她,一双炯炯有神的大眼睛,一副温柔可亲的笑脸,常常会无声地告诉我们该在学习上该多下些功夫。课堂上,她对我们很严厉,即使是灰尘那么小的错误,也不纵容我们去犯。一上课,那些不守纪律的“活跃分子”一看到她那眼神,就会乖乖地变成小绵羊那么安静。课外,她经常会带我们进行各种活动,就像一个太阳,给我们温暖。生活中,她总是无微不至地关心我们,仿佛就是我们的“校园妈妈”。她就是——负责、慈祥、勇敢、机智、辛苦的周老师。
周老师带我们三年了,她留给我印象最深的是她对工作的认真,对我们的负责。一个不懂的问题,周老师会想尽各种方法,不厌其烦地讲解,直到让我们弄懂为止。她备课备得眼睛发酸,从不抱怨一句。
周老师时不时就会给我们一些“惊喜”,经常给我们组织才艺表演、古诗大会,锻炼我们的才能。让我最难忘的是那次——班级美食节。那天,同学们都带了各种各样的美食来。有薯条、可乐鸡翅、珍珠小丸子……这时,周老师高兴得就像个小孩子,嘴馋得就像一个大吃货。周老师这里吃吃,那里尝尝。我做的是“玫瑰花饺子”,当她到我们这组来时,我想:这可是我和妈妈忙了一晚上做出来的,真想得到周老师的表扬呀!周老师夹了一个,放到嘴里,一点点汤汁从“花瓣”里流出来。她说:“太好吃了,做得不错!”我连忙说:“谢谢老师!”得到了周老师的'鼓励,我心里比吃了蜜还甜。
周老师时而是一个调皮的小女孩,时而是一位慈祥的“母亲”,时而又是一位辛苦的学者。我喜欢我的老师们,但是,我更爱周老师!
每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……
而我的心目中的好老师是黄老师。黄老师是我四年级时的班主任,她红润的脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛,长长的修眉,樱桃小嘴,配上一头乌黑发亮的`秀发,再加上她常常挂在嘴边的甜甜的微笑,使人感到和蔼可亲。
黄老师上我们的语文,她上课生动形象,像是把我们带进了色彩斑斓的世界里,让我们展翅在知识的海洋离遨游。在黄老师的课堂上,如果有同学开小差,她不会当着同学的面,大声喊出那位同学的名字,而是投去殷切的目光,好像在说:“注意了,别开小差,要跟老师的思维转。”开小差的同学立刻投入到学习中去了。黄老师的声音甜美,在她有感情地朗读时,同学们都陶醉在她的声音里,并融入文章美妙的境界中,仿佛身临其境,设身处地去想,去细心体会。
下课时,黄老师摇身一变,变成了活泼可爱的大姐姐,与同学们一起玩耍,谈论学习心得。有时她还教给同学们一些有趣的知识,让同学们在嬉戏的同时学到知识,让我们走进轻松的课间十分钟。老师,像一支蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;老师,像一股清泉,向孩子们的心田里灌入知识的甘露;老师,您像人类灵魂的工程师,教给我们许多做人的道理……这形象的比喻不正是在夸我们的黄老师吗?
阳光普照,园丁心软春意浓;甘雨滋润,桃李枝兴蓓蕾红!黄老师:您的生命因耕耘而芬芳,因开拓而闪光,因奉献而充实。快打开窗户看吧,这满园的桃李都在向您敬礼!
