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小学生快乐的作文(收集29篇)

栏目名称:初三作文 发布时间:2025-09-08
 

小学生快乐的作文篇1

一提起那件事,我就想笑,我竟然让猪追得到处跑,哈哈哈……你一听,不笑死才怪,一件快乐的事。

那是小时候的事了,我乘车到一个乡下姐姐那里玩,一到那儿,姐姐告诉我她们家有几头老母猪,其中有一头老母猪下崽了,我便叫姐姐领我去看一看。

到了猪圈旁,姐姐说:“我去拿点东西来,你不要乱动小猪,这头母猪脾气很大。”说完姐姐就回去拿东西了。我见老母猪侧身着,身边的一排小猪个个含着奶头,啧啧地吃着奶。我数了数,一共有12只小猪,4只白的,7只黑的,1只花的',小花猪分外醒目,十分可爱。它那毛上均匀地“印”着棕色的斑点,活像一头小花豹。

一会儿,那些小猪都吃饱了,睡着了,我捏手捏脚地溜进猪圈,轻轻地抱起了小花猪,用手抚摸着它那光滑又毛茸茸的身子,真是越摸越觉得可爱,我不禁把它紧紧地抱在怀里。谁知这可闯了大祸,那头老母猪忽地一下站起来,瞪着圆滚滚的眼睛冲我大叫,那意思是让我马上放下它的孩子,否则就对我不客气了。我瞪了它一眼,指着它的鼻子说:“呵,就你这样儿还跟我发脾气,我偏抱,你能把我怎样?”我越说越得意,竟抱着小花猪出了猪圈,还顺手把门关上了。这时,老母猪用长嘴巴使劲地拱着圈门。我引逗它说“拱呀,你出来呀,我不怕你!”说完,老母猪把门拱倒了,这下可吓坏了我,撒腿就跑。老母猪紧不舍,我只好放下小花猪逃跑了……

我虽然丢了丑,但没生老母猪的气,它的“母子情”使我觉得是件快乐的事呢?

小学生快乐的作文篇2

读书是什么?读书是一种享受!一种十分美妙的享受!人人都爱读书,我也喜欢在淡淡的墨香中享受快乐。

记得那是一个早上,一个冷得让人都站不稳的早上!我早早地就来到了书店门口,为的.就是买到一本十分畅销的好书。终于店门开了,我马上冲了进去,用那将要被冻伤了的手把这本书拿了起来,乐呵呵,急匆匆地来到柜台前,把钱递给服务员。我走出书店门口就迫不急待地津津有味地翻开书看了起来。我边走边看,走出很远才发现自己忘了拿零钱,只好跑进书店把找零拿上。当我再一次走到外面的时候,我已经丝毫感觉不到天气的寒冷了。我被读书深深地吸引住了。书只那精彩的内容,像磁铁一样把我吸住了。回家的路程好象在不知不觉中缩短了好多,不一会儿就到家了。我终于可以安安稳稳地看一会儿这本书了!刚坐下了,我决得耳朵十分地疼,一摸才知道生冻疮了。妈妈看了,说:“唉!你看事故看得太入迷了!竟然生冻疮都没感觉,真是一个小书虫”。我不禁笑了一下,又继续看那本书了……

看一本好书,就是交一个好朋友。书真是我的良师益友,引领我走进这个快乐而美妙的世界乐此不疲。

小学生快乐的作文篇3

老师今天看到我们慢吞吞不做工作,就一直叮咛我们要“今日事,今日毕。”还教我们一句话:“助人为快乐之本。”

“当!当!当!”下课了!大家都快马加鞭的向外冲,而我却留在教室里埋头苦干做工作,老师看到我卖力做事,一股脑儿的一直称赞我:“大家都出去玩,只有你把自己该做的事情做完,才不会留一点尾巴,拖泥带水,影响别人。洁身自爱是做人做事最基本的道理!”老师进一步告诉我,如果可以推己及人,会更好,当同学需要协助时,能及时伸出援手,解决他们燃眉之急的困境,这种难得的经验适用钱买不到的。老师的话一直在我心中徘徊,久久不能平静。

有一天下课,我和同学在操场上玩“鬼抓人”,同学不小心跌倒,撞到地上,我立刻扶他起来,到保健室擦药。看到他嚎啕大哭,我的心也一起阵痛了起来。等到护士阿姨消毒、包扎后,同学恢复了笑容,一直对我说谢谢,此时我心中油然升起莫名的快乐,原来帮助人是件无比快乐的感觉,不但减轻别人的'痛苦与不方便,也增加自己的快乐。

以后,我要多多做好事,因为多做好事,我一点也不觉得累;因为帮助别人渡过难关,会使自己快乐,产生幸福的感觉。这样的感觉在我心中油然而生,好舒服喔!

