近日，由于比较空闲，我就去图书馆逛了下，偶然走到了外国文学书目中，看到了法国作家凡尔纳的《海底两万里》，以前也有很多同学推荐过这本书，说非常有意思，但是我一直没有机会阅读，这不，就毫不犹豫的借阅了，感悟很深刻！
故事主要讲述的阿龙纳斯教授及仆人康塞尔打造了一艘潜艇，而在那个时代潜艇是不存在的，也是作者通过天马行空的想象力构想出来的`，读后感.然后就开始了神器的海底旅行过程，经历了各种各样的怪异事件和险境，这是充满刺激的冒险之旅。而如今，书中的很多故事都成为了现实，人们真的制造出了潜艇，可以在海底畅游，真是太有趣了。
读了这本名著，我非常惊讶！因为这本书开始创造于1866年，那个时代根本没有潜艇，但是作者却用自己独特的思维和想象力创造这个事物，后来还成为了现实，可见科学精神固然重要，想象力也是很重要的，而我们就是要学习这种想象力，然后才会有创造力。
这是一本好书，读过之后，深受启发，我要用想象力来为创新做基础，变成一个有创新精神的人，同时在写作上也要有这种发散思维。
这几天，我读了一本书，叫做《海底两万里》，讲述的是科学家探索海底世界的故事。1866年，海上出现一只“怪兽”，没想到竟然是一艘潜艇——“鹦鹉螺”号。随后，主人公阿龙纳被带到潜艇中，认识了尼摩船长，那是一个带有神秘色彩的人，他们一起开始了一场奇异的海洋之旅。
他们从太平洋出发，去了广阔的海底森林，万尼科罗群岛，美丽的珊瑚国，经过印度洋，红海，地中海，又穿越极地冰带，抵达南极点，最后来到大西洋，经历了搁浅、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等生与死的考验。在航行的'过程中，他们发生了一次意外，船撞在冰山上，在全员的努力下，他们终于战胜了困难。
从这本书中我知道了海洋中有许多奥秘等待着我们去解密，我还看到了许多罕见的海洋生物，比如海蜘蛛、“布盖大章鱼”、角鲨等等。我看到了沉着机智的尼摩船长，知识渊博的阿龙纳教授以及生性沉稳的康赛尔。
《海底两万里》这本书，使我对神秘的海底世界更加好奇，多么想亲身体验神奇的海底之旅。为了实现我的愿望，我下决心好好学习，长大造出比“鹦鹉螺”号更棒的潜水艇，让更多的人了解海洋，保护海洋，造福全人类！
《海底两万里》描写的是“我”应邀登上一艘驱逐舰，参与追捕当时盛传的海上“怪物”，而不幸被“怪物”俘获，得知“怪物”竟是一艘无人知晓的潜水艇。艇长尼摩船长邀请“我们”一行三人作海底旅行。饱览了各种奇观异景，经历了种种危险，而当潜艇靠近挪威海岸时，他们不辞而别，将他们所知道的海底秘密公布于世。
小说悬念迭起，高潮频起，趣味盎然，引人入胜。人物形象活灵活现，正义，勇敢，神秘的尼摩船长，博识，镇定的“我”，为人热情，稳重的孔塞伊，身手灵活，有勇有谋，但脾气暴躁的内德·兰德，让我仿佛风到了活人一般。
我读出了，正义也许并无需用文字来渲染，反对压迫，探索科学奥秘救助受压迫的人，这何尝不是正义的体现？
我不仅想起：想尼摩船长一样的.那些不知名的正义者——汶川地震时那些领养孤儿的那些人；在背后默默奉献的劳动工人；甚至是那些为家庭操碎了心的家庭主妇。有谁敢说他们不是英雄，我看他们一点也不比那些牺牲在枪炮口下的英雄烈士，舍生救溺水儿童的人差。在赞叹之余，更是忍不住赞叹作者的绘笔技艺之高超？在我们获得极大的精神享受的同时，感受了大自然的神奇和科学的力量。在海洋的奇妙世界里获得知识与智慧，在人性反正之间获得理性的升华。
今天，我读了《海底两万里》这本书，感受很深。
这本书讲的是：一名生物学家阿龙纳斯和鹦鹉螺号潜水艇的主人尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见的动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造。…这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒·凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来的世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是一个迷一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。它可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声的落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，实行可怕的.报复……
尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝氧气，那时由于缺乏氧气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝氧气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，这种高尚的行为难道不值得我们学习吗？
读完这本书，我决心一定要学习尼摩船长这种舍己为人的品质！
这是由法国儒勒·凡尔纳在19世纪著作的科幻小说，基于作者强大的地理知识和见多识广的眼界之上，天马行空的想象力，描绘了一个精彩缤纷，流连忘返的海底世界。
故事的开始，海洋中惊现巨大鲸鱼“海怪”，迫于舆论，人类组织战舰向海洋搜寻，绝望中与“海怪”相遇，相战，了解到“海怪”的真实身份。战斗中，主人公三人意外落水，反而被口中所谓的“海怪”–鹦鹉螺号所救。
初见鹦鹉螺号潜艇，被其高科技的运转，坚硬的外壳，科技感十足的设计所惊叹，至少领先当时几个世纪的产物。内饰装饰，富丽堂皇，奇珍异宝，不胜枚举。
随后便被迫跟随鹦鹉螺号开始一场海底的环球旅行。见到过独具一格的`海底森林，色彩斑斓的珊瑚王国，庄重悲恸的海底墓地，惊险刺激的海底隧道，奇特壮丽的亚特兰蒂斯城邦，未被踏足的冰川南极等这些神奇美妙的地方。此外还描写了多种多类、生动活泼的海洋生物。栩栩如生、活灵活现的就在你面前。最后描述的是自信倔强的风暴斗争，惊心动魄的冰川脱险等这些令人心惊肉跳的场面。沉醉在作者勾勒的海底新世界不能自拔。
读完这本名著，最大的感受在于，对海底的世界有一个简单的认识，渴望自己也能有一搜鹦鹉螺号，劈波斩浪，一往无前的去证实，经历作者所描写的场景。因为当今的科技，已经有能力建造作者想象中的鹦鹉螺号，激发了自己对未知世界探索的渴望。
《海底两万里》是凡尔纳写的。
凡尔纳出生在海滨城市南特，从小就喜欢大海，对海洋充满了幻想。
他时常穿上渔民的服装，亲自驾驭轮船去海上旅行，他写的'小说故事生动幽默、人物形象栩栩如生。
《海底两万里》书中的主人公尼摩船长是一个有多重性格的人，他性情古怪却又善良仁爱；他英勇善战却又接近残忍；他诚实可信却又固执己见；他对船员像对待自己的亲人一样，甚至能善待他的俘虏，但当他愤怒的时候，却一点也听不进别人的劝说。
尼摩船长也向我们每一个普通人一样有血有肉。
尼德兰是一个加拿大人，号称“鱼叉王”。
他性情暴躁，动不动就发脾气，但往往关键时刻挺身而出。
康塞尔从来没有紧张的时候，总是那样的沉静。
在几个关键人物里，我最喜欢康塞尔，我的性格比较毛躁，我希望自己能够变得跟他一样沉静，会思考。
《海底两万里》我看了好几遍了，还是被书中人物的生动形象和波澜起伏的故事情节所吸引，有时让我看得寒酸，有时又让我看得惊险。
在最近，我读了一本经典，名字叫做《海底两万里》。
这本书中的每个小故事都不长，但有很多小故事，故事和故事以紧密的情节连接在一起，写出了一篇真实而又虚假的科幻小说。
这本书主要写的是1866年，海上出现了一只怪物。法国生物学家阿龙纳斯教授亲自参与了海上追捕行动，却不幸落水，被“海怪”所救，从此他和他的伙伴便随着“尼摩船长”开始了一段奇妙的.深海旅行。这是一次惊心动魄的深海旅行，这是一场离奇曲折的四海环游，这是一段与世隔绝的探索历程。
本书中令我记忆最深刻的“大浮冰群”，他们被冰重重包围着的时候，他们还可以镇定自若冷静思考，想办法逃出浮冰的包围。
本书的作者是发过十九世纪的一个想象力惊人的科幻作家，儒勒凡尔纳。他的文学创作事业取得了巨大的成功，他被称为“科幻小说之父”，代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》、《气球上的五星期》等。《海底两万里》是他的幻想小说三部曲之一，也是他的名篇佳作之首。
今天，我看了《海底两万里》中的第15章“海底森林”，里面新奇的东西把我吸引住了。
