四个季节各有不同。春天百花齐放。夏天，小朋友们可以游泳，吃西瓜。秋天，果实累累。冬天，大雪纷飞。
这天，四季姑娘碰到了一起。一见面，春姑娘就拉起了话关头：“谁也没有我春天好，春天百花齐放，不像冬天，冰天雪地，天寒地冻，冷极了，大家都被冻得瑟瑟发抖。”一听这话，夏姑娘反驳道：“别把自己说得太美了。你百花齐放，能吃吗？我有西瓜，又甜又好吃的水密桃，谁也比不了我。“秋姑娘生气的说：“不要抢夺高位呀，夏姐，谁不知道我秋天果实累累。你一到，什么雷呀、闪电呀，就连人们最讨厌的苍蝇和蚊子也都跟着来了。”冬姑娘不耐烦地说：“行啦，秋姐，你一到，落叶跟着到，弄得大地上满是落叶，厚厚的一层。看看我，给大地铺上银色的地毯，给水上树穿上白上衣，给小麦和小草盖上白被子，人们不是常说：“瑞雪兆丰年吗？那就是我的劳动呀！”正在她们争论不休的时候，一个带着红领巾的少先队员路过这里，四季姑娘们想请她评评理。小少先队员听后说：“我喜欢。春天，百花齐放，美丽极了。而且下得雨也细如牛毛。夏天，小朋友们可以欢快地游泳。秋天，一派繁荣的.景像。冬天，大雪纷飞，农民伯伯眉开颜笑。小学生也可以堆雪人打雪仗。所以，我每个季节都喜欢。”四季姑娘对眼一望，脸“刷”的一下都红了。
有一天夜里，我准备进入了甜甜的梦乡，就在这个时候，我突然听到了一些声音，我顺着声音的来源走了过去，走到书桌旁，听到声音是从笔盒里传出来的，我兴奋极了，急不可待地把耳朵贴近笔盒听了起来。
后来我知道了文具们为什么要争吵了，那是因为它们在举行“小主人最喜欢谁。”小铅笔弟弟骄傲的说：“怎么说小主人都是最喜欢我的.，他刚开始学写字就用我写，如果没有我，小主人还不会写字呢！”橡皮擦哥哥不服气的反驳，说：“如果你写错字还不是用我来擦干净，不然小主人用你乱涂乱画，他还怎么写字！”“不光你们！我也有份”钢笔叔叔气愤的说。钢笔又说：“如果没有我小主人现在还在为作业发愁呢！”就在这时，一个洪亮的声音划破了天空，原来是漂亮的涂改液姐姐来了，她气气冲地说：“你们以为你们都是最厉害的吗？如果没有我，小主人用你们乱写乱画，如果没有我，小主人还怎么做作业！”涂改液姐姐气得差点喘不过气来。这个时候，文具们听见了一阵又一阵的咳嗽声，它们回头一看，是字典爷爷，它们都跑了过去，扶着字典爷爷坐到为字典爷爷特制的摇晃。
在一个夜深人静的晚上，人们都睡熟了。这时，大拇指、食指、中指、无名指和小拇指五个兄弟争论了起来。
大拇指说：“我本领最大，当主人夸一个人或夸一样东西漂亮的时候，就会竖起我大拇指叫好。”
食指生气地说：“我的本领才最大，每当按开关的时候，都是由我来按。”
“我的本领才是最大的，主人开心的时候，就会把我和食指竖起来。我觉得我和食指哥俩才是主人心目中最有用的！”中指也不甘示弱。
无名指骄傲地说：“我的本领才最大呢！当有新人结婚的时候，就会把贵重的戒指带在我的身上……”没等无名指说完，小拇指抢着说：“我本领最大，当主人耳眼痒的'时候，我就会帮主人清理垃圾，让主人感到非常舒服。”
正当五兄弟争论不休的时候，手掌大哥说话了：“不要争了，听我说一句，你们五兄弟都有自己的特长，都有自己的用处，少了任何一个都不行。”大家听了这句话，都很惭愧。
从此，五兄弟再也不争论，再也没有怨言了，他们努力为主人做事。
钢笔大姐第一个发言，只见她穿着一套白色的裙子，挺着胸，气昂昂地走上台，清了清嗓子说：“我的本领最大，小主人做作业时常常用到我。”大家听了后，都不服气。尺子小弟急得抓耳挠腮，迈开长腿，一步跨上台子，亮开嗓门说：“不对，我才是本领最大的呢！小主人不管要画直线，还是画图，总是要用到我。”还没等尺子小弟说完，铅笔大哥便把话题抢了过去，还轻蔑地看了一眼尺子，得意洋洋地说：“我才是本领最大的，因为小主人要写铅笔字，我常被用上。”“你呀——一个粗心的小伙子，好在有我帮忙，否则你的脸往哪搁？”橡皮小妹此刻俨然一副不可一世的样子。