小学生快乐的作文篇4

说到音符,我们一定会想到乐器,我的乐器是一架电子琴,一架一直陪着我的乐器。

很多人眼中的乐器只是一种摆设,一种可以向他人炫耀的物品,而在我眼里,他是我生活中、学习中的伙伴。我与它在一起会感到很快乐,很轻松,很有趣。

我从幼儿园就开始学了,那时我学习很好,所以妈妈给我报了课,从此我便与电子琴结下不解之缘。很快,我上小学了,就又找了一个学院继续学,我学的很快,也很好,老师说我很有音乐细胞。一年多的时间里,我可以见曲就弹,自己谱曲了。一段时间后,我不愿意再学了,因为我觉得学习有点紧张,便停掉了这一课。

虽然我不再学了,但是我依然那它当掌上明珠,一直到现在。心情好的时候就谈上半个小时,有时来了灵感,便开始编我自己的曲子,当那些美妙的音符跳进我的耳朵时,我敢说,那是一种享受,是一个充满快乐的过程,一切烦恼,一切疲惫全被抛到脑后,感觉很轻松。

学习时,过去弹一会,再写一会,就这么循环,学习便不在无趣了。

有一次,邻居家问我是谁弹的',我回答是我,他们说很好听,我很高兴,很快乐!

每一个演奏者都会感觉到音符中的乐趣,他和快乐是在一起的!

小学生快乐的作文篇5

过春节是中华民族的传统节日,也是最隆重的节日,这几天人们都开开心心的忙活着,来迎接一年一度的春节。

玩之乐

在春节前几天人们就忙着准备年货、年画、春联、鞭炮。除夕之夜,孩子们拿来买的爆竹,到院子里放。孩子们一般都会买仙女棒,滑炮等小样物品。仙女棒小孩子们一般都会玩,我自己玩的时候,就会把点燃的仙女棒在空中把自己的愿望写出来。滑炮呢,一般都是男孩子玩,男孩子很坏的,他们会把滑炮仍像女孩子,让女孩子们下的心惊胆战。虽然是这样,但是大家也玩的其乐融融。

饮食之乐

当然,玩完了肚子也咕咕叫了,回家准备吃饭,在震耳欲聋的爆竹声中年夜饭也开始了。饭菜端上来,我的眼睛就“冒金光”了。“哇!这么多好吃的.,我可有口福咯!”我不禁赞叹道。桌子上的鱼表示年年有余。生菜表示生财,其他的还有很多很多的寓意。我最爱吃的非饺子莫属了,桌子上有我最爱吃的酸菜馅饺子。我不禁口水流了出来。

穿之乐

大前年初一的早晨,男女老少都穿着最漂亮的衣服去拜年,小孩子们给长辈拜年,长辈给小孩子们赏钱,小孩接到了红包,再看看自己身上漂亮的衣服,心里美滋滋的。

家乡的春节,真是趣味盎然!

小学生快乐的作文篇6

小学生活中有很多开心的事,印象最深的是:初三参加奥数竞赛的时候。

三年级的时候,我的数学老师是绿蛾教的。她选了我、韦斯、郭云等人参加奥数辅导。那段时间很难熬。经过一天的课程,老师可以补到五点半再回去。

最后,我被选中参加比赛。那几周更辛苦,补救时间更长。这是极其艰难的',但是当我们努力的时候,我们觉得老师比我们努力,想想就觉得没那么幸运了。

比赛期间大家都很自信,这让我和全运会多了一点担心。很难。我想发试卷。但是我觉得:我平时那么努力,这个应用问题再难,我也把它当成一个普通的应用问题。铃铃;刺耳的铃声响了,文件交了出来。

周一升旗的时候,我听到校长笑着说:顾沛凡,第一名。听完之后我使劲挤脸,怕是做梦。我知道当我感到痛苦时,那是真实的。我赶紧上去领奖,校长说:虽然你得了第一,但你只考了50多分,所以你应该更加努力。我听着说:好吧

虽然我只考了50多分,但我还是很开心,因为这毕竟是镇上第一名。

小学生快乐的作文篇7

第一次到阿翔哥哥家玩乐高模型,好有趣喔!哥哥给我玩黑色忍者军团拿着机关枪进攻皇家骑士的城堡,哥哥的骑士骑着白马,佩着宝剑,城堡上还有威风的大炮射击我的忍者,真是太酷了!

回家前,阿姨叫妈妈帮我买一套忍者的秘密基地,哥哥教我看说明书,按照步骤一一组装好,于是我也有了小小的模型玩偶。妈妈看我爱不释手,当我考试表现好的时候,又买了新的'忍者二人组送我,有很多小武器可以组装成战车、炮台,让我百玩不腻呢!

仲懋叔叔知道我喜欢玩乐高后,送我一组大型的响尾蛇直升机,一得到这个礼物,我马不停蹄的花了两个小时组装起来,然后,将我的忍者军团、秘密基地和响尾蛇直升机全部放到床上,有时候正义忍者对骷袭发起攻击,有时候忍者集体攻击响尾蛇直升机,我不断的改装武器来重组攻防战,真是好玩极了!

乐高积木游戏可以训练大脑的想象力,发挥自己创意的想法,我还重新组合成钢弹造型的机器人,自己都觉得好不可思议啊!花了这么多时间组合,也培养了我的耐心和专注力。有机会我要陪妹妹玩,也要找哥哥和弟弟一起玩,分享这个快乐,因为好东西就是要和大家一起分享!

