今天中午,我们第一实验小学的全体小记者参加了有关水的活动——探究水的奥秘。活动在沈老师的自我介绍和答题环节中拉开了帷幕。
首先,沈老师给我看了一些图片,这些图片咋一看都跟今天的主题“水”有关。原来老师说是各种动物的眼睛,并让我们猜,猜中有奖励哦!同学们都很活跃,可惜第一张大家就猜不出来,原来被沈老师“忽悠”啦,第一张其实只是一个周边布满泡泡的水槽洞口而已,以此来告诉我们的水的形式多变。后面的几张我都没办法回答上……直到第七张,我一看便觉得那是蚊子的眼睛,立马举手,老师还真的叫到我,很庆幸,答案也是正确的,还获得了一个礼物——沈老师亲手制作的“分层鸡尾酒”。精致可爱的小玻璃瓶中深蓝、浅蓝、透明色层次分明,居然没有融为一色,真是神奇!
接下来我们还做了一个实验,在小瓶子中倒入三分之一的水,用纱布包住瓶口,再用牙签戳几个小洞,然后把瓶子倒过来。瓶里的水并不如我们所想的`立马流出来,而是顺着纱布的小洞一滴一滴的滴了出来。原来纱布的网就像团队精神一样,手拉手,团结一致,这样玻璃瓶的水就不能很顺利地被倒出来了。是啊,我们人类生活工作需要团结精神,神奇的水也一样!
到了冬天或春天的时候,三峡的水可以总结为急。白色的急流回转盘旋,仿若耀眼的钻石又似银色的锦绸;碧绿的深潭,映照着两岸高耸入云的青山,显得更加雄伟奇迤。仿若水中山,山中水;划船在三峡水中泛舟,天上的云映照于水面,极高的山峰上生长着形状很不规则的松柏,它们扎根在岩缝中,映在水面上,仿若折在水中,更有一番趣味。不忍心破坏这一水面画卷,我停止了划桨。倏忽,仿若置身于云、山、松景之中,更加和自然贴近,仿若让人摆脱了城市的污浊。
正置身于仙境中,耳畔依稀传来隆隆类似雷声的轰鸣。原来,是一条瀑布从高耸入云的山峰上倾泻而下,毫无遮拦,就这样直直的.落下,没想到那样轻柔的水竟变得这样气势磅礴,直接推开人的心门,让这漫天的水雾滋润焦燥的心灵。
瀑布下积着一潭清水,竟可看到鱼儿再游,而这水竟有一人多深!两边极茂盛的树木映入其间,仿若“鱼在树中游,人在岸边戏”。
三峡的水,神奇,迤逦,叫人无限神往!
我早就听说诺水河是一处人间天堂,我梦寐以求去那儿旅游,一听同学说诺水河心里就痒痒的,终于有一天我来到了美丽的诺水河。
一路上,我看见了一座座高耸入云的大山,清澈见底的河水,还有许多万紫千红的.小花可美了。在一个小村庄的小河上,有一圈带淡黄色的圣水,听村民说这圣水可以美容,治病,我不禁更加喜欢这诺水河了。
终于到了诺水河,我一到就拉着爸爸妈妈的手向购票处跑去,因为马上可以去漂流了。我们买完门票就上船了,一上船就听见了急促的水声,就像狮子在咆哮一般,太可怕了,船开始漂流了,眨眼间我们就进了一个伸手不见五指的山洞,漂了一会儿我们来到了第二阶,船顺水滑下去,把我吓得大叫。
漂流完了,我们又来到了远近闻名的中峰洞,一进洞口一阵清凉的风就向我迎面扑来,开始我还觉得很凉爽,过了一会儿,我就冷得发抖了,我看见了许多千奇百怪的钟乳石,有的像齐天大圣孙悟空,有的像玉皇大帝,还有的像如来佛祖,还有一个天梯,我一直往上走,就看见一座迷宫,可好玩了。
这不愧是神奇的诺水河。
今天早上,我起来给爸爸在阳台上养的花浇水,猛地一下才发现,昨天晚上灌了满满一瓶的水现在竟然少了一块,我很奇怪,难道是给妖怪吃了?
我的好奇让我上网查了查资料,原来,谁在一定的温度下能够蒸发,怪不得呢!
我做了一个实验,道具有:一小杯水、尺子、透明的胶带等(如果你想做的具体些,可以再准备)。首先,把透明的胶带粘在空杯子里,一定要用透明胶带站好,如果用胶水或者其他胶就不行了,然后再把水倒进杯子里,这时候先看看水位,然后就可以去做其他事情了,半天以后,你就可以看到,这个时候的水位的确降低了呢!
虽然这个实验成功了,但是很多同学还是不明白,水,到底是怎样在一定的温度下蒸发的呢?其实我也不明白,还是上网仔细查查吧!