“不对，是我本领大。”
“不对，是我本领大。”……
大家谁也不服谁，争得面红耳赤。只有文具盒妈妈最安静，默默地听着孩子们的诉说，还不时地点头。眼看大家要打起架来，她站了出来，语重心长地说：“孩子们，你们的本领都很大，小主人做作业，都要用上大家，小主人都很喜欢大家。但是，你们想过没有，为什么小主人总是把你们几个一块儿带上呢？”大家听了，都使劲地摇头，文具盒妈妈又开腔了：“那是因为你们几个缺一不可，只有在你们几个好的.配合下，才能发挥出最大的力量，才能让小主人顺利地完成任务。”大伙儿听了，都觉得文具盒妈妈说得有理，便不再争论了，各就各位，准备随时为小主人服务。
有一天，嘴和鼻子争论了起来，争论的题目是“谁最有用”。听了这话题，嘴先发言：“我最有用，因为主人吃什么都要从我这经过，如果食物不从我这经过，主人就别想饱，所以说，我是最有用的。”鼻子一听，不太高兴地说：“应该我最有用，如果我不闻食物，你能吃到山珍海味吗？
再说，主人不用我呼吸，他能活吗？所以说，我是最有用的'。”嘴一听，生气地说：“我们干脆分开，在一起就是吵，还不如分开！”鼻子一听说：“分就分，谁怕你呀！”从此，鼻子和嘴就分开了。一天，主人买回一条鱼准备做红烧鱼吃，做着做着，该放酱油了，可是鼻子就是不帮忙，主人只好随意拿一瓶，结果拿了一瓶醋，一不小心，把整瓶都倒进去了！做出来的鱼的味道很酸，主人只好饿肚子了，胃向嘴提出了抗议。鼻子高兴了一场。一次，主人病了，嘴不愿意吃药，嘴不吃药，鼻子就堵塞，主人每天只好用热毛巾天天捂着鼻子，嘴高兴了，可是，一连过了几天主人都没吃东西，嘴里有一股怪味。这一切都被眼睛看见了，眼睛说：“你们本来就是主人身上的器官，何必争个你我他呢？”嘴和鼻子就觉得很有道理，便和好了。
现在，主人的病不仅好了，并且也能吃上山珍海味了，它们两现在悟出了一个道理：团结的力量就是比个人的力量大！
一天夜里，小主人睡着了，书包里有一阵争论声传出来，我们一起去看看吧！
原来是文具们在争论。直尺从书包里蹦出来，自豪地说：“我的本领最大，如果没有我，小主人哪能画出直直的线？”铅笔听见了，生气地跳出来说：“不，我的本领才大，如果没有我，主人用什么画出直直的线？”正在这时，橡皮也大摇大摆地走了出来，说：“有了我，你们根本不算什么，因为铅笔如果用直尺把线画歪了，小主人就会用我擦。他们还是不停地争论着，一直吵到凌晨……”
这时候，熟睡的文具盒姐姐被他们的争论声吵醒了，只见她揉着眼睛，伸展着腰，说：“你们在干什么呀？都凌晨了，还不睡觉。”橡皮、直尺和铅笔把事情完完整整地告诉了文具盒姐姐，文具盒姐姐听了，哈哈地大笑了起来，温柔地说：“每个人都有自己的长处，每个人的长处都是独一无二的'，所以没有办法比较。”橡皮、直尺和铅笔听了，脸都羞红了，然后互相道歉。
通过这个故事，我明白了，团结的力量是伟大的。
明明上三年级，可他家擦钢笔的文具太多，他便举行了一个文具争论大赛。
文具们都陆续的到了，文具盒主持人说：“文具争论赛正式开始，参加选手是：擦皮、胶带、修正液、补丁纸。”各各都充满着信心来了主持台上，擦皮先说：“我最又用，我可以把铅笔先生的错字擦掉一干二净。”还没等擦皮说完，胶带就抢着说：“请问擦皮，你能把钢笔先生的错字擦的一干二净吗?”听了胶带的话，擦皮红着脸，下了台，胶带接着说：“我最有用，我能把钢笔先生的错字粘掉。”修正液说：“可胶带呀，你经常把主人的本子粘破了呀。”胶带像泄了气的皮球走下了主持台。修正液又说：“我觉得我很有用，只要钢笔一下写错字，我就可以把错字涂的'干干净净。”当修正液正得意，补丁带说话了：“可你涂了错字，需要很长时间才能写呀，”修正液听了不好意思的下了台。补丁带说：“哈哈，我最有用了，只要错字一写，我立刻就可以把它粘掉，然后用一块小纸贴上去，在写一下，就行了。”
正等它们说着，小明说话了“你们不要吵了，以后我不马虎就不用你们了!”
