今天，我读了一篇文章，名叫《我们的弟弟小萝卜头》。看了这篇文章后，我对小萝卜头既敬佩又同情，敬佩他能在那艰苦的环境下学习，同情他过着暗无天日的生活。
1年，小萝卜头的爸爸宋绮云，被特务抓到了白公馆监狱的男牢里，后来，爸爸寄信过来写道：速将换洗衣服送过来。
到了晚上，妈妈就不吃不喝地把爸爸的被子、棉衣拆洗缝补。第二天，小萝卜头的姐姐哥哥，目送着妈妈和小萝卜头。结果，小萝卜头和妈妈也被特务抓了，被一起关到白公馆女牢里。每天吃的饭菜，都是发了霉的、夹杂着馊味的饭菜。后来，过了三个月了，小萝卜头比过去懂事了许多。
回想一下，我们的生活，简直是生活在蜜罐里，衣食无忧，而且可以接受良好的教育，社会也很安定，真是幸福呀!
小萝卜头到了七岁的时候，在黄伯伯那里上了学，他上的第一天学，便是他的七岁生日。黄伯伯送给了他一支铅笔和两本笔记本，他视若珍宝，看到这儿，我真想把自己的文具送他一点。
小萝卜头十分渴望自由。有一次，他捉了一只蝴蝶，可这时他想，捉了它，它就没有自由了，于是他把蝴蝶放了。小小的蝴蝶带着他的希望飞向远方。最后，爸爸、妈妈、小萝卜头，为了报效祖国，被日本人杀害了真是让人痛心疾首。
在这本书里，我最喜欢的人是小萝卜头。因为小萝卜头能在那么艰苦的环境下学习，能在牢里生活那么多年，为了报效祖国却牺牲了自己，我应该要学习这种品质，从小好好学习，长大做先锋，报效祖国。
日记风波从三年级起,我就有坚持每天写日记的习惯。把每天开心的、不开心的事都写下来。它是我的开心果，是我的五味瓶,记录了我的酸甜苦辣,我的心路历程。可是这几天，我发现我的日记好象有被翻动的痕迹，过了几天，我的日记本又移位了！怎么回事？是谁在偷窥我的日记？我决定来个现场捉賊。这天一放学，我就奔回家。只见我的房门虚掩着，我蹑手蹑脚的走过去，透过门缝，我看见妈妈坐在我的床头，正如获至宝地翻看我的日记。顿时，一股热血直冲我的头顶，我一个箭步冲过去，夺过妈妈手中的日记，冲她吼道：你怎么能偷看我的日记？不就一篇日记吗？有什么？妈妈若无其事地回答。这是我的隐私，你应该尊重我的隐私权！我气呼呼地把书包扔在床上。你一个小屁孩能有什么隐我的？说完就走出了房间，留下满腹委屈与伤心的我。第二天，我向同学们提及此事，他们也说自己有过相同的经历，已经由刚开始的愤怒转变到习以为常了，只是不再在日记里写心事了。后来，我查阅资料，知道根据《未成年保护法》规定，未成年人的人格尊严权受到法律的特殊保护，人格尊严权又包括姓名权、荣誉权、隐私权等。妈妈未经我同意私自看我的日记就侵犯了我的隐私权。我把这些下载给妈妈看，她终于同意不再偷看我的日记了。不以规矩，不成方圆。法就在我们身边，以法来约束我们的行为，以法来捍卫我们的尊严。相信，社会会因为与法同行而更加和谐。
5月18日星期三晴
叮铃铃，上课铃声响了，葛老师笑眯眯地捧着一大叠日记本走进教室，说：这次日记大部分同学都写出了真情实感，有十几个同学写得特别棒，请他们上台来读一读。其他同学要认真听，向他们学习。葛老师开始发日记本了。当老师响亮地报到我的名字。我心想：真是谢天谢地，幸亏星期天我仔细观察八哥鸟，认真写，才又有了一次上台读的机会。
台上的同学一个接一个地读，台下的同学聚精会神地听。我印象最深的是魏俊南同学写的日记《我的手表》。日记开头很新颖，她观察得很仔细，把手表的样子写活了。我听了，情不自禁地向她投去佩服的目光。
终于轮到我了，我迫不及待地走到台前，鼓足勇气，大声地读起日记来。可只读了一会儿，叮铃铃上课的铃声就不知趣地想起来。尤玮婕，明天接着读吧。葛老师发话了。我只好不情愿地回到自己的座位，暗暗下定决心：晚上把日记读读熟，明天再读给同学们听。
通过今天读日记，使我懂得了要写好日记并不难，只要留心观察，写出真情实感就行了。
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