在生活中，我们要保护人类在生活中所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源。但是，随着科学经济的发展，人们的生活水平也逐渐提高了，可是，我们的生活周围的环境却遭到了严重的破坏。
水资源是我们生活中必不可少的自然资源，但是，人类不但不保护它，还破坏水资源。在我的家乡有条河，大家称它为“黑河”，之所以称为黑河是因为河面漂浮着垃圾、水果皮、剩的蔬菜叶，还有腐烂的小动物尸体，河水已经变成黑色的'了，每当人们从那里这去，都会捂着鼻子走。水资源在枯竭，小河在哭泣，你们看到了吗?我们不要让最后一滴水成为人们的眼泪，我们要珍惜水资源。
大气资源也是必不可少的。因为如果没有了大气资源人类就无法呼吸，至终死亡。我们要保护大气资源，但是还有一些人们在破坏大气资源，他们把塑料袋垃圾焚烧，冒出的烟就会把空气消灭掉，人们就会无法呼吸，地球上的所有生物都会死亡，我们要保护大气资源。
森林资源也是很重要的。你别看不起那小小的花草树木，他们的作用可大了，它们不仅能吸收人们呼出的二氧化碳，还能呼出氧气，维持人们的生命。但是森林资源也在逐渐减少，有些人们把大权砍掉做家具，把树砍掉卖，却不知道栽，他们把这些树木砍掉其实是在摧残自己的生命，如果没有了树木，就没了氧气，人类该如何活下去呢?我们要保护环境。
保护环境吧，人类地球母亲已经遍体鳞伤了。我们病了需要营养，地球病了，上哪吸收营养呢?我们要唤醒那些污染环境的人类，我们要珍惜生命资源，共营生命绿色。
地球母亲在生病，人类如果再不采取措施为地球治病，人类将走向灭亡。我们大家要齐心协力，共同保护环境，我们要象爱护自己的身体一样爱护地球母亲，爱护自然资源。
人类是自然之子，人与环境息息想关，地球是我们美好的家园，爱护环境，就等于爱护我们的家园，爱护我们的生命。
我的学校——江苏省建湖县育红实验小学，是一座历史悠久的学校，它座落于城中的西塘河畔，新世纪大桥南侧。
一走进校门，宽大的操场就映入眼帘，高高的旗杆像一位士兵立在操场中央，每个星期的第一天，我们总是在这里举行庄严的升旗仪式。课后，操场就是我们的乐园，只要一听到下课铃声，同学们就会像潮水一样从四面八方涌来，顿时，操场变成了欢乐的海洋。操场的四周排列着许多花坛，花坛里种着各种各样的花草，当春天来临的时候，花坛里百花齐放，争奇斗艳，发出阵阵沁人心脾的.芳香。三幢教学楼分布在操场南北两侧，特别是那座白色科技楼，它造型独特，在阳光的照耀下是那么地显眼。一进教学楼，就会看见一间间宽敞明亮的教室整齐地排列在走廊的两边，教室墙上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天，我们就是坐在这里，接受老师传授给我们的知识，我们就像一株株小禾苗，张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。
这就是我的学校，一个风景如画，培育人才的地方。我爱我的学校！
保护生态环境
环境卫生是我们赖以生存的源泉，一旦我们对它造成伤害，我们就无法生存。它就如我们的生命一样珍贵，因此只有保护环境才能保护我们自己。有一天，我想起爸爸在海边对我说的话，想着想着就睡着了。
在梦境中，我变成了一只小鸟，飞倦了，停在渔港公园的椰树上。看到了红树林红小姐，红嘴鸥鸥先生，高楼大厦高先生。高先生脸上洋溢着笑容，神气勃勃地说：“你们看!我身上的西服多么豪华呀!这要感谢人类填海造房，我才拔地而起。我有一个表兄弟住在山沟里，人们连看都不看，而我呢，住在大海旁，人们总是羡慕地望着我。”“我反对!”一个突兀的声音从正后方钻出。原来是红小姐，她用那对会说话的大眼睛凝视着高先生，高先生看到她的眼神感觉火辣辣的。这时，红小姐掀开外衣，“哇”大家发出一阵惊叹声。洪小姐原来婀娜的姿态早已消失贻尽，取而代之的是千疮百孔，何谈“美”字?红小姐满眶盈泪地说：“这几年，人类为了填海造房改变了生态环境，害得为我治病的‘医生们’都搬走了，让虫子们有了可乘之机，把我这个楚楚动人的少女，转眼间就变成一个老太婆。”
