书读百遍，其义自现。亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。不同的书有着不同的魅力，像黑洞吸引万物一样吸引着我，让我十分着迷。
诗歌的世界是五彩纷呈的，它用彩色的文字描绘出世界上可能存在的一切美妙景象。“奶奶送来了吊床，老天公公送来了清风扬，我想舒舒服服躺上吊床——现在，谁去把树挪过来？”谢尔的《吊床》是粉色的，充满着粉嫩的童心。“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”泰戈尔的这句诗是紫色的，用朴素的辞藻向我们诉说生命之哲理。“向着明亮那方，哪怕一片叶子也要向着阳光洒下的方向。”金子美玲的诗句是金色的，充满香喷喷的温暖阳光的味道。诗歌，使许多人在油墨的清香中，游历了五光十色的境界。
儿童文学的世界是充满童趣的，它凝聚着作家对孩子们和蔼可爱的态度，蕴藏着一个个童年的梦。孙幼军的《小猪唏哩呼噜》伴我走过了幼年时光，书中憨态可掬的小猪是我最好的玩伴。《长袜子皮皮》中那个满脸雀斑、充满个性的小姑娘陪我度过每个难以入眠的夜晚。《丁丁历险记》是最令我着迷的，我跟随丁丁一起冒险、破案，是乐趣颇多。除此之外，还有命运坎坷的《黑骏马》，心地善良的《佐贺的超级阿嬷》……儿童文学是一个大世界，每本书里都藏着一个又一个诱人的小小世界。
文学作品中最经典的'当属名家著作不可，这些书中包含着中外作家不同时期的人生阅历，书中吐露的喜怒哀乐，有的引人开怀大笑，有的使人热泪沾襟……最近我正在读巴金先生的作品《家》，在书中高家生活的帷幕一点一点地拉开，无数鲜活的角色在人生的舞台上演激动人心的喜剧和痛彻心扉的悲剧。封建社会的生活理念让我义愤填膺，觉慧的“开新路创造新生活”的反抗思想令我热血沸腾。巴金告诉我们，人生的色彩是何等丰富，人生的旅途又是何等曲折漫长。《苏菲的世界》是一本像谜一般的哲学书，这不仅是苏菲的世界，还是智慧的世界。它唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹和对死亡、对人生意义的关怀和好奇。在名人著作中，不管是壮阔雄奇的，还是精微细致的，不管是缤纷热烈的，还是深沉肃穆的，都能有声有色地展现。
历史书呼唤出千百年前的古人，他们深情地讲述历史，诉说着不为人知的典故；科学书深奥至极，每一个神奇的小秘密都值得我们细细探索；报刊杂志虽短而精，其中蕴含着发人深省的做人之道……每一种书都能让我们开卷有益，只要你愿意追求，就绝不会空手而归，这是何等的神奇！
书，给快乐的人以源泉，给失落的人以安慰，给疲倦的人以力量，给迷失的人指明方向……书是神奇的，充满了魔力，吸引着渴望读书的我，让我心甘情愿为之着迷！
家乡的冬雪，她比烟花寂寞，在高空上飘洒，比烟花更清纯，溶于江河；她比春花浪漫，在冬季里温润，比春花更醉人，爱在沉默，用舞姿诉说；她比浪花更灵动，在生命的每一分钟，一次次提升高尚的灵魂，凝聚力量，笑对岁月如歌，雪花长开，岁月常流。
天与地都昏暗下来，展开了飞雪的时代。
不一会儿，一片小雪花慢悠悠的飘落下来，像是在给后面的飞雪部队探路，又像似给这儿的人捎个口信一样……
渐渐的，风小了，雪的大部队也到了，大片大片地从天空飞落下来，似推似攘，手拉着手，肩并着肩来了，如天女散花一般掉落，永恒的生命刻在短暂的时间里，时间静隔，生命只在一瞬，短暂的神奇让我着迷。
