“今天，我们玩一个闭眼画画的游戏。”老师缓缓说道，霎时，教室里沸腾了。李小宇快速举起手来，开心地说：“我要画一个人。”老师皱着眉头，歪着脑袋问：“你要画什么人呢？”李小宇笑眯眯地对老师说：“我要画火柴人。”老师带着疑惑地让他上台。我从来没见过火柴人，火柴人是啥东西？
他离开座位，潇洒地大步走上台，快到黑板的时候，紧紧地闭上眼，伸出双手，摸索着前方的障碍物。老师一把拉住他，将他带到了黑板的最左边。他拍了拍黑板，开始画了起来。只见他毫不犹豫地画了一个椭圆形，这不是个鸡蛋吗？他不是说要画一个火柴人吗？接着他又画了一竖，天啊！这不是一根树枝吗？树枝插在鸡蛋里，他要画烤鸡蛋啊？接着，他又在一竖的旁边画了一撇和一捺……我明白了，原来这是它的手，那个鸡蛋应该是它的'头，树枝就是它的身体，这整个就是它的上半身，最后他画了一个“人”，但是，腿和身体没有接上，逗得全班哈哈大笑。尤其是黄海博同学，笑得嘴巴都合不拢了，时不时还嚷嚷着：“这就是火柴人吗？太搞笑了！”李小宇睁开眼一看，也目瞪口呆，不好意思地跑回了座位。
该我们画了，闭着眼睛画画，太简单了，难不倒我，我一定可以的。我在纸上画着画着就感觉不对劲了，心里七上八下的，不知道画成什么样了。终于画完了，定睛一看，果然都是“神来之笔”，眼睛画到了身体上，脖子太长了，看来闭着眼睛画画真的不适合我。
通过这个游戏，我体会到了盲人的艰辛，懂得了眼睛对我们的重要性，以后我一定要保护好自己的眼睛，远离电子产品。
我从4岁开始学画画。到目前为止，至少有几万幅画，但恐怕还没有达到我画的十分之一。
以前画画对我来说毫无疑问是一种痛苦，消耗金钱，扼杀童年。
每次画画都是心不在焉，只想时间过得快，早点回家。就这样，我一天天长大，但我的计划还是卡在了原地。
时光如水般飞逝。我11岁，快8岁了，对画画还是没有兴趣，更谈不上热爱。
直到上周，黄老师还安排我和他一直在画室里讨论，画一组8k纸大小的'布样。
“哦，我的上帝。”我大叫：“鬼画能出来，老师，你教的哪个学生11岁就画了这么大的布纹，你虐孩子！”
黄老师拍着我的头说：“用心画，就能画出来。”之后，我还把刘晨阳调到其他地方画画，以免和我说话。然后我又补充了一句：“三天内画完画就不许走！”
老师的话听起来很坚定，但我很无奈。为了早点回家，我左手按着画板，手里拿着三支笔和一块橡皮，右手拿着头上的刷子，摆出一个深深的poss，屏息凝神，玩味地盯着画。“一分钟，两分钟，三分钟，五分钟……”时间过得很艰难，我专注地看着，但画板上毫无进展，依然是一张白纸。不知道过了多久，我拿起笔飞快地画起来。四支笔和橡皮在我手里来回交换，很快布的轮廓就大致成一条线了。三天后，我的画成功完成，我仔细看了看。“嗯，好看。”看看刘晨阳的——。一团糟。完全不一样。呵呵，一种喜悦感一下子就忍不住刷起来了。最后画贴在了墙上，这也是我第一幅贴在墙上的画。
这一次，我发现，只要我认真，有信念，我做什么都会成功。我对绘画艺术有一点兴趣。
一个英俊的年轻人向我们走来。他是我们的美术老师。
当他来到教室时，他要求我们每个人准备一张纸。他在黑板上画了一个立方体。线条是如此的直而均匀。而且还具有立体效果。然后他让我们在纸上学习。他还画了一个立方体。但是我们把所有的立方体都画得弯弯曲曲的。美术老师不慌不忙地对我们说：“要画正方形，先要画正方形。要画正方形，首先要画一条直线。”
美术老师告诉我们画直线的秘诀：第一，快，第二，有力，第三，稳定，第四，控制直线的长度。
然后我们在纸上画直线，一条接一条，长与短，粗与细，直与弯，多与多。老师看到我们画得差不多了，让我们画一个正方形。画一个正方形可以很精致。如果两条相对的线不平行，就不像正方形。我们在纸上画啊画。过了一段时间，大家可以在纸上找到几个标准方块。
老师很满意。他对我们说：“同学们，接下来我们画立方体。”根据你画的正方形的大小来掌握角度是非常困难的，但我相信你可以成功。”说完，我们聚精会神地画画，这真的很难。虽然正方形画得很好，但是立方体的四角并不匀称。老师鼓励我们说：“现在你技术不是很好。老师教你一种方法.“在老师的.指导下，标准立方体终于诞生了。学生们都为这些立方体的诞生感到骄傲.
