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小学四年级作文:金鱼(收集9篇)

栏目名称:初三作文 发布时间:2025-08-30
 

小学四年级作文:金鱼篇1

我是一条生活在小小溪流里的鱼,这里风景秀丽宜人。鸟儿在树上欢快地唱着动听的歌儿,柳树在小溪边垂立,五彩缤纷的花朵在树下绽放……多么美丽的景色啊!

一天,阴云密布,平时鸟儿欢快的歌声也听不见了。突然,暴雨“哗啦啦”地下起来,小溪的水流变得非常湍急,我还在家里睡大觉没反应过来,就被一块大石头撞晕了。

当我醒来时,已经到了一个陌生的地方。我左看看右看看,发现一件非常奇怪的事情,所有的鱼儿们都用两根小木棍把自己的眼睛撑得大大的。当我还在努力解开疑惑时,猛然感到有条鱼狠狠地推了我一下,结果我晕倒在地。

当我再次醒来时,一只小白鱼正担忧关切地看着我,我又生气又奇怪:“你无缘无故推我干什么?”小白鱼连忙解释:“我叫水晶,有一条大红鱼向你游来,想吃你,所以我把你藏了起来。”我听了以后,突然感到羞愧,就连忙对水晶说:“对不起,水晶。你能告诉我为什么这儿的鱼都用两根木棍把眼睛撑起来吗?还有,我在哪儿?”水晶看我慌忙着急,就赶紧回答道:“你在一条江里,江的名字叫长江。江很长,眼睛撑着木棍的大鱼是为了能够快速发现小鱼儿以便吃掉它们。而小鱼是为了防止大鱼发现自己,所以就会撑着两根木棍来保命。走,我现在就给你找两根木棍,以防被大鱼吃掉。”“原来是这样,谢谢你了。你是我在这里第一个认识的鱼儿,我们做个朋友吧。”“好啊!”

于是,我和水晶就成了形影不离的好朋友。

日复一日,年复一年。水晶和我都受够了每天随时会被大鱼吃掉的风险,就回到了我的家园——那条风景秀丽的小溪。多年未归,小溪的风景还像当年那么优美,那么宜人。不过现在更有趣了,因为多了我的好朋友——水晶。我只想对我最好的朋友说:“谢谢你,为我无趣的生活增添了许多生趣!”

小学四年级作文:金鱼篇2

菜市场的与博物馆的鱼有什么不同,看着那光彩艳丽的外表,其实,他们的是渴望自由的,他们并不想被人类管制,而是想重回大自然。菜市场里的鱼则更糟,人类随意践踏生命,把那些普普通通的鱼随意践踏在人的嘴里。你属于那种鱼呢?

我是被关在博物馆的鱼,美丽外表可以打动人,但我的生命不是为别人活着,而是为自己,美丽的外表是我的天性,我不会那这种天性打动人。我有我生命的价值,一个人一辈子,年轻时,花纹美丽,年少无知,有的鱼很聪明,有的鱼则炫耀自己的魅力,年轻时,激情无限,奋发魅力,年老时,衰老无用,像鱼一样凄惨的死亡。我是鱼群里的一只鱼,我身边的鱼都是那么显眼魅力,我渴望成为他们,但是,现在我知道了我要成为自己。鱼死亡的原因就是鱼认为自己的生命是由人类掌控的,人类大量的残杀鱼群是人类的错误,在头脑进化中人也许是最高的,但品德上,人不是,动物不会思考,但动物有自身的品德,而人没有。可以说不想去做。人的世界太复杂,人时常会被金钱和名誉所迷惑,而动物的世界不一样,相互依存,捕猎关系,没有诱惑,只有单纯,这是人的理想社会,在现实社会中并不存在,我们时常因为现实的太残酷,而给自己的心中创造一个让现实,在理想中,鱼安安稳稳的上天堂,看见了天使,在现实中鱼就是死了,在理想中,我们就是善良的,在现实中,我们就是混乱的,我们不能变的太单纯,社会不接受,我们也不变得太复杂,因为那会失去最纯真的朋友。