家乡的雪花是世界上开得最高，最美的花朵，它在九霄云外之上，开在绿色的山峦上，将它们一点一点的染白，旁边都是娇艳而美丽的花朵。百鸟在飞翔，似听它们的诉说，无尽漫长，漫长的神奇让我着迷。
家乡的雪花是百花当中最朴素的.，它爱慕春天之美而不弃冬天之荒芜，大自然最朴素的，就是她开得最鲜艳的时候，她默默地用自己的朴素，装点大自然的美丽，以朴素走向每一个角落，朴素的神奇让我着迷。
家乡的雪花，是世界上开得最短暂的花。
家乡的冬雪如魔法一般，在心头刻上了深深的一笔，我不会忘记它那美丽的瞬间，夺目的容颜，她的神奇让我着迷。
心中的雪花长开，这种神奇让我着迷。
世界是奇妙的，大自然是千奇百怪的。今天及让我们去走进大自然，亲近大自然。
大自然的动物让我着迷。在大千世界中动物是最充满活力的。你看，那些调皮的猴子，像荡秋千似的，在树林中飞来飞去，来无影去无踪。刚刚生下的虎仔正在妈妈的带领下，活蹦乱跳的捕食猎物。瞧，那几只麻雀正叽叽喳喳的唱着歌。在太阳的照射下奇妙的昆虫大军也赶来了，蝴蝶拍拍翅膀来这里翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡的飞着，来这里唱歌，蜻蜓来了，蚂蚱来了……一切都是那么美好，大自然都浸润在充满生机的光辉中。
美丽的大自然，不仅有充满活力的生灵，更让我着迷的'还是那大自然的风貌。
大自然的风貌可是一副多彩的山水画，一棵棵大树高大挺拔、郁郁葱葱，远远望去如同一个个士兵。在茂密的丛林中，时不时会叮叮当当地作响，那是小溪的流水声，流水清澈见底，偶尔会有鱼儿穿梭其中。远上寻源，会看到一个宏伟壮观的瀑布，飞瀑流入深涧，如惊涛拍打岸滩。继续往前，便是那高山。登高望远，可谓‘会当凌绝顶，一览众山小’山下河水，江水奔腾咆哮，如脱缰野马、暴怒巨龙。……大自然的神奇就是这样，让人流连忘返，驻足回首，思虑万千，赞叹她的神奇、她的奥秘。
大自然神奇之处，不仅有活跃的生灵，有神奇的风貌，还有那迷人的四季和万千变化的气候。春夏秋冬的轮回更替，风雨雷电的突然袭击。谁也说不清道不明，这大自然怎么这么富有神奇？我为大自然的拥有感到骄傲。
要说，最让我着迷的地方，就是她创造了我们——最聪明的人类。人类是可以认识自然，又可以改造自然的生灵。大自然是温馨的、美好的，她是我们赖以生存的摇篮。大自然也是有险境的，我们要为了大自然更好的发展，从小要懂得保护自然，维护生态，要爱我们的地球！
对于我来说，篮球是非常神奇的。
当你开心的时候，篮球就是你的小伙伴，陪着你一起疯，一起跳；当你失落的时候，篮球就是你发泄情绪的工具，你可以使劲拍它，打它，把所有的坏心情都发泄在篮球上。篮球，它可真神奇！
初一的时候，我们都喜欢打乒乓球。到了初二，我们都渐渐地喜欢上了篮球，不因为什么，就觉得打篮球的男生更帅，仅此而已。
每天早上，总会有那么一群人在篮球场上跳着，笑着。没错，那群人就是我和我的同学。一个小小的篮球，在我们手中传来传去，每个人都能让篮球在自己手中玩转一会儿。偶尔也会听见篮球在框边不断犹豫的声音，随后终于“砰”的一声从框中落下，在空中划下一段美丽的弧线。偶尔它也会像可爱的`孩童调皮一下，在框上来回蹦跳，然后又带着满满的嫌弃从篮框一跃而下，紧接着你会看见几个帅气的大男孩，一起跳高，争夺篮球的场面。说不定这时还会有人摔倒，随后场下便会传来一阵笑声。早上虽然不热，但是在篮球场上，要不了十分钟，便是满头大汗，偷偷回到教室。这要是被老师发现我们早读时间又去打了篮球，免不了一顿训斥，但我的心里却是美滋滋的。
