那第一次走进这个校门时的情景，我至今还历历在目。捡起一枚硬币交给老师时的兴奋劲我也深深的印在脑瓜里，身后，欢声笑语依旧持续，却不再是我们的了。
回首那时的时光，回首黑板上对我们的教诲----尊师勤学，团结守纪。
老师在黑板上写着字，我们在下面认认真真的诵读课文，然后，老师再回头和颜悦色的讲解着课文中的难点和我们不理解的字、词、句。我笑了，重新走回自己的座位，抚摸着被我们刻画的一条条的桌子，注视着黑板，仿佛又重新回到了那时的课堂。良久，我才换过神来，神情黯然的走了出去，是啊，我已经毕业了
坐在操场的塑胶跑道上，全然不顾头上的烈日和弄脏的.裤子，一遍遍抚摸着往日熟悉的花草，不敢摘，怕弄疼了它们。只是小心翼翼的把弄着如手中的一颗水晶球。
又来来回回在校园随意晃荡了几圈，每走完一圈后又总是怕忘了它，不知不觉中又记起了一些自己做的傻事，笑意又不觉染上嘴角。
时间差不多了吧，我抬手看了看手表，是该离开了，我一步一步的走出校园，留恋似的放慢了脚步，离校门不远了，门外还有我焦急等待的父母，我最后一次冲校园挥了挥手
别了，母校。
在我们的校园里，主席台旁边，有一个大大的“银盘”，那“银盘”就是校里的花坛。
花坛的围栏是用白色的瓷砖砌成的，远远望去，就好像是一条珍珠项链，环绕着花坛里的植物。坛里栽满了绿茵茵的小草，娇嫩的菊花和月季。清晨，花坛就像一个“聚宝盆”，小草的草尖总会挂上一颗颗珍珠似的、晶莹剔透的露珠，它给草儿的分量似乎很重，沉甸甸的，给人感觉，如果它滴下来，定会带下草儿全部的'绿。黄菊和月季，还有那些不知名的小花儿，好像在展示自己的美丽，跟着风婆婆一起欢快地舞蹈，我忽然觉得它们就像一个个调皮的小精灵，又是那么惹人喜爱。对了，忘了介绍，咱校园里还有两位松树“卫士”，这们一年四季长青，坚韧挺拔地守护着美丽的“银盘”。
这个小花坛，不光美丽，还受到了同学们深深地喜爱。瞧，下课铃已敲响，同学们都拥到花坛前，有做笔记的，有画画的，有做游戏的，也有观察植物的，热闹极了！
这个小花坛美吗？这就是我母校的“银盘”——一个孩子的乐园。
风风雨雨，花开花谢。在不经意间，我走过了了小学五年生涯。五年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一次经历，每一次感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
在这个我深爱的母校里，有着太多太多美好而难忘的瞬间。我忘不了第一次举手发言，第一次上讲台演讲，第一次当护旗手，那因激动而忐忑的心；忘不了手拿奖状时，那因高兴而涨红的脸，忘不了......
当我再次走进这熟悉的校园，这熟悉的教室，再次注视着母校，心里感到无限留恋。想到就要跟自己朝夕相处了五年的同班同学、和给了我们知识的敬爱的'老师分别，心中总有一种无言的伤感悄悄萦绕在心头。我想，这种感觉，不光我有，其他同学也都有吧！
因为，再过一个多月，我们就要离开我们的母校了！
再见了，母校！我们今日的离去，既是一个结束，也是一个新的开始。放心吧，母校，在新的学校里，我们一定发扬母校的光荣传统，奋发图强，做一个优秀的学生，继续为母校争光!
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！
我的第二个家——母校，她就像妈妈一样哺育着我，她让“辛勤的园丁”教育我，让“祖国的花朵”陪伴我，现在即将要离开亲爱的母校，我怎能不感谢母校对我的养育之恩呢！
辛勤的园丁——老师，是老师在我依偎着爸爸妈妈哭闹时用她那温暖的手牵着我走进校园；是老师，让我学会了是老师，让我懂得了诚实的重要，生命的意义；是老师，为我们的成绩提高，那缕缕青丝变成白发；是老师，为了我们最后的冲刺而跟我们一起奋斗……我们欠老师的太多了，我们只有用优秀的成绩来回报老师。
祖国的花朵——我的伙伴，是他们，在我遇到挫折时，伸出援助之手；是他们，在我受委屈时，安慰我；是他们，在我遇到困难时，耐心的`帮助我；是他们，在我有困难时，和我一起承担；是他们，在他们有好东西时，和我一起分享……
在这母校里，留下了许许多多的美好回忆，让我在十年后的今天，再来母校相聚，再用深情的诗歌来感谢老师，再用儿时的笑语来同学交谈……母校，您是我的第二个家，我不会忘记！
岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。母校陪着我们长大，在告别母校时，我们必须会依依不舍的离去。母校校园里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我们对往事的完美回忆。我们的班主任一向陪着我从6岁到13岁，一向陪着我成长，我们一齐玩耍，一齐做作业……这些情景我们都无法忘怀。
记得一次，学校放寒假，我们依旧到学校，我们几个同学，在一齐玩耍，我们爬上二楼追逐。当时我和一位同学在追逐，我们爬楼梯，一不留意，我摔了下去，当时不明白是谁将我抱起，立刻送去校务室。等我醒来，原先是我们班的'班主任——叶老师们。当时的我十分激动，老师们，如果当日不是您救了我，我还不明白自己能不能活在这个世界上……