现在画一个立方体是小菜一碟，感谢我们的美术老师。同时，画一个立方体让我明白了一个道理：做任何事情，都要从最基本的事情开始，然后，由浅入深，才能最终取得成功。如果你想升天，那简直就是痴人说梦。
我有许多爱好，就像那黄色沙滩上一个个五光十色的贝壳，捡起一个最美的，就像钻石那样耀眼，像玫瑰那样艳丽。那里边装的就是我最大的爱好——画画。
小时候，每当我仰望瓦蓝瓦蓝的天空，欣赏火红火红的太阳，眺望连绵起伏的山川，观察这个世界的一草一木、一山一水时，心中总是不禁激起一个愿望——我要用我最生动、最形象的画笔将这个美妙的世界描绘下来，一切都是那么美丽，有蓝蓝的天，白白的云，高高的山，轻轻的水，红红的花……
于是，在我五岁的.时候，妈妈就给我报了美术班。从最简单的开始，一棵小草，一朵小花，一棵大树，一个小孩，一辆汽车，一架飞机……我画的越来越难，也画的越来越好。爷爷奶奶还经常夸我画的形象、生动，色彩鲜艳、好看，这好那好的。我虽然非常高兴，但也还是在努力，努力再努力，因为我要画得更好！
如今的我已经五年级了，那沉重的功课，加上我还要学古筝和新概念英语，因此不能学画了。但这并不意味着我不喜欢它了，我还是那样深深的爱着画画。只要一有空，我就会拿出画笔，画上一番。画天、画地、画花、画草，画人世间的一切，一切的一切。
我还有几个小画册，一个上画卡通人物，兔八哥啦，米老鼠啦，喜羊羊啦，巴啦啦小魔仙啦，守护甜心啦……另一个上画植物，菊花、玫瑰、牡丹、君子兰、杨柳，什么都有。还有一个上画我的家人，穿着短裙的妈妈，摸着肚皮的爸爸，瘦瘦高高的爷爷，和蔼可亲的奶奶，还有……
是画画把我的人生描绘的美丽灿烂，使我的生活丰富多彩，让我的情操得到陶冶。画画是我人生中最大的精彩！所以，我爱画画，爱的如痴如醉，爱的不能自拔！
不久，将考级，这是我一次考级。我问了同学，他们基本是考2级，有几个考3级。我万分紧张，因为我也考3级，3级会不会太难？会不会通过呢？
赵老师把考级的人都叫上楼，进行模拟训练。她给考3级的人一张全是向日葵的照片，要求用一小时完成。我已经很久没画线描了，画出来都是短直线。老师转到我这里，停下，指点着：“这不是素描，线要连起来。”欸……我竟忘记了线描怎么画！我只好全部擦掉，重画。
到了考级这天，我紧张地走进考场，找到写有我名字的纸。我看到照片，绝望了，太难了吧！速写考级要是遇到有有毛的物体，那就死定了！一只熊！天哪！我紧张地定位子，看到一个考六级，要画跳舞的人，哈哈，心疼考六级的.人三秒。
终于画完，距离结束还有15分钟。我又继续改画，这里改改，那里补补。
距离结束还有八分钟。我早已不耐烦，左看看，右瞧瞧，不禁转起了笔。
距离结束还有五分钟。我检查了我的姓名，考几级和考级项目。距离结束还有三分钟。我开始观察其他人画的画。
距离结束还有一分钟。我时不时往门口看。
“时间到，请考生带着铅笔出教室。”监考老师说。
两个星期后，赵老师拿着一个箱子进教室，陈老师关切地问：“今年怎么样？”我紧张得不敢动，因为我无意间听到了老师的对话，这个画室往年考级，每个都通过，没有人不通过，我很害怕，我会不会是第一个没通过的人？打破纪录，那脸往哪搁？直到赵老师说出“全部通过”这四个字，我才安心下来。
我从老师手中拿到了人生中第一本考级证书。证书上贴有我的照片，写着3级，还有一个老师的签名。
