今天，我放学回来，开始我的工程——包书皮。
首先，我把书全部都拿出来，按照从小到大的顺序依次从上面摞好，然后又把书皮全部拿出来，开始包。我小心翼翼地包着每一本书和本子，可是，包数学书时，我遇到了一个不该遇到的难题——不知道哪一个书皮更漂亮，该用哪一个书皮好，我拿着两个书皮，心想：这可怎么办呢？要不然用这个吧。于是，我拿起了一个，包在语文书上，虽然很漂亮，可是另一个也不差呀。我又拿起了第二个，包上，却又想用另一个。我反反复复试了好多次都拿不定主意。
突然，我的脑子里出现了一个天使，紧接着又蹦出来了一个魔鬼，它们齐声说：“小主人，让我们为你做决定吧！”我无奈地点点头。天使说：“我觉得米奇的这个好看，你看它多可爱呀！”我听了觉得很有道理。这时，魔鬼又不服起了：“小主人，你看，这个HelloKitty的书皮也很好看，不比米奇的差！”天使急忙喊道：“米奇的比Kitty可爱，米奇的`好！”魔鬼又喊：“不好不好！”就这样，它们吵了很长时间。
这时，一位满头银丝的老人来了，笑着说：“你应该自己决定，机会、命运都掌握在你自己的手里，你应该自己作出选择。”我点了点头。
我拿出其中一个，说：“就这个了！”于是，我仔细地把它包在书上，心里非常高兴。
包书皮中，我明白了一个道理：无论做什么事，要勇敢地作出选择，做一个有主见的人！
三年级新学期的第一个下午，老师发了钢笔写字课本，因为走街串巷实在买不到合尺寸的书皮，我只好自己回家请教请教下妈妈用纸包书皮。
吃过晚饭，我和妈妈就开始准备包书皮的'相关材料。妈妈说：“要想把书包好第一步，你要把书放在平整的书皮纸上。第二步，把书皮按书的大小尺寸量好，用剪刀剪开书皮，前后页包裹起来压紧，并用胶带固定，按照这个程序书就可以包好了。
我拿起书按照妈妈教的步骤，一步一步的做下来，但我总是包得不太整齐，还老是缺胳膊少腿，浪费了好几张纸和一大堆胶带。妈妈说：“做什么事情一定要有耐心，只要有恒心，铁柱磨成针。”就这样，又浪费了几张纸，终于这本新书在妈妈的指导下我全包好了，第二天我得意洋洋地向同学们炫耀，同学们都夸我厉害。妈妈对我说：“不管做任何事情只要你用心去做，到最后你一定会成功的。”
妈妈说我是个聪明的好孩子，但同时需要提升耐心及注意力。我记住了妈妈的话。我终于学会了包书皮，别提多高兴了！
松松是个残疾人，从小患病。星期一，班主任对同学们说：“我们班来了一个新同学。这位新同学是残疾人，我们必须帮助他。”“哦！”学生们异口同声地回答。
过了一会儿，宋松来了，学生们鼓掌。松松坐下，老师发了一本新书。中午，松松回家吃饭。这时，班长悄悄对老师说：“老师，松松的手不方便。我们帮他把书皮包起来！”老师一听，点头表示同意。坐在班长旁边的陈林和东东一次次鼓掌，表示要加入。
当你开始时，每个人都采取行动。老师给包书带纸，陈林负责剪，班长包书和东东是他们的小助手。
当宋松吃完晚饭回来时，他发现他的书上盖着“宋松”这个名字，封面上有一个鲜红的标记。莫名其妙的.松散。他问老师，却发现老师的桌子上有同样的包书纸。他问陈林，发现陈林的手指被割破了。松松觉得越来越奇怪。他又问东东，才发现东东的废纸袋里有很多小纸片。当宋松问班长时，班长脸红了。
绞尽脑汁，他终于想通了。他打电话给老师，陈林，东东，班长，把自己的猜想都告诉了他们。班长也把事情的经过告诉了松松。
宋松听着，激动地流下了眼泪。“非常感谢，你真好！”说完，深深鞠了一躬。陈林、东东和班长走过去紧紧抱住宋松，对宋松说：“不用谢，同学们要互相帮助，互相关心。”
老师站在那里看着他们，甜甜地笑了。
给自己的新书穿上漂亮的衣服是我们每个小学生梦寐以求的事。妈妈说：“外面的书皮不环保，我们自己包书皮吧，还能废物利用呢。”