现在已经是初三了，可是篮球的神奇魅力依然还是这么大，似是一块磁石深深地吸引着我。我们打篮球页不仅仅是因为觉得它帅了，而是因为我们迷上它了。为了篮球，我们不顾一切，中午可以不吃饭；雨天可以不怕淋；上课可以再投两个球；可以被老师骂得狗血淋头，只为了可以多打一分钟的篮球。
对于篮球，我们只越来越爱它了。它已经成为了我生命中的一部分，我的篮球梦，它可真神奇！
世界上有很多神奇的东西让人着迷，像宇宙啊、生命啊、古代历史啦，但对我来说，语文老师讲的课最令我着迷。
第一次见面时，她扎着高高的马尾，穿着白色的宽松T恤、藏青色的利落长裤，足蹬着白色运动鞋。整个人体现出与年龄不符合的年轻活力，洋溢着朝气。
从那时起，我就对这个与众不同的老师充满了好奇。
第一堂课上，她让我们买漂亮的本子做作业。说作业本好看的.话，写作业时的精神也会是愉悦的。天哪！从没有一个老师说过这样奇怪的话。台下的同学们纷纷议论起来，而我却认为这句话很有道理，只有保持好心情才能把作业写好。别的老师都会让我们买朴素的本子，而这位老师却让我们买自己喜欢的漂亮的本子。她虽然年龄大，可是思想却不老套。
我对这位与众不同的老师充满了敬佩。
而语文老师讲的课才是最令我着迷的……
我最喜欢听语文老师讲课。她讲课时，嘴角总是挂着温和的笑，语速时而如涓涓细流，温柔婉转；时而铿锵有力，抑扬顿挫；时而洋洋洒洒，风趣幽默。就像演说家一样，生动地讲着一个又一个引人入胜的故事，使我们听得如痴如醉。
她在讲文言文时，会把整篇文章的写作背景及每个字的意思绘声绘色地讲出来。在遇到我们不理解的字时，她会用肢体语言表达出来。比如说，在讲《郑人买履》中的“履”字时，她会指着自己的鞋子提醒我们，使我们对“履”字的意思记得更深刻牢固。
老师能随时把我们带入课堂，调动我们的学习积极性。有一次，她在批评我们做作业时装模作样地抄答案（有人抄答案故意漏掉二三个字，再用红笔订正上去），我们都垂头丧气。老师突然话峰一转，问我们“模”的读音和意思，同学们一下子沸腾了，七嘴八舌地讨论开来……老师就是这样于无形之中向我们传授着知识。
我对这位与众不同的语文老师讲的课着迷了……
你很神奇。有人说：生活里没有你，就好像没有阳光；智慧里没有你，就好像鸟儿没有翅膀。自从生命中有了你，人生才能如此美丽。
我在咿呀学语时就认识了你。儿时的我只是喜欢你的色彩，喜欢你的图案。偶尔发点小脾气，可能会把你弄得满脸污秽。后来，你带我认识了巨匠安徒生和大师格林，给了我无穷的想象力。每当我问“为什么”，你总能给我一个答案。
我渐渐地长大，你又带着我穿越时空。仿佛我看到了孔子三绝韦编，看到了陶渊明隐居田园，看到了杜甫的风中茅屋，看到了李白仗剑出川。仿佛我听到屈原投江的哀叹，听到张飞在长坂桥的呐喊，听到李商隐西窗边的耳语，听到周恩来崛起中华的誓言。你总是让我陶醉其间。
我深知，古今中外有所作为的人，都与你有缘。车胤、孙康为你囊萤映雪；苏秦、孙敬为你刺股悬梁；陈毅元帅为你吃过墨水；沈从文对你说“相伴一生也是太短”。高尔基说你是人类进步的'阶梯，莎士比亚说你是营养品，滋养了全世界。你让我更加充实。
当我遇挫折灰心丧气时，你说“失败乃成功之母”；当我有了成绩沾沾自喜时，你说“谦虚使人进步”；在我松懈时，你说“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”；在我奋斗时，你说“苦心人天不负，有志者事竟成”。你让我变得坚强。
你汇聚着全人类的精华，是智慧的源泉。你又像是美味的大餐，让饥饿的我狼吞虎咽。你的神奇让我着迷！和你在一起，我快乐无比。我用眼睛欣赏你，我用双手抚摸你，我用心来读懂你。