随着我们的长大,更渴望的是自由,也许,我们的梦想是在大海里游而不是小川小河,这是一个长远的梦想,时光像水一样不能倒流,我们也不断前进。现实是多么黑暗,我们应该如何面对?为了钱财而犯各种罪,一生下来,二有生活基础,三有信仰来源,四知识文化,五开发梦想……人开发梦想创造工业,动物开发梦想创造生存环境,开办“老窝”,为自己下一步生存搭好了稳定的桥梁。

鱼的生活环境,信仰,鱼格给我们展现了各种道理。我相信鱼的品行不仅是我们学习的一部分,还是我们对人生的一种思考,时间在流,不会倒流,人生在走不会停止,为我们美好的人生所自信吧!

小学四年级作文:金鱼篇3

如丝的乱麻,如针的细雨,丝丝入扣,烙印心中,烦乱的思绪,我随手翻阅起一篇文章,便引得我的遐想。

这个社会的大熔炉便像是整个宽阔无际的海洋,而人则构成穿梭于海里形形色色的鱼,无论是汹涌的波涛还是朵朵浪花,唯有微笑的鱼儿才会在汹涌澎湃的畅游无阻,而生存久远。

云山苍苍,江水泱泱,朝晖夕阴,气象万千,在如今发达的信息时代,在社会机器高速运转下,放慢脚步似乎就会被社会齿轮碾于之下,命丧黄泉。英国作家狄更斯曾说:"太美好的世界也是太糟糕的世界,现代化机器的疯狂运转,心灵的港湾成为你我共同追求得东西,也是你我共同缺少的东西。"虽并不处于同一时代,但对心灵缺失的揭示却比任何时候更适合于此。

在弥漫着铜臭气息以及物欲横流的社会,以一个孩子的视角,重新审视剖析自己的价值观和生存质量,内心就有了激烈的碰撞和痛苦的反思。“鱼在波涛下微笑”,那是一种态度,于困厄下改变心之轨迹的静默,那微笑是平静的、适宜的,是柔润和清澈的,同时也是欢畅和明亮的,是无拘无束的展翅翱翔,是一种淋漓尽致的挥洒泼墨。我们常会遭遇挫折和失败,但人生的价值并不是永远胜利与成功,而在于不断挑战不断成长的过程,并从中得到属于自己的独一无二的体验。

于困顿和迷乱之中感受美好是一种能力。七月流火,看落叶飒飒而落,我们感受那生命轮回的静默;斗转星移,看时光匆匆流过,我们感受那生命成长的慰藉。我们感受小草的顽强,感受大树的伟岸,感受一切焕发勃勃生机的生命个体的茁壮。感受的瞬间我们倾听心灵深处发出的微弱呼喊,那是寒冬里枯柯经脉的一丝萌动,那是飞翔的羽翼旁滑过的风的呼啸,是一切微小而宏大的声音,是清脆的声音,是悲壮的声音,是灵魂演奏的琴音,这一刻的我们,无论身处何地,微笑从未远离,而我们距离幸福又是如此的近!

小学四年级作文:金鱼篇4

不知什么时候在我家的窗台上出现了一只透明的鱼缸,鱼缸里的三条可爱的小金鱼在光滑的鹅卵石和形状各异的水草丛中自由自在地玩耍。

你看:那周身鲜红的金鱼,好像穿着一身锦衣,威风凛凛,它嘴巴张得大大的,漂亮极了,尾巴一甩一甩的,真神气。下面一条金黄色的金鱼,可能是在跟谁捉迷藏,它把头深深地藏在石缝里,似乎在等着伙伴来找;也可能吃饱了,正在睡觉。靠它最近的那条黑色的鱼想叫醒它,一会儿用嘴去拱拱它,一会儿用尾巴去撞撞它,嘴巴还不停地吐着水泡,好像在喊它,或者想跟它说悄悄话。黄金鱼好像懂得它的意思似的,一个前滚翻,“嗖”地一下朝它游去一起游玩去了。

鱼缸里的水随着金鱼的摆动一晃一晃的,水草也随着翩翩起舞呢!瞧,我们家的金鱼多么有趣啊!