我想：包书皮这轻而易举的小事才难不倒我呢。于是，我便拿来了旧挂历纸、剪刀……开始郑重其事地工作起来。
我先把书放在挂历纸里，顺着书的边迹用手反复压着，却常常这边按下去那边跳起来，我只好用两只手配合，直到在纸上压出书的折痕，然后把书拿出来，接着用剪刀在一边剪了个三角形小口，在另一边也剪了一个，最后一试，咦，怎么不对劲？唉，原来，是把三角的位置剪反了。我仔细想了想，把方向调正，在纸的中间处又剪了两个三角，可是又失败了，书皮竟包不上。我苦思冥想，把三角形口改成长方形，啊？怎么会露出这么多？可怜的书本像咧着大嘴伤心地哭。这是第三次失败了。包书皮的纸在我手里翻来覆去已经变得破烂不堪，似乎在笑我无能，我想放弃，可妈妈说：“失败是成功之母，想要成功必定要有耐心，多试几次总可以成功。”听了妈妈的话，我心中有了一股勇气。
我重新拿了一张纸，又一本正经拿了一本教包书皮的'书。第一步，按书的大小压折痕，第二步，我总结了经验，用剪刀在纸的中心剪了两个小梯形，梯形的上边的长度要等于书的厚度，第三步，我小心翼翼地把书放进去，顺着折痕把纸折起来，一个漂亮的书皮就包好了。嘿！真有趣！还可以在书皮上画上自己喜欢的画呢。
看着自己的劳动果实，我心里像灌了蜜一样乐开了花。
撕、放、揭、摁、推、压，妈妈动作娴熟的操作着，我一看，这些动作这么简单，我也可以。我便夸下海口，对妈妈说道：“你这个太简单了，我也可以！”
我信心十足地拿起一本书和一张书皮，刚想大展身手，可看着那一张大大的书皮，左看看，右翻翻，却不知从哪里下手，妈妈看着我那手足无措的样子，说道：“我建议你先把中间的衬纸撕掉，然后你再思考怎么贴。”
我小心翼翼地把中间的衬纸撕掉，一下子就懂了。我把书本放到书皮的正中间，检查上下是否对齐，固定好后就撕开书皮正面的衬纸，只听“唰”的一声，衬纸就脱离了书膜，我迫不及待地往书上按压，可是才粘了一点儿，书皮上就出现了很多小气泡。返工！我废了九牛二虎之力也没有把书皮揭下来，还差点把课本的封面撕坏，这也太难了吧！
我只好向妈妈求助，果然，姜还是老的辣，妈妈一下子就把书皮揭掉了。我开始重新粘贴，整个书面粘贴好以后，将书本边缘的书膜按照切角依次向内粘贴，课本的正面就包好了，仔细检查一下，一个气泡都没有，完美！紧接着，我把书翻过来，按照同样的步骤进行粘贴，经过一次返工，课本总算是包好了，看着它光洁平整的样子，我得意地向妈妈炫耀起来。
可是，乐极生悲，我的动作太猛了，不小心碰到了妈妈，妈妈手一抖，书皮上出现了好多气泡，妈妈决定撕掉书皮拯救这本书，可即便妈妈重新粘上书皮，书上还是有很多刚才来回撕扯的'痕迹，一点都不好看。妈妈只好换一张新书皮，重新粘贴。就这样，一本本新书穿上了好看的外衣。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。包书皮看似简单，它也是需要耐心和一定的技术的，你要是不亲自尝试，是不会知道其中的困难和小技巧的。
新学期开始了，老师给每位同学发了新课本。我也拥有了自己的新课本。
放学回到家，我拿出老师发的新课本，迫不及待地拉着爸爸教我包书皮，准备为我的新书穿上漂亮的“衣裳”。爸爸边示范边讲解：“要想把书包好首先是要把书放在平整的`书皮纸上，然后是把书皮按书的大小尺寸量好，接着用剪刀剪开书皮，最后前后页包裹起来压紧，这样书就包好了。”我按照爸爸教我的方法，很快包好了语文书。可仔细一看，书皮歪歪扭扭的，一点也不美观，我就不耐烦了。老爸看到我垂头丧气的样子，摸摸我的头，笑着说：“包书皮，看起来非常简单，做起来却很难。做任何事情都要有耐心，坚持不懈，用心去做就一定会把它做好的。”听了爸爸的话，我又拿了纸认认真真地再包，一次比一次包得好，到最后，给所有的书穿上了适合它们的衣服！
