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小学读书作文(整理9篇)

栏目名称:四年级作文 发布时间:2025-09-25
 

小学读书作文

文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。

文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远,令人赞叹。

…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

…特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的`喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

小学读书作文篇2

“书是人类进步的阶梯”是高尔基的一句话,这句话,影响了不知是多少人去读书。之所以是说人类进步的阶梯,是因为,书是人类精神的食粮,书里有知识,知识可以让人拥有智慧,有了智慧,人类就可以发明东西,所以,“书是人类进步的阶梯”。我会经常读书,读一些课外书,利用一些课余时间去读,我看过童话,我看过名著,我也看过小说,十万个为什么之类的我也看过。我看过三国演义,其中,我最喜欢的故事是“草船巧借箭”,诸葛亮利用曹操“做”好了十万支箭,这种办法让我想上三天三夜也想不出,诸葛亮真是聪明过人啊。

我爱读书,我每天都会去读书,读书有时使我心情愉悦,有时使我的`心情随着书中的故事而伤心。读书让人变得踏实、宁静,是任何东西都不可取代的,书是人类精神的食粮,不读书,你就会垮下来,没有精神。让我们一起拿起书吧!一起读书吧!

小学读书作文篇3

《爱的教育》用了日记的方式,讲述了一个叫安利柯的男孩的故事,记录了他十个月在学校、社会的所见所闻、他父母的信和老师讲的感人的每月故事。

在《爱的教育》书中,特别是“精神讲话”《万里寻母》,让我不禁对里面的主人公马珥珂敬意。他的母亲在他11岁时为了让家里的日子过得好一点儿,自己一个人到了阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯一个富有的`人家,当女佣,后来因为主人连续搬家而断了联系。

13岁的主人公马珥珂,不顾路程的危险,向父亲提出了一个人去南美洲寻找母亲的请求。这件事一开始虽然没有成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马珥珂去南美洲。马珥珂在去南美洲找母亲的路上遇到了许多人,有好人也有坏人,有慈祥的老人,善良的西班牙妇女,热心的小伙计和无恶不作的小偷,等等。在好心人的帮助下,马珥珂终于找到了母亲。

读完爱的教育这本书,我知道爱有小有大,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的观爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑;大到为国献身……

爱好像把金钥匙,爱,让我们奋不顾身地去帮助别人,爱是多么伟大呀!

小学读书作文篇4

冬去春来,花开花落,转眼间,我走过了将近五年的小学生活。五年中,与我相处最亲密的就是书了。

我爱读书,读到了痴迷的程度。我每天一回家,写完了作业就看书。我走边看﹑坐在椅子上看﹑趴在床上看……。记得有一回,我正趴在床上看《思维与智慧》,妈妈在厨房里叫我:“楠楠,快把锅盖拿来。”不知怎么的.,我一边走一边看着书,随手拿起了草帽递给了妈妈,妈妈看我手里拿着草帽,奇怪地问:“咦,楠楠,你怎么拿个草帽来了呀?”这时,她才看见我手里拿着书,

就什么都明白了。她一把夺过我的书,大声数落了我一顿。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一点都不假。以前我写作总是平平淡淡,但是现在我喜欢上了看书,写作水平就像芝麻开花—节节高。

我爱读书,读书使我开阔了视野,使我明白了人生的哲理使我受益无穷。书给我带来了快乐。让我们在知识的海洋遨游的同时,感受读书的快乐吧!

小学读书作文篇5

在寒假里,作业写完后,就不禁看起了书。来我读前半段,笑得肚子疼,读后半段,我哭得泪流满面。

这本书里主要讲了三个主人公。他们分别是女生运动全能、知识全能,没有任何缺陷的李最最。男生一号人物雷子浩不服,结果两人分别带着男生和女生pk各项稀奇项目。当雷子浩和他的死党邓小未渐渐接受李最最时,可她却消失了。当三个人再次相遇时,李最最已经是浑身长刺的自闭女孩。震惊的雷子浩和邓小未在壁虎老师和糖果店店长小鹿陈子哥哥帮助下,打开了李最最所有的心结。两个男孩子像李最最的一双翅膀,牵引她走过生命中最黑暗的一段路程.......百年难遇的日全食那天,三个孩子手拉手,心灵在刹那间奇妙接通!

