小时候，我们仰望的是同一片天空。
——题记
小时候，我认为你是我的天空，我可以在你的翅膀下飞翔。
长大后，我认为你是我的全部，如果没有你就不能生存。
而现在，我知道，你是我生命中不可缺少的一个人。
在我的世界，我不能忍受没有你的存在，如果那天我失去了你，那么，我不能想象我该怎么生存。现在的我，明白了你对我的.感情。而我也只是想要你多陪陪我。
在我心目中，你永远是那个最伟大的人，不管世界怎么改变，你在我心目中的位置绝不会改变。因为我知道，不管怎样，你都不会丢下我不管。那么，有一天，我也一定会用我自己的力量为你撑起一片天。即使天崩地裂。
我了解你的无助，你的伤心，你的痛苦。可是这些又能算得了甚么呢，如果你愿意，我会一直在你身边，给你鼓励。
父亲这个词对我来说意义很重，而只有你才能背负起这个词所具有的意义。因为你说过，不管世界变成什么样子，你总会为我撑起一片天空。而我也坚信，我一定会在这片天空下飞翔。
等到那天，我也一定会为你撑起一片天空，我也会为你建造一个天堂。
曾经，你认为我任性，不懂事。现在，你总是拿着一颗愧疚的心面对我。我知道，也只有我知道你心里的委屈。可是我们都不会为对方着想，我也曾想过如果那天，我世界里的天塌了，你会不会为我撑起一片天。我知道，你一定会，但是，从今以后我会为你撑起一片天，为你努力的飞翔。
父亲，我会永远在你的天空下飞翔。而我，也一定会为了你而撑起一片天，建造一个天堂。
长大后，我们仰望的仍是同一片天空。
——后记
每个人都有一片属于自己的天空，在我们这块自己的“领地”里，我们为了理想而奋斗，我们为了未来而努力，我们写下辉煌。
——题记
抬头仰望天空，太阳从东方升起，天空中的朵朵白云渐渐被时间染成了红色，渐渐地随风飘去，唯一不变的，是那火红的太阳。也许作为青少年的我们也是这样，正如一轮红日，在属于我们自己的天空，展现活力。
拼搏
我们富有活力，拥有动力，我们面对困难，不轻言放弃，不草草了事，我们为了自己的期盼而奋斗，而拼搏。我们不怕狂风暴雨，我们不怕风吹日晒，应为我们有拼搏，我们敢拼搏，我们有资本，我们有属于自己的一片天！梦想
我们想象丰富，我们极具幻想力，我们天真、快乐。天真地可以为自己那一刹那间的想法而去追逐，为自己承诺过的一句话而牺牲一切，也许有人笑我们傻，笑我们老实，但正是这一个个美妙的梦想造就了我们奋发向上的动力，造就了我们那片天空的绚丽多彩。
宽容
我们懂得宽容，我们宽容无限制，有时甚至会对一个对你造成损失的人宽容，会对一只小小的.蚂蚁，蜗牛宽容，一只老鼠，一只菜青虫……虽然他们做了坏事，但我们总认为他们一定可以“放下屠刀，立地成佛”。我们不忍去伤害它们，我们总是偷偷地去放过他们，也正因为如此，我们的天空才变得更加阔，变得更加广远。
三百六十行，行行出状元。也许我们做不好饭，成不了厨师，但我们却可以成为品尝师；也许我们拿不了枪，成不了一名将军，但我们却可以运筹帷幄，决胜千里之外；也许我们不能开飞机，但我们却坐飞机。每个人都有一片天，一片属于自己的天。
我们，拼搏！我们，宽容！我们梦想的天空会更多彩、更迷人。
一位诗人说过，花儿凋谢了，是因为人们怀着太渴切的爱把它紧抱在胸口；琴弦断了，是因为人们硬要弹出琴弦不能胜任的高音。我们不愿做凋花，我们不愿做断弦，我们愿做雄鹰，飞翔在自由的天空。
打从娘胎里出来，父母就开始不停地拿我们跟其他同龄的孩子比，比谁先会说话，谁先会走路，谁先会认字……为此我们在还不懂什么叫书法时就已拿起比手指头还粗的毛笔临摹汉字，又被父母灌输着那些我们根本听不懂的唐诗宋词，还要去学乐器、学油画，甚至在连中学也说不清的情况下让我们去学ABC，然而我们生命的一叶扁舟，毕竟承载量有限，稍有不慎，便会沉船。