看着一本本包好的新书，我高兴地笑了。老爸竖起了大拇指，对我说：“不错呀，水平提高得很快嘛，书皮包得比我还要好！”听了老爸的话，我心里比吃了蜜还要甜呢！
周三晚上，妈妈给我买了本《语文教材全解》。我提议给新书穿上彩色的“衣服”（书皮），妈妈非常赞同。
我和妈妈围坐在茶几旁，我拿出一张漂亮的包装纸、剪刀，和妈妈认认真真开始“工作”。首先，把书平放在包装纸里看看大小，留出上下左右的'位置，裁出合适的尺寸。然后将纸抖平、对折，把书放入纸中，用指甲沿书本四周划出轮廓线。接着在书皮中间上下位置按书本长度和厚度折出印子，取出书本，用剪刀沿刚刚折出的印子，斜剪到书本长度和厚度轮廓线交叉的地方。书皮上下都剪好后，先将剪出的上下梯形往里折好，再把纸铺平放好书本，合上纸，把周围多余的边往里折，将书本的封面和封底包在里面。（这个过程书本要压紧，包出的书皮才服帖好看）最后把书压一下，大功告成，书皮就包好了。如果想更美观，可以把书皮里的四个角往里折个小三角形，就更好看了。
包书皮看似简单，真正包好需要耐心。我在妈妈的指导下，包好了书皮特别高兴。书本穿上了“新衣”，也显得格外漂亮。今后我会更加爱惜书本，让它们全都穿上“新衣”。
不知道你有没有发下来新书要包书皮的习惯呢？
小的时候，每次发下新书，我们都特别激动，总想着要怎么保护好它，让它能一直像现在这样，干干净净，整整齐齐的样子。
于是，每次发完了新书，我们都会各自包上书皮。大一点的课本要用稍微大点儿的纸张去包，而小一点儿的就可以用小块的纸张包裹，合理利用，并且不浪费。
想起了之前有次我们社团一块儿去到市里的一所小学做采访，他们刚好有一个募捐活动，是要给贫困地区的小朋友们捐书。记得之前有人这样说过，一个国家一个民族，要想变得强大，就要先让青年人强大起来，而青年人强大最直接的`方式就是接受知识的灌溉，这大概就是“少年强则国强，少年富则国富”的涵义了吧。
看着小朋友们灵活熟练的在那里包着书皮，像是在做一场仪式，充满了尊敬，心里不由得有些内疚，自己长大以后就再也没有包过书皮，更没有那么虔诚的去对待一本书了。
这个世界浮躁不安，读书却可以使我们静下心来去对待生活。希望以后不管走多远，站多高，我们都能够坚守初心。
星期三晚上，老师给我们留了一项特殊的作业，回家给书包上书皮。我听了后心里哈哈大笑，这么简单的作业我一会儿就完成了，今天晚上又可以多玩会了。
我回家迫不及待的找了一张旧挂历的纸、剪刀和透明胶，就动手包起来，不一会儿就把书包好了，可是书合起来封面变短了而且封面里面折了个大折皱，这是怎么回事，妈妈以前就是这样给我包的呀，我真不明白这是怎么回事。这时妈妈过来说：“纸往里面折时应该按着合上书时的轮廓折，你按着打开书后大小把纸往里折，这样等你合上书时书的衣服就小了，当然就有个大折皱了。”我听了后有点不相信，我再试试看吧。
我又重新拿来一张纸，开始包书皮。把书放在纸中间，再把包书纸对折，再把纸抖平，书合上时，在纸上压出书的轮廓，然后用剪刀把纸两端多余的部分剪一个长方形小口，长方形的宽度是书的`厚度，最后沿着轮廓小心的把纸向里折进去，用手压平，用透明胶粘好，这样书皮就包好了，书的封面没有再出现大折皱了。
通过这次包书皮，使我懂得了做什么事不要认为简单就不认真做，以后我无论做什么事都要认真、仔细。
新的一学期开始了，成堆成堆的新书把我的小书包填的满满的。很快，开学第一天结束了，老师还是一如既往的布置任务，我本以为会是什么预习的学习任务，可老师却在黑板写上了“包书皮”这三个字，说：“今天没有其他作业，把自己的新书“宝上皮”就可以了。”我得意地自言自语道：“包书皮太简单了！”对我来说就是三个字‘小意思’。回到家了，我迫不及待地把事先准备好的包书纸展开，准备为我的新书报上华丽的`“新衣裳”。
