哇呀呀!老爸，把电视遥控器还给我!我张牙舞爪地宣示自己对遥控器的主权。
事情的起因是这样的。我因为在外补课补了一整天，十分累，一回家后，老爸大眼瞪小眼地把我赶回房间看书，而我还想看电视，从而引起了刚才的一幕。
我见强抢不得，只能智取。我假意从茶几上拿水喝，实际在找遥控器。哈，找到了。我捧着遥控器开心极了。咦，为什么按键按不动?我见老爸手上的两节电池，全明白了。只见他晃晃手中的电池，笑着说：你那点小鸡肠子，我知道得一清二楚!说完，一下把我手中的遥控器给抢了过去，又得意洋洋地看起了体育节目。
然而，过了一会儿，老妈回来了。
她看了看我们两个，又一看表：哇哇，我最爱的《亮剑》要开始了。又一把夺过老爸手中的遥控器，调到《亮剑》播放的那个台。老婆，我上了一天班能不能就让我看一看?不行，我也上了一天班，我先看。我见双方都有理有据，便让他们猜拳决定，他们俩无可奈何，只得照我说得去做。三局两胜五局三胜七局四胜两人就这样杠上了。
我见他们俩人正比划着，于是便把台调到少儿节目，一看，正在放片尾曲
哎，又白忙活了!
都说老师像园丁，辛勤培育祖国的花朵；老师像灯塔，指引我们前进的方向；老师像渡船，把我们渡到成功的彼岸可当我看了《地震中的英雄老师》一文后，才发觉老师就像一个热水瓶，里热外冷，平常都是从严厉的外表出现，到紧要关头，你才发现他真的很爱你。你看！
地震时，老师不顾自己的安危，而是先把孩子们送出已变形的门框，实在万不得已时，就用自己的双手紧紧地搂住孩子们，用坚定的言语鼓励孩子们不要害怕，用瘦弱的身躯顶住突兀的石板。当救援工人徒手搬开石块发现时，勇敢的英雄早已垂暮，而孩子们依旧活着。
虽然地震是无情的，可只要人间有爱，虽然英雄老师永定格在年轻，可他们在地震时的光彩永不挥灭。老师们放弃存活的机会，而是用自己伟大的力量把机会而让给了自己的学生。就在昨天，他们还是普通的老师，日复一日，年复一年地做着虽然神圣却又毫不起眼的教学工作，而今天，他们用血肉之躯搭起了用不倒的长城，让孩子们懂得通往未来的精神之路。老师们用冷静、沉着、机智维护师尊，铸就师魂，奏响了一曲曲可歌可泣，令人荡气回肠的生命颂歌，重现师德二字的博大与崇高。
老师是我们成长路上的领航人，使我们从无知走向文明，从幼稚走向成熟，从人生无意识到有目标的追求，让我们自己规划未来。老师，谢谢您！
我爱我家作文250字家，是一个温暖的词汇，是一个温暖的地方。我爱我家，我爱我的卧室。我的卧室是我最喜欢的地方。我可以在那里休息、放松。我伤心事，可以在那里痛哭；我开心时，可以在那里放声欢笑。我的卧室同样是很美丽的。推开一扇粉白相间的门，就来到了我的卧室。一进来，就是满眼的粉色。粉色的书桌，粉色的墙壁，粉色的床，粉色的灯罩总而言之，一切都是粉色的。我有一个大床，在大床边上有一个床头柜，上面有几本我睡前要读的书，在书的旁边有一个床头灯，在灯的旁边有一个闹钟，它每天都叫我起床，催促我睡觉。在离床不远处，有一个拐角式的书桌。在书桌上方，有一个大书柜，里面摆满了我喜爱的图书。在书桌上，有一台电脑，有几本书，有我的铅笔盒，有我的手机，有我的日记本。在书桌的抽屉里，有我的发卡、有一些卡片玩具，和一些文具。在书桌下方，有一把转椅，我可以在上边自由地转来转去。这就是我的家，我爱我的卧室，但我更爱我的家。
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