鸥先生拍了拍红小姐的肩膀，安慰她说：“别难过了。”鸥先生语重心长地说：“由于现在红树林越来越少，让我们红嘴鸥一族住的地方越来越狭窄。以前，一人住一间房，现在要几个人挤在一起住，还有的只好背井离乡。”高先生听了红小姐和鸥先生的`哭诉，不禁感到惭愧。
“叮铃铃”一阵闹钟响了起来，把我从睡梦中吵醒了。心想：作为未来接班人的青少年，看到如此糟糕的坏境，为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，让绿色传遍每一个角落。
我的家乡在峨眉，如今，我发现身边环境的——家乡有了很大的变化。以前那里的环境特别恶劣，连小鸟也不再这儿安家乐户。不过，现在的环境变得特别好了，小鸟们也来安家乐户了。到处百花盛开、绿树成荫、一片清香。河水变清了，鱼儿在水里欢快的游来游去……
可是，符汶河以前不是这样的`，那里的河水里有很多人们吃剩下的东西：水果皮、垃圾、鱼刺，简直就是臭气熏天，还有人随地大小便。小鱼游走了，小虾也游走了。人们也不在那儿锻炼身体了。到处的花草树木也都枯萎了，一片光秃秃，树上挂满了白色塑料口袋，一片白色，同时发出一股难闻的怪味。
现在人们已经认识到环境的危害，把垃圾扔进垃圾桶，买菜也用布袋了，大家都种花、种草、种树了，现在空气清新甜润，河水清澈见底，天空湛蓝深远，树木郁郁葱葱……环境变好了，小鸟在树枝上叽叽喳喳，仿佛在向人类致谢。花朵儿绽开了笑脸，为小草编了个花环，天空微笑了。人们也在符文河锻炼身体了，白色垃圾也不见了，鱼儿也在水中欢快的游来游去，小虾也快乐了。保护环境可真重要!
“保护环境，人人有责”只要大家从我做起，从现在做起，家乡一定会变得更加美丽!更加富饶!
家乡的明天，天是蓝蓝的，草是绿绿的，水是清清的，花儿是艳艳的，小朋友的笑容是甜甜的。
鱼儿的控诉
我是一只鱼，一直身体且心理受伤的鱼。以前，我和我的家族生活在清澈干净的湖水里。湖里有水草，她是我们的玩伴，岸上的野花，小草是我们的邻居。我们生活得自由自在，无忧无虑。不知从什么时候起，我们的生活及命运都被改变了。人们肆无忌惮地把垃圾倒进湖里，一日复一日，一桶接一桶，湖里的'水草不见了，取而代之的是数不尽的垃圾，岸上的野花嫩草消失了，留下的是人们随意践踏时的印迹。清澈的湖水就这样变得又浑浊又臭。我的亲人们，我的朋友、邻居们，死的死，伤的伤，我非常伤心，我真心地希望人们能爱护我们，还我们一个美丽的家园。呜呜呜！
鸟儿在歌唱
今天天气好晴朗，处处好风光！我在林间唱道。我的家园很漂亮。山青，水秀，树多。这是人类给我们的福利。人类为了保护环境，在小区里，在公园里，在马路边，植树，栽花，种草，就是为了和动物，植物和谐相处，保持生态平衡，人类是伟大的。你瞧，又是一个阳春三月，孩子们扛着小树苗，植树来喽。植好树，还贴上了标语牌，呼吁人们爱护小树，好温馨啊。可爱的小朋友也为我们鸟儿设置了标语牌呢劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。嘻嘻嘻！
诚然，人们以前的确做过破坏环境的事，现在人们已经在改进中了，希望以后能做得更好。因为人们知道了保护环境的重要性，明白了地球母需要我们的爱！
问君哪得清如许，为有环保碧水来。
我们吃过晚饭后，我和爸爸妈妈一起在我们的小区里散步。
一起走出家门，我们我们就闻到一阵芬芳扑鼻的香气，我们继续往前走，就看到一株桃花，它芳香扑鼻，有的才展开两三片花瓣儿，有的全展开了，露出嫩黄的花蕊，美丽极了。桃花的旁边种着一株茶花，由于现在正是早春，茶花已经陆陆续续地开放了，引来了很多不知名的'小虫，在上面爬来爬去。