我如今已经有了三本证书，但第一次最让我难忘。
在刘树勇的画前，我们不必或者首先不必探讨他的师承，我们最好不要心里打着观念的结来观看他的画。
其实，打着结来，也毫无问题，他的画，正适合解开这些结。
因为在刘树勇的心里，也曾经打着这样的结。我们的焦虑，也是他曾经的焦虑。因为这样的焦虑，他曾经停笔二十年。
他要用笔墨确证自己。他做到了。他把那个走出“影响之焦虑”的自己称作老树。现在，整个中国都知道“老树画画”“花乱开”，尽管不是所有人都知道刘树勇――这不难理解，符号的名称并不重要，符号带给生活的隐喻才是重要的。
老树画画给了我们关于自由的隐喻。
我的微信朋友圈里，有好些人把老树画的画作为头像。刘树勇并没有迎合我们，但他的'成功变相却走进了我们的心里。他创造的那个面目模糊的白衫男子，自由自在，在纸上的时空里来回穿梭。白衫男子留恋着花枝、月色、荷塘和斗室。我想，这里分明有着民国气息。回味民国，其实是文化资源的借用，正因为如此借用，才让我们看到当代艺术史上罕见的，一个人完成了内在涵养的绘画复调交响：这不是无知妄作的鲁莽的自由，原先曾经给自己带来焦虑的种种都变成了滋养的因素，良宽竹久齐白石版画油画摄影诗经魏晋民国当下，因为此刻加入了“我”的交响，个个安详。
白衫男子是刘树勇创造的不朽的精魂般的存在。白衫男子起居在和我们一样的日常场景中，酒醉色迷失意落魄，偶尔小小幸福。但我们可能被外力击垮，白衫男子不会，因为他已经走过了艺术与人生的双重萧瑟。
在我很小的时候，妈妈为我买了很多书。我拿出那些书来看，书上没有太多的文字，全是五彩的图画。我不明白，一只小小的画笔，就能勾勒出如此好看的画卷。从此，我的心中就有一个小小的愿望，我也要用手中的笔画出这么好看的图画。
时光如流水，转眼间我长到了7岁，妈妈把我送到了学画的`兴趣班，我十分开心。
以后的日子里，我都在认真地学画。那些画虽然很幼稚，在我的画画生涯中却是必不可少的一部分，因为那是我一点一滴的证明。每画完一幅画我都会和原来的画作比较，会有小小的成就感和欣喜。
一年过去了，随着课程的加深，画也越来越难画了，画起来也越来越吃力了，那时我十分着急，却又画不出令自己满意的作品，我真想放弃，可又怕妈妈失望，就一直没有说出自己的想法，就这样，画画竟成了我的负担。
后来，我实在忍不住，就和妈妈说了实话，妈妈没有生气，却温和的说：“孩子，你不是喜欢画画吗？”我不好意思地点了点头。妈妈又问我：“那你为什么不想学了？”我垂头丧气地说：“不管我怎么用心画，但还是画不好。”妈妈又说了一句话，使我终生难忘：“女儿，这个世界上没有好学的本领，学什么都要勤学苦练才会学好。”
我再也没有想过放弃学画，从此以后，我认真地学画，勤奋的练习，画的画大有提高。我学过儿童画、中国画、素描、线描，等好多画，却再也没有轻易言败。因为，我坚信，只要勤学苦练，没有什么学不会的。我要用手中的画笔，勾勒出多姿多彩的内心世界！
在整理东西时，无意间翻到了几张小时候画的画，起了兴趣，仔细看，画里还有一段段回忆。
先看一张最幼稚但最可爱的，这张画里，仅有一片草地，草地上有色彩明丽的小花;有一棵大树，上面结满了鲜红鲜红的果子;有一所漂亮的小房子，屋顶是亮丽红色，屋门是巧克力一般的棕黄，窗子最为精致，正方形的外边，有一圈简单的花边，显得十分可爱，这正是我梦寐以求的房子啊!看来小时候的想法还真是天真呢!