以后，小明再也没有用过它们。
我们正在上语文课，“咚咚！”有人敲门。进来的是徐老师，手里拿着一叠数学作业。他对陈老师说：“有人找你。”
陈老师问：“谁啊？”
“去了就知道了。”徐老师神秘地说。
陈老师有点不愿意走，因为课才上到一半，课堂对她来说就是阵地。徐老师催着说：“快去吧，我帮你顶10分钟。”陈老师便让我们自己读课文。她前脚刚走，徐老师就叫我们放下课本，他要讲数学作业，那天刚好没有数学课。
过了一会儿，陈老师回来了，看到徐老师在讲课就靠在门边等着。徐老师回头一看，不由得加快了速度。
徐老师讲完题目要辙时，陈老师问我们：徐老师刚才的.行为可以用哪一个成语形容？”我们异口同声：“见缝插针！”
徐老师听了，假装有点生气说：“你以怨报德！”
陈老师说：“‘见缝插针’是在表扬你珍惜时间，怎么叫怨呢？”
“我为你顶班，回来的时候却连声谢谢都没有。”徐老师反驳道。
陈老师也不甘示弱：“那是我不想打扰你。”
两个人你一句我一句争论不休。我们呢？暗暗地乐着，看着这台“好戏”，有些同学忍不住哈哈笑着。
最后老师让我们评理，这个可不好说，两位老师，我们都“得罪“不起，所以左右为难，而且两个都有理呀！
两位可爱的老师，常常针尖对麦芒，给我们的课堂增添乐趣！
电脑———我的爱好！虽然是爱好，但为了他我还父母吵了一架呢！！！那一回，我和穆建悦大概8：00学完数学，她要去我家查资料，因为那天晚上要写有一篇研究报告，自己找资料写。穆建悦家没电脑，所以她在我家查。可谁知，我妈又说我借着查资料的功夫，玩会儿游戏，上会儿网。
我生气了，趁穆建悦和我父母都没注意时，我一甩门走了，我妈以为我只是出去买东西，就没在意。我从我家开始绕，把整个小区绕了个遍，后来又跑到一个小卖铺转悠起来。到了晚上9：30的时候，我妈、穆建悦和王晋找我来了，我妈说：“吃饭了，快回去！”我不说话。后来，我妈又说了一遍，我才不屑的`说：“知道了，等我买完东西。”我妈就走了。
又到了10：00的时侯，我妈过来就踹了我一脚，说：“你是咋，不回去了？”我当时非常生气，回到家后，穆建悦和王晋一直在安慰我，说：“别哭了，你妈也不忍心打你，你以后不要总是玩电脑就是了，更何况，俗话说得好：打是疼，骂是爱。你妈打你她心里也难受啊，骂你也是为你好。”一直不说话的爸爸说话了：“快查哇！人家穆建悦还写作业了你快点。”我正要查呀，我妈过来问我你吃啥呀！我上来一句满汉全席！哈哈哈哈……全场人都笑了！这就是我的故事！
周末，我们去了趟宁波爷爷奶奶家，带回了一大包爷爷亲手种的芋艿。
回到家，姥姥就开始忙活起来，看来晚上有芋艿大餐吃了。“开饭啦！”姥姥端着一盘热气腾腾的芋艿从厨房走出来。我兴奋地跑过去，拿起筷子就要吃，咦？怎么不是菜？盘子里的芋艿像一只只白白胖胖的小猪，光溜溜整齐地排列着。正想着，姥姥又端来一碗白砂糖，笑眯眯地对我说：“蘸白糖吃，可好吃了！”“甜芋艿吗？可我在奶奶家吃的.都是咸的葱油芋艿啊！”妈妈走了过来，说：“我在北方从小就是这么吃的。”边说边拿起一块，蘸了白糖塞进嘴里大快朵颐起来。爸爸却说：“芋艿当然吃咸的啦，甜的多奇怪。”妈妈听了问：“那你说，豆浆吃甜的还是咸的？”“当然是咸的啦！”“扑哧”，妈妈笑出声来“咸豆浆怎么喝啊！”同样的甜咸问题还蔓延到了月饼、粽子、汤圆……爸爸和妈妈你一句我一句，你甜我咸地争论不休。
听到爸妈的争吵，姥爷出来打圆场了：“萝卜白菜，各有所爱，南北方口味不一样很正常。一种美食有很多种做法，我们可以尝试新的口味嘛！”
转天晚上，一盘香气扑鼻的葱油芋艿上了桌，全家人开开心心地吃了起来。
同学的争论小雨淅淅沥沥的下个不停，学校放学后，同学们陆续回家了，四（1）班的张春同学因身体单薄。加上路滑刚骑上自行车就连人带车一起摔倒了。
这时有两个六（四）班的`同学看见了，一个叫李宏同学的说；“看那个同学摔倒了，我们赶紧去帮他一下。”另一个叫张伟同学说；“不能帮，下这么大的雨，如果帮了，我们身上会淋湿的，说不定还会生病的。走，我们赶紧回家。”李宏又说；“如果我们不帮他，他在淋着雨，肯定会生病的。”张伟又说；“我们又不认识，管他生不生病。”正当他们在争论争论不休时，他们看见一个穿着红衣服小女孩，毫不犹豫跑过去扶张春。嘴里还轻轻问到，“哥哥，你怎么了？要不要我送你回家？”张春有气无力的说；“谢谢你！小妹妹。你比我还小怎么送我回家？”李宏和张伟看见了这一幕，惭愧低下了头。
这时李宏也跑过去，扶张春，张伟跑过去扶起了自行车。李宏和张伟异口同声说；“我们一起送你回家吧！”就这样他们几个人开开心心把张春送回了家。