正当我陶醉其中的时候，我看见一团黑不溜秋的东西，我走近一看，原来是一团狗屎，我仿佛听见小草在哭诉说：“这是谁家的狗啊，居然把大便拉在我身上，损害了我美丽的形象。”我想“这家的主人也太没素质了，在遛狗时居然把大小便拉在草地上。”
我继续往前走，就看到一辆灰色的汽车停在草坪上，它的两只轮胎停在草坪上，还有两只轮胎停在路上，小草已经无影无踪了，我想“那位车主虽然兜里有钱，可是他缺少最基本的社会公德。”我还发现了类似的现象，比如：小树上有一块破烂的毛巾，有的在树上晒被子……
这是为什么呢?我带着这个疑问去问妈妈，妈妈说：“现在的居民为了贪图自己的方便，不保护环境，但和以前比已经好多了。”
我心想，“只要我们多种花草树木，我相信，我们的小区便会更加美丽。
我很爱我的家乡，就像爱自己的父母一样。这几年来，我更爱我的家乡了。因为我的家乡变化了：环境变了，房子变了，人们的生活习惯也变了……记得以前：生活环境不好，每天都有人吸烟，人们生活不怎么爱干净；房子很矮，很小，都是土坯房。以前人们不注意爱护环境，像到处乱丢垃圾，随地吐痰等一些不良现象随时可见。可是，现在人们都懂得保护环境了。环境被绿化了，栽了树、养了花、种了草。把房前屋后周围的环境装饰的像一个姑娘一样美丽。以前人们住的房子矮小，不能住很多人，现在的房子高了，大了，而且里面也摆上了许多装饰品，特别好看。
我的家乡变得比以前美了。通过这个变化，我很高兴。
家乡，我们每个人的家乡，是我们生活的乐园。家乡是祖国的一部分，现在祖国变得强大了，变得比原来富饶，那么我的家乡就会变得更加强大，更加富饶。因为家乡的.环境、房子，人们的生活习惯都变了。变得比原来更美了，更强大，更富饶了。
我们只有一个祖国，只有一个家，为此，我们应该热爱祖国，保护自己的家，珍爱自己的家乡。
哈哈，我的家乡真变化了。
一个和谐的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。
没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。
学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。
新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看到每个学生的长处，让学生的个性如春天的.枝叶一样无拘无束地伸展。
在以人为本的教育理念下，我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。
热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。
它如“润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
“给无助的心灵带来希望，给稚嫩的手带来力量，给蒙昧的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来，努力创建一个和谐的校园吧!
上周我跟爸爸还有弟弟一家去了趟湖北的武当山，我们一路开车，景色非常秀丽，大家一路心旷神怡。
第一天进入湖北的时候，先去找了一个酒店，放下行李我们迫不及待的想要呼吸新鲜的空气，我们吃到了湖北的名菜——油焖大虾、万年青等等。那里的小吃也非常美味，包子、臭豆腐、馄炖等等，让我和弟弟大吃特吃。晚上回到酒店，我看了会电视，因为第二天要起早爬山，于是赶紧睡觉了。第二天一大早，我们大家一起出发去爬武当山了，武当山供奉着太极张真人还有真武大帝，其实真武大帝是只神龟，它就是玄武，龟背上有个蛇头，看起来有点吓人，但山上云雾缭绕，吹来的一阵阵风据说都是仙气呢。每次白云飘过我们身边，我总是想起西游记里的三打白骨精，白骨精出现前都是一阵阵白色的云团。武当山的景点有太子坡、琼台、紫金宫、金顶等等。我印象最深的要属金顶了，因为那里是武当山唯一一座铜庙，就是说它的材质是铜，我还捡到了三块金黄的铜块，当时我觉得我肯定发大财了。这些建筑都是古代的原物，有六百年历史了，没有经过后来的任何加工和修改，让人看了非常震惊，古代人怎么就有这么大的本事，建造出如此威武的庙宇。
