得刚上三年级的时候，我发现班上有几个同学买了学习机，于是我回家就嚷着让爸爸妈妈也给我买，爸爸对我说：妮妮，我们家刚刚买了新房子，经济上目前比较困难，但只要你学习上有需要，我们一定会尽力满足你的，我们唯一的要求就是你一定要好好利用它。”篇】苹果树
《苹果树下的小艾达》这本书是美国凯瑟琳汉尼根的篇】苹果树
大家吃过红苹果，偶尔也吃过青苹果，可你们见过金苹果吗?是的，你没有听错，说的就是金苹果，关于金苹果这里还有一个美丽的传说呢。
很久很久以前，不知道什么原因，下了一场神奇的雨，雨滴都是金色的，神奇的还不止这一件事，因为接着又发生了件更神奇的事：这些金色的雨滴争先恐后的向一个地方聚拢，最后变成一颗金灿灿的种子，这颗种子二话不说一下就钻进了肥沃的土壤里，长出了的一颗金色的苹果树，并一口气结出了许多金苹果。周围的人们都被这景象惊呆了。这时金苹果树说话了：人类，你们好，我是金苹果树，是一棵会魔法的神树，只要你们把我的果子吃下去，我就能帮助你们实现一个愿望。”人群中还有一个也会法术的人，名叫钱多财，他很有钱，他也很贪心。
他决定把金苹果树占为己有。于是他念了几句咒语，几块巨石便围住了金苹果树。金苹果树急中生智，让自己的灵魂变成一位少女，逃离了金苹果树。钱多财就吃了一个金苹果，大喝一声：我要当国王!"话音一落，自己就坐上了国王的宝座。钱多财当上了国王，拥有了这颗金苹果树，却仍不满足，还要到处搜刮百姓的财物，老百姓的日子真是苦不堪言。金苹果树变成的少女知道了囯王钱多财的所作所为，便发誓要惩治钱多财，收回金苹果树!她乔装打扮成一位宫女，混进了国王的城堡。钱多财见这位宫女长得美若天仙，便要和她成亲。宫女"当然答应了，并在新婚之趁机夜杀死了国王钱多财，最后用自己的魔法收回了金苹果树，让它变成一棵普通的苹果树，并且让金苹果变成了现在的红苹果样子，以后人们只有通过自己的辛勤劳动，才能让苹果树上结出又大又圆的红苹果，贪得无厌的人终究是没有好下场的。
山坡上，有一棵孤孤单单的苹果树。
苹果树花开又花落，红苹果结了一次又一次，苹果树还是孤单单的，他真想有个伴。
兔妈妈挎着篮子路过这里。亲爱的朋友，快来我这里歇歇脚吧!”苹果树热情地打着招呼。谢谢你啊，苹果树!”兔妈妈坐在树荫下和苹果树聊了起来。
苹果树聊苹果花，还聊头上那个又红又大的苹果;兔妈妈聊地里的胡萝卜，还聊家里那个生病的兔宝宝。苹果树说：也许生病的兔宝
宝想吃苹果呢!给他带一个吧!”苹果树身子一使劲，红苹果刚好掉进了兔妈妈的篮子里。谢谢你的苹果，那我也送你一个胡萝卜吧!”兔妈妈便把一个胡萝卜放在了树根下。
自从和兔妈妈聊过之后，苹果树天天盼望着有新的客人来。
这天，苹果树突然感觉脚下有个软绵绵的东西靠着自己。噢，一只小鼹鼠正在树根下休息呢!