这个故事告诉我们帮助别人，快乐自己！
一个平常的夜晚，黑漆漆台灯下，有一个浅蓝色的文具盒，里面有这许多文具，橡皮打开了文具盒，随口来了一句“你们说，谁是我们中最实用，环保的那一个？“我。”“就你？”“我觉我才是最实用的哪一个。”“我。”我才是……原本温柔和谐的'文具盒一家突然变得乌烟瘴气，大家都在那里争论不休，都认为自己是最实用、环保的那一个。
“你们看我，看我。”铅笔跳到了一张白纸上，哗的一声，一条长长的线遍出没在了白纸上，“切，渣渣。”象皮也跳上了纸，“滑铲。”橡皮直接把线埋没了“一旁去吧，你的芯超级污染环境的。”
“到我一显身手的时刻了”钢笔也沉不住气了，在纸上飞奔了起来，“我的墨囊还可以重复使用，不污染环境哦。”这时，墨囊弯下腰，对修真带小声低估了两句。
钢笔还在那自由飞奔，突然闪过一个伴着“咔咔”声的黑影，他也被迫停了下来，不停下来没办法啊，脚卡在修正贴里了。
他们一直没有注意到，这已经围了一群观众了有书，计算机，水杯等等“依我看，你们生来平等，还是别争了吧，毕竟每个人各有所长，各有所短，天生不一。”最有主见的计算机说，大家吓了一跳，才发现有人来了。
夜，又变平静了。
当同学们回家了的时候，教室里开始了一番争论，饮水机、书本、桌子、水杯、椅子和花瓶心里都想自己才是小主人最喜欢的。
今天，它们就开始争论了，首先花瓶开头说：“我漂漂亮亮的，不仅可以让小主人当杯子喝水，还能放在小主人家里，多光荣的啊！”椅子觉得不公平，说：“不对，我才是小主人最喜欢的`，小主人坐在我身上舒舒服服的。”这时，书本反驳到：“不！是我！我每天让小主人看书，你们都看到了，小主人开开心心的看我，也没有撕我。”这时候椅子和花瓶都无话可说了，这时候，桌子毫不客气的说：“书本，小主人看书还不是放在我身上的，还有花瓶，要不是我的表哥柜子抬着你，你能这么光荣吗？”永不服输的水杯说大喊到：“你们都不是，我是，要不是小主人和我身上的水，小主人能长的这么健康吗？”就连害羞的饮水机也坐不住了，说道：“水杯，你的水是我倒的，所以你不能这么骄傲自大。”
它们一直争论到早上，小主人来上学了，他首先把桌子和椅子擦干净，把书本放到桌子上，然后，小主人拿着水杯去饮水机那倒水，他回到座位上，边喝水边欣赏这花瓶的美丽，这时，钟表爷爷开口了：“你们看，你们都是小主人最喜欢、最离不开的东西。”它们你看看我，我看看你，都笑了，心里美滋滋的。
争论就发生在今天，我还得从事情的起因来讲起：
在吃晚饭的时候，妈妈的`手机上打来了一个电话，妈妈直接就挂了。我很纳闷，问道：“为什么你不接呢？”妈妈回答：“因为那是骚扰电话。”“哦，原来是干扰电话啊！”妈妈马上反驳我：“用词不恰当！”我也不甘示弱：“干扰的意思就是骚扰啊！”争论就这样开始了。
妈妈听了我这句话，板下脸来说：“昕昕，你怎么老跟妈妈顶嘴啊，我最不喜欢你这样了！”我也不高兴地说：“明明就是嘛！”我还在心里悄悄嘀咕：“妈妈错了，我才是对的！”妈妈听了我这么说，很严厉地问道：“你没有查字典，凭什么这么理直气壮？”我顿时无话可说。
妈妈听我不说话了，耐心地讲解起来：“比如你在工作的时候，有一个电话来了，就把你影响到了，这叫干扰。而骚扰呢，就是对方故意打来一个你不想接的电话。”虽然妈妈这么说，我还是不能心甘情愿地接受，赶紧去查字典。
一看字典，我才恍然大悟，原来，干扰是扰乱，打扰的意思，骚扰是指扰乱他人，使之不得安宁。它们并不是一组近义词。中国的文字是多么的博大精深啊！有一个字改变了，意思就不同，我以后一定要好好学习语文！
在一个闷热的夏夜，知了“咕咕咕”地叫，好像在说：“太热了，太热了!”大家都在院子里乘凉，聊聊天，说说笑。
忽然，我站起来得意洋洋地说：“我们学校要举行捐幕活动。”妈妈笑眯眯地说：“那你就多捐一点，我们家的经济状况还可以，把你的压岁钱全捐了吧。”表姐火冒三丈，生气的说：“捐这么多钱干嘛！捐一元表表心意就行了!”哥哥劝我说：“捐这么多钱个什么呀！只要别人这到你的心意就行了”我垂头丧气的低下了头。我想：老师曾经说过要助人为乐，不能小气要大方。我斩钉截铁地说：“老师说过要帮助别人。”一直在旁边看戏的爸爸走过来，劝表哥、表姐说：“是啊，林梅说的对要大方。”我正想去拿储存罐，奶奶帮我叫住了，奶奶笑着说：“我觉得不能捐得多也不能捐得少，要捐的正正好，只要捐一半就行了。”大家都沉思了一会儿，异口同声的说：“这个办法好！”我走进了房间，小心翼翼的`把盒子放在桌子上，把盒子打开，拿了一半就装到书包里了。