回到酒店，我做的第一件事情就是把铜块放在了枕头底下，因为我觉得它们很珍贵，万一丢了的`话，就太可惜了。最遗憾的是，当我回到西安，发现我的铜块还在酒店的枕头下，真是太遗憾了，爸爸催着我整理东西，我把这么重要的事情都给忘记了，这就是我今年夏天最最遗憾的事情了。爸爸说没关系，以后还有机会再去武当山，因为我妹妹还没去过呢，到时候一定记得把铜石带回家。
生活中有许许多多的发现，比如蚂蚁是怎样搬家、乌龟是怎样吃食、墨汁的秘密等等；而我却发现那每天都有变化的环境。
以前，山非常绿，水非常清。只要走出家门，都能闻到非常新鲜的空气，不带任何杂味。可是现在呢？因为机动车的增多，排出大量二氧化碳，从而使得空气不再那么清晰，新鲜了。
过去，大家都爱护森林、树木，山就非常绿。走进山谷，简直是古木苍天，绿树成阴；挺凉快的。在公园里，没有人踏进草坪，更没有人乱丢垃圾。而现在，很多人无视法律，偷伐树木。使得山谷、森林中不在是绿树成阴，反倒是热的足以让人出汗的天气——烈日炎炎。公园里也好不了多少。进入公园，便会看见有许多人跨过护拦坐在草坪上或在草坪上走来走去，地上随处可见垃圾，更没有任何人把垃圾送回它们的家——垃圾桶。
在过去，水很清很清，清的'能看底。这些水不被任何化工厂污染，就连水底的小鱼小虾也看的一清二楚，一点也不脏。现在因为化工厂越来越多，并都把污水河里，是、使河水不再清澈见底，气味臭不可闻。因此使得鱼类大批死亡。
在此，我倡议大家过一过低碳生活，少用电、少用水，保护好环境，共同创建我们未来美丽的地球！
步入了中学，随之而来的是新校园，新同学，新老师，新的环境，新的氛围，与小学相同也不同。
新的环境，美好、紧张。在校园内有必不可少的教学楼、操场。但与以前不同的是操场上不再是自由玩耍、十分散漫的同学，而是练习各种运动如足球、篮球等，教学楼的走廊寂静无声，不再是有欢笑打闹的声音的走廊。教室内同学们无论上下课都会很安静，使同学们能很快的进入学习的状态。
新的老师十分慈祥、和蔼可亲，但是也有些严厉。生物老师很和善，我们有不会的，就可以问她，她会给我们讲到懂为止。语文老师十分和蔼，没有对我们发过脾气，还会指导我们的学习和写作，并让我们养成了读书写读后感的好习惯。数学和地理老师讲课很通俗易懂，教学方式十分有趣，但对待学习的态度很严厉、严谨。每一个老师讲课的很好，对我们也很和蔼，但对学习的态度都很严厉。毕竟严师出高徒。
同学们也十分友好。虽然认识的人不多，但同学们之间都很友好，友善。例如，有一次小雨的'本子忘了带看起来很着急，小彤见状，她中午刚好回家，回来时就给她买了一个。还有就是我们的班长兼语文课代表之一。周四有作文课，但老师让我们用作文纸，同学们还在想明天怎么去买。第二天班长已经买好了五十几张，给同学们发，让我们不用在去买了。有不会的题，可以问同学，同学也会帮你答疑解惑，给你讲完还让你再写一道同类，以防再错，这样的教题方法，十分友好。虽然不熟。只要你有困难，总会有人帮助你。
新的校园，新的环境，和善的老师。友善、友好的同学。让原本枯燥无味的中学生活变得有趣起来，希望未来我们可以一起携手写下美好的中学生活。让我们为这张崭新的白纸写下美好动听的诗篇。
以前，在乡下，蝈蝈、青蛙等昆虫和动物随处可见，而现在，能看到他们的机会已经不多了，为什么？为什么人类能在短短几年里把随处可见的昆虫搞的十分稀少？因为：环境污染！
蝈蝈以前十分得多，到现在大多数蝈蝈都被农药给毒死了，以前青蛙在池塘很多，而现在却被化工厂排出的`污水逼着离开了池塘。
不光是农村，连城市也被环境污染笼罩着。
马路上尘烟滚滚，马路旁时不时的能看见一堆堆垃圾，小鸟只有稀稀拉拉两三只。人们难道没有一点点环境的保护意识吗?