苹果树又热情地和小鼹鼠聊了起来。
苹果树聊红苹果：当苹果一个个往下掉落时，我很努力地保存着枝头那个最红最甜的苹果呢!”他还聊起兔妈妈：有一天，兔妈妈经过这里，我就把那个苹果送给她了。”
小鼹鼠聊天气：最近天气太糟糕了，经常下大雨。后来雨水漫进了家里，把家里的一切都淹没了……口袋里就剩下三颗花生了。”
噢!那你肯定饿坏了吧?快把这个胡萝卜吃下去吧!”苹果树把兔妈妈留下的胡萝卜送给了小鼹鼠。
谢谢你啊!”小鼹鼠大口大口地吃了起来。最后，小鼹鼠把口袋里余下的花生送给了好心的苹果树。
苹果树过得越来越快乐，他觉得现在没有那么孤单了。
秋天来了，大雁先生飞来了。苹果树，我能在你的枝头休息一会吗?”当然可以。”苹果树和大雁快乐地聊了起来。苹果树聊兔妈妈，聊小鼹鼠;大雁聊季节，聊南方。最后，他们又分别交换了礼物。苹果树将花生送给大雁，大雁在苹果树旁扔下一颗种子。
春天来了，种子发芽了，小小的嫩芽在春风中点着头，这是一棵小梨树。这下苹果树终于有伴了。他知道，当小梨树长大后，风儿吹过来时，他们就可以悉悉索索”地聊天，快快乐乐地唱歌了。
做一棵苹果树吧，向着阳光，永远成长！
――题记
今天的文章要从一个故事说起。有棵苹果树，好不容易结果了。篇】苹果树
小熊在院子里种了一棵苹果树。小熊给苹果树浇水，小红看见了，帮忙过来帮她拎水，小雄乐呵呵地对小红说。等苹果熟了，我请你吃甜苹果。
小熊给苹果树施肥，小花鹿看见了，帮忙过来帮他挖坑，小熊乐呵呵，他对小花鹿说，等苹果熟了，我请你吃甜苹果。
小熊给苹果抓虫子，小山羊看见了，我来帮他一起抓虫子。小熊乐呵呵呃对小杨说等苹果熟了，我请你吃甜苹果。
小熊的苹果树长大了。满树粉嘟嘟的花儿歇了，树上挂满了一个个青青的苹果，小熊心里别提有多开心了。
可是一夜里突然刮了一场很大的风，把苹果都吹掉了。小熊望着一地的大苹果哇哇的哭了起来。
小熊，小花鹿和小山羊听见哭声，都跑来安慰她，大家说我们都好好帮你看管树，明年你大苹果树一定会长出又红又大的红苹果的说着小猴去给苹果浇水，小路给苹果施肥，小杨给苹果除草。小熊呢，也爬到苹果树上捉虫子，抓着抓着小熊的手突然停下来了原来他发现在一片树叶的底下还藏着一个嫩嫩的小苹果苹果这里还有一个小苹果，小熊高兴的差点儿叫出来。就剩下一个苹果了，小猴，他们摘了去，我就没有了。小红想到这里，以一声也不吭，用树叶把苹果盖住，偷偷的溜下了树。
小熊的苹果越涨越大，越涨越红，小熊也越来越怕见小猴，他们一天他正在屋里想心事，小红小花鹿和小杨又跑来，小侯说，再给我。你的苹果树浇点水吧。小杨说再给你的苹果树抓抓虫子吧。小鹿说，再给你的苹果树上施点儿肥吧。
多好的朋友啊！小熊想了想，自己害羞的脸红了。悄悄的。低下了头。小猴，他们以为小熊还为没有苹果而伤心呢，忙安慰他说别难过了，明年你的苹果树一定会结出又大又红的。红苹果的小熊再也忍不住了，拉着大家的手说不用给苹果树浇水，施肥抓虫子。小猴，小鹿，小羊，谢谢你们！
晚饭后，我和妈妈聊起了《苹果树下的小艾达》这本书，妈妈说她觉得艾达的心是比较脆弱容易受伤的，她无法改变这个结局，就把自己变得冰冷，不愿意接触其它人，不愿意和爸爸妈妈交谈。我觉得她的爸爸妈妈，尤其是她的爸爸自从她妈妈生病后，脾气变得非常暴躁，然后让艾达觉得不能适应。书中多次提到，艾达想念昔日的爸爸妈妈们。
艾达的心最初是一个热热的火炉，自从妈妈生病，一部分果园包括她的朋友（果树）被卖掉，她的心变得冰冷，象一个冰块，不愿意和别人交谈，不愿交朋友，不想和老师聊天，对同学态度恶劣，不想和爸爸妈妈说话，而且每次都把自己关到房间里，但最后她终于又变成一个小太阳。
艾达的情绪就象《擦亮路牌的人》里的清洗工去听的音乐会，音乐会有高低起伏，她的心情也是一样，刚开始是很平静的，之后慢慢地坠落，就象音乐中的低潮，然后又到了高潮，然后又平静。
如果这本书能往后续写，我觉得应该写艾达的心情越变越好，她会和爸爸妈妈交谈接触，她也不讨厌上学了，她会和爱德华老师每天在下课的时候聊聊天，而且她还会继续朗读《亚历山德拉和飞向Z星球的宇宙飞船》，她一定会把这本书在班上读完，在读完的那一天大家会给她非常热烈的掌声。她会在学校里有更多的朋友，而且克莱尔觉得艾达的心情变好了，不再会象那天在果园里一样态度恶劣地对待她，也和艾达成为了好朋友。艾达会拥有越来越多的朋友，学校的老师和同学都会是她的朋友。我也更希望她经常和爸爸妈妈一起聊天、散步，和鲁费斯、路路一起玩耍。