报纸上时不时有这样的报导：某某城市某某中学的学生因不堪学习的重压，跳楼自尽。每当看到这种消息，我都不禁替他们惋惜。一朵含苞待放的生命之花在不该凋零的时候谢了。记得上初中的时候，我身边一位同学对我说：“要是考不上重点高中，我就死了算了。”好在最后他考上了，悲剧才没有重演。
其实“三百六十行，行行出状元”，何必一定要把孩子往独木桥上推呢？我的一个朋友，她初中毕业后就跟她的父母说不想念下去了，她的父母也尊重了她的意见。如今，她已成了一名出色的广告设计员，日子过得有滋有味。给孩子一片自由的.天空，他们总会收获属于自己的成功。伟大的发明家爱迪生小时候不也因为太笨而差点儿被老师赶出学校吗？虽然没有踏进过大学的门槛，但他的成功却举世瞩目。所以，上大学并不是唯一的出路。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，给我们大海和蓝天，我们一定会拥有属于自己的那份成功。
爱花儿，就让它自由生长，相信它一定能成为一道亮丽的风景；爱琴儿，就给它一片自由的天空，相信我们一定会把理想的蓝图的蓝图描绘得绚丽多彩！
我，已经上六年级了，从小，书便是我的良师益友。书香，充盈着我的天空，伴随着我成长。一年又一年，有些书的页角已经微微泛黄，而我，也渐渐长大。
夜深人静，独自坐在窗下，手捧着一本名著，感受着微风抚摸过我的脸，整个人都沐浴在书香中。身体变得飘忽，我的心走进了书的世界……
烛光摇曳，一名女子静坐在桌前，泪水与烛火相映，恍惚中，已写下“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的千古名句。李清照呀，你何时才可以不愁？
画面开始模糊，眼前又变成了另一番景象：无数花瓣在空中打着转儿，不一会儿便飘飘悠悠地落下来，别有一番景致。一名女子手拿扫帚轻轻地扫着落下的`花瓣，也不知是想起了什么，泪，就沿着脸颊缓缓地流了出来，嘴里轻声吟诵《葬花词》：“花谢花开花满天，红销香断有谁怜”……
画面流转，似乎看见一个吉卜赛女孩在广场上舞蹈；似乎又看见一个年迈的老人领着一个瘦弱的小男孩在雪地中艰难地行走……
自小，妈妈便教我背唐诗，给我讲故事，指引我走进李白、杜甫，牵领我进入安徒生的内心世界。是妈妈带我看花开花落，云卷云舒；看烟波浩渺，朝阳落日；在雨雾迷蒙中，听古筝轻叹；在红灯酒绿中，陪三毛流浪……
那剑桥大学的康桥河畔，是否还有一位诗人在吟“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”；漫无边际的黑暗中，是否还有一位坚强女人在描绘着她心中的世界……
不要只局限于你的课本，要想提高你的写作能力和文学修养，一定要多读书，要让书香，充盈着我们的天空。
白驹过隙的一瞬，我抬起头望向天空，感觉到岁月正随风吹散，不禁掩面叹息。此时，内心荡漾起的是一丝欣喜和怀恋，小时候，幻想着长大后天空的色彩。恍然间，初三岁月已跃然眼前。原来我们的天空是这样的……
我们的天空是深邃聪慧的。课上，我们凭借着青春的活力，与数学老师切磋着一道拓展题。此时，争辩声此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交响曲》一般，最后，老师大为惊叹：“后生可畏啊！”
我们的天空是忙碌苦涩的。每日，我们迎着朝霞入校，披着星辰回家。同学的竞争是动力，父母得期盼时方向。三天两头更换的笔芯，每日数杯的速溶咖啡，我们埋头苦干，挥汗如雨，只为在六月，我们的天空更灿烂。