开始报了，我按照妈妈以前包书的步骤，以飞快的速度包了一个书皮。仔细一看，书皮包的歪歪扭扭、皱巴巴的一点儿也不好看，我不耐烦的叹了一口气，妈妈看到我这个样子笑着说：“包书皮看似简单，但要想把书皮包好可不是一件容易的事情。被灰心，做任何事情只要有耐心、有信心、用心去做，就一定会把它做好。”听了妈妈的话，我又鼓足了勇气，包书皮拆下来，准备中心包书皮。我又开始包了，我先把包书纸对折，然后把书放在中间，用夹子把包书纸固定起来，再用剪刀把包书纸两端多余的部分剪掉一个长方形的小口儿，最后我沿着书皮边缘小心翼翼地把包书纸向里折进去，并用手压平，一本崭新的书就报好了。我又按照以上的步骤把剩余的书皮都包好了。
看着一本本包好的新书，我高兴的笑了。妈妈夸我说：“不错呀！水平提高的很快吗！书皮包的比我还好，真是功夫不负有心人！”听了妈妈的话，我的心里就像吃了谜一样甜。
以前每学期发了新书，不是姥爷就是妈妈帮我包书皮。这次又发新书了，赵老师却要求我们自己动手给新书穿上别致的衣裳。哎，真难为死我了。
看到我为难的样子，姥爷劝我不要着急，凡事总有第一次，只要认真学就行了。姥爷拿出硬纸（一些旧挂历、宣传页）、剪刀和透明胶等物品，又拿出一本书开始给我做示范。我目不转睛地盯着姥爷的每个动作，生怕漏掉一个细节。姥爷讲得仔细，我学得认真，不一会儿，我们俩就合作包好了数学课本的书皮。
该我自己动手了！在姥爷的指导下，第一步，我先把硬纸对折，然后再把课本的一边沿着折痕放好，用一只手按着，再用另一只手把硬纸向上折过来，用手指压出课本侧面的'另一条痕迹；接着再依次压出课本的六条边的痕迹。第二步，把书拿开，把硬纸上的痕迹再折一下（这样会显得棱角分明哦）。第三步，在硬纸的中间位置上下方各开一个约1厘米左右的口，再把开口的地方的纸向内折成梯形，然后再沿折痕把课本的封面装进硬纸里。最后一步，为了不让课本从书皮中逃出来，我又在书皮的边角处用透明胶进行了加固。我的天啊，经过这一番折腾，我终于把书皮包好啦！
我看着眼前的胜利果实，虽然没有姥爷包的那么精致，还有许多需要改进的地方，可我就是止不住地高兴，那种幸福的感觉啊，简直没的说。好了，我要继续工作了，还有六本书等着我呢。
新的学期开始了，昨天晚上，我把旧书的书皮扒下来，准备今天发新书的.时候用，不浪费，省下来的钱买课外书。
唉，小算盘落空了！今天在发书时，申老师对我们说：“这学期不用塑料皮包书，用纸包。”同学们听了后七嘴八舌议论起来。申老师说：“有些塑料书皮是三无产品，有毒，对人的身体有害，而且贵。而纸便宜又环保。”接着申老师又说：“同学们可回家查查三无包皮书的危害。”我听了后，似懂非懂地点点头。
放学时，妈妈来接我，我有点恼火地对妈妈说：“妈妈，买白纸包书。”
妈妈一头雾水：“你这孩子咋了，家里不是有包书皮吗？这不是浪费吗？”我只好把老师的话告诉了妈妈。
一回到家，我就迫不及待地打开了电脑，原来“三无”塑料书皮里含有邻苯三甲酸酯、多环芳烃等毒素，经常使用能使人中毒。江苏省质监部门从商店、小摊上买了120批塑料书皮，经过监测，结果显示，一共有49批不符合要求，占了样品总数的40.8%。
啊，太可怕了！是真的，命重要，还是用纸来包书。
接下来我和妈妈用纸来包书，可我没做过，妈妈好像知道了我的心思，说：“看好了，我先来示范一下。”只见妈妈把白纸摊在桌面上，拿出一本书放在白纸上，然后用纸盖住书，用食指靠着书边，拿笔画一下，最后用剪刀把比书大点的白纸剪下来，上折、左折、右折很快书就穿上了白色的“衣服”。
