我是一个小小科技迷，平时特别喜欢看与科学实验相关的书籍；只要做完作业，我也会抓紧时间在网上冲浪。打开视频，我经常能看到一些人在“作死”，确切说是“大胆尝试”，他们尤其喜欢把一些生活中常见的东西混合在一起，然后看看会发生什么变化？这不，今天，我看见了一段视频：有个人在可乐里加上曼妥思薄荷糖，居然引发了一场大爆炸。
看到这震撼的场面，我不禁想：曼妥思里面肯定有什么特别的物质，可以导致可乐爆炸。
我首先问了家人，但是家人们茫然地摇头摆手，均表示不知道。正当我一筹莫展的时候，我的“救星”——百度出现了。我赶紧上网查阅，找到了答案。原来曼妥思中含有一种叫阿拉伯胶的化学物质。当这种化学物质遇到碳酸盐，会让水分子的表面张力更易被突破，并且以惊人的速度释放更多的二氧化碳。由于反应剧烈，产生的气体会让可乐喷射而出。
看到答案之后，我又想：除了可乐以外，还有什么东西加入曼妥思，会产生爆炸呢？我边想着边挠头，找不到方向。这时，忽然想起了一位同学，他是我们班的“百科全书”，可能会知道答案。我急急忙忙来到那位同学家。他告诉我，凡是碳酸饮料遇到曼妥思都会炸。
我特想自己动手检验一下。于是，我用自己平时积攒的“血汗钱”，买了一大瓶可乐和许多曼妥思糖。我放了几颗，只见可乐里的气泡瞬间冲上了天，一直持续了好几分钟，那场面真壮观。目测，“小喷泉”的高度都有3米了。我又下血本，买了一瓶雪碧，也放入了几颗曼妥思，跟可乐几乎一样，只不过可乐喷出的是棕色的泡沫，而雪碧喷的是白色的。
这次实验结果让我明白了一个道理：如果你想知道真相，除了查资料、请教别人之外，不妨自己动手试一试。亲爱的同学们，“不作死就不会死”，若想保命，切记最后的结论：曼妥思不能和碳酸饮料放在一起。
一瓶瓶神奇的梦想可乐，一幅幅诧异的面孔，一个个糟糕的场面，这一切构成了那一场糟糕的梦，勾起了我的回忆。
那是一个夏天的中午，我吃过午饭，躺在床上睡午觉。朦胧中，我来到广场上。突然，一瓶瓶可乐从天而降。哇！天上下起了可乐雨！我从地上捡起一瓶，只见上面写着：梦想可乐，只要你喝上一口，然后闭上眼睛说出你的梦想，等你睁开眼睛的时候，你的梦想就实现了。
我按照上面说的，喝了一口可乐，然后闭上眼睛说了一句：“我要当英语老师。”当我睁开眼睛[]时，我站在了五年级的讲台上，手里端着一本英语书。教室里全是同学，后面还有一个领导在旁听。可是我的英语不够好，对我来说就像天书一样，所以我说得结结巴巴。下面听讲的同学和领导全都愣在那里，用诧异的目光看着我，那一刻我真的想在地上找个缝钻进去。
我心里想：英语老师不是那么好当的，我不要做英语老师了。我这样想着的时候，手里突然又出现了一瓶可乐，我马上喝了一口，闭上眼睛说：“我要当数学老师！”
当我睁开眼睛时，我发现我已经站在了四年级的教室里，手里拿着粉笔正在给同学们讲解黑板上的数学题。我整个人僵在那里，因为我竟然一道题都不会做。我转过头，一副副诧异的面孔定格在我的眼前，臊得我脸上布满了火烧云。
幸好这时救命的可乐又出现在我的手中，我赶紧喝了一口，闭上眼睛，双手合十道：“我不要做数学老师了，我要做语文老师！”
这次，我站在了三年级的教室里。我心里庆幸，幸好我学过三年级的语文。可是我打开书却怎么也讲不出书上那首古诗的意思。我急得脸上冷汗直流，台下的同学们也都傻了眼。
这时，我想：既然我的英语、数学、语文都不好，那我应该回到以前好好学习。我的手中又出现了一瓶神奇的梦想可乐，我喝了一口，再次闭上眼睛，郑重地说道：“我要回到以前当学生的时候，我要好好学习。”
当我睁开眼睛时，我的面前却突然出现了一头怪物，怪物张开血盆大口扑向了我……
“哎呀！”我从床上跳了起来，原来这一切都是一场梦啊！感到身上凉凉的汗意，我暗暗下了一个决心：从今天开始，我要好好学习，天天向上！
童年，如同一串美妙的音符，海螺般地在我耳旁演奏；童年，如同一轮明月，把稚嫩的心灵上照满了美丽；童年，如同一幅相册，把趣事全部定格在心田间……