我们的天空时热情美好的。操场上，男生们奋力拼搏，传球、防守，天衣无缝的配合为班级夺下桂冠。女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。课后，我们风趣调侃，嬉笑逗乐。自习，做着飘着油墨芳香的习题卷子，偶尔遇到难题梗住时细心请教，恍然大悟后会心一笑。
我们的天空也是明媚柔和的。我们享受着他方语言的魅力；况浸在几何图案的'奥秘；痴情于古文中的思想；一览各种定律过后，感到科学的严密，惊叹实验的神奇。
初三的天空下，我们可以苦读至夜深；初三的天空下，我们与老师同学结成知心好友，初三的天空下，我们与自信相伴。初三，我们告别了个性，在匆匆岁月中寻寻觅觅，找到了一片属于自己的天地，似画卷般多彩。正值青春年少，朝气蓬勃之时，我们用心读头顶的那片蓝天，将涌动的情感放飞天空。
风吹着号角，划过灰灰的天幕，那伤心的、难过的、苦涩的，都是我们的天空。我们不曾改变，坚守着那份纯真，那份真诚，仿佛清新淡雅，又如激情澎湃。那开心的、喜悦的、甜蜜的，还是我们的天空。
风铃的美丽，在于清脆；苍鹰的霸气，在与搏击。不管成功与否，都努力的细细描绘，描绘那属于我们的天空！
我爱鸟语花香的春天，我爱酷暑难耐的夏天，我爱果实累累的秋天，但我更爱大雪纷飞的冬天，因为我喜爱雪，它给我们小朋友增添了无限的欢乐。
冬天来到了，寒风吹过，脸上如刀割一般，冬天的小精灵——雪，从天空中跳着优美的舞蹈，来到了人间的每一个角落，不经意间，早已将房顶，树木，草地，公路。当做了自己的舞台，争先恐后地前往表演。
昨天早晨，天空中突然纷纷扬扬地飘起了雪花，我仔细观察着雪花，开始还是一点一点地下，渐渐的，大片大片的雪花犹如洁白的`云朵一样，从乌云密布的天空中落落了下来，雪越下越大，不一会儿，大地穿上了又厚又白的棉袄，整个世界，白茫茫的一片。它们都被雪牢牢地抱住了。
雪停了，我和几个小伙伴，一起手拉着手兴高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里，“哇！我们尖叫一声，那雪真白，白的像一张素描纸；那雪真厚，厚得掩住了脚；那雪真多，将整个地上都铺满了”。我们迈着艰难的步伐，来到了雪地的中央，从雪地里抓起一把雪，把它搓圆，你追我赶，不停地往对方身上扔，“一，二，三，四，五……”只听见啪啪声。
不一会儿，小伙伴们都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房间里，只见窗户上有一层像霜一样的东西，用手摸了摸，竟然能写字画画。我用手在窗户上写了几个字：“我爱你，冬天的雪”。
啊！冬天的雪，你的心灵那样纯洁，我和小伙伴们忘不了你的美丽，更忘不了你对小朋友的一切奉献，每年冬天，你都在为我们默默付出，你是那么的纯洁·善良。
我爱你，冬天的雪。
南童舒你在哪里？
绿色，洋溢着生机；绿色，荡漾着希望。题记
“轰隆隆”，随着一阵阵刺耳的声音，一棵棵树倒下了。原本一片小小的树林瞬间化作空阔的平地。“咣！”最后一棵树倒下了，这是否是它最后的呻吟？！地上，只剩下片片落叶，这又是否是树的泪滴？！
（一）我
最近几天，总是听见伐木的伐木的声音，惹得我心烦意乱。一个讨厌的声音充斥在耳边：“那一片片充满活力的绿色消失了！”我使劲摇摇头，想远离这讨厌的声音，但它始终盘旋在我的脑海，挥之不去。我长叹一口气，是啊，人们的生活逐渐好起来，可人们的“胆子”也愈加大了起来：捕食各种野生甚至是濒危的动物，大肆破坏环境…我不禁有些担忧，长此下去，我们还会有将来吗？
（二）小鸟
又一片树林倒下了！要不了多久，树就会消失了！我想笑，可一滴苦涩的泪从我眼角滑落。我，已经没有家了！听！那日渐稀少的鸟鸣，不再充满愉悦，我们所能做的，只有用歌声控诉可恶的人类！看！那原本美丽的鸟儿，不再充满活力，这是因为我们的内心充满恐惧。瞧，那日益减少的鸟儿，不再充满生机，唯一让我们生存下来动力就是对人类的仇恨。