哦！你到底是谁？揭开谜底，你就是我的良师益友——书籍。
黝黑的墨汁顺着笔尖缓缓地在纸上滑动，简单的线条勾勒出千姿百态的字样，轻柔地在纸上绽放着……书法，是中国传统文化的传承。从小，我就阅读过不少历代书法名家的故事，羲之墨池、东坡画扇、米芾惜砚……在这些故事的耳濡目染下，我开始对书法这门神奇的艺术产生了好奇。
记得第一次上书法课时，我新奇地握着蘸满墨汁的毛笔，颤颤巍巍地在纸上挥出我书法生涯的第一笔，那墨在我的笔下慢慢化开，在洁白如雪的宣纸上留下一条乌黑锃亮的印迹，我开心地笑了。
从此，我便开始了练习。当我烦躁时，我会提起笔，书法给予我静心；当我难过时，我会提起笔，书法给予我平复；当我遇挫时，我会提起笔，书法给予我信心。书法，仿佛具有某种神奇的魔力，深深地指引着我，使我越练越投入，越练越着迷……
不知不觉间，书法已伴我走过了六个年头，从最初的懵懂到如今的`着迷。闲暇之余，我会细细翻阅每本字帖，草书的奔放不羁，行书的潇洒自如，隶书的严肃端庄，魏碑的古朴大气……每一个笔画都令人赞不绝口，每一处牵丝都是那么的魅力无穷，使我沉迷其中。
品赏着字帖，我的思绪仿佛飞回了古代。《兰亭序》——我见到了王羲之与友人们在兰亭知己相聚，饮酒赋诗的热闹场景；《祭侄文稿》——不时涂改的文字中宣泄着颜鲁公的英风烈气和悲愤激昂的心情；《寒食帖》——虽然内容惆怅，但字里行间仍然体现着大文豪苏东坡幽默大气的真性情……每本字帖都有它独一无二的故事，悲伤或平和、愤怒或愉快，这一切都被作者跌宕起伏的笔法和完美无瑕的连接展现得淋漓尽致。
体验着书法的神奇，感受着书者背后的故事，我的脸上泛起一丝笑容。我明白了，字如其人，千姿百态的字的后面，隐藏着的是人们心灵的写照，充满了生命的律动。
墨韵纸香，编织着书法的神奇。而我，愿意沉醉其中，汲取力量，收获心得。
着迷，这个词想必大家都不陌生。每个人应都有令自己着迷的事物，我自然也不例外。但想必这最应让人着迷的事物，便只有爱了吧。
日历上的纸页一天一天地翻过，我们期末考的复习也进入了白热化的阶段。我的书包里，课桌上，随处可见复习用的资料和练习。为了治好我的偏科病，攻克数学这一难关。我可是下了很大的决心——每天做几道难题把关。为此时常忙碌到深夜。
这不，指针又一次指向了十一点。我却仍在题海中埋头苦干，在这最后一题上绞尽脑汁，思考了半小时，却仍找不到突破口。“滴答，滴答”秒针的脚步声使我这解不出题的心情更加的烦躁。我盯着题目，大脑飞速的旋转着，思考着一种又一种的解题方法。可就是算不通。看着已被我写废的几大张草稿纸，我内心急躁的想摔笔。
手指忽然触到一片温暖。我抬起头来，却见妈妈正微笑着，把一杯热牛奶放在我的手心。妈妈看了看我桌上的题目，对我微微一笑：“怎么了？又遇到难题了？别着急，慢慢想。好好理理思路，总会有办法的`。来，先喝杯热牛奶暖暖。”我端起茶杯，墨绿色的杯子里是纯白色的牛奶，散发着一股诱人的奶香味。墨绿衬奶白，让人感到温暖而又舒畅。我低头喝了一大口，暖暖而又充满爱的感觉充斥着全身。我又重新看向那道令我止步不前的难题，脑子突然灵光一闪。想到了老师以前讲过的一道例题，思路倒是和这道题很相似。我兴奋地拿起笔，立马在草稿纸上一演算了起来。很快，这道令我思考良久的难题，就在妈妈爱的安抚下迎刃而解了！
这是一杯母爱满得快要溢出来的牛奶。爱，这种神奇的力量，奇迹地平复了我焦躁的内心，照亮了我未知的前方，驱散了我心中的阴霾。爱，真是一种神奇而又令我着迷的力量。
相关文章推荐
精选推荐
热门推荐