哦，这么容易！我马上拿起书包起来。唉，看起来容易，做起来难！我给书穿的“衣服”不是太大，就是太紧，有的穿不上，我忙得焦头烂额，最后实在不行了，请妈妈帮忙。
好了，终于给书都穿上“新衣服”了。这时，我的肚咕咕叫起来，这才想起只顾包书，饭忘了吃了，我和妈妈都笑了。
今天，是我们学校报到的日子，我们一下子发了12本新书。看着这些新书，我都舍不得翻开，生怕弄脏了，所以我决定要赶紧给新书包上书皮。
放学后，妈妈给我买了透明粘贴式书皮，准备教我包书皮。
我先从书包里拿出我的新书，又拿出我买的书皮和剪刀，兴奋地对妈妈说：“我已经准备好了，可以开始了。”妈妈拿出剪刀，把书皮放在桌子上，然后比着语文书，把多余的部分剪掉，再把书皮里的贴纸撕掉，最后贴在语文书上，书皮就完成了。我也拿出一本书，照着妈妈的样子小心翼翼地包起了书皮，可是包好后，我发现上面有很多小气泡，我就问妈妈：“这是怎么回事？”妈妈说：“这是因为里面的'空气出不来，所以就形成了气泡，这很正常，用针一扎，就好了。”我赶紧从针线盒里拿出一根针，对着小气泡一扎，把许多小气泡都扎破了，再一按，好了，真神奇。我对妈妈说：“这可真是个好办法。”接着，我按照妈妈教的方法，把其他新书都包好了。
我很开心，我学会了包书皮，以后我的书本就都由我自己来穿“新衣”了。
第一次自己包书皮后，“笨手笨脚”的我，终于体会到了包书皮的不容易。
今天放寒假了。吃过晚饭，我用买的包书皮的纸把新发的语文书包了书皮。首先，我量出了尺寸，上下大约25厘米，左右大约35.6厘米。接着，我在书皮纸上画了半天，画出了书皮的轮廓，然后我拿着剪刀在我画出的线上比划了好一会儿，才开始动手操作，左剪右剪，终于把我的书皮剪了下来，但一对照，发现左右的长度不够。没法，只好实行补丁法，我又剪了4厘米，用透明胶布与35.6厘米粘在一起，然后把书包在里面，对一些不太服贴的`地方用透明胶布一粘完事。
我看看这个“伟大的杰作”，又看看剪下的“残纸碎片”，工程不大搞得我手忙脚乱，费力费神，真不容易。而在我们的生活中，要做好一件事情，还有许多不容易我们没体会到，比如做饭、洗衣服、打篮球、写字……
还有一点，我感受也很深，那就是——做事要付出代价，最起码有时间、精力的代价，大到人力、物力、财力的代价。
做事要付出代价，但有些事却不能不做。我们要用最小的代价换取最大的收获——这就是我包书皮的启示。
又值一个新的学期，我终于成了全校的大姐姐。可我的身高和说话做事时的几分稚气总会引人发笑。
这不，和以往一样，新学期总要包书皮。以前，妈妈总是帮着我包所有的书皮。可是，当今天我看着妈妈包书皮时那副利落样，不禁手痒痒。
“妈妈，就留下一本让我包呗，我都六年级了，竟连包书皮也不会，要是被人说出来，岂不成了笑话？”我费了半天口舌，终于把妈妈给说服了。
于是我拿起剩下的数学课作本，将裁定好的牛皮纸放在上面看大小。“哈，刚好！”下一步，我将多余的.牛皮纸折进书本的第一页和最后一页，将其余部分裁剪掉。
“妈妈，这样就可以了吗？”妈妈看了看，禁不住皱眉道：“啊呀，我说你啊……你折进去的部分是不是要粘好？不然书皮要脱离书本的。”说着她就比画了一下。哦，对！我怎么就没想到呢？于是我拿起双面㬵；想要贴，“等一下，你要先这样。”只见妈妈娴熟地将书的封面，底面轻轻地折了一下，然后告诉我如果直接贴，等到书合上，就折不平了。原来如此啊，我敬佩地问妈妈：“妈妈，你怎么知道这么多！包书皮也有决窍吗？”妈妈只说等我长大了，自然就会知道了，可是我已经不小了呀！长大，长大，到底要等多久，我才算真正长大了呀！
书皮包好了，这段难忘的经历差点闹成笑话，不过我一直将妈妈的话记在心上，渴望有一天也能“破茧成蝶”。
