我是什么?有时我真希望自己什么都是,有时又希望自己什么都不是。为什么一定要是什么呢?爱因斯坦曾说:“有人说它是这个,有人说是那个,为什么不能既是这个,又是那个呢?”
其实,在千万次实验失败后,我终于发现了——我是一张纸,一张可以描成任何图画,也可折成任何形状的纸,有时坚强,有时却又不堪重负。 
我的确是一张纸,小时候我很淘,现在不淘了,变了;小时候会画画,现在不会,变了;小时候病得要死了,现在很健康,变了;小时候痛恨出国,现在想了,变了……我其实很容易改变,只要这次改变有道理。现在,我被生活折成了一种形状,不管我愿意与否,也不管我原来怎样。好多折痕当时折时很痛苦,也很不情愿,但人总不能一切任由天性。于是慢慢忍吧,纸不是也要多折几下多压几下才能成形吗?做小孩的时候,父母折纸,纸痛苦;长大了自己折纸,好不到哪儿去。但社会要的是成品,不要纸,所以眼前痛苦以后就好了。也许最后折成一座桥,足可以承受生活;也许对折许多下,可以与高山险峰并肩,也未可知。
纸同样是可以描画的,不折,画成东西照样行。从前不会勇敢,现在会了;从前不会上台说话,现在会了;从前不会幻想,现在会了……我在自己的纸上用铅笔画着理想,年轻的感觉真好;可当我遇到人生的.大转折时,我仍会用笔画出另一幅人生。人生是画出来的,没有走不出的,就看你会不会画,会不会找到希望。
其实我们每个人都有无限的潜力,也无限的可能,就像一张纸可以被折成无限的形状。我们一生所干的事,无非是在折纸,画画,折成我们想要的形状,绘上我们心仪的色彩。
我是一张纸,因此画了可以擦,有错可以重来,我是一张纸,因此,我是一切
纸在人们的生活学习中是必不可少的,但价值在人们心中却是微乎其微的。假如我是一张纸,我就要为人们作贡献。
假如我是一张纸,一张作业纸,我要在学生的笔下,写出令人称赞的作业,写出令人羡慕的钢笔字;我要在学生的敏锐思维下,在学生的优美语句中,写出最美的文章、写出最动人的故事、写出最引人人胜的传奇人物。让老师在上面写上最美的评语,印上表扬的奖章;让家长看了以后笑容满面,赞不绝口!
假如我是一张纸,一张老师的备课纸,我要阅读老师用汗水写出的教案,我要伴随着辛勤的园丁欢快、轻松、幽默的教学节奏,一起观赏祖国的山水,一起敬仰祖国的烈士,一起学习祖国的`历史!
假如我是一张纸,一张图画纸。我要随着画家一起翻山越岭,到杭州西湖、到桂林漓江、到云南石林,捕捉描绘最美丽、最秀丽、最壮丽的祖国山河,让世人看到祖国的山川河流、奇花异草、人文事物!让世人看到中国的不凡!让人们赞叹不已!
假如我是一张纸,一张普通的,但又不平凡的纸,我要在所有辛勤工作者的手中服务,创造出一个个美丽的世界,伟大的工程……
这只是一个“假如”。但是,在不久的将来,一定会涌现出一位位志愿者,在平凡又不能缺少的岗位上默默工作。
也许,在若干年后,我就是其中的一位……所以,我现在更应该好好的学习,力争上游,准备适应明天激烈的竞争社会!
一个人,一张纸。
从小练习书法的我,因为初中学业的紧张而放弃,将陪伴我六年的书法束之高阁。也许是个意外吧,我决定参加书法艺术特长考试,便重新拾起了书法,希望自己的人生更加充实。
紧张的备战阶段过去了,我到杭州参加考试。当监考老师发下考试用纸时,我便想:我是否也能像这一张宣纸一样,通过不同的笔法而变得与众不同,充满意义。考试开始,我蘸好墨汁,蓄势待发。
笔尖轻触,墨色浑厚。宣纸上写下一个完美的笔画。现在的这张纸也许像个刚出生的我,无论怎样的涂画,都能变得异常精彩,无与伦比的美妙,让人感到心灵愉悦。
徐徐下划,竖直又有力。我不禁联想到小时候那个一帆风顺的我。没有烦恼,不会焦虑,脑子里只有欢乐,只有永无止尽的欢乐。那时的我,也许是最让人羡慕的吧,有了小大人的模样,能参加各种各样的比赛,能与不同性格的人成为好朋友,收获这世上最纯洁的友谊。
笔锋突转,墨渲染开来。糟了,这个字写砸了我又联想到十一二岁那个总是犯错、莽撞的我。也许今天打碎了家中的玻璃杯,明天又在课堂上顶撞老师,说不定后天能搞出什么大事情来。可我回过头看看这张纸,也许有粗笔画的点缀,反而更加有层次感,给人美的'享受。
笔尖微顿,收笔自如。望着一幅还算满意的作品,我仿佛看到了那个学年结束时的我,满满的收获。不同的荣誉,不同的头衔,不同的奖状,让我觉得一学期的努力都没有白费,一学期的艰苦奋斗都没有付之东流。
一张纸,一个人。这张宣纸上的抑扬顿挫,仿佛照应着我,一路成长,有着艰辛,有着欢乐,有着付出,有着回报。我用心着墨于这张纸,让它变得丰富多彩!