从呀呀学语到体格健壮，这一路走来，发生了多少趣事，流下了多少眼泪，恐怕数也数不清了，记得最深刻的还是那次喝醋。
6岁时，我尤其喜欢喝饮料，可乐是我的最爱，邻居给我取了个外号叫“可乐大王”。妈妈怕我喝多了对身体不好，所以总是只给我喝一点点剩下的就藏起来了。烈日炎炎的一个下午，我和小伙伴们玩的汗流夹背，口干舌燥。我提议：“到我家去吧！我家有可乐！”听了我的主意，伙伴们一窝蜂地跑到我家，上气不接下气地催促我赶快倒可乐。在我印象中，妈妈给我买了一瓶可乐，但是只喝了一小半，就神秘失踪了，肯定是被妈妈藏起来了。于是我展开了地毯式的搜查。
功夫不负有心人，经我的严密搜查，终于在厨房的柜子里找到了一瓶“可乐”，哼，妈妈真聪明，还把可乐的瓶子给换了。我把可乐全部倒进了几个杯子中，每杯都接的满满的。我吆喝道：“可乐，可乐，冰爽透心凉的可乐”伙伴们跑到厨房，拿起杯子就“咕噜咕噜”往嘴里灌。小胖第一个喝下去，感觉味道不对劲，便吐了出来，其他人也眉头紧锁，不停地吐。“什么可乐，都酸了！”我一听，也急了，说道：“糟了，肯定是过期了，中毒了怎么办？”这一下，所有人都坐到了地上，哭的鼻涕一把流；“我要死了，我要死了……”我泪汪汪地说：“对不起，都是我不好，我以后再也不会给你们喝着这样的饮料了……。”
正巧，妈妈回来了，我立马扑向妈妈，妈妈生气地说：“你们怎么搞成这样？”我把事情一五一十的告诉了妈妈，妈妈听了哭笑不得说，我还以为是什么大事呢，其实你们没有中毒，只是喝了醋而已……我们不再哭了，破涕为笑，面面相觑，为自己的白痴想法感到羞愧。
这件事虽然已经过去了很久了，可是，它却像石板上刻的字，永远也忘不了……
什么是有趣的，开心的课堂呢？我也不太清楚。不过，我敢打赌，像我们这样的开心课堂，你也许闻所未闻。我们称之为可乐课堂，这样的日子，我们是小乐天天有，大乐三六九，现在我就带你去咱们的可乐大课堂体验体验吧！
比赛，重点是看谁玩的泡泡最大、最多、最圆和最孔老师抑扬顿挫，声嘶力竭地宣布着比赛的规则，几个选手双耳竖起，神情各异，古林鑫抱着一瓶青色的挥动式泡泡水蠢蠢欲动，廖晓云抚摸着一瓶风车牌泡泡液紧张得微微颤抖，我爱不释手地翻弄着那瓶黄色的挥动式泡泡液，心里早已升起了无数七彩的泡泡。不过我们都双眼紧盯老师，等待号令。
各就位！开始！古林鑫信心百倍，率先拧开泡泡瓶，抽出泡泡棒，一跳，一转，一挥，一个巨大的圈形无敌大泡泡就变了出来，泡泡在空中上下翻飞，随后游向远方。廖晓云跃跃欲试，却又怕错过别人的精彩表演，犹豫着拔出泡泡棒用力一甩，抖出来的泡泡瞬间长成了大大的泡泡球，落在地还蹦跳了几下才破裂，像拍打着的篮球。倪艺云喜笑颜开，像是遇上家里刚娶了新媳妇般的美事，只见她，鼓着腮帮，满脸通红，朝着手上的泡泡圈噗噗噗连吹几下，一串七彩的泡泡从泡泡圈里一溜烟跑了出来，升高、变大，居然有个调皮的家伙粘在了她的鼻梁上，像滑稽的麦当劳大叔。
倪艺云的表演当然可爱，但比起古林鑫和倪艺云接下来的搞笑，又差远了。不信？你看，不知怎么回事，古林鑫的泡泡棒不出泡泡了，他使十八般招数，也只从棒端滴下几滴可怜的泡泡液，他懊恼着，汗珠顺着脸颊不断地流淌，像热锅上的蚂蚁来回走动着，却丝毫不知，早有一个大泡泡悄悄地粘到了背上，像一只大蜗牛，这时倪艺云头顶上也粘了一个红红的泡泡，像极了美丽的鸡冠。搞笑的是，倪艺云也全然不知，还拍着手不停地追着、跳着笑话古林鑫像只调皮的大蜗牛。他俩的滑稽表演成了我们最美的笑点。
欣赏着眼前的美景，我竟忘记了自己还是一个表演者，在欢笑声里，我的泡泡液早已流得一干二净了。
不过，我还是希望多上些这样的课，更希望还有更多像今天一样好玩的游戏，即便是让我们再多写两篇观察作文，我也乐意。
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