一场风波结束，这件事到现在还令我记忆犹新。我感觉奶奶说得对，这样既有了自己的零花钱又帮助了别人，真是两全其美啊！
语言是把双刃剑，促进人类交际，同时又伤人于无形之中。于是，便有了争论。
何为争论，当人们对一个问题有了不同的见解，又确信自己的见解绝对正确时，便会因为对方与他的意见不同而争论不休。不难想象，争论起来的人，在心理上情绪上还有语言上的变化是相当激烈的。脸红脖子粗、胡搅蛮缠、据理力争等诸多词语可以表述争论的人的神态。
争论的现象天天可见，也很容易吸引旁人的眼球。因为争论者的音量也提高了几个分贝，岂不像无形的'广告在告示四周的人，这里正上演一出精彩的对手戏
“看戏”的人永远不知道，争论恶化时，争论者此刻内心如何波涛汹涌，被伤害的同时也伤害他人——语言的无形伤害。
争论一开始是为了维护各自的见解，接着发展为个人面子的维护，最后便是言语中伤他人从而发泄争论的不快。却不知在旁人眼里，他们各自失去了理智，更没了尊严，而争论双方的关系已经有了明显的裂痕，无法修补。
如果为了一个没有标准答案的问题，而失去了一个要好的朋友，是不是非常不值？如果为了一个可以有很多答案的问题，而增加一位仇人，又有何意义？如果，为了一个人人都有言语权利、人人皆有自己的思维见解这样众所周知的事实而争论，企图统一对方的见解、维护自己的面子，最后失去的将更多！请谨行慎言！
一千个读者，就有一千个哈姆雷特——英国·莎士比亚。说的是，同一个哈姆雷特会不同的人会有不同的观点。
在一个小镇上，有一对极其相似的朋友，他们的名字也很像，一个叫特迪，另一个叫埃迪。他们有说有笑的，经过一个公园时，地上写着一个奇怪的东西。特迪看了，连忙跑过去说：“快看埃迪这是一个6的`数字。”埃迪迅速地跑到特迪的对面，惊慌失措的说：“特迪，我不明白你为什么不去检查一下眼睛，这分明是9啊？”
“不，这是6。”
“不，这是9。”
“这就是6。”
“这就是9。”
“这明明是6，我看是埃迪你的眼睛有问题。”特迪气愤地说。
“在明明是9，我的眼睛才没有问题，是你才对！”埃迪大声地说。
就这样，两个“好朋友”突然变成了“冤家。”这时，走过来一个路人，看见他们在吵架，就心平气和地说：“你们两个别吵了，两个人的角度不同，观点也不同。”顿时，两个人害羞地低下了头。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这是宋代诗人苏轼写的，就好像是专门来描述特迪和埃迪一样。
一天，我把写好的作文给妈妈看。妈妈看着看着，就皱起了眉头。
她指着一个字对我说：“这个‘咯’不能读‘lō‘，应该读‘gē’吧？”
我说：“电视上、报纸上经常有读这个音的。你总不能把‘太好lō‘，读成太好‘gē’吧？“
“我说的'是描写人‘咯咯地笑了’是读‘gē’的。难道我错了？”妈妈说道。
“你怎么能肯定它就一个读音呢？说不定它是个多音字呢？”我反驳道。
“你说得有道理，”妈妈接着说，“只是我没印象这个字有‘lō‘这个音呀。“
“那我们去查查字典吧，”我说，“这样，我们就看清它的‘庐山真面目’啦！”
“说得对！”妈妈笑道。
我们迫不及待地翻开了《新华字典》。
“哈！找到啦！”我兴奋地叫起来。
原来“咯”字有三种读音，三种释义不不尽相同。第一种读音念“gē”，是拟声词，如“咯噔咯噔”、“咯咯地笑了”等；第二种读音念“kǎ“，意思是用力使东西从食道或气管里出来，如“咯痰”、“咯血”等；第三种读音是“lō“，是助词。如“太好咯！”
看完字典，我和妈妈终于恍然大悟。
通过这次争论，我感悟到：字典就是最好的老师。当我们遇到不认识或不理解的字时，就要找这位好“老师”帮忙，它一定会不厌其烦地告诉我们答案，使我们茅塞顿开，遇到的问题就会迎刃而解。在学习上，就要有这种“打破砂锅问到底”的劲头，即要学，也要问，才能学到真学问。
一天，文具们趁小主人不在家，它们展开了一场激烈的争论赛，互相较量，比一比谁的本领大。
身穿红色衣服的铅笔挺直了腰杆走出来说：“我的本领最大，每天小主人写作业时，还不是要靠我，你们能行吗？”
铅笔的这番话可把橡皮惹火了，橡皮从书里跑了出来，不服气地说：“哼，我的本领才是最大的，铅笔你每次写错了字，小主人还不是用我来清理干净的，不然小主人的作业本就要变成大花脸了！”
“你们两个都没有我的本领大，我可是小主人的好帮手。我不仅可以画出平整的直线，还能准确地量出你们有多高呢！还是我厉害吧！”尺子从书桌上站起来不甘示弱地说道。
削笔刀把铅笔、橡皮和尺子推开，怒气冲冲地说：“铅笔，你会写字有什么了不起的.，你总会有变粗或写断的时候。没有我，小主人拿什么把你削尖，你还怎么写字！”
