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合理使用压岁钱作文(收集6篇)

栏目名称:初三作文 发布时间:2025-06-10
 

合理使用压岁钱作文篇1

春节是我国一个古老的节日,也是全年一个最重要的一个节日。如何庆祝这个节日,在千百年的发展历史中,形成了一些较为固定的风俗习惯,有许多相传至今。

而一提到春节,孩子们总会想到:好吃的和亲戚朋友,但是最令人高兴的事情是在过年的时候可以领到许多的压岁钱。但是压岁钱如何处理呢?这是一个问题。

在以前,自己还是小孩子,所以,每年的压岁钱总是爸爸妈妈替自己收起来,有时也会让爸爸妈妈做主把压岁钱花掉。但是我现在已经上六年级了,我自己的压岁钱也该由我来负责管理。

这不,过年了,我收到了一笔压岁钱,但是压岁钱应该如何管理支配呢?这却成了一个难题,不过不用怕,只要有一份“压岁钱消费计划书”这些问题就可以迎刃而解了!

我定的压岁钱消费计划书有很多的方法:

一、在自己满足的情况下合理的支配压岁钱:自己的压岁钱应该先把自己想要的`满足自己,然后再分配使用。如:自己今年的压岁钱先给自己买一些想要的文具、书刊或玩具。然后再把剩下的钱存入银行,这样才能积少成多!

二、为他人着想。

1、为爸爸买茶叶(爸爸喜欢抽烟,喝茶叶可以起到解毒的作用)、

2、为妈妈买护手霜(妈妈的手经常洗衣服、洗碗所以经常会很粗糙,这样可以好好的保护一下)、

3、还可以拿出一部分捐给灾区的小朋友们,让他们好好学习。

三、为自己的学习着想。

1、买书(“书籍是进步的阶梯”读书对自己有好处,多买一些自己喜欢的书籍。)

2、买拼图(拼图,可以锻炼自己的意志力。)

3、买学习用品(学习用品是必不可少的。)

合理使用压岁钱作文篇2

噼里啪啦,噼里啪啦,鞭炮响,又是一年春节到。过新年,穿新衣,走亲戚,来拜年,压岁钱,挣到手。以往的压岁钱都是爸爸妈妈帮我打理,这又过了一年,我也又长大了一岁,所以今年爸爸妈妈可是要放手了,要我自己来掌管这数目不小的一笔“资金”了。

这我可得好好计划计划,当好小掌柜,合理地进行我的“资金”支出。

根据平时的消费情况,我需要进行以下的安排:

no.1学习资金

这应该是在这几项支出里面需要花费最多的了,但是我会毫不吝啬的花掉这些钱。买自己想看的书,满足小书虫的“书瘾”。买平时需要用的学习用品,不但能替爸爸妈妈分担一些开支,也能控制我的购物欲望。以往我一看到那些外表漂亮的东西时,都会控制不住去买,结果买回去后发现用处不大,造成了浪费。以后自己要支出这一笔开销了,可不能乱花钱买一些不实用的'东西。开学的时候把自己的学费给交了,让爸爸妈妈感受到他们的女儿真的是长大了。

no.2亲情资金

每年我的生日爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈都会记得很清楚。那一天他们会精心给我准备丰盛的饭菜,让我度过开开心心的一天。他们的生日是哪一天我虽然不知道,但是我可以在我生日的那天买一个小礼物送给他们,也送给他们一份惊喜。

no.3灵活资金

既然是灵活资金那就要灵活运用了。参加同学的生日会、平时同学之间进行的一些聚会,以往这些费用都是妈妈帮我出的,以后我就可以自己出了。以后进行的爱心捐款也都从这一部分资金里支出。

no.4储备资金

前面的那些支出只是动用了压岁钱中的一少部分,还有大部分的钱会留下来,当然我可不能让它们闲着了。我准备让妈妈去银行里给我也开一个账户,把剩余的钱存起来,不但能挣利息,还能控制我乱花钱。

合理使用压岁钱作文篇3

过年了,小朋友们一定都收到了长辈们送给我们的压岁钱。我也不例外,今年我收到了许多压岁钱。压岁钱,它还包含着大人很大的希望。拿到这些压岁钱,我心里甭提有多高兴了,我计划着,怎么合理地使用这些压岁钱,不要让大人们失望。

初三下午,我和老妈来到了尔雅书店。在书店,我买了几本我喜欢的课外读物,包括“淘气包马小跳系列”、《一千零一夜》等,买了这些书,既可以增长知识,开阔视野,又能提高写作水平,何乐而不为?我拿着自己的压岁钱结了账。老妈高兴地夸奖我:“轩轩真是长大了,懂事了,学会支配压岁钱了!你今天表现得很棒!”我觉得真自豪呀!就这样花掉了我今年的第一笔压岁钱。

初七上午,我和姥爷姥姥去银行把一大部分压岁钱存在了专门为我开的存折本上,年年我都把压岁钱放在这儿,不久的将来,我的大学学费也就攒出来了,到那时我用着自己的钱上学,一定很骄傲。压岁钱中我还留下一部分,其中一些用来交下学期的书本费。还有呢,快到三八妇女节了,我要给老妈买一个礼物,给老妈一个惊喜。“谁言寸草心,报得三春晖”。一想起老妈平时对我这么关心,这么爱护,我心里面顿时暖洋洋的。最后留下的.一部分钱嘛,我准备预订20xx年的《太原晚报》,继续做一名光荣的小记者。

怎么样?今年我的压岁钱用得合理吗?今年,我的压岁钱没有浪费,而且一举多得。我的新年过得很快乐,我学会了感恩父母,觉得自己真的长大了许多。

合理使用压岁钱作文篇4

新年到了,每个小朋友都很开心,因为收到不少的压岁钱了!不过,那么多的压岁钱,又该怎么用呢?我就想了法子,请大家听我娓娓道来吧!

