爸爸妈妈对我极为娇宠，舍不得让我分担任何家务，甚至做了我份内的工作，这样在不知不觉中就养成了我坐享其成的习惯。我常听到他们说∶“孩子，你只要把书念好就行了，其他的事你都不必管。”可是，爸爸妈妈过多的爱心与善意，也会对我造成诸多不利的影响。我总是依赖父母，影响了我的独立性、责任感及克服困难的能力……
学校为了进一步丰富我们的假期生活，开展了养成“十个道德好习惯”的体验活动，最吸引我的是——每日为父母做一件事，帮父母做家务。我每天做完作业后，不是洗洗菜、摘摘豆；炒几个简单的菜，就是拖地板、洗碗。爸爸妈妈见了发觉我其实也是很能干的。别小看了做家务，它蕴藏的学问可大了。我在做小家务的过程中学习独立，学会生活自理，学会分担责任。
做家务事，帮父母做家务事，特别是学做家务事，是现代中小学生基本生存能力的一种训练，也是传统美德的一种表现。现代学生中，能会做几样家务事的不多，学会做家务事不仅是对学生的一种锻炼，更是对学生实践劳动的一种培养。在假期生活中，培养学生做家务劳动，既能培养他们的劳动意识和责任感，同时，又能真正体验爸爸妈妈在培育我们成长过程中的艰辛。这是我在这个寒假中最深刻的体会。
明天就是爸爸的节日父亲节，我要送给爸爸一份礼物。
送什么呢？我正想着，一个声音打断了我，妈妈喊道宝贝快把雪雪送给你的贺卡收好，这句话提醒了我，对就送贺卡，我拿出一张纸画了起来，我画了一个很可爱的小男孩正笑着由于我期望爸爸也能和他一样开心。
爸爸特别忙常常是我回了家他还没回我起了床他还没起，所以我俩在一起的时间十分珍贵。虽然他特别忙但是他还是会愁一些时间和我逗着玩，有时我的成绩没考好它却笑了笑说没事下次加把劲尽可能把成绩搞好，每当我带着好成绩回家时他就会特别高兴但过了一会儿他却很严肃地说不要骄傲。
做好贺卡后我把它塞到爸爸的公文代里，期望他明天看到后会很开心。
我知道送给爸爸最好的礼物是有一个好成绩但一张贺卡也是我的一片心意，我肯定会把成绩搞上去！
爸爸父亲节快乐！
期中考试成绩发下来了，我的总分349分，仅排在班级30名，全年级第123名，要知道平时我的成绩差不多在班级前10名。回到家，我不敢把成绩让爸爸看，悄悄地告诉了妈妈，妈妈很惊讶，气呼呼的把成绩单甩在了爸爸的电脑桌上，说：“都是你整天领着孩子玩游戏，一点不加节制，成绩立杆见影下降了吧！”爸爸看到我的成绩也很生气，大声训斥我：“都是整天玩游戏的结果！”我也不示弱，大声说：“你为什么玩呀，只许州官放火，不许百姓点灯吗？”我看到爸爸的嘴张了张，没有说出话。
晚上，在妈妈的主持下，爸爸首先做了自我批评，承认了错误，我也做了检查。最后爸爸和我进行了约法三章。爸爸要做到的三条是：1，孩子在家不许玩游戏，2、工作干不完不许玩游戏，3、每次玩游戏不能超过半小时。对我的要求是：1、作业写不完不许玩游戏，2、成绩下降后不许玩游戏，3、每次玩游戏不能超过十分钟。
今天是非常重要的日子，我和爸爸在昨天晚上约定好了今天要比赛吃饭，看谁吃得快，妈妈就会给谁有一个奖励，我已经所以在今天早晨和中午我都吃了很少很少的饭，就是为了在晚上等着和爸爸比赛，能够赢得爸爸获得妈妈的奖励。
晚上的7：00爸爸下班了，爸爸一进门我就急匆匆的冲着爸爸跑过去，说到：“爸爸爸爸，你准备好了吗？我已经做好准备要和你比赛了！”，爸爸脱下衣服，把书包放上，笑嘻嘻地对我说道：“小淘气鬼爸爸早就准备好了，你准备好来赢爸爸了吗？”我的态度非常的坚决，也非常的有信心，能够赢得爸爸。
今天晚饭妈妈做了手工的面条，还熬了小米粥，我和爸爸约定，看谁先吃完两碗面条，就算赢得了这次比赛，妈妈作为本次比赛的裁判员，妈妈宣布比赛开始，我和爸爸都端起碗来，快速的把面条塞进嘴里，我和爸爸比我肯定是有劣势的，因为爸爸是大人，爸爸的嘴要比我大很多，爸爸吃一口面条能顶我吃两口的量，所以刚开始的两口我还能够吃进去，可是到了后来完全塞不进去了，最终爸爸用了5分半的时间吃了两碗面条，而我在吃完第一碗以后已经吃不动了，后来妈妈宣布，爸爸赢得了本次的比赛。
虽然我没有赢得这次比赛，但是妈妈仍然给了我一个奖励，我们是相亲相爱的一家人。
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