随便翻了几页，看到一张水粉画，画里用不同颜色的水粉层接的画了几笔，好似天边的晚霞，由深到浅，勾勒着一处处景色。画的最底端，是几座层峦叠翠的高山，绿色和淡青融合在一起，没有线条，但却十分柔美。虽然我读不懂画的意思，也不明白当时的想法，但是，看着画里的水粉，依然那么鲜丽。
之后，我又找了几张画纸，准备好材料，开始“大干一场”，我选中了一张有点复杂的图片，图里是一位模特，穿着婚纱。
这张图复杂就复杂在，婚纱的上部有些麻烦，看起来简单，画起来难，还有就是模特的头发很难掌握，不容易描写。以我拍的技术，是无法画出原图效果的，可是，形体的曲线，还是可以看看的.。
还有一张是彩色画，属于比较卡通的人物，是个显而易见的美女，可是，我却把人家画的......(唉，还是不提了)我比较喜欢卡通画，可是我却画不了，一是因为眼睛，眼睛是心灵之窗，我画的有点假，二是头发，卡通人物的头发可谓是各种各样，什么都有，画起来就不那么容易了，毕竟我不是复印机，一模一样是不可能的了
画画生活，对于我来说是一种享受，漫游其中的感觉真好。
绘画，也是一门艺术，我小的时候，也曾让妈妈教过绘画。
那次，妈妈买回来一盆花，花很漂亮，妈妈说：“我来教你画花吧！”“好啊！”我高兴的答应了。妈妈说先让我仔细观察这朵花，画出花的轮廓。我细心看着，不一会就画好了。妈妈看了看，说：“还不错，就让我们来给这朵花‘打扮’一下吧。我先画一朵你看看。”说着，妈妈便拿起毛笔在水里蘸了蘸，然后往画板上一抹，颜料就蘸匀了。接着，她把笔往纸上一按，又左右拧了两下，一朵水灵灵的花朵呈现在纸上。“来，该你画了。”说罢，妈妈就把笔递给我，这是我第一次拿毛笔，心里怦怦跳，妈妈鼓励我说：“不要紧张，要有勇气。”我拿起笔，小心翼翼地往水面上蘸了蘸。我慢慢地挪到画板上抹了两下，又哆哆嗦嗦地移到纸上，一咬牙，一闭眼，把笔往使劲儿纸上按，停留了一会儿，就收了回来。睁眼一看，哎呀！这是什么花呀？只见一团红色凝固了似的.贴在纸上，活像个“红土豆”。妈妈安慰我说：“别泄气，刚才你蘸水太少了，颜料又太多，还没等颜料溶解就抬笔，当然画不好。再画一次。”听了妈妈的话，我鼓起了勇气，又画了一次，这次我蘸水多，颜料少，我画完了满心欢喜地一看，哎呀！糟了，纸被浸湿了一大片，花的颜色像退了色的布片。我伤心的对妈妈说：“妈妈，我画不好，不画了。”妈妈说：“遇到困难就要退缩，这怎么行呢？干什么都要有毅力，来，接着画。”我心里平静了下来，我很努力地画，最后，终于画出了一朵娇艳的小花。我高兴极了，妈妈又开始教我画叶子。
通过学画画，我知道了，我们不论做什么都要坚持不懈，要有毅力，这样才能成功。
一个高个子，一张会涨得像苹果一样红的害羞的小脸，一副像两颗水汪汪的黑珍珠镶嵌在脸上的眼镜，一张谦虚的嘴，那就是我——梅玉婷，一个爱画画的孩子。
画画是我业余时间最喜欢的事情之一。每当我画完一幅画，那种说不出的兴奋就涌上心头。突然，我飞了一地。
从小就对自然感兴趣。大自然的奇妙杰作深深吸引了我。当时好想画啊！因此，我爱上了绘画。
有一次，我们在学校上美术课，老师让我们自己画风景。这让学生们感到震惊。这是我们人生中第一次要求自己画出这么难的画。所有的学生都很伤脑筋。但是我冷静下来想了一下。“不如画个冬天吧！”之后拿起笔，用浓浓的墨水涂抹。我手里的笔在飞来飞去，只看到我灵巧的手在纸上轻轻的画着。我在纸上画了几条线，就是雪，雪是崎岖的，但是一个坡比一个坡高。我画了一些密密麻麻的房子，那些简单的房子一个挨着一个，若隐若现，冬天的天使，雪精灵，也送了他们一顶滑稽的“帽子”。然后画了两个有趣的雪人。他们离得很近，好像又在窃窃私语了！接下来要画人，但是怎么画人呢？突然灵机一动，在雪地上画了几个脚印，说明有人来过这里玩……手里的笔时不时挥一下。
“啊，终于完了！”我兴高采烈地说。面对眼前的冬天，我不禁欣赏我画的.冬天。当我看着它时，我陶醉在这个水晶童话世界里.“看，冬天多美！”一个同学的叫声把我拉回了现实世界。等我回过神来，看到一大群同学聚集在我的座位上，纷纷称赞我的画，真是太精彩了！果然，说不出的兴奋再次涌上心头。突然，我想飞。就这样，美术课在学生们的不断讨论下结束了。