小学生快乐的作文篇8

孩童的时候,我犹如一张白纸,洁白而透亮,没有任何的修饰,那个时间里如果每次考试有个好成绩,得到老师的一个好评,父母的一个嘉许,似乎就很是快乐了,然后每次考试我总会为自己订下目标,比前次的考试多得两分,这两分对于我来说不高不低,努力则成功,而稍稍懈怠些就会反之,也许就是为了这样一个小小的标杆!每次我都会感到满足更感到快乐!

这样,慢慢的长大。

现在恍然间已步入了社会,永远离开了那个旋转木马的纯粹时候,为了许多的功与利的同时,标杆也就多了,有时总达不到预期的`高度突然就放弃了,失望了…这时候感觉自己像是一个站在十字路口的小女孩,看着来来回回的车辆,看着炫彩夺目的灯光,看着步伐一致的人群,但是我却不知道我该如何的前行,即使绿灯已经亮了起来,好想有人走过来拍拍我,说一句我带你。无数次的这种感觉,无数次的清醒,也让我鼓励自己无数次,应该,不、是必须向前追赶。

就这样一次次的提醒着自己,好像自己把自己逼到绝路了,让每个标杆压的透不过气来反而应付不来,不如给自己像童年时期做一个快乐的标杆,做一个田径赛场上的运动员,只要努力的追赶前一名就好了,在快乐中轻松成功!

小学生快乐的作文篇9

今天晴空万里,蓝蓝的天空飘着一丝丝像棉花糖一样的白云,妈妈带着我去买过年的零食。

路上凉风习习,但是我的心却暖暖的,我和妈妈有说有笑,一路走走看看,很快我们来到了零食铺。我一看,哇,好漂亮的'门面,宽大的玻璃门上贴着笑嘻嘻的圣诞老人,好像在给人们送礼物呢!

我拉着妈妈的手快步走进去,里面琳琅满目的零食整整齐齐的摆放在一排排的货架上,我像刘姥姥进了大观园,看的眼花缭乱,我在前面一边看一边挑选自己喜欢的零食,妈妈提着篮子像个小跟班,嘻嘻,羡慕吧,不一会儿后面传来妈妈的唠叨声:“雯雯,你走慢点,妈妈提不动了。”一看,妈妈提着满满的一篮,我赶紧走过去挠挠头说:“对不起。”“没关系,你够了吗,如果不够就再挑点。”妈妈笑着说,“够了,够了。”我说。

付了钱,我和妈妈提着满满两袋哼哼唧唧的回家了,一路上我累的手都酸了,但是我很高兴,因为我喜欢和妈妈一起去买东西,所以累并且是快乐的,我喜欢这种快乐。

小学生快乐的作文篇10

一个人要快乐,唯有觉得自己在不断成长。人生如曲曲折折如山涧流水,时而停歇,时而欢唱。人的成长也正如此。唯有快乐才是不竭的源泉。

在成长过程中,各人对快乐的诠释有所不同。我的快乐是从幼稚变成熟,从脆弱变坚强,从事不关己到我为人人;我的快乐是父母的关心,同学的帮助,老师的教导;我的.快乐是尽情地在球场上奔跑,在操场上欢快地打篮球,打羽毛球;我的快乐是付出总有收获。我的快乐是……那天是教师节,学校开了一个表彰大会。不但表彰老师,也表彰学生,这让我们心潮澎湃。先是给老师发奖然后给学生发奖。这时主席台上正发年级前30名的奖,他们一个一个陆续走上讲台,别提有多高兴,我们在下面的羡慕死了。发完他们的就到优秀班干部了,校长的声音就更洪亮了,在同学们的掌声中,我听到了自己的名字,“哇”,这下我惊呆了,心里充满了不可思议和喜悦,旁边的同学推了推我,我才缓神过来,快乐地跑上奖台,接过奖状心里无比自豪,这是我努力了一年的结果,这是我自己努力的硕果。我顿感快乐。

我知道,有好多同学都比我优秀,比我更好,但这是属于我的快乐,我成长过程中的快乐。

快乐是属于我的,但我要感谢老师的鼓励,父母的呵护,同学的帮助,正因有了他们,我的成长才充满了无限的快乐。

小学生快乐的作文篇11

“ok”楼道里传出一阵欢呼声。你猜是谁?对了,是我!妈妈终于同意让我骑自行车上学了!

前几天,爸爸给我买来一辆崭新的自行车,我越看越喜欢,兴奋不已。因为我拥有自己的“小轿车”了。我小心翼翼地推着它,唯恐碰坏它一丁点。

虽然我已有4年“驾龄”,但是妈妈还是担心我的车技,所以,她总不让我在马路上骑自行车。不能骑心爱的车去上学,我茶不思,饭不想。终于,我想出了一条妙计:妈妈这个人没耐心,如果天天问,妈妈总有撑不住的时候,好!就这么办。我暗暗在心里为自己打着气。在我的软磨硬泡之下,妈妈终于让我这个“小聪明”给说服了。“好,好,去骑吧!真拿你没办法。”

随着妈妈的一声令下,我想离弦的箭,“嗖”地跑下楼去,骑上自行车就上路了。“ok!计划成功!Iamclever。”我这样的`“天才”,还有做不成的事情?