难道因为过度开采矿石引发的5.12大地震和因为乱砍乱伐引发的舟曲泥石流就不算是教训吗？
听爸爸说，他小的时候，老家有一条涧河，河水清澈见底，河中鱼、虾很多，河面很宽，可后来化肥厂的污水排进了河里，从此泛着白色泡沫的河水变得又酸又臭，河面也变得越来越窄，鱼、虾也从此绝迹！唉！爸爸说到这里叹了一口气。
作为学生，我要从小养成良好的环保习惯，不乱扔垃圾，不吃垃圾食品，节约用水、用电、提倡低碳，不使用一次性塑料袋、筷子。使我们的城市，天更蓝、水更绿、空气更洁净，只有这样才能使我们更健康！使地球更加充满活力！
我住在玻璃厂小区，那里的居住环境很好。不过，小区前几年可不是这个样子的。
小区前几年的环境差得不得了。垃圾满天飞，地面坑坑洼洼，墙上全是电话号码和烦人的小广告，由于那里处于风口，也没有树木固沙，所以一到大风天气那里就黄沙漫天。路灯时亮时不亮，更有人趁此机会去偷车。住在一层的居民还私自盖了违法的阳台。
但是，自从小区的管理人员换了后，就不一样了，因为他们更加认真的工作了。
现在，垃圾由保洁员上、下午各扫一次;地面铺上了水泥;墙面也刷上了新油漆;沙地上铺上了绿油油的草坪，路灯也分太阳能跟电能供应的了;小区还安上了大门，电动的栏杆，专门拦截车辆。还有保安执勤，偷车事件再没有了。一排排不合法的阳台也没了。小区已是一个干净、绿色的小区了。
这全是因为小区的`改革，人们素养的提高。
我喜欢这个小区，因为它变的干净了、绿色了，我们看着也舒心了。有了绿油油的草坪，我们可以尽情的在草坪上玩耍，不用怕碰着腿，磕伤了。它给我们带来了快乐，舒服。所以我喜欢这个小区。
一天下午，太阳正高高地照在大地上。突然，旁边的工厂里排出了一阵阵废气，把太阳给遮住了。原来，工厂里正在烧一些塑料袋……天渐渐变得非常暗，乌烟瘴气的。
两只小燕子从北方飞来，听说南方很美，于是想过去看看美景。
到了南方，呀!真是美丽，可仔细一看，有几座工厂正在排放废气，于是它们到最近的工厂去看看。小燕子们飞到了一个小池塘边，有一只燕子闻到了一股臭味，心想：这里真不卫生。它想拉着另一只燕子飞回去，另一只小燕子非常善良，不肯走。
于是它亲切地问池塘中的小鱼：“你好，小鱼，你为什么在污水中生活呢?”小鱼叹了口气说：“哎，还不是那些可恶的人类，把干净的河水给污染了。”小燕子又问：“那些垃圾是从哪儿来的`呀?”小鱼生气地说：“那些经过这里的人，把饮料瓶和废纸到处乱扔。”
说着说着，小鱼就死了，小燕子飞走了。今天之旅，让它们知道了乱扔垃圾乱排废气的害处，使它们印象深刻，它们以后再也不想到这样的地方来了。
城市与乡村各有优点。都是有繁华的大街，有最新流行的资讯，商店的东西应有尽有，有便利的交通，缩短城市与城市之间的距离，夜晚还有着华丽的酒吧，使生活多采多姿；乡村有绿意盎然的风景，环境静谧淳朴，有浓浓的人情味，感受人性最温暖的一面，使自己的步调缓慢了起来，有着虫鸣鸟叫，使内心悠闲自在。
我住的地方是龙潭，是一个乡村，在这里可以听到虫鸣鸟叫，可以看到绿油油的草，可以看到许多的`田地，可以呼吸清新的空气，可以欣赏风景太多了，多到不可胜数。在这里，没有吵闹的车水马龙，没有吵杂的喧哗声，晚上或许能闻到夜来香的香气，偶尔抬头一看便有许多星星，这些在繁华的城市是看不到的。
有次，我和朋友一起去昆明，城市果然与龙潭截然不同，那年，是昆明举办花博的日子，当时我很开心，因为这是我第一次去那么大的城市，我看到人来人往的群众，大楼林立，和我所居住的龙潭，实在是差很多，即使到了晚上，野灯火通明，那时我很羡慕城市的繁华，便利。
我比较喜欢城市，城市方便，工作机会多，有许多流行消息，此外，我喜欢城市的五光十色，我喜欢城市的高竞争，未来，我要好好努力，在这繁华的城市生存。
和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。
那么，如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。
优美的校园环境是和谐的根本。
首先，校园的自然环境应是和谐优美的。
如果孩子跨进校园所看到的`一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。
唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。
在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。
我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。
教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。
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