水,很平常,但是你如果从科学的角度上去看的.话,水,就会变得很神奇!人,如果没有好奇心,世界上也就没有高压锅,空调这些高科技产品,如果一个人的探索信和好奇心联合的话,那将会——产生更强大的高科技产品!去发现吧!同学们!
我这几天被一本叫《神奇校车》的书给迷住了。在国外一所小学里,有一辆校车,它十分神奇,能变大变小,上天入地,甚至还能进入人的身体里。不可思议吧!弗瑞丝小姐,她是一位科学老师,虽然长得十分美丽,但是她的性格十分古怪,每天穿的衣服和鞋子总是跟着上课的`内容不停地变换图案,太有意思了!
我最喜欢看其中一篇《水的故事》,看着看着,我仿佛和文中的主人公们一起坐上神奇校车进行了一次奇妙的旅行。刚开始,校车带我们进入河里,水蒸发到天空,钻进云层里。我们变小被裹在雨滴中,接着落在小溪里,流入水库。又从水库经过混合池、过滤池、储水罐,最后由输水管道进入城市的千家万户。后来我们从水龙头里喷了出来。在这次好玩有趣的旅行中,我学到了许多知识。
走进神奇的音响世界,倾听大自然美妙的声音,令我心旷神怡。
我听见风的声音。呼---呼---那凉爽的风拂在我脸上真舒服,我想伸手去抓住风弟弟,可他是隐形的,我抓不住它,淘气的风弟弟一直吹着我的脸,挠着我的脖子,让我笑个不停。我对风弟弟说:“好了,别闹了。”风弟弟可真听话,他不在挠我的脖子了。
哗啦啦,哗啦啦,我听见了雨姐姐的.声音,它给小草水喝,给大树水喝,还给人们带来了一场清爽的雨,人们都高兴地不得了。这可都是雨姐姐的功劳啊。
轰隆隆,轰隆隆,我听见雷爷爷那强壮有力的大鼓,那打鼓打得太有节奏了,嘭嘭嘭,嘭,嘭嘭嘭,嘭。这时,雷奶奶也听见了雷爷爷那强壮有力的大鼓声,他也想来凑凑热闹,只听,噼里啪啦,噼里啪啦的一声雷奶奶就把电放了出来,真吓人。
大自然中的声音真多,怎么听也听不够。
大约过了五十年,从前美丽的中原地区已经变成了一片巨大的沙漠,我和童童、圆圆幸运地找到了这里的最后一杯水,但要怎样地使用呢?我们都没了主意。这杯水是我和童童、圆圆在金字塔的地下室里面找到的。它可是无价之宝呀,比金字塔里面的任何一件宝物都要重要。它的旁边有一张字条,不过不是汉字,我们没有看懂。现在,地球上只有这一杯水了。我拿着这杯水低着头往前走,不小心被一块石头拌倒了,那杯水飞了出去,”啊,我的水!”我大叫到,“水,水怎么了?”童童和圆圆异口同声地叫到。“水,水没了”我小声说道,”水跑哪里去了?”他们焦急地问到。我没有出声,把他们领到了水杯旁。突然,这里长出了一颗参天大树,树叶上挂着晶莹剔透的`露珠。人们恍然大悟,都拿起了工具开始植树造林。也许是人们的诚意感动了上天,天空下起了瓢泼大雨,拯救了人们的生命。
过了一年,人类缺水的问题解决了。地球又变得一片生机。
今天中午我们第一实验小学的小记者们齐聚在多功能厅,听说今天有位超级“厉害”的老师要来给我们上课。我们签好到,不一会儿那位“厉害”的老师来了,原来他是沈老师。
沈老师先介绍了他自己,接着就开始给我们做起了实验。沈老师先拿出一个小瓶子,并往瓶子里加了三分之一的`水,问我们:“这个瓶子里的水会倒出来吗?”我们异口同声地说“会!”接着沈老师又拿出纱布、牛皮筋、牙签。他把纱布放在放在,然后用牛皮筋绑上,最后用牙签戳了一个大洞,他大声地问我们:“现在水会倒出来吗?”“不会!”我回答道,“为什么不会倒出来呢?”沈老师接着问我,“表面张力把纱布吸住之后,杯子里面密闭空间,倒过来之后和大气压强是一样的,不存在压力差,所以就不会把水倒出来。”沈老师笑着点点头。
过了一会儿沈老师拿着一只杯子正要喝,我们连忙说“沈老师,不能喝!”因为从科学的角度来讲,不明物体是不能尝的。接着沈老师拿来了一根吸管,蘸取了蓝色的东西一吹,吹出了一个个又大又圆的蓝色泡泡,真神奇。
通过沈老师一个个的小实验让我知道了水的压力、大气的压力等,真是太神奇了。