（三）大树
一群人类走了进来。我知道，我的生命就要结束了。可是，我不懂，我们并未向人类索取什么，相反，我们很努力很努力的付出。可人类为什么要这样对我们…鸟儿们，快快飞走吧！你们昔日的家园已不再。快去寻找一个没有杀戮、没有压迫，一个真正属于你们的天堂吧！人类，自认为是万物之灵便可以掌握一切！在他们眼中，所有的一切都不过是他们的附属品。只有钱和利益才是最重要的`，他们肆无忌惮的挥霍，挥霍大自然附予他们的一切。最令人心寒的是，看着那一个个生命的逝去，他们的心底竟然没有一丝的涟漪，没有一分的犹豫！可是，人类啊，你们知道吗？在你们腰包逐渐鼓起来的时候，你们也正在把自己推向死亡！停手吧！无知的人类。给自己、也给自己的子孙后代留下一片绿色的天空！
我们的天空充满了青春的色彩。
还没来得及解下童年的行装，我们就被时间的列车推向了青春的驿站。青春是什么？面对这个被无数诗人、名人、凡人咏叹的美丽字眼，我无法给青春一个完美的诠释，我只能说青春如画，青春如诗。画中的意蕴，诗中的内涵有待慢慢品尝，细细玩味。
青春，我们的天空多梦。
青春的我们，每天都有一个梦想。一个幻灭，另一个梦又升起。走过花季的浪漫，走过雨季的烂漫，青春的美梦，花开一年又一年。
青春，我们的.天空潇洒。
青春的我们，高兴的时候，可以选一片新鲜的绿草地，独自一人躺着仰望蓝天；悲伤的时候，我们会从蒙娜丽莎的微笑中谛听生命的韵律，或者还能从古诗中体味人生的豁达。
青春，我们的天空多愁善感。
曾经被我们冷落的秋天，仿佛突然被赋予了脆弱的生命，面对飘落的树叶，我们有了一种古诗人浓郁的“悲秋”情怀。女孩子会轻轻捡起一片落叶，夹在书页之间，让青与黄的脉络带走那颗不安宁的心。面对多情的秋雨，总是拒绝撑开那把孤独的伞，宁愿让自己的的头发，凌乱秋的的心境。
青春，我们的天空懂得了坚强。
考场失意，但不能失志，从哪里跌倒就要从哪里爬起来，以后的路才会走得更稳，更远。玫瑰般浪漫的相识相知，一起走过的路固然令人回首顾盼，而分手后抬起头，发现这就如枕木上的两条铁轨，他们曾经相伴走过落英缤纷的溪畔，而最终却不会相交，淬火的精钢将会更加坚强，受挫的经历告诉我们该用更多的热情和爱心去呵护培养那些美好的向往。
……
青春的情怀千种万种，而青春的酸甜苦辣也只有青春的我们慢慢去破译。
有这样一片天，是太阳升起的地方，却不是落日的地方。——题记
抬起头仰望天空，云淡风轻，光透过叶子上被虫子食过的小洞，仿佛自然雕出的镂空。我们就这样静坐于蓝天下，用手中的彩铅，尽力去描绘这天、这蓝……
从容握笔，仰头观天，笔就这样一直飞速滑动，因为眼中有天，心就会带着画笔去飞。旁边的她似乎比我还要潇洒，正如她的人，敢说、敢笑、敢闹。风吹过，那及肩短发轻轻飘起，眉、目、鼻、唇在暖光下清晰好看。即使穿着宽大的校服，也能看见她瘦小纤细的身姿。我们就这样，每日靠着树，一画一下午，这不是浪费时光，而是品味时光的温度。
她的画在实际中添了几分自己的个性，但又与自然融合得恰到好处。张扬的画面有着大胆的用色，细细感受，发现每一处又都别出心裁。张扬如其表，总能与人和睦相处；细心如其内，内心也有细腻柔软的'一面。
“我要去别的城市了。”突然有一天，她轻飘飘地说了这样一句，却砸得我有点懵、有点慌，有些害怕，更多的是无奈。我低下头哭，她轻轻安慰：“没事，以后还有更好的朋友呢。”我心想：可你是我最珍惜人啊！心里有委屈，嘴上半个字也说不出，泪水一颗一颗地落，透彻心扉的难过。她紧紧抱着我，可我多希望她一直在我身边。