小学四年级作文:金鱼篇5

鱼的记忆只有七秒,七秒过后,一切又重新开始。

——楔子

我独居在深水潭里,整日与孤独打着交道。不知道是厌烦,还是好奇,我不顾深水的阻止执著地向上游去。深水告诉我,一旦游到浅水滩,我的记忆将只有七秒,不管是痛苦,还是快乐的回忆,它只能存七秒钟,七秒过后,一切又重新开始。

我摆动着尾鳍,不断晃动着躯干,向着渗透进来的一点点光线,拼命地游去……光点渐渐变大,渐渐明晰……在靠近它的一刹那,我控制不住心中的惊喜,猛的一跃,跳出了水面。顿时,刺眼的光线射进我的眼角,我本能地躲在了岩石后边,偷偷地向远处望去——轮金色的太阳凌架于万物之上,岸边幽深而碧绿的丛林在金色阳光的照耀下,反射出灿烂的光辉,潭边生长着美丽的小花儿、小草儿。美丽的风景让我足足欣赏了两秒钟。

“欢迎你来到这儿,可爱的鳞。”浅水说。

听见这里主人的致词,我不禁欢快地游了个圈,我感受到了浅水的清凉和宁静,从水里探出头,看到光在水波上嬉戏、荡漾,透明的浅水在荡动的微风中吹起了层层的涟漪,如梦、如幻。我想,在这里生活一定是一件很惬意的事。没等我看尽兴,时间就从我身边偷偷地溜走了三秒钟。

浅水告诉我,我是第一个到浅水滩的鱼,是鱼族的勇士。她说,从前,鱼族和浅水族是很好的朋友,因为巫婆给鱼族施了诅咒,从此再也没有鱼敢来浅水滩。我的来到,或许正意味着两族友谊的开始。听着她的话语,我忽然也感觉到两族的牵挂。随即,她告诉我,我的记忆只有短暂的七秒,我听后还是和她做了一秒钟的朋友。

我在浅水里旋转、跳跃,以我在浅水伴奏下的舞姿来显示我们的友谊。第七秒来临了,我流下了眼泪,她说她感到了我的哭泣,因为我在她的心里……

“欢迎你的到来,美丽的鳞。”浅水说。

然后我为她跳舞……就这样,日复一日,年复一年,直到我的死去。

鱼族听到我的故事后,不禁潸然落泪,因为宁愿舍弃千年不变的记忆,只求换得最纯的友谊。

鳞之忆不过七秒,与水之情见今朝。

小学四年级作文:金鱼篇6

我是一条鱼,生长在浩瀚得海洋里。小时侯,我最渴望到海面看一看,因为姥姥经常说岸上得风景很美,太阳照在海水上暖洋洋得,天空倒映在水中,我们在水里游就像在天空中翱翔……

时间慢慢地过去了,等待长大得日子似乎很长。一次姥姥和姥爷去找食物,可到傍晚只有姥姥一人回来,我问发生什么事,姥姥一言不发。后来我们就搬家了,搬到了更深得海底。以后我让姥姥讲海面得故事,她都在一旁掉眼泪,这使我对海面更加好奇了。

终于,我终于长大了,看着强有力得尾巴我兴奋极了,在水里游上游下,因为今天我打算上海面看一看。一口气就往上游了几百米,一路上还遇到了几条和我一样大,一样向往海面得小鱼。我们成为好朋友,一起向海面游去,离海面越来越近了,一阵恶心得味道熏得我头晕目眩,海水也不再是蓝色,而是黑黑得,这大概是海面特有得吧!我安慰自己。离海面近了、近了,我几乎可以感觉到阳光得温度。

“到了、到了”我默念到。“啊”一阵叫声从旁边传来,只见我得伙伴们被一个丝状得东西网住了。那东西朝我过来了,我使劲地甩动尾巴,拼命地挣扎,但还是无济于事。我被拉到一只船上,只见一个人拿着一把亮晶晶得东西朝我过来。