这就是我——一个热爱绘画的孩子
人生有很多第一次，比如第一次游泳，第一次做饭，第一次洗衣服……在三年级放暑假的第一天，我第一次去画画班学画画，那时的事使我至今难忘。
那天，我和妈妈走在去画画班的上，当时我又高兴又紧张，高兴是因为我终于可以去学画画了！紧张是怕老师凶巴巴的。到了画画班，都是同龄的孩子。教我们画画的是一位女老师，还有两个男老师当她的助手。老师先发给我们每人一张彩纸，教我们怎样画固定物体的。我按老师教的方法画了一些线，确定好，便开始画了。老师让我们画得是樱桃，别看那么简单，画起来可难了！一边为了将三个圆樱桃画得一样大；一边又要将两边的樱桃离纸边得距离一样；一边还得将三个樱桃的头聚到上方中心。真是难极了，我可是好不容易才画好的。我拿给老师看我的.画，老师说我画得很不错，帮我修改了一点，得了98分。老师信心地挑了一张卡片，又拿了一张彩纸叫我照着画。卡片上是一大朵向日葵，按照刚才的方法，我很快就确定好了，比刚才熟练多了。虽这个图片比上一张难画，但我有了一些技巧，很快就画完了，还画得比上次好。老师很高兴，帮我仔细找出了不足的地方。这次老师又让我画一只“穿裤子的猫”，虽然这副图非常难画，总是画坏，经过我不停的修改，终于把“穿裤子的猫”给画好了，使我非常高兴。
第一次到画画班上课，让我受益匪浅。他让我懂得了，只要认真，不懈地去做，总是会成功的。这难忘的第一次，在我记忆的脑海里永远不会被冲刷掉。高一说：我身边的小康_800字，
我有很多爱好，比如金色沙滩上的彩色贝壳，其中我捡了一个红色的贝壳，里面有我最喜欢的'爱好绘画。你可能会问为什么。那是两年前的事了。有一次上美术课，孙先生拿出两支普通的白粉笔和红粉笔在黑板上刷来刷去。还没等我们眨眼，那幅画早就画在黑板上了。“哇！真漂亮……”我不禁感叹。老师笑着说：“这还随意画！”我心里嘀咕：画出来真好看，还是随便画！黑板上滴着水的画，满地都是荷花，有的含花含骨，有的已经开花了。雨后，天气很好，雨在荷叶上滚动，天空中有彩虹。我被迷住了。看着画，老师叫“李锐。李锐？”直到同桌踩了我一脚我才反应过来。下课后，我问老师：“我怎么画得这么好？”“只要多练习画画，就会有成绩。”这时，我已经爱上了绘画。
画画对我来说是一种“休闲娱乐”。“哟，我写完作业了。”我高兴得跳了起来，拿出一幅白纸画。我妈说：“今天！让你看一会儿电视。”这是我梦寐以求的三个字“看电视”，但我赶紧说：“画画”。“哇”我拿着自己的画，陶醉了。一个小红帽女孩拿着一个小篮子去采蘑菇。画画是我的“玩世界”。“出去玩！”我妈带我去旅行，我准备带着画板和铅笔去。“李锐！不需要带别的东西吗？”我笑着说：“只要有画板和笔，我就不用担心。这是我的爱！”我们飞到了香港。“这里真美。”我叹了口气，说我画了一幅“高楼”。我随时提着一个小包，人家问我：“你里面是什么？”我笑着说：“是铅笔和纸。”
我爱画画，因为画画能让人快乐，这份爱也是美好的。
每个人都会有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏则很普通——画画。
我从大班开始学习画画，到现在已经六年多了。我在这些年中从没有缺过课，即使有事要请假事后我也会补上。从儿童画到水粉再到素描，每一样我都认真学认真画，而且我有多幅画在学校展览，一幅画已交到学校正接受评选。我还有许多幅画被送往画展，并得到奖状。
一个周六的晚上，我照常去学国画。到后，我便摆好工具，开始练字，到了七点多，老师便亲自示范。老师一边画一边为我们讲解整幅画的结构、调色。她还会向我们介绍所画的`内容，让我们明白所画事物的特点，例如芙蓉花是一花多蕊。
轮到我们自己画了，老师画得很快，她提醒我们不要着急，看准了再画。我们都信心满满。
我在脑海中回想老师画时的步骤，我开始画了，我拿起那只专门用来画花鸟的笔，用一个干净的小碟子调钛白，颜料必须调到笔“肚”子里去，这样画出的花才饱满才好看，随台再继续调曙红在笔的前端，调至毛笔呈红到白的渐变。我开始找位置。大概设想了画的布局后，我开始画，先从最浅的地方开始，大概定好基本位置后，又调色，将整体颜色变深，继续画。一笔、两笔……随着笔一次次落下，纸上浮观出一朵娇艳的牡丹花，接着又是一朵，然后是叶子。