我骑着自行车,洋洋得意地在马路上行驶着。这时,道路两旁的小树仿佛也在朝我点头微笑,纷纷向后退去。小朋友正用羡慕的目光注视着我,微风轻吻着我的脸颊,噢!感觉像在飞!

小学生快乐的作文篇12

什么是快乐,快乐由何而来?想必这个问题看似简单,却难以解析清楚吧。

不同的人有不同的回答。因为快乐是无形的,它的存在有时胜过无边的宇宙,有时却渺于金涛海浪的`一粒沙。生活中无处不存在快乐,也许你不曾发现。也许是因为太“忙碌”了,也许是因为太不在意了,其实我们生活在一个充满快乐的环境中,是因为有快乐的氛围而衬托了我们的快乐。

仰望高空,成群的鸟儿无拘无束般飞翔,这就是快乐;无边无际,海水的惊涛波浪一层一层拍打海岸,这就是快乐;聆听万物所发出的声响,品味人间食物的鲜美,享受阳光所带来的温暖……就这是快乐。

快乐是自己给自己的表现,快乐是体会自然的感悟。快乐就在眼前,我们应该睁开朦胧的双眼去享受快乐的起点。用我们的恒心与信心向快乐出发,去寻找快乐的宝藏。

快乐无时无刻不在,快乐无时无刻不留。我们在成长,快乐也在成长。我们因为快乐而快乐,我们为了寻找快乐而奋斗。因为快乐就生长在我们身边,因为快乐就围绕在我们的周围。用心感悟,你就会收到快乐的果实。

学会快乐,懂得快乐,我们理想的人生才会拥有快乐,追逐快乐享受快乐,我们幸福的生活才会拥有快乐。向快乐出发,让懵懂年少的心得已升华,让梦幻完美的梦得已奔腾。

我们热血沸腾,我们冲劲十足,正等着我们去追逐快乐。

小学生快乐的作文篇13

湛蓝如洗的天空,就像波澜壮阔的大海,金光耀目的太阳高挂空中。枝叶蔽天的树木密密匝匝,如同一个巨大的挡风屏障。

到处都是生机盎然的青草和五颜六色的野花,像一幅五花八门的图画。碧波荡漾的湖面上有造型精致的木船。岸上还有悠然自得的游人在拍照,活泼可爱的孩子在捉迷藏、踢球、赛跑、热闹非凡。

瞧,那儿有几位小朋友在野餐,其中的'一个男孩明明看上去十多岁,身材结实匀称,穿着白色短袖和深蓝色短裤。眉清目秀,鼻子端正,唇方口正。此时,他右手背后,左手伸出食指,正在绘声绘色的讲故事。另几个小朋友铺好餐布,摆上各自精心制作的美餐,有香甜可口的寿司,造型精致的蛋糕,还有香味四溢的奶油面包,色泽艳丽的水果沙拉……

红戴着一副眼镜,梳着蘑菇头,头上戴着一个蓝色的发卡。此时,红红心想:一边吃东西一边听故事不是更好吗?她便拿起一块香甜可口的寿司。兰兰梳着齐刷刷的荷叶头也沉醉在明明的故事中,还有其他几个小朋友也认认真真地听故事……

我喜欢这快乐无比的野餐!

小学生快乐的作文篇14

最近我迷上了读书,特别是益智、科幻或童话类的书,让我深深沁入到故事当中,感受主人公的喜怒哀乐,享受美妙的故事情节。这要感谢我的爸爸,他一有空闲,就会带我到书店。那里有种类齐全内容丰富的书籍,简直就是书的海洋,我最大的乐趣就是找到我想看的图书,而且可以准许我买一到两本喜欢的书。

要问我,读书有什么乐趣,我会告诉你:读书可以使我融入故事的情节当中,充分发挥我的想象,享受不一样的感受。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天枫叶满树,冬天雪花飞舞,期间主人公跌宕起伏的精彩故事情节,让我的心也随之纠作文结。

白雪公主的美丽、灰姑娘的聪明、鼹鼠的`远大理想以及《每天一个思维游戏》的开拓学习,使我在感受精彩故事的同时,增长了知识,丰富了阅历,感受到了友谊的真善美。

每天做完作业,我就开始看书。当看到故事中有人受伤或受到委屈时,我也会伤心落泪,遇到主人公高兴欢快时,我会控制不住地手舞足蹈哈哈大笑。《每天一个思维游戏》开拓了我的思维,增长了我的知识。

书给我带来了欢乐,让我深深地融入精彩的情节中。书让我增长了知识,积累了许多优美词句,提升了我的写作能力。我将坚持读书,在快乐中学习。

小学生快乐的作文篇15

“读书破万卷,下笔如有神,因为有书,所以我快乐。”这是唐代诗人杜甫的杰作。我是一个爱看书的男孩,就让我给你说说我和书的故事吧!