眼看着文具们已经吵得不可开交了，笔盒让它们安静了下来，语重心长地说：“你们几个的本领都很大，小主人缺一不可。没有了铅笔，小主人就没法写字；没有了橡皮，小主人就没有办法改正错字；没有了尺子，小主人就画不了直线量不了长度；没有了削笔刀，小主人的笔断了就不能再使用了。所以只有你们团结起来，好好配合，一起为小主人服务，小主人才能够认真地学习呀！”
听了笔盒的话，大家都觉得有道理，便不再继续争论了，各就各位，随时准备为小主人服务。
小溪和河流正在激烈的争论“谁的水更纯净更宽阔呢？”小溪自信的说：“肯定是我，你看我从高山上一直流淌下来，溪水晶莹剔透”。河流说：“不对！是我，河流延绵千里，源远流长，哺育了一代又一代”。就在它们相持不下时，梅花鹿姐姐刚好经过，它们便邀请梅花鹿姐姐来做评委，梅花鹿姐姐仔细听完两边的观点后，说：“你们说的都有理我实在无法给出答案！不过，我知道有一个人，他一定能帮你们找到答案，那就是大海姐姐。”于是，他们一起来到大海姐姐家，他们俩告诉大海姐姐前来的目的，希望大海姐姐告诉他们答案，大海姐姐思索了片刻说出了一个令他们意想不到的答案，那就是我啊！小溪和河流疑惑的看着大海姐姐，连忙追问：为什么！为什么！大海姐姐笑了笑说道：“无论是小溪还是河流最终都会汇入大海，大海可以容纳成千上万条小溪和河流的水源，大海是大洋的附属部分，广阔的大海中生长着各类生物，有凶猛的`鲨鱼也有体型巨大的鲸鱼，总之，我就是你们要寻找的答案”。小溪和河流听完大海姐姐的描述，终于明白了！
最后，我想说：“水是生命之源”，我们每个人都要珍惜它！
一天晚上，夜深了，小主人洗完澡后，就上床睡觉了。
突然，摆在文具盒里的铅笔骄傲地说：“我可是小主人的宝贝。没有我，小主人就写不出那一个个工整的字，所以我的功劳是最大的。”
橡皮扭动着肥胖的身子，说：“想想，如果没有我及时帮你改去错误，小主人能得到老师的表扬吗？所以我的功劳是最大的。”
尺子插着腰，生气地说：“如果没有我的帮助，你们画的'线都是弯弯曲曲的。所以我的功劳才是最大的。”
被摆在旁边的转笔刀也沉不住气了，它说：“如果不是我帮你们把笔削得尖尖的，你们那笔画粗粗的字会讨人喜欢吗？所以我的功劳才是最大的。”
文具盒说：“不如你们帮小主人写完作业吧！”文具们一致同意。
于是，橡皮在小主人的作业本上擦来擦去，却一点痕迹也没有。
尺子和其他文具们都急的火烧眉毛。文具盒说：“你们看，一个人如果离开了自己的伙伴，力量就会变得很小，不如你们合作把作业写完吧！”
转笔刀先把铅笔削的尖尖的，铅笔就开始答题了。铅笔写错了，橡皮就及时帮铅笔改正错误。遇到要画线的时候，直尺就帮铅笔把线画好。在它们的努力下，终于把作业做好了。
文具盒说：“团结就是力量，你看，不是把作业做好了吗？”文具们听了，脸羞得红红的。
文具村里的居民每天都生活得非常开心,有铅笔、钢笔、圆珠笔、直尺、橡皮、三角板。唯有铅笔和钢笔俩兄弟，好的时候称兄道弟，坏的时候争论不休。
这不，俩兄弟又开始吵起来了。俩兄弟各夸自己的作用大。钢笔说：“铅笔老弟，你呀，过时了。你看看，你们铅笔都是一年级的小儿科用的，只会哄那些小弟弟、小妹妹，我们钢笔全部都是中高年级、初中、高中、大学的人用。而且我们家族写出来的字清清楚楚，有的娟秀，有的大方。你看，那一张张字迹工整的卷子和一篇篇出色的'作文不是我们钢笔写出来的?”说完高傲的笑了。
钢笔看见人们挑选他、称赞他，他更高傲了。铅笔忍无可忍，说：“你别太狂妄了，太骄傲了，你别瞧不起我们铅笔家族成员了，你们不是渥墨，就是要浸纸，把纸弄得一团糟，经常被老师骂骂咧咧的拿回去重做作业，还说什么字迹工整、娟秀大方？你看看我们，本领可大了，谁也比不上，写错了，还可以请橡皮爷爷帮我擦掉，而且你哪有我见多识广，受到的赞美多呢？”
这时，橡皮爷爷拄着拐杖走出来说：“你们只看到别人的短处，看到自己的长处，应该取长补短，互相帮助。”俩兄弟听了，都惭愧地低下了头，从此再出不争论了。
我曾经犯过一个错误，在我记忆的长河中，时常溅起朵朵花，令我终身难忘。
一天晚上，我做作业时，有一个字总不会写。经过一番冥思苦想，搜肠刮肚，却依然毫无头绪。于是我眉头一皱，计上心来，可以问我的“万能字典”——老爸嘛，这可是我的终极绝招呀！爸爸解答了我的问题。我使劲地拍了拍桌子，急了，用那天生的男高音大声地嚷了起来：“不对，不对！”爸爸却心平气和地给我讲了这个字的字形、由来和含义。可我还是不服气，毫不示弱。我和爸爸，争论起来，各讲各的理。