一个多小时过去了，只见一朵朵牡丹在翠绿的叶间开得绚丽，几只小蜜蜂在四周飞着。
最后是题字，我提笔写”春—日”，呀，写错了，不是春日，没办法去找老师，老师一脸无奈，说只能将错就错了。唉！许多学生家都看看我的画，说真是太可惜了，我也很后悔。
看来，字和画都要好好学呀！
比赛开始了。老师在黑板的中间画了一个大圆圈当人的脸，接下来同学们要往这张“脸”上画“五官”。
第一位上场的就是我。我又兴奋又紧张，心里打着鼓似的走到讲台前。老师用红布蒙上我的双眼，扶着我原地转了三圈，把我领到黑板前。这下我可彻底懵了。我定了定神儿，翘起脚，摸索着黑板中心的大圆圈。“往右一点！”同组的队员提醒我。我顿时有了信心，拿起粉笔，认认真真地画上了两道弯弯的浓眉。“好！”同学们的喝彩声伴随着热烈的掌声。我摘下红布一看，果然不偏不倚，正好。我满心欢喜，蹦蹦跳跳地回到了座位。
第二个上场的是赵梓涵。她可太逗了，把两只眼睛画成了一上一下的两个玻璃球。哈哈，这可真是“有眼无珠”啊
第三位出场的.是孙泽桐。他画的鼻子又大又丑：一个鼻孔在下面，一个在侧面，好像拴了个铁钩子。笑得大家前仰后合。
第四位登场的是门家皓。他画的嘴巴重叠在下巴上，一颗牙齿钻透上唇，像一只扬帆起航的小船。同学们捧腹大笑，笑得我都肚子疼了。
最后一个亮相的是邵禹博。他竟然把两只耳朵画到了头顶上，好似头上开了两朵花！好萌啊……现在再看这张脸，简直是个妖怪！哈哈哈……
比赛结束了，教室里仍旧笑声不断。老师叫停了大家的笑声，一本正经地说：“同学们，刚才我们模仿盲人画画的确好笑，可是，生活中我们该不该嘲笑盲人？”
“不该！”同学们齐声回答。
“是的。有的盲人自立自强，比一些正常人都优秀。我们要尊重他们，尽可能地帮助他们。”
老师的话我记在了心里。
上课铃响了，老师面带微笑地走进教室，将电脑里的课件打开，一张图片出现了，三根细细的树枝斜斜地竖着，稀疏地绿叶和粉红的花儿点缀着枝头，一只美丽的鸟儿立在枝头上：一双炯炯有神的大眼睛，五彩的翅膀和玲珑的小嘴，一片生机盎然的景色。老师给每个人发了一张白纸，笑眯眯地说：“给你们5分钟，用简洁的'线条勾勒出这幅画。”我十分兴奋，心想：“画这幅画对我这小画家来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。”“刷刷刷”几笔完成了。我得意地端详着，觉得绿色在伸展，树叶在摇曳，小鸟欢快地歌唱，生机勃勃。
下面，老师让每个人拿出红领巾，咦？为什么要拿红领巾？原来老师让我们用红领巾蒙上眼，把纸反过来，像盲人一样。“啊？”大家惊讶地叫道。我心里暗暗叫苦：“什么也看不见，怎么画呀？”
眼睛一蒙上，我就显得很无助，凭感觉在纸上画出鸟的外形，可又觉得画的不好，满桌子通缉橡皮，可橡皮是长翅膀飞了，怎么摸也摸不到。我又摸了摸刚才的画，肠子都悔青了，埋怨刚才自己没有用力，可世上没有后悔药，不然可以根据凸出的线条描了。我随便画了根树枝和一些花，心想：这就算完成了。
当我睁开眼时，脸一下子红了，恨不得我找条地缝钻进去：因为我把翅膀画在了天上，把眼睛画在了嘴巴上，脚太大了，整个身子都不分家了。三根树枝变成了横七竖八的线，花儿全部散架了。整幅画乱成了一锅粥。我再看看同桌的，他的画也好不到哪儿去。
通过这次体验盲人画画，我明白了：盲人的世界是漆黑的，他们写不好字，画不好画，更看不到多姿多彩的世界和魅力四溢的大自然。作为健康的人们，要好好珍惜自己拥有的一切，给予他们最大的方便和帮助，让他们知道世界是美好的，多彩的。
今天我呆在家中没事干，突然想起画画来。画一幅好画对我来说有点困难。我在《水粉风景》书中找来找去，只选中了一幅漂亮的水粉风景画，我决定仿画这幅画，挑战自己的绘画极限。