这深厚的友情深深打动了我,让我想起了我的伙伴。我也想经历一段美好的友情!这是一个既曲折又可爱的完美友情故事,有太阳花灿烂的'光彩,有糖果店奇妙的味道,有男生无处不在的幽默感到,有女生奇妙清澈的美丽情调。闭上眼睛,我感受到了友情的陪伴、友情的快乐、友情的力量。这一切的一切都要与伙伴们亲生经历。才知道其中的奥妙,其中的酸甜苦辣。

小学读书作文篇6

我现在已经是三年级的学生了,回想起来是书陪伴我一起成长的,我现在认识的字越来越多了,能读的'书也就越来越来多。

开始我读过《安徒生童话》、《格林童话》,随着日积月累我能看懂的不止这些了,还有《十万个为什么》、《小学生作文选》等,总之通过读书充实我的生活伴我成长到现在,我喜欢读书。《格林童话》故事书,我很喜欢《格林童话》中有善良的白雪公主、可爱的小拇指、仁慈的仙女、正直的国王和快乐的王子。其中《白雪公主》讲得是白雪公主长得很漂亮,心眼很坏的皇后想要害她,在七个小矮人和王子的帮助下躲过了伤害,后来国王把皇后处死了。还有《小红帽》,大灰狼虽然吃了小红帽和她的祖母,但被猎人剪开了肚子,最后死了,小红帽和她的祖母也得救了。《渔夫和他的妻子》,因为渔夫妻子无止境的贪婪,最后还是使自己一无所有。

通过读书中很多很多的故事,告诉我们要做一个善良的人,这样大家才会喜欢她。只有自己努力,才会得到想要的东西。

小学读书作文

常听古人说:“书中自有颜如玉,书中自由黄金屋”但是黄金屋,颜如玉又是什么呢?但是又有多少人是抱着真正看书的心态去看书的呢?我曾经看过一句名言是高尔基说的,他说“书籍是人类进步的阶梯。”我不敢说他对我有多大的影响,但是意义绝对是有的,我以前是一个静三分钟就像过了一个世纪的人,很难安静下来去看一本书,但是现在我静下来了。

高尔基的《童年》给了我极大的感想,书中的主人公是一个八岁的少年―阿廖莎,他的一生十分的坎坷,在很小的时候失去了父亲,跟随母亲来到了外祖父家,但是外祖父和舅舅们极其不待见他,舅舅们每天都因争夺家产而争吵,只有祖母喜欢他,给他希望,后来母亲再一次的'结婚了,他只有继续跟随外祖母,他所有的委屈都往肚子里咽,为了不让外祖母但心,他自己挣钱用自己小小的身体来养活自己和祖母。……我以前常常抱怨自己这,抱怨那的,但是看了这本书以后对我有极大的用处,我想推荐给你们,希望你们也能有所收获。

我不敢说我们过的有多好,多么的无忧无虑,但是我敢说绝对比他过的好,小小年纪的他都不曾抱怨,我们又有什么想不开的呢?我相信这本书会给你们带来意想不到的收获的!希望大家能够喜欢。

小学读书作文篇8

有一位小姑娘,今年10岁,她的头发长长的,常用黑皮筋高高扎志,摸起来像丝绸一样柔软光滑。她的眼睛忽闪忽闪的.,就像两颗闪闪发亮的黑宝石。

她非常喜欢读书。每天上学时,她总会带上许多课外书,有《童年》《水浒传》《名人故事》《三国演义》《红楼梦》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》。下课了,所有的同学都出去玩了,只有她还一个人呆在教室里津津有味地看着。放学后,她一回到家里就捧起书开始读,连吃饭时都是一边吃一边看书。星期天就更别提了,同学们一写完作业就出去玩了,可她不一样,写完作业后又拿起书,读到兴奋的地方还要“哇啦哇啦”地大声朗读呢。

她家的书柜都被她的书摆得满满的,每本书她都是看了一遍又一遍,直到爸爸妈妈给她买了新书,她才肯放下手里被翻了很多次的书。记得有一次,爸爸妈妈喊她吃饭,可她愣是没听见,这时爸爸无奈,只好恐吓道:“你要是再看,我就把你的书扔掉了哦。”她一听要扔书,才回过神来,只好带上一本书去吃饭。谁知夹菜时,由于看书入了迷,就把菜夹到了妈妈的碗里,引得大家哈哈大笑,为此大家都叫她“小书虫”。

你们知道她是谁吗?她就是我,一个名叫侯媛媛的姓,你们愿意和爱读书的我交朋友吗?

小学读书作文

《格林童话》、《安徒生童话》带我进入童话世界,让我感受到了真、善、美。《弟子规》则教会了我要孝敬长辈等。其中我最喜欢读的是《爱的教育》,因为我从《爱的教育》中学到了许多知识,懂得很多道理。

《爱的教育》以小男孩安利柯的眼光,从10月份4年级开学的第一天写起,一直写到第二年7月份。全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样的感人的小故事和父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则精彩的"每月故事"。《爱的教育》让我知道了人与人之间要和睦相处,让我懂得了要爱同学、爱老师、爱父母,珍惜身边的.人。

我爱读书。书真是让我着迷。一走进书的世界,我就会忘记一切。有一天早上,我一起床就在看书,妈妈放了杯牛奶在我桌上并叮嘱我喝,可是等妈妈中午做好饭,进来叫我吃饭时,那杯牛奶还放在那里。看着那杯牛奶,妈妈无可奈何地摇摇头,我不好意思的对着妈妈笑笑,我看书看得太入迷忘记了。

我爱书,书是我的良师益友,在成长的路上它陪伴着,引导着我,教导我,让我的生活更加充实更加丰富更加灿烂。

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