这场唇枪舌战，真可谓是没有硝烟的战场，双方都针锋相对，寸步不让。争执了大半天也没分出胜负，真是急得头上都冒汗了。我和爸爸闹翻了，一个人扒在桌子上，一个人躺在床上。
后来，我偷偷摸摸地拿出字典来，翻开仔细一看，原来真的是想爸爸说的那样。那字被我这“大书法家”砍得缺胳膊少腿的，面目全非，。这时我自己也不由笑得喘不过气来。
回头看看爸爸扒在床上长吁短叹，一定是被气坏了，我心里忐忑不安，又恨自己，又可怜爸爸。这种自责像一座五形大山压在我的心头。他催促我怯生生地来到爸爸面前承认错误。爸爸亲切地摸摸我的'头，冰释前嫌，还表扬我有承认错误的勇气。我也如释重负了。
这次争论使我受益匪浅：在遇到错误时，只要勇于承认错误，就是好样的！
一天，院子里的花争论开了，它们正为谁能当花王而争论呢！
玫瑰花说：“我的娇艳、美丽是无人能比的，你们应该选我当花中之王。”
“什么话？看！我多漂亮，身上的露珠还像珍珠呢，不选我选谁？”牵牛花说。
牡丹开口了：“我比你们都漂亮，不信你们看。”说完，牡丹在微风中翩翩起舞，动作大方、优美。
荷花说：“她有什么稀奇？看我的！”说完，荷花也跳起舞蹈，晶莹透亮的露珠嵌在她的.身上，在太阳光下闪烁出许多奇异的光，她的动作简直美若天仙。众花都看呆了。跳完后，荷花得意地说：“难道我不是花中之王的最佳人选吗？”别人都说：“是”。
过了几天，别的花被虫攻击，荷花却一个也不理。她的女仆蝴蝶花一边服侍她，一边苦心钻研，终于发明出了一种药物，把虫子杀死了，救了所有的花。
花儿们好了后，把荷花的花冠摘下，给蝴蝶花戴上，并把荷花贬为奴仆。
荷花不服气，问：“为什么她当了花中之王？”
众花回答：“我们只要心灵美，有智慧，对困难不屈服的花王。”
一个不被人注意的纸盒子里，住着主人弃之不用的几样通讯器。
一天，他们突然谈起话来。
长相粗笨的大哥大对着所有舍友说：“诸位，现代科学技术是越来越发达啦。想当年，人们都以拥有我为至上的荣耀，可现如今……唉！”
“你就知足吧。”一个苍老的声音接过了话茬，“要知道，主人最早可是拿着我四处炫耀的，‘瞧见没，这玩意儿可真方便，找我，拨号就行，啥事都不耽搁。’可是你大哥大一出现，得，我便成了这儿最老的舍长了。”说到伤心处，方头方脑的寻呼机不禁老泪纵横。
个头小巧的移动电话是个机灵鬼，赶紧出来打圆场：“前辈，前辈，听我说。大家都别难过。这时代的进步啊，任谁也挡不住。科技难免更新换代的`，你们看，大哥大取代了寻呼机，我取代了大哥大，现在4G手机又取代了我。都是为主人服务嘛，谁便利就用谁呗。”
“喂，谁在叫我的名字？纸盒被拉开了一道缝，缝口探进来一张傲气十足的脸。
“嘘，大家别吵了！”一直没插上话的小灵通终于逮着了机会，“快看，又有人要进来了，赶紧往里挤一挤，给腾个位儿。”大家连忙开始挪动起来。
傲慢的声音即刻传来：“别忙了，你们这些傻瓜！告诉你们，我4G功能齐全，时下正走俏着呢，岂是那么容易就进去的？”
4G的狂妄激怒了众人，他们异口同声道：“要不了多久，5G一出现，你就会跟我们一样滴，不信，走着瞧好了。”
赶走了4G，纸盒子里又恢复了平静，似在等待，又似在怀想……
深夜，一间小学教室里传出几声咳嗽——
“咳，咳！”原来是一个放在讲桌上的石膏球体在咳嗽，“大家听好了，从现在起我就是你们的头头……”
“为什么？”发问的是长方体两兄弟。
“别打断我说话！经过这几天的观察，我发现我完全可以当你们的头儿！”球体傲慢地瞥了一眼它们。
“可……可是，你才来三天就能当我们的头儿吗？”圆柱体怯生生地问。
“孩子，别那么傲慢，不过是一些教具，还用得着选出头儿吗？”一支很旧的铅笔劝告球体。
球体不理铅笔，回答圆柱体：“哼哼，你们的.本事是那么的小！以前待在商店里的日子，我都学会了讨价还价！还有，这几天语文课上教的古诗你们会背吗？”
其他几个几何体沉默了，说实话，它们真不知道一个教具干嘛要懂那么多。
“嘿，你们会的东西可真少，其实不看这个，我也能当你们的头儿！看看长方体，干嘛要这么有棱有角，可以竖着很高，就爱炫耀，哪像我这样谦虚。啧啧！还有圆柱，你既不方也不圆，血统不纯正，一定是个杂交的呐！哪像我这样，还能全方位滚动！”球体越说越激动，竟开始滚来滚去，“咚”地一声，摔成了几瓣。
“哎！”老铅笔终于又开口了，“它什么都会，什么都懂，就是不会不懂‘沉稳’！”
劳累一天的主人安然的进入了梦乡。总指挥—————大脑下了班，眼睛，耳朵，鼻子和嘴这四管便出来活动。可是，没高兴多久，它们就吵起来了。
“如果主人没了我，将双目失明，那将多么得可怕啊！何况我们的主人是大厨师。因而，我对主人最重要。“眼睛显然很激动。