开学第一个星期，大家都急着给新书包书皮。我的书皮在班级里是独一无二的，不仅美观，还很结实，同学们都很羡慕。
上完第一篇课文，我拿着包着书皮的作业本到办公室批改。屠老师刚批完，要将作业本还给我时，又把它拿了回去。“哪儿做错了？”我忐忑不安地想。只见他拿着我的作业本，翻来覆去地看，一边点头一边微笑地说：“这书皮是你自己包的吗？”
“不是，是我爸爸包的。”
“什么时候去学学，再来教教我们。”
“嗯！”我心中一阵窃喜。
回到家里，我就让爸爸手把手地教，整整学了半个小时才掌握了书皮的包法。
第二天一到学校，我就有些迫不及待了。我拿出两张准备好的旧报纸，开始了最后的演练。这可是我第一次教老师学东西，可不能出洋相。
当我拿着剪刀、尺子来到办公室时，明显感到了心跳在加速。我心中不停地念叨：“别紧张！别紧张……”屠老师热切地把我招呼到旁边，看着我那紧张的样子笑着说：“茅老师，现在可是你当老师了。”说得我都不好意思了，可心里却平静了很多。
在教老师包书皮时，我把昨天老爸跟我说的一股脑儿全抛了出来。“先将报纸对折，把书放在中间位置，在距离折中线10厘米处用剪刀裁开……”正在我滔滔不绝时，屠老师打断了我的.话。“我们这样纸上谈兵可不行，那儿有报纸，咱们边学边练。”说着拿来两张报纸开始对折起来。屠老师学得很快，不到十分钟就已经学会了，还把他的教本和教参全都包上了书皮，包完后一个劲地说：“不错，不错！”
从那以后，我只要一看到屠老师的用书上那别具一格的书皮时，一股自豪感就会油然而生。
从小学开始包书皮就离不开我们，但那时候年幼的我们总依赖着父母去，看着看着早已经知道了包书皮的方法。
军训结束后，老师又发了几本教科书，第一线的工作无疑就是包书皮和写名字，包书皮很简单，我也长大了，就要自己包一包看看是什么感觉。
今天我写作业后有空了，就来自己包一下书皮吧，首先肯定有一层窗花纸，保持书皮不被撕坏，如果你还能撕坏，那你就是人才，我说着就拿出了一道卷儿窗花纸，把一面窗花纸放在书的封皮儿上。比着书的大小把其余的减下来，一定要剪准，不然会丑，这个是很费工作的，再粘到书上。如果出一点儿错也没关系，这样到里面就可以了，一边两边都折好了，压平了，反面透明胶固定起来，一本书就大功告成了。
紧接着，我没有停下继续完成其他的几本的工作啊，完成了，手被剪刀勒得真是快要废掉了。
这窗花纸弄完了，还要再套上一层透明胶透明塑料皮，起得更好的保护作用，说着我便从柜子里拿出了几张塑料皮。我把一张皮放在塑料皮中间，我把一本书放在塑料皮中间，把封皮放在塑料皮里面，他们两个摩擦的声音简直让人头皮发麻，紧接着后面要把一个条撕下来，真好，为了防止书掉，把其余的书再一弄，这项工程总算收工了。
一次小小的`看似简单的包书皮，如果你没有亲自尝试，是不会体会到其中的困难和乐趣的。
新的学期又来了！我一大早就起来了，吃完早饭，就高高兴兴地去上学。
放学时间到了，我们排着整齐的队伍出了校门。我来到补习班，把今天发的新书统统都拿了出来，准备包书面。
我拿起一个书皮，把那本书的封面放进书皮里，该撕后面的胶布了，我刚撕了一半感觉有点不对劲，用手一摸，咦？怎么没粘性。一看，呀！刚才太用力了。我又贴了回去，重新撕。有了上次的经验，这次，我小心地把胶带撕了出来，再把黏的'地方贴了上去。第一本书就这样完工了。
我又拿起了一个书面，先把封面放进去，可放到后面那封面的时候，封面卷起来了，怎么放也放不进去。于是我把封面铺平，继续放，怎么又卷了。我再次把它铺平，又卷，再铺平，再卷，再铺平……最后好不容易才放进去。第二本包得比第一本好了一点。
该包第三本了，有了前两次的经验，第三本我包得得心应手，包得既顺利又美观。
后面几本照着第三本的样子包了起来，很快就全部包好了。