还记得一次，我们大家和老师们您一齐玩丢手帕的游戏，轮到我了，我绕了大家几圈，将手帕轻轻地放在您的背后，便立刻跑了起来，您看见我跑了，便转身看了一下，你发现了，可您发现晚了，我已经到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是谁笑了起来，“老师们，来个节目。”“好啊，，好啊”“……”……
老师们，我爱您，可还是要感谢母校，如果没有母校，我还不明白我们有没有见过面……老师们我爱你！
再见了母校,我非常不舍离去,还记得,我曾是一个不懂事的小boy，是您谆谆教诲,让我变成了一个合格的少先队员。再见了母校,这时涌上心头的是深深的眷恋之情,我曾是一个没有知识的小boy，是您那谆谆教诲，让我变成了有丰富的墨水。再见了母校我非常舍不得你，我曾是学校的同学，是您让我踏上了人生的第一步
再见，童年!听，操场上的嬉闹声，听，外出时的欢笑声;听，比赛时的呐喊声，听，军训时的口号声。所有欢声笑语，在此时此刻，被谱写成爱的篇章。看，同学们的你追我赶，看，老师们的认真批改;看，园丁们的细心灌溉，看，干净而亮堂的教室。所有美好事物，在此时此刻，被定格在你我心中。两千一百九十天，有欢笑，比赛获胜的欢笑，外出秋游的.欢笑有泪水，同伴受伤的泪水，你我争执的泪水欢笑与泪水，成为小学六年生活里，最美好的回忆。回忆过去，从无知变得懂事，从天真走向成熟，从“为什么”变成“我知道”眺望未来，“智多星”变成“大博士”，“小班长”变成“大教授”，“小体育健将”变成明天的“冠军”告诉我，两千多个日子，是谁伴我走过?是你，伙伴，是你，老师!但愿我们跨越时空，彼此想念，彼此祝愿!
转眼间，六年的时间匆匆地过去了，如薄雾，被微风吹散了。但久久不能让我忘怀的是母校情。
难忘的母校，是您给了我们一个优美的学习环境。母校给我们优良的学风和很好的学习理念，给我们战胜困难的勇气。我们曾在母校中尝过酸、甜、苦、辣。
难忘恩师，是低年级的老师让我加入了少先队，成为了一名少先队员。感谢刘老师，她让我学会了做一个踏实，守纪律的人。我牢记您的教诲，自豪地迈进了五年级。那时我又幸运地遇到热情细心的苏老师，她让我懂得一分耕耘，一分收获。上了六年级，我又幸运地遇到教学有方，既慈祥又严格的李老师，幸运地遇到英语发音标准的姚老师……感谢你们，因为你们的教导，你们的给予，才会有今天的我。六年以来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。在这里，我向你们说一声：“敬爱的老师们，你们辛苦了。谢谢你们！”
同学们的.脸上露出纯洁，真诚，水晶般的笑容。多么难忘的同学情啊！我永远也不会忘记母校里的每一位老师，每一位同学，一草一木，一砖一瓦。
光阴似箭，日月如梭，今天我们是桃李芬芳，明天我们将是国家的栋梁，我们要让母校为我们骄傲，自豪。感谢母校的每一位老师，谢谢你为我们所做的一切！
我在一旁看着，看着那些顽皮的孩子，不由得笑了，那年，我也是这些调皮的孩子中的一员。记得二年级，我非常顽皮，和那些野孩子孩子一起玩。有一次下课，我们的“队长”让我们玩“爬窗”，一开始以为爬窗很难，其实极其容易，我们不知疲倦地爬，丝毫不知道万一摔跤会带来什么后果。结果，我们的举动被老师看到了，老师让我们罚站了一个课间，并且让我们一个星期内的课间都不能离开自己的'座位，尽管被罚，可是还是没有消除我们的野心。
我看着眼前的情景，和当年的几乎没什么两样。
我又回到了校门旁，抬起头看着迤逦的阳光透过树枝后留下的缝隙照下来，照在脸上，又缓缓回首，看看这陪伴了我五年的母校，紫白相间的母校，又慢慢低下头，回忆着五年来甜蜜的回忆，回忆着刚踏进校门的激动心情，回忆着我从一个懵懂的孩子变成了一个充满元气的大孩子，回忆着五年来艰辛的历程……
啊！母校！你是我成长的摇篮，再过一个月，我就要向你挥手告别了，让我对您说一声：再见了，母校！
别了，母校，我全心爱着的母校。
我做在自行车上，望着我呆了六年的母校，我不禁留下了眼泪，眼泪留到了地上。
回想起六年里，我经历过的种种，同学们和我的友谊，还有老师对我的辛苦教导，我不禁一阵感动。
母校，
你给我了欢乐，
你给我了知识，
你给我了友谊，
你给我了乐趣，
……
等我长大成才，获得了大成就，我一定会带着满满的成就，回来报答你们，如果可以，我一定会把学校变得越来越好!
母校啊!
我该怎么报答你，
你给了我那么多，
我却又能给你什么?
别了，母校，我全心爱着的`母校!
评价：整篇文章做到了诗文交织，文章缓缓描述小作者对于母校的回忆以及对于未来的期望，而诗句则适时的推动了情感的一步步高潮。但是文章中间有些处理的过于急躁，我相信如果给你更多的时间，你一定可以完成一篇更加完美的作品!
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