今天是我在水利厅社区活动中书法课的最后一节课，我们的书法老师是从我的学校纬五路二小请过来的，无偿教我们学写毛笔字很多字有。今天老师和往常一样先点评我们上周在家练习的作业，然后又教我们几个新字的写法。我都按照老师给要求记住了笔画。后来我们照了集体照，就算我们的这个课程结束了。然后老师给我们交代，回家以后每天要练字，以后我会每天放学回家坚持练字，不辜负老师对我的期望。
今天我要上书法课啦！一点妈妈送我去书法班，到了教室，我发现我的同学还都没来呢。过了一会，我们开始上课了。今天教我们的书法老师是新来的老师，今天老师教了我们七个字，撇捺组合的四个字和纵向并列的三个字。分别是个，束，木，父，亚，四，立。老师教我们写个，要先撇后捺，再写中间的竖，竖要写到正中间。还有父，先写短撇，再写一点，再写一撇一捺。学了一会，老师让我们休息十分钟。休息的时候老师给我们批改作业，老师表扬我作业完成的好，还奖励我一个积分币。休息完我们接着上课，老师又教了我们其他几个字。学完之后我们就放学了。妈妈接着我我们一起回家啦！
因为星期日，是一个又快乐的日子又有丰富知识的地方。一提到星期日，我就特别高兴，这是为什么呢？因为有一节书法课。
在两个半小时的书法课里，我的六十多岁的老师有半个小时是练钢笔字的，他用了仅仅不到四个小时里，让我的钢笔字有了很大的提高，全是拜老师所赐，正是因为我的老师用了书法的法度和协调性，才使我的钢笔字锦上添花。书法毛笔字同样也是拜老师所赐啦，不仅是这样，老师还教我一些课外知识，如中国有两个朝代被外国所看待、元朝和清朝各统治了多少年、六种造字方法、毛笔是谁发明的书法史有多少年......这些知识都在书法课上学的
这是一堂有趣的书法课!
家的时候我每天下午都要去书法班老师给我们说的每一次要写四章一节课呢，要写两张可以休息20分钟写得好的时候可以多休息10分钟，我很认真的写写完了，我让老师一看老师还夸我写得好呢，我就休息了，30分钟别人都很羡慕我啦，休息的时候都没有什么好玩的，就去素描班看了看那你编的姐姐们都在认真的话说明他们画的都是立体的，我也很想。学，但是我觉得很麻烦，反正画画班上完也是要升级的，早上晚上都要上吗？上课的时候我还是很认真的写，但是一张我很长时间才能写完，老师说就算你写得好一下午写两张，也可以每次上书法班，我都觉得很开心，可是今天是最后一节课好伤心呀。
在我们该上书法课的时候，我突然咳嗽了，我觉得我生病了，妈妈去带我医院，姐姐就骑着自行车，去上书法课。
去了医院，医生说我是感冒，回家用了度温计量了，49度，就这样我上学的时候我没在家，因为上学的时候，空调就正好吹着我，所以我就吹感冒了。星期六的时候该上书法课了，我连书法作业都没写，所以我就没去，我就在家帮妈妈打扫卫生。就这样，姐姐回来上了书法课教我该写什么，我又在上一星期的书法课的作业写了一遍，下一个书法课的时候，我已经把上一个学习的课程学完了。
我觉得我进步得很快，我的字也越来越好了。妈妈说我有进步。
每个星期天的下午我都要去上书法课，篇】书法课
今天我去上书法课，准备好笔墨纸砚。然后高高兴兴的去上课！在上书法课的路上清风吹过我的脸，感觉一阵阵凉意，我们到书法课的时候时间不早了，我赶紧敲门进去，看见同学们都在等我。我感觉有点不好意思，我赶紧把纸笔山还有笔都拿出来开始练字。焦老师说我这段时间进步了。我感觉很快乐，笑笑又继续写我要写的文章。写了一会儿，老师说可以在的纸上写了。我感觉有点儿紧张，我在纸上写写。写到最后的时候，我把写完的作品给老师，老师说我写的字很棒。下课的时候我和同学一起玩儿，有的玩王牌，有的玩卡牌，我们玩的都很开心，玩着玩着上课了，我们就开始继续练字，同学们都很认真，我们只听见笔发出了沙沙的声音。真安静啊！
今年的暑假与以往的暑假不同，今年的暑假我安排的满满的。我报的有预习班，还有书法班，还有语言班。这个暑假一定过的很有意义。
今天是我的书法课开课篇】书法课
今天是我在书法班学习的第三天，新学了笔画竖”。一开始我觉得很难写，总是写的歪歪扭扭的，看着东倒西歪像毛毛虫一样的竖”，我都想放弃不写了。可是，当我停下笔准备休息的时候，却看到其他同学在认真书写，并没有因为难写而放弃练习。这时候老师也走到我旁边，轻轻的对我说，写的挺不错的，再练一会儿会更好，加油吧！听到老师鼓励的话语，看着认真练习的小伙伴们，我赶紧拿起笔仔细的写了起来，心里想着我也要努力，要做一个认真勤奋的好孩子！
今天上书法课时，老师教我们书写的是王维《鹿柴》中的返景入深林”这五个字，当书法老师讲解好，我们大家就开始写了。
一开始我写得很慢，但渐渐的快了起来，当我把入”字写完时，同学对我说：萌萌，你书写的好整齐，好漂亮，跟老师写的好像啊!我的写得好难看，我好羡慕你啊!”当她说完后我没说什么，这时老师也走到了我的身边对我说：老师也觉得这次你写得很好、很漂亮!有很大的进步，一定要继续努力哦!”听了老师的话，我还有点不太好意思。边写边对老师说：，同学们写得都比我写得好呀!我应该向她们多多学习。”
当上完书法课，同学们都跑过来看我的作业，个个还在哪里夸奖我，而我却觉得我写得并不怎么好，自己还得继续努力，向同学们学习自己的不足之处。
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