以前,我喜欢看漫画书,这对我没有多大的启示,一天下午,我正在看电视,妈妈回来说:“儿子,看我给你带了什么?”我一看,哇!《哈利波特》全集!我开始不愿意看这布满密密麻麻小字的书,在妈妈的鼓励下,我终于鼓足勇气翻开了他,啊!这里面的`故事情节比漫画书还好看呢!我津津有味地看着,当我看到哈利波特冲破重重困难,和伙伴团聚时,心里像吃了蜜一样甜;当我看到哈利波特被坏人利用时,眼里有擒满了愤怒的泪花,因为有书,所以我快乐。渐渐的,我看完了《哈利波特》全集,它让我喜欢上了小说。现在,我已不再看漫画书了,而是在看《绿野仙踪》,《三个火枪手》之类的世界名著了。

这几年,书不仅使我作文多次获奖,还教会我做人的道理。著名作家肖复兴曾说过:“没有一本书的家,是没有一朵花的花园,是没有一颗星的星空……”的确,因为有书,我感到快乐和充实;因为有书,我获得了力量,不断攀登,我要借用书籍这个阶梯,不断拾级而上,为祖国的天空描绘出更加绚丽的彩虹!

小学生快乐的作文篇16

也许,在千万人之中,他是最平凡的那一个;但在我心中,他却是伟大的,他是我心中永恒的骄傲。

___题记

从未想过要为父亲写篇文章,因为在我眼里,他是那样的平凡,没干过什么惊天动地的事,纵然提笔也不知该写什么。今天,心中却泛起了对他的思念。

童年的记忆里,父亲是严厉而陌生的。小时的我调皮又任性,总会闯些或大或小的.祸事。父亲总是很严肃地批评我,有时还会打我。于是我很害怕父亲,怕他严厉的目光和大大的手掌。

父亲是一名司机,每次出车都很长时间,因此经常不在家。即使回家,也呆不了几天。所以我与父亲相处的时间很少,对父亲的印象也有些模糊。

长大后,对父亲也了解了一些。我也不再害怕“父亲”这两个字眼。喜欢和父亲聊天,打闹。更多的时候是他尊重我的观点。父亲喜欢看新闻,而我则不太喜欢,每次父亲想看新闻的时候,都会用乞求的语气问我可不可以,但我的回答是坚定的,甚至不可一世,他没有反抗,只是带着遗憾去做其它的事。

小学生快乐的作文篇17

时间如流水一般匆匆流过。它染绿了芭蕉。染红了桃花,却抹不掉我心中那一片永恒的记忆。蜜蜂在那里驻足停留,是为了收获香醇的花粉?蝴蝶在那里翩翩起舞,是为了欣赏美丽的花朵?我曾想:大概是快乐的香源让这些天使流连吧!

书香·笑声

星星尚在天空嬉笑玩闹,月亮柔和的光辉照耀着我们晨读的身影。天边已露出了些许亮光。我们琅琅的书声已传荡在校园上空。我静静地聆听着天籁般美妙的书声,感受到同龄人如火的'热情;含笑望着那三五成群专注的身影。有的奋笔疾书,有的勾勾点点,有的陶醉书中,流出了欢欣的微笑……

这样的环境怎能不让我为之心动呢?拿着语文书,我沉思着其中的真谛;捧着英语书,我会忘乎所以于为“A、B、C”。徜徉于书香的海洋,与同学们为一知识点而争论得面红耳赤,然后是释怀的笑声。这其中的快乐,是我们用青春的笔,饱沾奋斗与理想的墨汁写成的。你感受到了那份弥漫而来的清香吗?

考试·叹声

有人说:快乐不是单纯的一种颜色。的确,我记忆着另一种快乐——

最后一次模拟考试正在进行。考场上的我们个个正襟危坐。眼随着笔移动。此时,笔尖是我们忠实的指向标。我们知道:考试是我们盼望而惧怕的。但我们更清楚,考卷上凝聚着老师的心血,父母的期望以及我们理想的光芒。有了这些,考试对我们来说又有何难?我们纵情地游览着考题的风光,在我心中:那是一道永不褪色的奇异的画卷……

小学生快乐的作文篇18

有些被提示的祝福所带来的惊喜往往没有没被提示而主动祝福的多。

恩,敲完这篇心情,就去洗头洗澡,然后带上美好的心情回校。

妈妈没有买红绳给我,但是心情不太糟。姐姐说了生日快乐,她还记得,哈哈哈很开心呀。魏友也说了提前祝自己生日快乐,恩恩,可惜呀,我要三个月不回Q信,除了在月末,所以没能回她。包括六年级的前桌,我还真没跟他说过我的生日,但是他还是说明天是我的生日吧,提前祝我生日快乐咯。我还是没有回。其实从昨天到现在,他已经给我发了很多消息,但,我要守住我的诺言哈哈。