我和妈妈都认为，她应该换位思考，体谅家中的难处。艾达刚开始的做法是不对了，她应该勇取地面对，有问题要及时和爸爸妈妈沟通。
前一段时间我有写过心中念念想着的幼儿园”，今天微信朋友圈更新了一条这所幼儿园的新动态——最棒的生日会——给全世界最幸福的树”。
故事是怎么发生的呢？2017年4月25日，小一班的小朋友在幼儿园的小山坡上种下了一颗苹果树，故事就这样发生了。2019年的春天，大一班的小朋友集体为这颗苹果树过生日，故事就这样继续着。两年后的春天，大一班的小朋友来到苹果树身旁，亮闪闪的小眼睛发现着苹果树的新变化，言语的描述中展开了为苹果树过生日的策划，有的幼儿说：给苹果树做生日蛋糕，生日帽。”有的幼儿说：我们可以给自己做一个奶油蛋糕，再给苹果树做一个肥料蛋糕。”有的幼儿说：会有生日派对，有好多气球”/还有许多彩旗。”讨论之后，孩子们动手策划起苹果树生日派对设计图。接着，孩子们开启了寻找适宜材料动手制作的尝试。期间，为了给苹果树制作肥料蛋糕，孩子们像寻宝一样在幼儿园中寻找肥料，为了给苹果树的生日会做彩旗，孩子们开始发挥废物利用的功能拼接三角形，为了给苹果树送去生日的祝福，孩子们尝试自己用画笔来表达，为了让苹果树拥有自己的生日帽，孩子们脑洞大开地展开各种探索。
苹果树生日的那一天，孩子们带着肥料蛋糕、数字蜡烛、气球、彩旗来到苹果树身旁，一起为苹果树装扮生日会，一起为苹果树许愿送去祝福，一起将苹果树托付给小班的弟弟妹妹——弟弟妹妹，请你们以后好好照顾苹果树好吗？”生长的苹果树，成长的小朋友，苹果树在生长着，故事在发生着……
《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出：幼儿园一日生活皆课程。苹果树的系列活动，生动地描述着真实生活是幼儿园课程的重要来源。课程源于生活，扎根于生活，在生活中生根。生活跳动间，课程在延展，交织错落间，探索其中的儿童在不断成长！
一棵苹果树，终于结果了
篇】苹果树
从前，有一棵巨大的苹果树。一个小男孩每天都喜欢在树下玩耍。他爬树，吃苹果，在树荫下小睡……他爱树，树也爱和他玩。时间过得很快，小男孩长大了，他不再每天都来树下玩耍了。
一天，男孩来到树下，注视着树。树说：来和我玩吧。”男孩回答道：我不再是孩子了，我再也不会在树下玩了。”我想要玩具，我需要钱去买玩具。”树失落的说：对不起，我没有钱……但是，你可以把我的苹果摘下来，拿去卖掉，这样你就有钱了。”男孩兴奋地把所有的苹果都摘下来，高兴地离开了。男孩摘了苹果后很久都没有回来。树很伤心。
一天，男孩回来了，树很激动。树说：来和我玩吧！”。我没有时间玩，我得工作养家糊口。我们需要一幢房子，你能帮助我吗？”，对不起，我没有房子，但是你可以砍下我的树枝，拿去盖你的房子。”男孩把所有的树枝都砍下来，高兴地离开了。看到男孩那么高兴，树非常欣慰。但是，男孩从此很久都没回来。树再一次孤独、伤心起来。
一个炎热的夏日，男孩终于回来了，树很欣喜。树说：来和我玩吧！”。我过得不快乐，我也一天天变老了，我想去航海放松一下。你能给我一条船吗？”；用我的树干造你的船吧，你就能快乐地航行到遥远的地方。”男孩把树干砍下来，做成了一条船。他去航海了，很长时间都没有露面。
最后，过了很多年，男孩终于回来了。对不起，孩子，我再也没什么东西可以给你了……”树说。我已经没有牙咬苹果了。”男孩回答道。我也没有树干让你爬了。”树说。我真的不能再给你任何东西了，除了我正在死去的树根。”树含着泪说，我现在不再需要什么了，只想找个地方休息。过了这么些年，我累了。”男孩回答道。太好了，老树根正是休息时最好的倚靠，来吧，来坐在我身边，休息一下吧。”男孩坐下了，树很高兴，含着泪微笑着……
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