我的压岁钱有三个用处:

第一个用处就是存进银行,作为以后上初中、高中、大学的经费。

我叫妈妈把每一年10元以上(包括10元)的压岁钱整理好,再把不是100元的压岁钱换成全部100元,定期存入银行。等到读书需要用时,就可以分批取出来。

第二个用处就是平时拿来购买必需的文具用品和书籍。刚才我说10元以下(不包括10元)妈妈不存起来,为什么呢?因为10元以下的压岁钱是我的‘私房钱’,我可以自己灵活支配,那么我就会拿这些钱去一些实用的学习用品和书籍。这样不但增长了我的知识,还为我的学习提供很多方便。

第三个用处就是帮助一些有困难的'人。只要平时买文具用品和书籍有剩余的钱,我都会随身带着。而平时上学看到在街上有乞讨的人,我就会拿上一部分,捐赠给他们,让他们免受饥饿之苦。

看了我的计划书,你们是不是也对自己的压岁钱有更好的使用方式呢?不妨也说来听一听啦。

合理使用压岁钱作文篇5

春节刚过,根据新闻报道,在春节“赚”了不少压岁钱的广州中小学生们纷纷走上街头豪爽一把。有的学生一掷千金,打算用收到的2000元利市请同学吃日本菜。有位同学用利市钱买了一部价值五千多元的带摄像头的彩屏手机,剩下的买了衣服和鞋子,一天就花掉6000元利市钱。

中小学生这种花钱法着实令人咋舌,有道是“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”因为他们从来不缺钱花,甚至不知道什么叫贫穷,他们享受的是花钱如流水般的快乐感。手握数千元,他们首先想到的是购买自己喜爱和想要的东西,如影碟、数码相机、手机、MP3以及衣服、鞋子,花销上连盹都不打,表现得非常大度、一掷千金,可对于书籍、文具等学习有益的产品,不少学生表示无兴趣。还说“买书什么时候都可以,爸妈都会给钱;利市那么难得,怎么会用来买那些?”。春节是我国最隆重的传统佳节,给小孩压岁钱延续久矣,人们日子一年过得比一年好,压岁钱也是一年胜过一年,由几毛开始上到几百,再由几百到几千上万,真是芝麻开花——节节高哇!我们广州是中国经济较发达地区,人均生活水平比较高,一个中小学生过年收得大几千万把块的压岁钱也算不了什么。但是,这些压岁钱极大多数是来自亲戚,或父母的同学、朋友同事,抑或上下级之间的关系往来,由于这些钱不是学生们劳动所得。也正因为如此,他们在花费上也就毫不吝惜,甚至同学之间拿压岁钱充阔摆富,进行攀比压岁钱之类的活动。但是他们不知道,这些压岁钱其实还是家长的。但是父母对孩子也过于溺爱和放纵,数千元也就任由他们花去。这样的家庭一般都是小康之家,平时也是宠着、惯着,无形中他们也就把压岁钱当成自己既得之物,想咋花就咋花,而且花得大手大脚、心安理得……

所以,我们必须要定出合理使用压岁钱的计划,并且要培养成勤俭节约的`习惯。

(1)在我国,目前地区贫富悬殊差别非常大,贫困地区的学生仍然交不起学费,买不起学习用具;而对于那些富裕的学生来说,拿出部分利市钱来,向贫困地区的同学们伸出援助之手,捐出一部分帮助他们度过难关,并不是一些非常困难的事。我们的压岁钱那么多,也同样可以在学校举办的公益活动中捐一些钱给有困难的人,哪怕一元也好。

(2)我们可以将压岁钱积攒起来,存大部分压岁钱入银行也是非常好的事情。可以使我们从小养成节俭的好习惯,不要让一元轻易地从手中花掉。自己也可以买一些学习用品或小玩具小小地奖励一下自己,只要花钱不要浪费就可以了。

(3)我们还可以把压岁钱一年一年地存好,报自己喜欢的才艺班。这样既可以培养自己喜欢的兴趣和爱好,还可以合理使用压岁钱。这样不是一举两得吗?

看!多棒呀。我相信我们一定会成为理财“小专家”。

合理使用压岁钱作文篇6

过年了,大家伙都非常高兴。我想:最高兴的肯定是我们孩子。因为过年孩子们可以穿新衣裳、吃好吃的、放鞭炮……最令孩子们兴奋的也许是能得到压岁钱吧!

压岁钱是长辈们给我们的祝福,有的孩子不懂,盲目攀比,互相比谁的钱多,炫耀自己有钱;有的人干脆攒不住钱,不知钱如何花,他们就胡乱花;有的上网吧玩网络大游戏,把自己的学习成绩降低了一大步;有的请同学上饭店吃大鱼大肉;还有的.买非常多垃圾食品,坑害了自己的身体健康。我甚至说他们没事给别人送钱,为什么不把这些钱积攒起来捐给家庭非常困难的小朋友呢?真是没有爱心!

到底怎样能把压岁钱花得更有意义呢?压岁钱可以花也可以不花。花的时候万万要记住,有钱要把钱花在刀刃上,小朋友得的压岁钱少则几百,多则几千甚至上万,不应比谁得的多,应该比谁的压岁钱花得更有意义。我帮大家设计几种有意义的方式:

第一、开学的时候,别和爸爸妈妈要钱买文具了,把自己过年得到的压岁钱拿出来买学习用品之类的。

第二、爸爸妈妈没有零钱的时候,你可以把钱拿出来给他们买点生活用品。

第三、你也可以上银行把钱存起来,留以后上大学交学费用的。

让我们比一比吧,看谁的压岁钱花得更有意义。

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