他说对不起他要选理。其实看到这句话的时候挺心酸的。可能又是一个喜欢文科但迫于无奈选择了理科的.男生吧。祝福他吧,虽然知道他要选理时心情有点低落,但,少了一个竞争对手。

然后,作业还是没有写,但让妈妈挑衣服了,虽然没有选好,但我的心意已传达。可以很开心地回校了。这个星期,答应自己,好好努力,不矫情不多情不掉泪不请假。一心扑在学习上。

小学生快乐的作文篇19

今天又是个星期一,不是为了上学而愁,而是因为又要检查别的中队的升旗仪式了。我很乐意为别人服务,只是我不能和自己班的同学一起参加升旗仪式了。

“……”“下面请向老师讲话!”热烈的掌声顿时响起了。“好,下面我宣布一下上次电脑制作的成绩……”我这才想起了已经被我淡忘的电脑制作大赛,反正我不可能的,我电脑又不好,老师又不是不知道。这么一个个关于不可能的念头一次又一次地从我脑中闪出。一等奖报完了,二等奖也报完了,我想:怎么样,我说没有就没有!可是,出乎了我的意料,当老师报到三等奖时,把我也列入了光荣的行列,一股暖流升了起来。顿时,我无比自豪,太好了,谢谢老师们对我的鼓励与支持,给了我一次机会。尽管我现在并不是站在班级的队伍了,但我清楚地知道,我属于504班!

下午,老师有说了要进行垫球比赛。我也怀着试一试的心情去参加了班级比赛。我同桌是第一小组的.冠军,这对于我来说,压力并不小。当我上去比赛,并赢得了小组第一的时候,大家都为我鼓起掌来。我激动极了,不知如何是好。

通过这两件事情,我感受到了快乐的滋味,那的确是一种很好的鼓励与享受!

小学生快乐的作文篇20

我从小就喜欢大海。因为它无边无际,海水湛蓝湛蓝的,让人感到心旷神怡。5岁时,我曾跟爸爸妈妈去青岛看过一次大海。但脑海里已经丝毫没有记忆了。巧的是,三姨爸爸到大丰港工作了,他邀请我和姐姐到他那去玩。

这天,我们坐着爸爸的车,开开心心的出发了。一路上,车窗外的风景可真美呀,路的两侧郁郁葱葱的都是树,很少看见房屋。一阵阵清脆悦耳的鸟鸣声不时从树丛中传出来。

时间真快啊,不一会儿,我们就来到了大丰港二号码头的引桥上。下了车,我和姐姐便快步走到桥边,扶着栏杆,俯下身子,往下看去,只见汹涌的浪涛不停地拍打着岸边的石头,发出惊天动地的声音,真是壮观极了!过了一会儿,我们上了车,又跟着三姨爸爸来到了沙滩上。刚巧,大海退潮了。我和姐姐喜出望外,连忙脱下凉鞋,小心翼翼的踩着石块,向大海走去。哈,光着脚丫在沙滩的感觉真是舒服呀!我和姐姐欢快的在沙滩上忙碌起来……爸爸也忙着跟在我们后面,不停地按着快门。

过了好久,我们终于累得满头大汗的回来了。但我们的辛苦可不是白费的,因为我们的'收获还真不少呢!看,有肥大的泥螺、绚丽的贝壳、可爱的小螃蟹,还有些不知名的小鱼……

时间就这样在不知不自觉中到了中午,三姨爸爸带着我们去饭店吃了顿午饭。噢,忘了告诉你们个小秘密,我们吃的可是刚刚从沙滩上捕捉上来的海鲜哦!吃完中饭,我们这才恋恋不舍地回家了。

这天的大丰港口行,可真让我们开心呀!

小学生快乐的作文篇21

今天是“六一”节,是小朋友自己的节日。

早上,我到学校看表演。到了学校,陈老师打开电视,同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。

下午,爷爷带着我与同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海,许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多,有:智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目,也得到了许多奖品。

我最喜欢的是“打高尔夫球”与“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔将球放在球棒边,我两手握着球棒,将球慢慢地推到球筐里,球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。

“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔,同时写同一个字。左手写的时候,手动得比较困难,字也写得很难看,弯弯曲曲的,右手写的时候,比较轻松,字也写得比较好看,端端正正的。我的'眼睛一会儿看左边的字,一会儿看右边的字,眼都看花了。用了半分钟,才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢!

我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!