我有很多的老师:数学老师、音乐老师、美术老师、英语老师、科学老师、电脑老师等等……,可我最喜欢的还是我的语文老师——小林老师。
在刚上小学一年级的时候,小林老师担任我们班的班主任,她总是珍惜时间,不懈努力的利用午休时间,来给我们班同学练习写字,一撇一捺认真仔细的`教学,所以至今我的字不至于扣分,不然现在我写的字就会更烂更潦草。
虽然小林老师从三年级开始就调走了,去任一班的班主任了,但她还是那么用心地关心、关爱、关照着我们三班的孩子们。更没有偏向一班的学生。记得有一次我值日,加上整理书包、抄作业等情况,我在下午四点多还没离开教室,天色渐渐晚了,夕阳已经落在山角下,学校里除了几位特殊情况的同学留下以外,几乎都离校了,而我才匆匆地从教室里出来,正好小林老师也还在校,而且看她比我更匆忙的样子,手里拿着一堆作业本,眼观四周,却不忘对我说:“均豪你奶奶在学校门口等了,你快点去。”然后便走了。我从楼上飞奔跑出来,果然,我奶奶还站在门口等待着。类似的事情还有很多,小林老师不论在什么情况下都会提醒我,包括她再忙也会想到我。
当然,我也有被小林老师批评的时刻,不是因为落东西就是不自觉。我总是拖拖拉拉的,当小林老师一叫我的大名,我就知道我很有可能被她说了,所以我担心吊胆的,但经过她的指导后,我发觉这是我自己惹的祸,而且只要及时补充更正就好了,大不了下次注意点儿。
啊!小林老师,你是一位严厉的老师,又是一位慈祥的老师。
说起来你们还不相信,我们班的同学最怕的不是班主任,也不是爸爸妈妈,而是我们的副班主任——邢老师。
三年级时邢老师第一次来班级做自我介绍时曾经说过:邢老师的邢是一个开加卩旁,所以上我的刘一定把耳朵带来。一转眼三年过去了,可是同学们还当初一样,看见邢老师就像老鼠见了猫。
记得邢在三年级和五年级时都失声过,但她还是抱病坚持来上课。那天邢老师走进教室,在黑板上写了:今天,我人不舒服,噪子痛发不出声,相信同学们上课时能安静自觉。话刚写完本来还有点声音的教室,一下子就安静了,就连平时很会说话的同学也非常听话。就这样那一堂数学课就不知不觉地在邢老师打手势和书写中度过了。我还记得那时的几堂课出奇的安静,时间也过得特别快。
这样的事件举不胜举,但件件事都体现着邢老师对工作认真负责,对同学的无微不至的关心。
四年级时我们班的`金鼎在上课时走到邢老师身边,还不待邢老师问他你怎么了?就晕倒了,邢老师抱着他就心急如焚地赶到医务室,再给金鼎爸爸打了个电话就被送进医院了。过了一段日子金鼎出院了,但身体还是很虚弱,邢老师每天都会对他特别关爱,嘘寒问暖,直到他完全康复。像这样的事还有很多。例如我们中间的许佳立到晚上就常常不吃饭,导致营养不良,他爸爸妈妈打电话告诉老师,邢老师就把许佳立叫到办公室说了一些话,说来也怪,许佳立从那天开始每天晚上都按时吃饭。邢老师也每天打电话去问,直到许佳立一定每天晚上都按时吃饭为止。
还有我们中的陈妍蓉晚上不肯一个人睡,每天到了一二点还在闹,她的爸爸妈妈告诉了邢老师,邢老师就耐心开导她,从那以后陈妍蓉就再也不怕一个人睡了,胆子也大了,独立生活的能力也强了。
我的好老师,今年三十几岁,他长着中等的身高,体型微胖,脸上总是挂着微笑,让人感到非常亲切。
在学习中,他真是教学有方,更是用心良苦。为了提高我们的学习兴趣,每次考试结束,他都会把前二十名同学的照片贴在黑板的一边,激励着同学们。时间久了,考试的次数多了,好多同学的照片贴上去拿下来,拿下来又贴上去。这使我们充满了斗志,原来好多同学害怕考试,后来同学们都盼望着考试,因为每考一次,我们就有机会将自己的照片贴上去。这使我们爱上了学习。因此,我们班的成绩也总在年级里名列前茅。
有了这位好老师,我们的课余生活也丰富多彩。记得去年“六一”的时候,他组织我们包饺子。他先给我们分组,然后分配我们带工具和材料。包饺子的时候,教室里既热闹又有秩序。大家都开心地忙活着,有的同学不会包,他就手把手的教。没用多久,一大片的.饺子就包好了,有的弯弯的,有的长长的……真是形态各异呀!然后老师就帮我们煮饺子,一个个饺子跟小白鹅似的下了锅,几分钟后,大家都尝到了香喷喷的饺子了。同学们心里乐开了花,一边吃饺子,一边唱歌跳舞,开心极了。别的班的同学都羡慕地趴在我们窗台上流口水,直呼我们“命好”,遇到了好老师。
有了这样的好老师,确实是我们的福分。我们一定要好好学习,来报答他的恩情。他,就是我们的数学老师,也是我们的班主任。他,就是——李洋老师。