眼睛刚说完，耳朵就抢着说：“你忘记了吗？主人学厨艺，还不是靠我，才对师傅的话听明白？再说，主人骄傲时，还不是靠我听了别人的劝告，才有大长进？”耳朵振振有词。
“不对，不对！你们说的都不对！”这时鼻子发言了，“如果主人失去了我，连一日三餐是什么味道都无法分别，做出的味道肯定难吃。因此，论对主人最重要，非我莫属！”说瞟了大家一眼。
轮到嘴巴发言了。大家都默不作声。果然，嘴巴一发言便令大家吃了一惊。嘴巴淡淡地说：“兄弟们，我认为谁都最重要。主人少了我们任何一个，都将出麻烦。比如我，为主人说话，让主人吃东西，主人也少不了我。我们生来是为主人服务的`，就因该精诚团结，不要片面强调自己的重要。刚大家谈的都是事实，我想主人也一定知道。”
嘴巴说完后，眼睛，耳朵，鼻子静心想了一想，觉得也对，便齐声说：“还是嘴巴会说，有道理！"
一天晚上，我家的玩具全活了起来，它们吵吵嚷嚷的，说话的声音越来越大，吵闹声打破了寂静的夜晚。仔细一听。噢!原来是为了争当“玩具之王”。
小狗首先说：“应该由我来当玩具之王，因为我是人类的好朋友”。
田鼠没等小狗把话说完，就抢着说：“我可以钻地洞，在泥土里生活，应该我来当——”
小蓝龙抢嘴道：“就你整天在泥里窜来窜不去，还能当王?我可以在天空中自由自在地飞着，人类还把我当龙王供着，大王应该由我当。”
小象不屑一顾地说：“就体型而言，我才是玩具之王，而且我力大无穷，别人做不了的事，我能做到，无论什么事我都能来帮助大家。我才是当之无愧的。”毛绒玩具们互相争吵着，谁也不让谁。
最后，毛绒玩具熊猫慢悠悠地走过来。非常有礼貌地说：“大家晚上好!都不要再吵了!我明白大家的心思，我们每一位，都是小主人从千千万万的.玩具中挑选出来的，各自都有独特之处，都是玩具之王。我们大家曾陪伴着小主人度过了很多个幸福的时光。今天，我们还要团结起来，不要争吵，一起为小主人带来开心和快乐吧!”
其他毛绒玩具听了熊猫的话，再也不作声了，但最后熊猫却被大家选为玩具之王了!
小朋友，你们知道为什么吗?
某一天的早晨，小鸟和鱼在一根柱子旁边见面了。
原来他们都在看那根柱子。结果发生了一件奇妙的事情。小鸟看到的柱子是直的，而小鱼看到的是弯曲的。小鱼看到这个场面自作聪明的对小鸟说：“这个柱子是弯曲的。曲折的绳子似的”听到这话的小鸟赶紧说：“不对，不对。它是个直的。像个直线一样。”由于他们的意见不同。于是他们便不停的争吵他们谁对谁错。
过了一会儿，他们的妈妈看到自己的孩子还没有回家，便急急忙忙的'出门去找孩子。他们的妈妈终于找到孩子了。一看，原来还在那里争论谁对谁错。他们可能是因为争论的太入迷了。自己的妈妈在自己的身边还没有察觉。于是妈妈上前叫了他一声。他才反应过来。他们看到自己的妈妈来了。赶紧对自己的妈妈说了整件事的经过。他们原想妈妈一定会赞成自己。结果出自己所料。两位妈妈不约而同的笑了，笑吧。便一起讲起来其中的缘由。原来这是由于光的折射，这个光的折射就是光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。介质的判断标准是物体的密度，因为筷子在水里，光从空气中射入水中，光和水的密度不同，所以会发生光的折射。也正是因为这样，你们才会看到两个不同答案。
明白了中间的原因，争吵也停了。
一天早上，王晓龙到姑姑家探亲，把文具都落在了家里。
一束阳光照到了书桌上，此时，文具们才懒洋洋的起来，活动活动筋骨。一看小主人不在，一个个变的生龙活虎，就连汉堡也哼起了小曲儿，不知谁说了一句：“还哼小曲呢，口风琴的小曲儿最好听，当心被吃掉！”
汉堡生气的说：“还不是我让小主人有了力气，才能用你钢笔写出好看的字！”“什么？我才最厉害，要不是我，没水的钢笔可写不了字！”墨水瓶也加入乐争论。“不对不对，没有了我，小主人也不会写字。”原来，语文书也赶来了。“错。我不在小主人也画不出漂亮的角、平行线。”尺子家族也说的热火朝天。“不，也有我铅笔的'功劳！”“大错特错！”数学书气喘吁吁的跑来，“没了我，小主人也不可能会画角、平行线、垂线、正方形……”数学书还在滔滔不绝地说着，没人搭理它了。哦，它们去课桌那儿报名，比谁最厉害了。
“我！”
“我！”
……
正在这时字典神父赶来了：“大家都在为小主人的学习努力着，每个人不都很厉害吗？”大家听了这番话羞得低下了头。
从此，大家都和睦地住在一起了。
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