为了上好科学观察课，我养过几只小蜗牛，五只小蜗牛是我在小区里抓到的，两只大大的白玉蜗牛是妈妈给我买的。它们在我的照顾下生活得很幸福。可是，自从弟弟学会走路后它们就没有好日子过了。
弟弟好奇心很重，他第一次见到这么可爱的小动物，开心极了，总要摸摸这个抓抓那个，一刻不停。可是我怕他把我的蜗牛弄死，就把蜗牛的饲养盒放得高高的，保证弟弟碰不到。
可是有一天晚上悲剧还是发生了。
那一天晚上我正悄悄地给蜗牛喂菜叶，我特地躲到阳台上，把饲养盒放到洗衣机上面。正当我全身贯注看着小蜗牛大吃特吃，突然阳台的门打开了，妈妈抱着弟弟走了出来。妈妈说：“你在给蜗牛喂什么啊？快给弟弟看看吧。”
我万分不情愿，但还是不敢违抗妈妈的命令，只好乖乖地把饲养盒拿了下来。弟弟看到我的小蜗牛高兴极了，一会儿用手拔弄它们的壳，一会儿又来抓它们的触角。我为我的小蜗牛暗暗叫苦，可又不敢把弟弟怎么样，只能在心里说：“弟弟呀，你是玩得高兴了，你有没有想过我的蜗牛的感受呢？”
终于弟弟玩够了，妈妈抱着弟弟去睡觉了。我的小蜗牛果然被吓得够呛，把头紧紧地窝在壳里，再不敢伸出来了。为了防止我的小蜗牛再被弟弟虐待，我当天晚上帮小蜗牛从头到尾好好地洗了一遍，并且把它们藏在了床边。
这下，弟弟是找不到我的蜗牛了，但更糟的问题来了第二天早晨，我刚起床就发现被子上有一堆黏糊糊的脏东西，我吓了一跳，睡觉前还在床边的小蜗牛已经爬得无影无踪了。我四处寻找，终于在我的裤子里找到了它们。
唉！看来又少不了妈妈的一顿批评了。
学校的花坛里春天会有小蜗牛，孩子们都会来抓蜗牛。
一年级男生东辰拿着一块木头，往土里一插，再向上一挑，立刻有几个蜗牛壳杂在泥土里飞了起来，蜗牛壳飞一会儿后，便会落在泥土上，然后他立刻将蜗牛装进矿泉水瓶里回家玩去了。
偶尔，会有细心的孩子告诉他：有些蜗牛壳边缘是干的，里面是空的，而且还是半透明的。他便把蜗牛拿出来，扔回泥土上。然而大多数时间，是没有人提醒他的，他不会分辨蜗牛是死是活的，于是立下了这样一个规矩——蜗牛被抓后，喊完三次“芝麻出门”，蜗牛还不出壳来的就是死的，可惜啊！不少活蜗牛就是这样丧命于东辰脚下。
东辰将活蜗牛带回家后，玩了起来。他将蜗牛放在一块玻璃上之后，让它在玻璃上“走”来“走”去，于是玻璃留下了一条条“轨道”，东辰见了，觉得很好玩，于是他拎起蜗牛，在玻璃上托过来，托过去，于是一个小小的“地铁地图”被东辰变成了一张“城市地图”，又变成了“国家地图”，最后变成了“世界地图”，玩完了，蜗牛也累得“走”都“走”不动了。
接着，东辰开始吃东西，吃着吃着，他想，蜗牛是他的朋友，吃东西不能忘了它，于是他撒了把盐给蜗牛，可是蜗牛一碰到盐，就产生了化学反应，溶解了。（他当时不知道蜗牛不能碰盐）可是他天真地认为蜗牛是回家睡觉了，拍了拍它的壳，不解地说：“你回去干嘛？快陪我玩！”
就这样，世界上又有一只“伟大”的蜗牛为无知男孩的“科学实验”牺牲了……
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