在去海底森林的路上船长发出暂时休息的命令，于是他们四人(船长、水手、教授、康塞尔(教授的仆人))就打起了盹儿。
教授醒来后，发现船长已经醒了，于是，他就开始伸展自己的四肢。突然，他们发现有一个东西在斜眼看着他们，原来是一只高1米的海蜘蛛正准备往他们身上扑来。这时，水手醒来了，他一枪就把海蜘蛛打死了。于是，他们就继续前进了。
到了海底森林，那里的景色令我大吃一惊，那里的树都是笔直的，而且没有伸出去的'枝桠。如果你用力去掰它们的话，只要你一松手，它就会返弹回来。他们四个走着走着，突然，看见一堵墙，原来这就是海洋的边界，过了这条边界，就是陆地了。于是，他们就开始返回了。
走着走着，忽然，船长开了一枪，一个小东西在不远处倒了下来，走近一看，原来是一只水獭。然而就在这时，一只鸟从水面划过，船长眼疾手快一枪就把它打死了，原来，这鸟是一只信天翁。走着走着，船长突然一下子把教授扑倒了，一开始，教授以为这是一个对他的突然袭击，可是当他看到一个闪闪发光的东西后才明白，原来在不远处有一条鲨鱼，幸好鲨鱼的视力差，没有看到他。
回到潜艇后，他们四个人都很累，就各自回到自己的房间去休息了。
这学期，我看了一本《海底两万里》，这本书非常有意思。这本书叙述的是法国生物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。书中通过对“海上怪物”的追踪，为我们描绘出一片神奇的海底世界，这里有海底平原、海底森林、海底宝藏、沉默的大洲和古城堡……当然，除此之外，小说还为我们展示了各种画笔为我们设置了各种各样迷离而有神奇的鱼类世界。
其中，我被《海底两万里》中的`冰山这一节内容深深打动了。他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊！想想他们，在危险的情况下，他们头脑清醒，用智慧战胜了困难。那我呢？在这学期期末，我没评到三好生，感到很伤心。居然有了不想上学的念头。可就在这时，我突然想起了《海底两万里》这本书。它给了我一些勇气，我应该学习他们的那种不畏艰险的精神！我要在挫折面前，勇敢地站起来，在下学期取得更好的成绩。不要辜负老师和父母对我的期望。《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我勇敢地去面对现实，不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟！
同学们，让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧！还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。
前不久，我翻开一本名叫《海底两万里》的数，看着看着，我被他那有趣的情节深深的吸引了。这是一本科幻探险小说，是“科学幻想小说之父”儒勒·凡卡纳在一艘游艇中创作的。
书中讲述的`是一群船员和一只巨型海怪搏斗的事：一条客船在海上航行，突然又撞到的一个无人知晓的“暗礁”被撞的船留下的缺口极其完美，人们猜测是巨型海怪或是潜水艇，它以惊人的速度撞入船后又立即抽身而退。法国生物学家阿龙纳斯带着仆人和捕鲸手和“巨大怪物”的船长尼摩在海里进行了一次两万里的旅行。他们遇到了许多难以想象的困难，但他们还是勇往直前，都顽强的克服了。书中还解揭示了深不可奥的海洋的许多奥秘。
看完这本书，掩卷沉思，我先到了我自己在学习上也遇到了许多困难，特别是数学。有一些题目我一看就觉得很难，就想放弃，不肯动脑想，就想着问妈妈或者问同学。其实，仔细看看，多动动手，勤动动脑就能发现解决问题的突破口。
记得生活中我也是知难而退。有一次，暑假里我去学游泳，今天老师要考试，25米才算及格。可是，今天头很痛，更别说沾水了。妈妈说：“一定要勇往直前，什么困难的不要怕。”听了妈妈的话，我点了点头，下了水。可是我有半天只能游十几米。我顿时想到了《海底两万里》故事中那些人投身于海底世界，遇到了一次次困难，我这一点儿头痛算什么？终于，我不知不觉一口气游了30多米。
读完这本书，我悟出一个道理：不管遇到什么困难都要勇往直前。
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