通过包书皮，我明白了一个道理，以后不管做什么事都要认真，有错误要及时改正。
星期天的中午，一吃完午饭，我就迫不及待的开始完成我的第二项作业——包书皮。我想，包书皮太简单了吧！以前看妈妈包书的时侯三两下就搞定了。于是我胸有成竹地拿起书皮纸开始包了起来。买来的书皮纸是一卷一卷的，铺开这张纸时，它就像一个怕痒痒的小孩，一下子就缩了回去。我一遍一遍地铺开，它就一次又一次地缩回去。当时，我可真有些急了：这张纸是不是在和我作对啊！这时，在一旁干活的妈妈笑了：“试试反过来卷一下看看？”是呀！我的.脑袋瓜子就像被疏通的下水道一样茅塞顿开。我照着妈妈说的去做，果真“驯服”了这个调皮的小家伙。
笑话最大的是裁纸这一步骤了，我本以为这是件再简单不过的事。我拿起剪刀“唰唰唰”，不费吹灰之力把包书纸剪好，刚准备拿给妈妈欣赏，只见她噗哧一下笑了：“你裁剪的纸和书一样大小，没有留出边缘，看你怎么包！”“哎呀！”我用力拍了一下大脑门，只好从新再剪一次啦。这一次，我特地用尺子量了又量，小心加小心，果然没再出问题。
开始包书了，我学着妈妈的样子，先把书皮纸包在新书的外面，再把书皮纸的四边按平了，将多余的边折进去，一边、两边……都折好了，压平了。反面用透明胶带固定起来，哈哈！大功告成了！咦？封面为何总是翘着呢？我左翻翻，又看看，认真地查找原因。哦！原来是反面的胶带绷得太紧了。于是，我又小心翼翼地撕去胶带，重新调整好尺寸。经过一番努力，哇！一本近乎完美的书就在我手中诞生咯。
一次小小的看似简单包书皮，如果你没有去亲手尝试，是不会体会其中的困难和乐趣的。生活也是一样，看似简单的事情，总是藏着大学问。
“发新书喽，发新书喽！”今天我们发了新书，拿起新书，甭提我有多高兴啦！
提到发新书，第一刻想到的就是包书皮，当然，我也不例外，我和妈妈挑了几卷我喜欢的书皮纸，就回家开始包了。
因为是第一次包书皮，对怎么包，(.)还是一窍不通。我决定先看妈妈怎么包，自己在旁边学。只见妈妈包的特别熟练，翻来覆去，左折折，右折折，不一会儿，一本包的很漂亮的书就呈现在眼前了。看完了妈妈包书皮的过程，心想原来包书皮这么简单呀！于是，我就开始包起来。拿起书皮纸放上书。开始折的时候，突然觉得很奇怪：我的手怎么没有妈妈的灵活，书和书皮纸都在我的手里一点也不听使唤，到处“乱串？”和妈妈比起来，我却是如此的笨手笨脚，这样的包下去的结果你们一定能想象到吧！告诉你们，我最后包的书跟烂烙馍似的，难看极了，就像废纸一堆，当时感觉包书皮真是太难了。
最后，我不得不请妈妈再教我一遍。这一次，我学的特别仔细：第一步要把书皮双折起来，把书沿着折叠处对齐，裁的'比书稍微大一些；第二步把书放进折好的书皮里，按着书将书的棱角压出来；第三步把书拿出来，沿着折叠线轻轻的剪一刀；第四步再把书放进书皮里，沿着压棱把多余的书皮包进去。这样一本书就被我包好了，紧接着我就和妈妈，一起把剩余的六本书按照这个办法全部包完了
第一次自己包书皮后，“笨手笨脚”的我，终于体会到了包书皮的不容易。
今天放寒假了。吃过晚饭，我用买的包书皮的纸把新发的语文书包了书皮。首先，我量出了尺寸，上下大约25厘米，左右大约35.6厘米。接着，我在书皮纸上画了半天，画出了书皮的轮廓，然后我拿着剪刀在我画出的线上比划了好一会儿，才开始动手操作，左剪右剪，终于把我的书皮剪了下来，但一对照，发现左右的长度不够。没法，只好实行补丁法，我又剪了4厘米，用透明胶布与35.6厘米粘在一起，然后把书包在里面，对一些不太服贴的'地方用透明胶布一粘完事。
我看看这个“伟大的杰作”，又看看剪下的“残纸碎片”，工程不大搞得我手忙脚乱，费力费神，真不容易。而在我们的生活中，要做好一件事情，还有许多不容易我们没体会到，比如做饭、洗衣服、打篮球、写字……
