暑假，妈妈去金陵中学河西分校参加“经典诵读骨干班”培训。妈妈说培训的内容很有意思，对我有益！于是，第二天我就和妈妈一起去了。来到金陵中学河西分校，第一感觉，这个学校好大啊！有好多处高大的楼房，有宽阔的道路，道路两旁还有许多高大的树木……我们是从东门进的，妈妈说昨天她是从南门进的，走了10来分钟，才横穿学校，来到北面听报告的地方。听着妈妈的介绍，我不由得又扫视了一番，东门大路边有一个好几百平方米的操场，铺着绿色人造草坪的大操场边，还有一个能容下几千号人的看台，很是壮观！你说，它大不大？反正，我认为它是太大了！
在校园里走一走，才发现，这所学校不仅大，还很美丽呢！有青青的`小草，有枝干粗壮、绿叶稠密的樟树，在一栋大楼旁的高大树木上盛开着白的、红的两色的花，红白相映，很是好看！妈妈告诉我：“这花名叫夹竹桃，它开的花红的像不像火，白的像不像雪？火与雪相融，是不是很奇异！”我仔细瞧瞧，说得真好！“你到了六年级就要学一篇季羡林老先生写的文章，题目就叫《夹竹桃》，到时候你就会更喜爱它了！”听着妈妈的话，我心想：把它写成文章该怎样写，会写些什么呢？于是我说：“妈妈回家我就要读一读”！
一路走着，我看见不多远处有一个荷花池，池中有莲花、有假山，我嚷着，要去那边玩！妈妈却说，不要忘了“正事”，就快要迟到了。没办法，只好随着妈妈去听“讲座”了！其实，讲座没什么意思，我一直在想，荷花池中一定很漂亮，很好玩，说不写还会有许多可爱的小金鱼呢！“煎熬”了近三个小时，讲座结束了，吃了午饭。我让妈妈带我去荷花池看看。
果真，这个小池塘不是个普通的只有荷花、假山、池水的小池塘，关键它还有会游来游去的、可爱漂亮的金鱼。池水很清，一眼就能看见池中的鱼，它们成群地游动，很有趣。我情不自禁地把头伸过栏杆，用手划动水来逗它们，鱼儿们一开始，四处逃散，见我并无伤害它们的意思，又都围拢过来，一条大鱼靠近了，又停住了，好像在想：这个东西能不能吃呢？
我要不要先去尝尝呢？”一条小鱼游了过来，它是一个急性子，上来就是一口，我被它弄得害怕地抽回了手，它也被这一“收”吓到了，赶紧躲回到“妈妈”----一条大些的鱼后面。不过，好奇心使我很快又把手放回水中，想摸一摸其中的一条小鱼，它很是害怕，一下子窜出了老远。有了第一次的尝试，鱼儿们胆子似乎大了许多，竟有好几条胆大的，用它们的小嘴一起来“啄”我的手，痒乎乎的，太好玩了！玩着，玩着，我们双方的胆子都大了起来，我忍着“痒”，让小鱼把我的手当成美食，鱼儿们东啄一下，西碰一下。这时，我感觉一条小鱼已经咬住了我的手，我迅速把手一提，小鱼随着我的手离开了水面有一厘米的距离，我差一点就把它“钓”上来了！我高兴地叫起来，心想：小鱼一定吓得不轻！不过当我再次把手伸进水中时，鱼儿们又都围拢过来，越来越多，看来，它们把我当成“朋友”了，就这样，我开心地和它们逗乐着，还不停地它们说着话。在一旁的妈妈，拿着手机不停地给我和小鱼们照相，看我和小鱼玩得如此开心，她也把手伸了进去，并且让我也给她和小鱼拍照呢！
今天，和妈妈一起参加培训的日子，我结交了好多可爱的朋友-----一池的金鱼！下午的讲座中，我不时翻看妈妈手机上的照片，真是意外的收获一道别样的风景啊！
“醒醒，快到家了。”我缓缓睁开眼，金黄晨曦射入眼帘，有些刺眼，我的双眼微瞇成一条线，我由车窗望向外头，窗外景色快速交替，一年四季，不分昼夜，这扇窗总引领我走向不同的惊奇。
春日，山道旁杜鹃齐放，娇嫩的粉、庄严肃穆的白、钟形的、漏斗状的，如展示柜中的模特儿搔首弄姿;夏天。莲花盛开，万物充满生气，是个好读书的季节，一只豆娘在我的窗外打转，邀我一同去赏花，我阖上书本，仔细地打量阳光在身上形成的.刺绣;秋分，蜿蜒的小径，满山满谷的枫红，湖面上一艘艘赤色小船，承载着梦想和希望，航行至远方;冬季，雾气爬满车窗，我呼了口气，将窗面拭净，才得以看清这一片朦胧的景色，四周鸦雀无声，但见一棵棵松树在风中摇摆，他的俐落，亦是另一种静默。
从奶奶家回广州，一路上车子摇摇晃晃，窗外景色快速更替，从乡村到都城，从过去到现在，从熟悉到陌生，从幻想到真实，这扇窗总带领我走向不同的惊奇。
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