我先是简单地勾了景物外形便开始着色。我按书上的方法一步一步地画着，慢慢地到了忘我的境界。几分钟后便画完了。可细细一看山沟被我画得成了一个个黑巴条，我不甘心自己的绘画水平有那么差，于是再用笔在画上小心翼翼地涂抹。过了不久又完成了“佳作”，我又细细品味却又发现画中的山路像一条河，“噢”原来颜色没过渡好。“唉”！真笨，太伤脑筋了。我看看窗外的天色快到下午了。我抓紧时间画。慢慢地路像是路了，可山沟又被不听使唤的手弄巧成拙了。难道今天我真的'是一事无成吗？自己战胜不了自己？我决不相信事情会变成想像中的那样，于是我平静心态、心平气和地用心画：明度自然过度、用心搭配冷暖色，不知不觉地时间又过了一小时，我再次完成画。我再次勇敢看一眼画，发现画比前两次好看了许多，情不自禁地跟范画比较，又发现我画的画和范画有许多差距。我终于垂头丧气地放下画笔。我沉思了一会儿，咬咬牙决心做最后一次“挣扎”。正要伸手去再次修改时，我猛然地想到我的水平只有这点，无论我怎样地努力也不尽人意，看来只能在往后加倍努力了！
我理解“不满是向上的车轮”,但人不能过度地不满。我今天可能发挥到极限了。要挑战极限，只能平常多斟酌，多尝试。要遵循：万事功到自然成；慢工出细活；磨刀不误砍柴功。
每幅精美的人物肖像或写实风景画，背后总有一段不为人知的艰辛的学画经历。我虽然画得并不好，可也有过艰辛的学画经历。
我学的是素描，所以铅笔和橡皮必不可少。
那天，一大早起来，又要去学画。
“今天又要去学画画了！”我无奈地对妈妈说。
“怎么了？不想去了吗？”
“没有，只不过画画太累了！”
是啊，能不累吗？手中铅笔不停挪动，这种姿势持续两个小时，我感觉手指都不是我自己的了。
进入教室，老师一如既往地在白板上讲着，教我们画圆、画人、画四肢。这些知识我早知道了，可老师还是日复一日地讲。
“好了！现在开始画吧！”
我有足够的创作时间。
“让我想想，我要画什么呢？”
对了，我画个踢足球的小人儿吧！
我构思好结构之后，在A4纸上左上角画了个十字，然后画了个正方形在十字处，再慢慢削去边，一个圆头就画好了。然后我又用画火柴人的方法把下肢动作画了出来，这下子整体就出来了。我在圆球上画了头发、眉毛、眼睛等等，然后又将下肢画好。接着，补全手臂、腰肢和大腿，还有衣服。再用橡皮擦去十字和火柴人，最后在小脚边画了个足球，这幅画就完成了。
我信心十足地给老师看，老师先是一喜，然后又面色凝重。
“这个人的脖子呢？”
我拿过来看，果然没有，于是我接下纸，只好再画一幅。
“人无完人，金无足赤。”人不可能是完美的，做事要细心，就像那幅画没有脖子，整幅画就完了。
细节决定成败，学画的'经历不是有趣而是枯燥的，但当你画出一手好画时，你才会发现，这一切都是值得的。
“哈哈！”你知道教室里为什么会这么热闹吗？让我告诉你，我们班正在举行闭眼画画。
老师先说：“你们都有非常得意的画画作品？你里面有什么吗？”听了老师这句话，同学都争先恐后的说，大家说的.都很美。接着老师说：“谁能来展示一下你的本领。”这下子，同学们更来劲了，个个收据的像一座山。老师挑了一名女生和一名男生，他们都信心十足走上讲台。走上了讲台，他们说要画小兔房子和战斗机，老师却说：“我们今天闭着眼睛画画看谁画得好。”顿时，同学们嘴巴都变成了O字形，2名参赛者变得呆若木鸡。只听一声“开始”他们手一提开始画了，一个画的兔子比房子还高，身子超级怪；一个战斗机画的超级小，有些地方还没连好，害得同学们哄堂大笑，有的笑弯了腰，有的笑得肚子都疼了，还有的嘴巴都合不上来。老师说：“你们能比他们画得好吗？”同学们齐声说“能！”
老师让我们自己画，不准偷看。我闭着眼睛死命地画，顿时，我有些摸不着头脑不知道画得什么东西。老师让我们睁开眼睛，我吓了一跳，我把树叶画到了天上，把房顶画在了树上，把白云画在了房子上。老师给我们2分钟下来看一看，看到这里，我心里有些好受，原来他们也画得这么糟。有人把人画成了一只难看的小猪，有人把火箭画成了一座烂房子，还有人把画成了一个难看的UFO。
大家还在笑，我却陷入了深思，我们只当了2分钟盲人，但那些盲人却一生看不到光明，如果我有魔法我愿意把自己的眼睛送给他们，所以我，要扶盲人过马路，如果他东西掉了，我会给他捡。小朋友们，只要我们给他们一点爱，世界就会更美好。