还有一点，我感受也很深，那就是——做事要付出代价，最起码有时间、精力的代价，大到人力、物力、财力的代价。
做事要付出代价，但有些事却不能不做。我们要用最小的代价换取最大的收获——这就是我包书皮的启示。
当我们拿到一本新书的时，总是特别喜欢，爱不释手。那么新书和旧书有什么区别呢？首先它们的颜色不同，其次一个是很平整的，一个是很破旧的。想要让书在使用过程中不会慢慢的变破旧，那么我们一开始就要把书包上书皮。
书皮的`种类五花八门，有防水的软塑料，有五光十色，花花绿绿的硬塑料，有色彩绚丽的包装纸和最环保的报纸。
今天，老师就让我们用报纸包一包《新状元作文》的书。一开始，我们就一个一个的发愁，“谁有双面胶谁有剪刀”的叫。我忽然想到一个很好的包书方法，既不用双面胶，又不用剪刀。我心里一直偷偷的暗喜，可是我试了好几次还是不成功，因为我的报纸不听我使唤，老是叠不起来，我还真不想包了。这时我突然想到“失败乃是成功之母。”于是我又开始了我的实验。“啊！我终于成功了。”我大声得叫了起来。
于是我拿着我的作品给老师看，老师说：“你虽然包得邹巴巴的，不过还是成功了。”
今天我的书包得马马虎虎的，我回家要再加把劲，更上一层楼。
我喜欢做手工，妈妈说手工能开发智力；我喜欢做手工，它可以让我们发挥充分的想像力。
下午，我和妈妈包书皮，妈妈包，我做她的小助手。妈妈的动做十分熟练，一会儿便包好一本，我看了又看，妈妈还在书皮上加工了许多牢固的东西，让书有了更好的保护。
妈妈包完以后，我也想试着包一本，妈妈说我还小，可我一个劲地求妈妈，经不住我的软磨硬泡，妈妈终于答应了。我把书皮折一半，把书放在里面，用手使劲压也印儿折到书里面。可我总是做不好，这时候我想放弃了，妈妈在一旁鼓励我说：“别放弃，你前几步做得不是很好吗，造成不能放弃！”听了妈妈的话，我觉得这么做不好，妈妈说我快成功了，于是我努力做起来。一次不行再做一次，功夫不负有心人，我终于成功了。我对着妈妈笑笑，妈妈也冲我笑了，看到了我的.成功，我又有一股前进的动力。注视着书皮，拿起剪刀剪边边角，虽然是第一次剪，但很成功，我又慢慢地把边角折过去，学着妈妈的样子把其他地方用胶带固定住，这样书皮就容易破了，大功告成，我把包好的书本拿给妈妈看，妈妈说第一次包就包得很好。我心里比吃了蜜还甜，特别有成就感。
看着自己的作品，我觉得人生中只要有目标，别说是一张小小的书皮，就算是一个更艰难的任务，只要它是你的目标，你肯努力，你肯认真地去做这件事，我相信，我们一定能成功！
不知道你有没有发下来新书要包书皮的习惯呢？
小的时候，每次发下新书，我们都特别激动，总想着要怎么保护好它，让它能一直像现在这样，干干净净，整整齐齐的样子。
于是，每次发完了新书，我们都会各自包上书皮。大一点的课本要用稍微大点儿的纸张去包，而小一点儿的就可以用小块的纸张包裹，合理利用，并且不浪费。
想起了之前有次我们社团一块儿去到市里的一所小学做采访，他们刚好有一个募捐活动，是要给贫困地区的小朋友们捐书。记得之前有人这样说过，一个国家一个民族，要想变得强大，就要先让青年人强大起来，而青年人强大最直接的.方式就是接受知识的灌溉，这大概就是“少年强则国强，少年富则国富”的涵义了吧。
看着小朋友们灵活熟练的在那里包着书皮，像是在做一场仪式，充满了尊敬，心里不由得有些内疚，自己长大以后就再也没有包过书皮，更没有那么虔诚的去对待一本书了。
这个世界浮躁不安，读书却可以使我们静下心来去对待生活。希望以后不管走多远，站多高，我们都能够坚守初心。
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