小学生快乐的作文篇22

国庆节我们家和我的同学沈舒栀浛家一起去丽江玩。那里是秋天,非常冷,我们都穿了长袖长裤。

第二天,我们去拉市海骑马。虽然我们去得很早,但路上还是会塞车,过了好久才到。

到了以后,我们很快就骑上了马,我骑的马是白色的,叫“白白”。妈妈骑的马是棕色的,叫“小子”。爸爸骑的叫“小海”。白白、小子、和小海是一家的,要走在一起。沈舒家的马是一家的,也要走在一起。刚开始沈舒爸爸骑着小海,爸爸骑着沈舒爸爸的马,所以我、沈舒爸爸、还有妈妈走在一起。沈舒妈妈、我爸爸还有沈舒走在一起。

马走路一颠一颠地,跑起来很刺激。我们要骑着马上山,我看见地上全是马的脚印。到了山顶马要休息一下,我们就下马了。爸爸看见有个老奶奶在卖给马吃的杂粮,就买了几碗让我和沈舒喂给自己的`马。马吃饱了,我们就又骑上马继续走,不过,爸爸和沈舒爸爸换了一个位置。马就又一颠一颠地下山了。很快就到了我们买票的地方,我就和白白说再见了。我们的票可以在那里免费吃饭,我们吃的是马帮菜,很好吃。

骑马很好玩,不过我骑完马的第二天,我的屁股就开始痛了。

小学生快乐的作文篇23

今天是星期一,家里非常热闹,大姑二姑都回来了。奶奶决定包饺子,我在家里也跟着学包饺子。

我以前觉得包饺子很容易,只要放上馅,用力一捏就好了,可是今天自己亲自动手一包就感觉难啦!

奶奶和姑姑们分工合作,姑姑擀面皮,奶奶包,我也学着奶奶的样子,先把饺子馅用筷子夹到饺子皮上,然后把饺子皮用手一点点的捏,捏好后一放都流出了菜水,一看原来皮破啦,奶奶笑着说:“你放的馅太多啦!怎么能包住呢?”

我又重新拿了个饺子皮,少放了点馅,一点点的又捏住了,这次没漏,我高兴地把它放在大盘子上,可是没有奶奶捏的好,饺子肚圆圆的,而我的却是扁扁的.。奶奶又一次把饺子皮放在手心上,然后夹一筷子饺子馅,再把饺子皮对折一下,用双手的拇指和食指熟练的一捏,一个胖乎乎的饺子就呈现在我的面前。我照着奶奶教的方法开始包啦,包的饺子的样子很难看,但总算有点模样啦。接着就是第二个、第三个,包的一个比一个好。

在大家的合作下,不一会儿一大盆菜就包完了,看着自己的劳动成果,心里美滋滋的。

小学生快乐的作文篇24

人是每天都要笑的,你之所以笑,是因为你被快乐所包围,你正在追赶快乐。

我正在追赶快乐。我们在课外活动时比赛跑步。途中,我们马不停蹄的说话,你一句我一句,接的比相声还溜。你一声欢声笑语,她一声哈哈大笑,全体在笑声中走向目的地。开始赛跑了,我们都一个个冲向前去,伴随着呼吸声,我们在操场上奔跑,在快乐中狂奔,我们正在追赶着快乐。

拿上羽毛球,提上球拍,来打羽毛球。羽毛球飞上天空的那一刻起,我们就在快乐中旅行。球飞过去,对方接住球,这是快乐连快乐。一个个接球的动作,一次次球飞出去的方向,都会惹人笑破肚皮,笑个不停。求飞过来的`一刹那,我连忙向球奔去,在飞奔中,我正在追赶快乐。接住了球,我有是满脸喜悦,我还在不停的追赶快乐,朝着快乐奔去。

课堂上,老师问了许多问题,我们总在举手回答问题,使自己收获了许多新知识。被老师点到,在站起来的那一瞬间,我就是在知识的海洋里寻找快乐的影子,回答问题正确了,得到老师的好评,使自己全身心都被快乐所感染。因为学到了无穷无尽的知识,所以我要追赶快乐,在以后的日子里要好好学习,使自己收获更多新知,让自己快乐起来。

快乐时时刻刻都在我们身边。一次献爱心、一次紧急的帮助、一次自己的努力得到的好成绩都会使自己感到不同的快乐,所以我要追赶快乐,是自己的快乐指数更充沛,做更多快乐的事情来传播快乐种子。

小学生快乐的作文篇25

除夕放烟火,是我和弟弟爸爸早就准备好的活动。一到晚上,我们全家人一起热热闹闹地吃年夜饭,还没吃完,我和弟弟就抢着下楼放烟火。一来到楼下,我们找块空地。爸爸点着一个烟火,只听见“轰”的一声,一簇红色的烟火飞上夜空,发出“叭、叭”的响声。随着响声,烟火在空中形成五彩缤纷的礼花,又突然落下,像天女散花;有的`像星星那样散落在空中,像流星追月。等好长时间,烟火才放完。

我和弟弟开始放各种各样的小烟火。小烟火有的叫“樱花”,有的叫“蝴蝶花”,还有的叫“魔棒”。“蝴蝶花”放出来会旋转,我和弟弟有点害怕不敢放。我喜欢放“魔棒”和“樱花”。我把点着的“魔棒”插在草地上,石头的窟窿里。“魔棒”点着引线后,不断地发出“哧,哧,哧”的声音。随着响声,落下许许多多的小星星。弟弟也学着我的样子,把点着的“魔棒”插在草地上,把“樱花”拿在手中摇动。