后来，她真的走了，真的走了，我无法挽回。能做的只是每天都去老地方，静静地看天，独自回忆轻风下她的身影。“你在吗？你能听到吗？我想你啊！”远方的她会不会交到真正的朋友？会不会也在晴空另一边仰望天空？
落日时分，我带着笔和纸，又来。落叶还载着她的味道，微风的这一端牵着我，那一端仍连着她的发丝，夕阳中浮现她的模样——长思一人，那人就会呈于空中。我要画的不是落日，而是她的样子，那是新的、另一种意义的青空。
“如果当时我们说了再见，后来是不是就可以真的再见？”我会留守我们的天空，那昨日远去却不曾逝去的青空。
家园只有一个，地球不能克隆。
——题记
在46亿年前，一颗蔚蓝色的星球快乐的生活在浩瀚的宇宙里，她是那样美丽，她是那样壮观，她又是那样可爱，她便是我们赖以生存的地球。
但是在46亿年后的今天，地球早已不是原来的面目，她的身上千疮百孔，她的皮肤枯瘦泛黄，她的系统混乱不堪。江海小溪，水面到处的垃圾，那是我们随手乱扔的废品；树林木丛，只有那光秃秃的树墩，那是我们为了利益而砍断的大树的根基；平原土地，只剩下那一望无垠的沙漠，那是我们无节制地建房而送给地球妈妈的“礼物”。
时至今日，原本的美丽地球已经成了我们人类为了利益的牺牲品，她不再美丽，她不再快乐，她不再壮观。而造成这一切的我们却在高级的别墅里享受着一切现代化的高科技产品，试问人类于心何忍？
虽然现在我们的生活还是那么的美好，但并不代表我们会一直这么幸运，我们的未来与地球的未来是紧紧联系在一起的。科学家表示在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类别指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
地球，从开始的兴盛到现在的衰落都是由我们人类一手造成的`，我们的家园只有一个，地球不能克隆，自己的所作所为必须由自己承担，百十年后的地球将不在适合人类居住，到时人类该何去何从？
地球不管如何改变，受害的、收益的都是我们自己，所以请大家学会爱护地球，地球是我们的将来，以前是、现在是、将来更是。
人类一定要懂得，地球，是我们永远的天空。
“还我们一片自由的天空”这是我们孩子的心声。
我是一名快六年级的学生了，无论是在学校还是家里，都管得很紧。不仅还要做老师布置的大量作业，还要做大量试卷和练习册，晚上要等到十二点才能睡，整天除了吃喝拉睡，全部时间都是在学习，每当听到“作业”两个字，我都会头皮发麻，两手颤抖。
刚考完试，我兴奋地跑出了学校，一路吹着口哨来到了家。可一到家，看见父母沉着脸，刚才高兴的劲儿一下抛到了九霄云外。妈妈把我叫了过来，说：“你放假了，我给你报了几个补习班，你可一定要好好学。听着！周一、三、五下午去打篮球；周二、四、六下午去程老师家学奥数。每天上午跑十千米；周一、二、三、四晚上练书法；周五、六晚上去王老师家学英语，周日做作业吧！我给你列了一张时间表，好好学！”
听完这些话，我顿时拉下脸来，生硬地说：“知道了。”便一头栽进自己的房间写作业去了。可怜的我以为放假能喘一口气了，谁知自己是从一个鸟笼出来，却又要回到另一个鸟笼中去！
爸爸妈妈有什么好，他们只考虑到我们的`成绩，而不去考虑我们的感受。是的，我没兴趣，但为什么还要强迫我学这个学那个。你们这些长辈，夺走了我们孩子的一片自由的天空，夺走了我们的自由，你们为什么要这么做？你们有权利这样做吗？你们掠夺了我们的天真，掠夺了我们的天性，掠夺了我们的童真！为什么？为什么？
爸爸！妈妈！醒悟吧，请还我们一片自由的天空吧！我们多么想在广阔的天空中自由翱翔！
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