我静静地躺在彩色笔旁,满怀激动地等着被装饰,可惜我被落选了,我悲叹道:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人材!”
可我的主人丝毫不顾我的感受,将我藏在抽屉里。我在黑暗中发愁,这时我看到有一束光照射了进来,接着一只手伸了进来,我立即转悲为喜,看来主人要使用我了。可是,那只手却拿了其他东西,我彻底失望了。
过了一会儿,我突然被拿了出来,而且,有人在我的`身上写字,原来是我的主人在写信,这是一封主人寄给他父亲的信,我心里充满自豪,主人将我邮寄了过去,我躺在纸箱里,十分紧张:“主人的父母收不到怎么办?主人写错地址怎么办?快递寄错了怎么办……”
最终,我顺利地到了主人父母手里,主人的父母看到是儿子寄的早已泪流满面,他们看信时,总是看一会儿就停一下,用袖子擦眼泪,当他们看完后,泪水哗地一下子涌了出来,豆大的泪珠在我身上,我的心凉了一大截,只见主人的妈妈拿出一只笔,在我的身上写道:“你好久回来?”因为手抖个不停,写的字也是歪歪斜斜的,停顿了一下,
她又将我折好抹平,放进抽屉……思念和亲情是一家人,有思念就有亲情,有亲情就有思念。在自然中,泥土生出树根,树根生出树干,树干生出树枝,树枝生出绿叶,少一样都会觉得单调、空虚。
离开成长的大森林,经过一道道工序,我诞生啦,成为了一张普通的白纸。
一觉醒来,我发现自己在一辆大卡车上,和兄弟姐妹们在一起,被送往各个城市的商店。我被送进了一家文具店。
经过漫长的等待,我被一个调皮的小男孩带回了家。他在我身上乱涂乱画,随后捏成一个纸团,用尽力气把我扔出窗外。可怜的我不停的往前飞,停都停不下来。突然,我发现我在往下掉,想:太棒啦!我可以回归大地啦!可是,事情并没有我想象的那么好:我掉进了小河里!我在河上漫无目的地飘呀飘呀,终于有一天,我被打捞船上的人捞了上去。他们见我是一张纸,便把我送到了废纸回收站。
我被造纸厂重新做成一张有用的纸。我被一个可爱的小女孩拿去当草稿纸。她非常爱惜我:先用铅笔在正反面都打了草稿,再用水笔打一遍草稿。她把我写满后,放到了废纸堆里,用绳子扎牢后,把我们送回了废纸回收站。
这次,我被一位画家买走了。他把桂林的风景画到了我的.身上,带到国外参加比赛。评委们都觉得这位画家画的很好,就把我送进了博物馆。我在那儿安安稳稳的生活着,经常会有人来欣赏我,对我竖起大拇指。我就这样被保存了下来。
我的一生这三段旅程,调皮的小男孩糟蹋我,将我随意丢弃;可爱的小女孩爱惜我,把我物尽其用;画家珍视我,最终让我的人生有了更精彩的意义。你会怎么对待我的兄弟姐妹呢?
我是一张纸,一张洁白的纸,我和其他小伙伴叠在一起,我们渴望被画上美丽的图案并挂在墙上。
有一天,我在主人家的电视上看到了我的姐妹们,她们在画家的手上,变成了一幅幅名画,在科学家的手上,变成了一张张有知识的纸,在设计师的手上,变成了一幢幢平面大楼。我也想像她们那样,为人们做点实事,于是,我接收了印刷厂的.“邀请”,变成了一张试卷。
我和小伙伴们被运到了学校,搬到了教室,发给小朋友们,原来,她们正准备期中考试呢!我满心欢喜,排着队,有秩序地来带小朋友的桌上,整个考场静悄悄的,连根针落地的声音都能听得见。开始考试了,伴随着“沙沙沙”的写字声,我发现我的一个好伙伴,她的主人很爱惜她,认认真真地答卷,字迹工整,卷面整洁,我向她投去羡慕的目光。
“哎呦!”好疼呀!原来是我的小主人用铅笔在试卷上重重地划了一下,疼得我忍不住叫出声来,这个小朋友考试不专心,一会儿玩尺子,一会儿玩橡皮擦,还在我身上乱涂乱画,更让人意想不到的是他竟然把我揉成一团,顿时我就变得皱巴巴的。我对他的行为感到痛心,因为他不好好对待学习,不认真对待考试,我多么希望每个小朋友都能好好学习,认真对待每一次考试。
假如还有再来一次的机会,我仍然愿意再做一张试卷,一张大家都能认真对待的试卷!