“唉,这鱼真大,杀了中午炖汤喝。”他笑着说。

“什么,他要杀我,为什么……”我迷惑了,拼命地挣扎,但即使我用完全部力气还是逃不出他得手掌。我绝望了,但脑中更多得是为什么。

“叮当……”一阵刺耳得铃声传来,那人放下刀,从兜里拿出一个方型得东西开始讲话。我使劲一用力从甲板上跳了下来,又回到了大海。我一直游一直游,一直游到了海底,刚才得一幕让我心惊胆颤,这和姥姥讲得完全不一样,我得回去问个明白。

“孩子,以前人类和我们和睦相处,而现在,他们为了满足自己得口欲,大肆捕杀我们,使海岸上层变成一滩死水。我们得家族也越来越小,你得姥爷就是他们捉去得。”姥姥哭泣着回答我。“那我们就一点办法也没有了吗?”我急切地问。

“我们能做得就是往深海搬,永远不到上面去。而到那时,人类也会由于生态不平衡而自取灭之。”姥姥得目光中似乎充满了仇恨。

后来,我们真得往深海搬了,并且规定“凡我鱼族,不得再上海面。”

小学四年级作文:金鱼篇7

鱼龙的标本不仅证明鱼龙产下活的婴儿,而且还进一步证实像鲸类和海豚一样,小鱼龙也是尾巴先生出来。然而,很重要的一点需要注意,“保存了正在生产”的个体在死亡时也许并不是在生产。相反,它们极有可能是在怀孕时死亡的,只是后来在腐烂过程中,婴儿被母亲尸体内产生的气体推到产道之外。这种“死后生产”在今天冲上海滩的鲸鱼中是很常见的。

婴儿头先位而不是尾先位保存的标本显示,鱼龙有时会发生难产。大概像鲸鱼类和海豚一样,直到头从母亲的泄殖腔中出来,小鱼龙才被“触发”第一次呼吸。因此,如果婴儿头先伸出,那么它极有可能被淹死。1995年,查尔斯.迪明(d.charlesdeeming)博士以及同事研究了鱼龙胚胎后指出,如果发生这种情况,母亲也会死亡,因为死亡的婴儿后来留在泄殖腔中,母亲就会活动受阻。婴儿的腐烂也会漫漫使她流血中毒。也许有时头先位的婴儿的确能够幸存下来,因为在海豚中有头先生产成功的记录。

可能还会出现的另一个问题是太多婴儿的非正常生产。活产是一个压力和危险性非常高的过程,对于呼吸空气的水生动物来说尤其如此,迪明及其同事还指出,一胎多仔可能导致鱼龙妈妈死亡。

每年的六月中旬,怀孕的雌性大眼鱼龙会成群结队地游到有大片珊瑚礁和海藻丛的陆表海,尽快生产。这种环境不仅为小鱼龙提供了丰富的食物来源,也是他们的避难所。但是,这里并不适合成年的大眼鱼龙捕食。习惯了在广阔而黑暗的深海里捕食,她们很难适应陆表海水域的明亮阳光和狭小空间,所以她们产下小鱼龙后不久就会离开。小鱼龙离开母体后第一件事就是赶快浮到水面上去吸一口气。他们生下来就很活波,能够自由游泳。像所有动物的婴儿一样,他们头和眼睛的比例都比成年个体的大。新生的小鱼龙成长初期,珊瑚礁中的洞穴和通道成了他们躲避肉食动物的理想场所。在几个月内,小鱼龙就会长大,进入开阔海域生活。

小学四年级作文:金鱼篇8

往我是一条鱼,在广阔的大海中游来游去,我有许多兄弟姐妹,每天都过得无忧无虑,晒晒太阳,吃吃水草。

“咳咳,这是什么味道,这么难闻,要呛死我啊!“我正在品尝着美味的水草却被一股气体给破坏了雅致,当我仔细观察时,发现那是一团黑色的滚动的液体。在源源不断的侵入我们的家园,海水不是那么清澈了,水草也没有了,我们不得已开始搬家,可我们游得速度还没有黑色液体污染的'快,我的兄弟姐妹一天天的死去,这片大海上漂浮的都是我们的尸体。

“唉,真希望我是一匹马,那我就能在碧绿的草原上奔跑,不用喝这难喝的海水,是一只鹰也行,这样我就能在蓝天上飞翔。”我在海底游着,心里在向往那蓝天,草原。

“小鱼儿,我能帮你达成三个你的愿望,什么愿望都行”。突然,一道声音传入我的耳朵。

“真的,那我想变成一只马,我要在大地上奔跑。“我高兴极了,真是瞌睡时有人送枕头,口渴了有人送凉茶啊!