我的科学老师姓徐,他的“丰功伟绩”口水说干了也说不完,我就调几件事来讲一讲。
我的科学老师是一位认真负责的老师。他总是把自己关在办公室里,一遍又一遍的改着课件,让课件变得无可挑剔。你看他微垂着头,看着电脑,只能听见键盘敲击和鼠标点击的哒哒哒的声音。
我的科学老师,他的课堂很精彩,教具很丰富:讲到杠杆,他就带一个撬棍;见到轮轴,就带一个螺丝刀;讲到滑轮,他就制作一个滑轮。很喜欢在讲完知识点以后给我们讲一些课外的拓展知识。他会从生物讲到遗传,又从遗传讲到基因突变,不知不觉就讲到了下课铃响。我们都听得津津有味,意犹未尽。
我的科学老师,他的`课堂很活跃,鼓励大家提问,鼓励大家思考。有一次我们讲到杠杆原理,有一位同学突发奇想,随口说了一声“手臂是什么类型的杠杆?”他以为老师会批评他一顿,没想到老师一本正经的回答了这个问题,还表扬了这位同学,说:“你们要向他学习,多提出问题才能让你们获得更多的知识”。从那以后,我们在他的课堂上有想问的问题就问,该出手时就出手。
我的科学老师在课堂上很“幼稚”。他说,阳光经过光合作用会变成什么呢?说着,他做了一个变戏法的动作,“嗖”的把一个写着养分的牌子扔向黑板。结果没扔中,他赶紧把牌子捡起来说,“不要在意这些细节,谁都有失手的时候。”说完尴尬的咳了两声,引得全班同学额哄堂大笑。
这就是我的科学老师,他风趣,他渊博,他认真负责。他的身上具有我希望一位老师应该具有的一切品质。我喜欢我的科学老师。
我有一位非常好的老师,她就是阎老师。阎老师的好主要体现在心软、严格等几个方面。
先说说阎老师的心软吧。一天上午,阎老师要请假,临走时叮嘱我们一定要表现好,下午回来让班干部说一说今天表现怎么样。
下午,阎老师回来了,让班干部汇报情况。美术课代表说:美术课上,除去李星颐之外,其余的同学表现都不好;值日班长汇报说:做操时有很多人表现不好,数学老师还抓了几个“典型”。于是,老师让那几个“典型”站到讲台上来,并开始布置作业。老师说李星颐表现很好,无作业。坐在座位上的写1—15课生字2.2.1,但又立即说到,写1.1.1.。站在讲台上的“典型”写2.2.1。
这就是阎老师心软的时候,无论当时的情况如何,她都为我们着想。
再来说说阎老师的严格吧。这个月,我们班评上了示范班,但阎老师却不满意,因为我们只排到第三名。第一名是四六班,他们卫生10分,我们卫生9分,他们路队走15分,我们路队走了14多分。
我们看了,也对自己的表现不满意了,明明再走好一点,再保洁勤一点,我们就能拿第一名了。阎老师不但没有责怪我们,还对我们说:“同学们,下次我们一定要拿第一。”阎老师的话音刚落,全班响起了热烈的掌声……
阎老师,她是辛勤的`园丁。不仅浇灌给我们丰富的知识,还扫起我们大脑中的灰尘,锄去我们心灵上的杂草,引导我们走好生活的每一步,更像家人一样呵护着我们这群天真无邪的孩子。
这就是我可亲可敬的好老师!
“那里的天比别处的更可爱……”琅琅的读书声一阵阵地从五(1)班传出来,教室的讲台上站着我的好老师——李老师。
说起您,我心中有许多说不出的感动,就像天上的星星一样数不清,也像地上的芳草一样繁多。今天,我要趁着这个写作的机会,摘一颗最大的星星,拔一棵最香的芳草,把它们写出来。
最大的星星:它,闪烁着老师对学生求学心切之情的理解。
那一次,我起床非常迟,七时三十分上课,我七时十分才起床。简单洗漱完毕,抓起面包机上的面包就跑,边跑边啃,牛奶都顾不上喝。去到楼下的公交车站,左顾右盼,眼睛的余光却瞟见了手表的时间:七时二十分!再不来车就迟到了!可是心越急,车就越不来。我正绝望时,您来了,就像救世主一样来了。您看见我,二话不说,立即叫我上车,说:“一起上学去”。幸亏有您,我没有迟到。谢谢您,李老师。
最绿的芳草:它弥漫在空气中的芳香,是老师对学生的关怀……
那一次,学校组织我们去旅游,我们的小组玩得最疯狂,回来时,我发现自己的车卡不见了,备好的10元也不见了!有种酸酸的`液体拥上我的眼眶,远处的您看见我的眼眶红了,问我出了什么事。我如实回答,您立刻把钱包拿出来,发现钱包没有零钱,您立即又带我跑到学校对面的商店,兑换了零钱,让我拿着去坐公交车,又把旅游包里用来充饥的香肠给我,让我在路上吃。
我去到车站,眼泪,像掉了线的珠子一样不停滴落,滴到香肠上,我咬了一口香肠,唔,甜的!