我爸爸有时会问我一些令我奇怪的问题：“对了，你有你的特长吗？”突然，我惊住了，支吾了一下，然后说：“还没想好。”“吧”的一声，我就“逃”回了房间，因为我怕爸爸因为我没特长而说我，所以有些害怕，爸爸突然冒出一个这样不好的行为：逼造特长。这样的行为听后，使我失望不已。
到了第二天，爸爸要我在家练字，虽然10页字一天练完不算很多，但对于我来说却是一个不幸，因为我不喜欢可爱的爸爸去做“逼造特长”的行为，所以我在练字的这几天里，一直在找我的特长，时间一天一天的过去，我还没找到我的特长，而我的字越练越烂了，越练越没兴趣了。在这练字的几周里，非常想画画。
开始觉得这是我的'特长，因为我发现练字本里的可爱人物，美丽景色，我都会用剩于时间画画，所以我开始对画画有兴趣，慢慢地，我觉得自己的画非常好看，但爸爸就不以为然，因为爸爸的画画技术特好，所以我觉得我是没法跟他比，因为他三下五除二的就完成了一幅风景画。虽然不能跟爸爸比，但我一定能赢他的，加油！
这就是我的特长——画画。
十八般武艺，样样是好戏，每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是画画。
我在上幼儿园时就很喜欢画画，参加了我们幼儿园老师办的画画培训课——每周二、周四留在教室画画。上小学后，妈妈给我报了一个美术班，每节课我都学得很认真，所以我画得越来越好，画画也成了我的拿手好戏。
有一次。美术班在名门天街组织“百里画展”活动，画得好的同学可以去瓦库，在瓦片上画画，其他同学在楼下画。我有幸被选上了去瓦库，我准备选一幅简单又好看的画，结果找到了一幅上面有三只猫的线描画，图片的画风很搞怪、很可爱，于是我决定就画这幅。一条线，两条线，一个圆……描边，上色，大约十分钟，我就画完了，画上的猫乖巧地坐着，正对着我笑。这时，曲老师走来了，她笑着，对我伸出了大拇指，“不错不错，画的很细致，你再去画一幅吧！”因为是在瓦砖上画画，我觉得很有趣，便又去挑了一张图。这是一只鸟，它有尖尖的'喙，五颜六色的羽毛和宽大的翅膀，既美丽又威风，不到二十分钟，我又画完了，那只美丽的鸟张开翅膀好像准备向梦想飞去。我十分满意，向跟我一个美术班的表弟展示，他两眼放光，嘴张得大大的，夸我说：“哇，朵朵，真漂亮！”我也得意地沾沾自喜。
每次在美术班画画，快放学时，都会有家长来等待自己孩子放学，总是有家长经过我那里时，夸赞我画得好，我听后就更细心地画了，因为虽然画得好，也不能骄傲啊。
画画就是我的拿手好戏，我落在画纸上的每一笔都饱含了我对画画的热爱。
我从六岁开始就学画画了，我学得很认真的，全家人看了我画的画都说我很有天赋，我打心里也感到非常的高兴，那时我还在学简笔画呢。
当我学到画素描的时候，我才体会到画画的难处，我一开始怎么也不会画，抓住不了形，都是老师细心教我我才慢慢会画点，同时在画画的过程中也很快乐的`，老师也很好，同学们也很好，也可以随时走动问同学们问题，老师并不会管我们，这一切都是靠自觉的去画，我是在很轻松环境中去学得，但是我也学得很努力的，可就是追不上别的同学们，我费经努力，终于学到了画静物的阶段，我很高兴，便更认真的去学习，可是不知又为什么，我又学不来，总是画不出来样子，一次，我们班的一个同学的妹妹看到了我画的画便笑着说：“你怎么把苹果画成了土豆了，哈哈哈……”，我感到很愤怒，但是更可恶的是，她姐姐还把我的画传给全班的同学看，让全班的同学都知道这件“可笑”的事情，来一起取笑我。我愤怒至极，心想画画这么难，画不好还要被伙伴们嘲笑的，真是郁闷死了，还是不学算了吧，突然我心里又想到了一句爸爸常对我说那句话：“世上无难事，只怕有心人。”我想，说不定我勤学苦练，还能比她们画得更好呢，以后也能嘲笑她们了呢！我下定了决心，一定要把画画画好，不让她们耻笑了，我开始加倍的努力，不会画的时候就问那些画得很好的哥哥姐姐们，叫他们来教我，我突飞猛进，那些嘲笑者便成我了佩服我的人了，我爸爸妈妈都为的进步高兴坏了。
如今，我已经在画石膏人头像了，我也对画画更感兴趣了，我决心一定把它学好！
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