这些五彩缤纷的烟火,把除夕的夜晚点缀得十分靓丽。小烟火就像小星星、小火花在一起翩翩起舞,和我们一起迎接新年的到来。

小学生快乐的作文篇26

每一个人都会有快乐的时候,而大多数都是因为自己进没进步,或成绩进步而快乐。

以前,我作文总是不好,马马虎虎就完成了。妈妈说我,一天只知道玩,学习不用功,除了吃就是玩没干一点正经事,我一时气不过,便和妈妈开始斗嘴了!我说:“你说什么说!我下次会努力的!”妈妈说:“努力努力,说了好多遍了没有一点进步!”我心里十分难受,我心里暗暗想:我一定要努力读书,多积累词语、句子。想着想着我开始读书了,我拿出一本本子和一支笔一边做笔记一边读书,我才读了1个小时就写了3页纸。

我开始每天读书,学校里也读,家里也读。渐渐地,我开始喜欢上读书。自然,我的词语积累和句子积累也多了起来,平时我把积累的'词语和句子多看看、读读,我也记了不少知识,也明白了许多道理。因此,我每当上作文课时,先在脑子里想一遍,在写。所以,我才在作文课上有所进步,老师才夸我写的好,写作文也不能光积累词语和句子,还得多多观察,才能写出好作文!

但是,今天我明白了,在进步中,不但会让我们感到快乐,还会让我在进步中成长,在进步中明白道理,发奋学习。

小学生快乐的作文篇27

今天是一年一度的运动会,是一个风和日丽的好日子,每一个来参观的人,都把大门挤的'水泄不通。

开幕典礼,有来宾们来致词,讲了好久,全班几乎每一个人的脚都麻掉了,连走路都不能走。终于致词结束了,唉!下一个节目是大会操,每一个人都有十足的把握,因为几乎每一天都要练。再来,就是个人赛跑了,当枪声一响,我就拼了命的往前冲,虽然最后我只得了第四名,不过我已经尽力了。

下午终于轮到了我最有把握的团体接力了,之前我们班再练习时都有隐藏实力,到了运动会,嘿!嘿!我们个个展现了自己的实力,从原本的第四名,一路冲到了第一名,我们每个人都欣喜若狂的跳了起来,这种高兴比中乐透还兴奋呢!后来有四百米接力、趣味竞赛的人肉陀螺,每一个人也都卯足了全力。努力争取佳绩。

运动会到了尾声,我看别班的同学都已经筋疲力尽了,我们班的同学却还是生龙活虎,开开心心的回家了!希望下一次的运动会可以比这一次更精采,个个奖项都是第一名,让每一个人都能了解到运动家真正的含义“坚持到底”“胜不骄,败不馁”的运动家精神。

小学生快乐的作文篇28

儿童节到了,我们学校搞流动。我们的班干部把教室布置得各外漂亮,同学们都提前来到了教室。

下战书3点,游园流动在班长小兰的主持下,在大家强烈热闹的掌声中开始。第一个游戏的是“数字游戏”,规则是:先由主持人说出一组数字,要求答出中间的数字,假如说出来的'数字准确,就可以获得奖励;下一个游戏是“摸手猜人”,我有幸被邀请介入了这个游戏,并得到了奖品;接下来便是考验应变能力的“手疾眼快”,这个游戏是要先看准自己想拿的物品,然后在5秒内拿到它就行了,超时就算输了;出色的游戏一个接着一个,大家都想在游戏中露一手,获得奖品的同学脸上露出笑脸。拿不到感到惋惜。

我积极地参加了各项游戏,收成不小,获得一本信纸,二本小笔记本等学习用品这次游园流动内收留丰硕多彩,同学们热情洋溢,让人难以忘怀,让我真正体验到今生成活的幸福。我将紧紧记住:“今天我以龙坪为荣,明天龙坪以我为荣”的校训,当真学习,打好基础,健康成长,努力为学校校争光!

小学生快乐的作文篇29

“哈哈哈……”一阵阵欢快的笑声在教室洋溢开来,你们有可能觉得我们在玩击鼓传花,或是猫和老鼠?都不是。告诉你们吧,我们在玩“送鼻子”呢。

这天上课,赵老师在黑板上画了一个小男孩,这小男孩活泼可爱。美中不足的是,他没有鼻子,赵老师说:“这小男孩这么帅,没有鼻子多可惜啊!你们谁能给他添上鼻子呀?”

话刚说完,我们班的教室就炸开了锅。我们异口同声的说:“我能!”“我能!”……老师第一个肯定得选我了。游戏开始了,老师先用红布蒙上我的眼睛,正着转三圈反着转三圈,我转得晕头转向。然后我信心十足的黑板上画了一个鼻子,画完以后,我们的`同学笑得合不拢嘴,有的笑得眼泪都出来了,我这才发现鼻子画到脸的右下角了。

老师喊了一个小女孩,让她画一个鼻子。她再三思索,终于想出了一个妙计,她量着黑板的尺寸画。画完以后,我们班又是一阵哄堂大笑,个个笑得前仰后合,连她自己也开始笑起来了。

游戏继续进行,同学们各个兴高采烈,掌声和笑声此起彼伏,在游戏中,我们既收获了欢乐,又学到了知识,这次游戏真让我乐不可支呀!

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