我变成了一匹骏马,我高兴极了,在大地上奔跑,享受速度带来的快乐,我大声的鸣叫,来彰显我心中的兴奋,我在大地上狂奔,不知不觉,肚子就饿了,我要去找吃的。我找了很久都没找到,广阔无垠的草原呢?为什么一棵草都没有,我走着走着,终于在一个垃圾堆旁找到了我一个同类,一匹老马,在垃圾堆中找吃的。

“大哥,草原呢?为什么没有,其他同类呢?”我问老马。

“怎么回事,这里还有一匹马,不是这附近的马死完了吗?只有我一个了,草原,很久很久以前就没有了。”老马感慨道。我的心凉了。

“我要变成一只雄鹰,这是我第二个愿望”。

我变成了一只鹰,在天空中迅疾的飞,不知不觉却飞进了一团黑雾中,呛得我头晕,我拼命张翅,才从那里飞了出来,原来那是烟囱,我心灰意冷了,为什么环境变成这样了。我还是做一条鱼吧。

我刚变成鱼,一到网就撒了下来。

“哈哈,多久没捕到这么大的鱼了,肯定能卖个好价钱。“一个人类说。

我只是冷冷的看着他,死对我来说也是一种解脱。人类,你会为你的所作所为付出代价。

小学四年级作文:金鱼篇9

我家有一条可爱的小金鱼,它有一身闪闪发亮的金片,两只绿豆大的眼睛,真讨人喜欢。

我每天早上都要去鱼缸前,喂小金鱼吃东西。等它有力气了,精神了,我就把手指放进水里,逗它玩。小金鱼以为是好吃的东西,就跟着我的手指游来游去,可好玩了!平常,小金鱼还会给我演杂技、玩跳水等。我渐渐对小金鱼有了感情,因为它是那么机灵可爱,逗我开心。水脏了,我换上新鲜的水,小金鱼可乐了,一会儿跳出水面,一会儿在水中跳起华尔兹。好像在说:“你看,我家多干净呀!谢谢你,我亲爱的小主人”。从此,我天天给小金鱼换水,逗它玩,看它跳舞、演杂技……我每天都很快乐。

有一天,我又去看小金鱼。呀,小金鱼死了,肚皮朝上,两只眼睛瞪得比柑橘还大,一动不动,再也不像平常一样活蹦乱跳了。我简直不敢相信自己的眼睛,立刻用手把眼睛蒙上,“这不是事实,一定是小金鱼在逗我玩!我数到三,睁开眼睛,它一定在那里欢快地游来游去的”。但我再次睁开眼睛,揉了揉,眨了眨,小金鱼依然一动不动地浮在水面上,我惊呆了!“不”,我边擦眼泪边跑进妈妈怀里说:“妈妈,小金鱼死了!呜呜……”。“别哭、别哭…,慢慢说”妈妈摸着我的头安慰道。“我想每天看到小金鱼活蹦乱跳的样子,就天天给它换水,可,可……”“小金鱼是不能天天换水的,一个星期换一次水就够了”。听了妈妈的话我更加悲痛欲绝,扭头就跑回房间把小金鱼拿到家门前的空地上,毫不情愿地埋了,这时我终于忍不住放声大哭起来。一连几天,我无精打采的,饭也吃下,像大病一场似的。妈妈看我这个样子,拍拍我的肩膀安慰到:“孩子,小金鱼每天都是会在你身边,它希望看到的是快快乐乐的你,知道吗”。

“我心爱的小金鱼,你回来吧,回来吧!我想你,我再也不这样折腾你了!”直到了如今,我仍然是怀念我的小金鱼!

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