信任是一种有温暖的感觉，信任也是一种幸福的情感，信任更是一种处理人与人之间关系的纽带。你跟人相处有必要去信任他，因为你首先信任他，他也才会信任你，然后才能保持一种更好的关系。
人与人之间的相处，我觉得是一种很奇妙的事。相信每个人都有自己信任的人，那个人是自己的父母，也或许是自己的朋友，无论发生什么事，他们都一直在身边陪伴着你，能在你不高兴的时候安慰你！能在你无助的时候鼓励你！能在你孤独的时候对你一直不离不弃。只有这样的人，你才会无所顾忌的说出自己的心里话，你会放开所有把他当做你倾诉的对象，还能把你出主意。也许就是这样，才会让你们的关系更加深厚。
人与人之间的交往是一种缘分。缘分让两个人从互相相遇到互相相识再到互相相知最后到互相深交，在这个漫长的过程中，会发生许多事，可是越是这样才能知道谁对你好，你应该与谁成为一生的好朋友。因为在这个过程中一起互相帮助，互相信任，互相理解……虽然会有过吵闹，有过矛盾，有过意见不同……但是时间会验证所有，让感情深厚的人更加深厚，让适合深交的人深交一辈子，然后不离不弃的陪伴彼此身边，给彼此温暖和关怀。这些都需要一个过程，在相处时，一起经历各种各样的事和人，一起学习，一起奋斗，一起玩耍，一起游玩……殊不知在这个过程中都给彼此留下了最美好和最珍贵的回忆了！
我一直相信人与人之间的相处是一件很美好很奇妙的事。你在乎的，就会越紧张，足够感情深厚的人越会彼此怀念，不会因为一时的离别而永永远远的分别了！因为有缘，所以相识相知；因为有缘，所以才会相聚一起，才会彼此信任。我们因为有了信任，所以才会多一个朋友，同时去感受到那份人与人相处的温暖和阳光，体会相处的感受。人与人相处就是要学会去信任别人。
曾经读过一篇名为《窗口》的文章，读后我感触很深。
文章讲述的是一位班主任老师在自己班的后门打开了一个洞，由此来观察本班的纪律情况。可是，没有多久这个秘密就被同学们发现了。以后的课堂上，激烈的讨论没有了，取而代之的是如临大敌般的寂静无声，本班的成绩也一落千丈。老师仔细思索后终于找到了问题所在。他主动找学生谈心，有时还和同学们一起做游戏。经过一段时间的接触，原先对立的情绪消除了，课堂上又恢复了活跃的气氛，本班的成绩也随之提高。这篇文章反映了当今学校的一种错误的教学方法，那就是对学生信任的缺失!
在我们身边也有这样的事例，比如我们学校。新学期开始之后，学校成立了“红领巾监督哨”，由各班轮流值日，检查同学们红领巾的佩戴情况。如果发现不戴红领巾的就登记上姓名和所在班级。现在我们学校差不多人人都有红领巾，这样一来，校园风气大为好转。但是，一段时间之后，同学们的自觉性却下降了。现在我们小学生正在成长的时候，这样会使我们失去自觉的习惯，会让我们养成必须有人在后面监督着、约束着才去做一些事情的心理。
我还读过一个故事，说一个学校的`厕所门每天都要被学生踹来踹去，几乎两三天就要修一修、换一换。教导主任见到这种情况就建议校长换个铁门，但校长说他已经换上了最坚固的门。正如校长所说，新门装上以后居然没有挨上一脚!这是为什么呢?原来校长装上的是一个既干净又漂亮的玻璃门，其中的道理我想大家都明白，校长的捧出的是信任，他把一个易碎的玻璃门交给了孩子，让孩子感受到的同样是信任!
信任不是放纵，更不是约束。一位教育家曾经说过教育孩子要伸出两只手：一只是理解，另一只手限制。哪一只手伸过了头，对孩子都不好，而信任则在两者之间。
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