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校园生活的作文(收集4篇)

栏目名称:高一作文 发布时间:2025-09-03
 

校园生活的作文篇1

在大家心中,点缀我们人生之路的都是一种美好的事物,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活。

虽然有些人认为校园的学习很乏味,校园生活更是枯燥无味的,但是在我的心目中校园生活是纯真的,校园生活是美丽的,校园生活是快乐的,校园生活是多姿多彩的!

每当老师站在讲台上上课时,我的心里就有一种快乐感,我们能够在课堂中收货更多的知识,使我快乐;我们能在课堂中发现自己的`缺点并且把它转化成优点,使我快乐;我们能在课堂中把自己变得更积极更活跃。也使我快乐,这些快乐都是在课外得不到的。

当然在学校也可能为了一件事情闹矛盾,我和同学有时就会一件不合而发生矛盾,从而争吵,其实闹矛盾并不是无法解决,但是这要看你怎么去对待,怎么去化解。

每天,我们的大课间时,都可以和同学嬉戏、玩耍,那时,学校就会显出一片生气勃勃的热闹景象大家的欢笑之声在风中荡漾。

我爱我的老师!我爱我的同学!我爱我的校园生活!

校园生活的作文篇2

我是一名五年级的学生,我很喜欢我的校园。上学期,我就在校园了度过了一段快乐生活。

教师节

9月10日来临了,这一天是教师节。这一天,我们都喜欢准备一些礼物送给辛苦教育我们这些小草的“园丁”——老师。

早上上学的时候,小鼓队员和手捧鲜花的礼仪队队员都站在校门前,迎接每一位老师。每当有老师经过的时候,礼仪队队员们都簇拥而上,把手里的鲜花送给老师。

在我们班的教室里,每一位同学都有一束或者一枝鲜花还有的同学准备了一袋子的礼物,和一张小贺卡。一见到老师,就跑上去献上鲜花。很快,花都快把老师围的喘不过起来了。教室里充满了花的芬芳和浓浓的情谊。

课堂小插曲

有一天早上,我们正在上语文课。上着上着,忽然,我看见了教室外,有一位叔叔急匆匆地走向我们班的教室门口,老师一看见这位叔叔,就拿出上一节课在同学桌子了找到的钱包,这个钱包很鼓,我猜:这应该是昨天晚上家长会的时候,这位叔叔落下的钱包吧。

老师把钱包还给这位叔叔后,风趣地说了一句:“这位叔叔可是一位警察呢!”有的同学领悟到了老师的话意,唱起了一首歌:“我在马路边捡到一分钱……”

这真是快乐的.课堂“小插曲”啊!

培优班考试

在我读三年级的时候,就已经知道五年级要考培优班考试了。

果不其然,考试到来了,在考试前两天,我也只能“临时抱佛脚”了。试卷发下来了,我一看就傻眼了,好多题都好难啊,我只好硬着头皮继续做,不会做的就空着。语、数、英三科都一样,我看得云里雾里的。成绩最后出来了,上天保佑,我考上了。这次考试让我知道,“临时抱佛脚”是没有用的,只有一天天的积累才能学好知识。

上学期,我度过了快乐的校园生活,希望这个学期,我能更快乐!

校园生活的作文篇3

我的校园生活是有趣的,每天清晨,当我背着书包来到学校时,发现一切事物都是那么美好、亲切。小花向我微笑,树儿向我招手。小鸟向我打招呼,唱着动听的歌。

当我踏着美妙的节奏来到教室,发现教室每天都是那么干净、明亮,桌椅是那么整齐,同学之间是那么彬彬有礼。心情愉快的我们开始了每天的晨读,朗朗的读书声传的很远很远……十五分钟后,充满欢乐的唱曲响了起来,大家整装待发,个个精神抖擞,等待着早操的到来。做完操,当我们做好课前准备后,美妙而动听的上课铃响起,大家坐得端端正正,迎接着老师的到来。

数学课把我们带入数学王国,“+、——、×、÷”变成一个个小天使,给我们带来无穷的.快乐;语文课把我们带入一个个美丽﹑奇妙的地方,让我们看到了一道道美丽的风景,听到了一个个动人的故事;音乐课给我们带来一首首美妙的旋律,让我们的思维更加活跃;英语课把我们带入一个个动画人物的世界里,让我们变换角色,体验每个人物的语言,这时我们似乎成了一个个小老外;体育课我们又变成了一个个运动小健将,活跃在操场上……

每位老师生动有趣的上课方式让我们觉得时间过得很快。最后一节课下课铃响了,这时我们才感觉到自己的肚子在抗议了,饥饿的我们看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬间消失了。到了下午,我们又精神饱满地分享着老师给我们带来的知识,生动、幽默的语言吸引着每一位同学。

课堂上,我们享受着知识的熏陶,课间,我们感受着同学的友谊,我们在一起嬉戏、玩耍,团结友爱。

看,这就是我们喜欢的校园生活。充满活力,丰富多彩的校园生活。

校园生活的作文篇4

光阴似箭,一晃,我已经是六年级的小学生了,校园生活已经进入了倒计时,在这六年的小学生涯中有喜有忧。

忧的是有一次语文考试,我看了看题目,数了数可能要扣的分数,一数下来,可不得了!“扣了十多分。我惊出了一身冷汗。这时候,下课铃响了,考试结束了。我怀着惴惴不安的心情把考卷交了上去。

经过一天的'坐立不安的痛苦煎熬,终于等来了期待已久的成绩。这回,竟和我想得完全不同。事情是这样的,那语文老师把一些数学成绩较好的同学叫上讲台,叫他们帮忙算成绩。这时,我紧张到了极点,我的心脏在我的心房中不停地撞来撞去。经过漫长的等待,分数终于算完了。这时,卷子发下来了,我面如死灰地从发卷的同学手中接过卷子,把卷子翻开,一见到分数,我的心脏渐渐恢复了平静,脸上也红润了许多,连嘴巴都笑歪了。

原来卷子上写了两个鲜红的数字”99“。

后来,我才了解到这是全班的最高分。

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